http://linda6035.ucoz.ru/ 
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ 
ТЕХНОЛОГИИ В ШКОЛЕ
http://linda6035.ucoz.ru/ 
ФАКТЫ 
• Каждый пятый школьник оканчивает 
школу с хроническим заболеванием или 
инвалидностью.
http://linda6035.ucoz.ru/ 
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ 
ТЕХНОЛОГИИ 
• это система мер, включающая 
взаимосвязь и взаимодействие всех 
факторов образовательной среды, 
направленных на сохранение 
здоровья ребенка на всех этапах его 
обучения и развития.
http://linda6035.ucoz.ru/ 
1. Технологии сохранения и 
стимулирования здоровья 
• Стретчинг 
• Витаминизация и аромотерапия 
• Динамические паузы 
• Подвижные и спортивные игры 
• Релаксация 
• Гимнастика пальчиковая 
• Гимнастика для глаз- самокоррекция 
• Гимнастика дыхательная 
• Гимнастика бодрящая 
• Организация работы в режиме смены позы
2.Коррекционные технологии 
http://linda6035.ucoz.ru/ 
• 1. Комфортное начало и 
окончание урока. 
• 2. Цветотерапия. 
• 3. Музтерапия. 
• 4. Организация саморефлексии. 
• 5. Новые формы организации 
урока.
http://linda6035.ucoz.ru/ 
РЕКОМЕНДАЦИИ 
• 1. Физкультминутки, минута отдыха, 
динамическая пауза 
• 2. Витаминизация 
• 3. Использовать пихтовое масло, обладающее 
высокой бактерицидной активностью. 
• 4. Тренажер для стоп (массажный коврик). 
• 5. Прослушивание звуков природного 
естественного происхождения (музыкальная 
минутка)
http://linda6035.ucoz.ru/ 
«ДЕРЕВО ЗДОРОВЬЯ» 
Для наглядной пропаганды здорового 
образа жизни. 
• На это “дерево” заносятся имена и 
фамилии ни разу не болевших учеников 
за четверть. По итогам года самые 
здоровые ученики получают награду, 
поощрение.
http://linda6035.ucoz.ru/ 
РЕКОМЕНДАЦИИ 
9. Любой урок заканчивать: 
• «выбрасыванием» усталости; 
• «умыванием лица» теплом близко 
поднесённых к лицу рук; 
• потягиванием. 
10. Конференция «Мы и наши дети: 
выбираем здоровый образ жизни».
http://linda6035.ucoz.ru/ 
Здоровье самого учителя 
Учительство, как профессиональная группа, 
отличается крайне низкими показателями 
физического и психического здоровья. 
Эти показатели снижаются по мере увеличения 
стажа работы в школе. 
Факты: 
 Для учителей со стажем работы в школе 15 – 20 лет 
характерны “педагогические кризы”, “истощение”, 
“сгорание”. 
 У трети учителей показатель степени социальной 
адаптации нередко ниже, чем у больных 
неврозами.
http://linda6035.ucoz.ru/ 
Пропишите себе рецепт 
оздоровления. 
• Ведь оздоровление в школе 
должно начинаться именно с 
нас.
Один из рецептов возвращения к 
http://linda6035.ucoz.ru/ 
ЗОЖ – УЛЫБКА! 
1. Она поднимает настроение, даже если 
первоначально вызвана искусственно. 
2.Улыбка располагает к нам окружающих, 
вызывает ответные положительные эмоции 
учеников. 
3.Заметно подтягивает мышцы лица, позволяет 
выглядеть молодо и мило
http://linda6035.ucoz.ru/ 
«Чтобы сделать 
ребёнка умным и 
рассудительным, 
сделайте его крепким 
и здоровым»

Здоровьесберегающие технологии в школе. Педсовет.29.08.2014

  • 1.
  • 2.
    http://linda6035.ucoz.ru/ ФАКТЫ •Каждый пятый школьник оканчивает школу с хроническим заболеванием или инвалидностью.
  • 3.
    http://linda6035.ucoz.ru/ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ • это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.
  • 4.
    http://linda6035.ucoz.ru/ 1. Технологиисохранения и стимулирования здоровья • Стретчинг • Витаминизация и аромотерапия • Динамические паузы • Подвижные и спортивные игры • Релаксация • Гимнастика пальчиковая • Гимнастика для глаз- самокоррекция • Гимнастика дыхательная • Гимнастика бодрящая • Организация работы в режиме смены позы
  • 5.
    2.Коррекционные технологии http://linda6035.ucoz.ru/ • 1. Комфортное начало и окончание урока. • 2. Цветотерапия. • 3. Музтерапия. • 4. Организация саморефлексии. • 5. Новые формы организации урока.
  • 6.
    http://linda6035.ucoz.ru/ РЕКОМЕНДАЦИИ •1. Физкультминутки, минута отдыха, динамическая пауза • 2. Витаминизация • 3. Использовать пихтовое масло, обладающее высокой бактерицидной активностью. • 4. Тренажер для стоп (массажный коврик). • 5. Прослушивание звуков природного естественного происхождения (музыкальная минутка)
  • 7.
    http://linda6035.ucoz.ru/ «ДЕРЕВО ЗДОРОВЬЯ» Для наглядной пропаганды здорового образа жизни. • На это “дерево” заносятся имена и фамилии ни разу не болевших учеников за четверть. По итогам года самые здоровые ученики получают награду, поощрение.
  • 8.
    http://linda6035.ucoz.ru/ РЕКОМЕНДАЦИИ 9.Любой урок заканчивать: • «выбрасыванием» усталости; • «умыванием лица» теплом близко поднесённых к лицу рук; • потягиванием. 10. Конференция «Мы и наши дети: выбираем здоровый образ жизни».
  • 9.
    http://linda6035.ucoz.ru/ Здоровье самогоучителя Учительство, как профессиональная группа, отличается крайне низкими показателями физического и психического здоровья. Эти показатели снижаются по мере увеличения стажа работы в школе. Факты:  Для учителей со стажем работы в школе 15 – 20 лет характерны “педагогические кризы”, “истощение”, “сгорание”.  У трети учителей показатель степени социальной адаптации нередко ниже, чем у больных неврозами.
  • 10.
    http://linda6035.ucoz.ru/ Пропишите себерецепт оздоровления. • Ведь оздоровление в школе должно начинаться именно с нас.
  • 11.
    Один из рецептоввозвращения к http://linda6035.ucoz.ru/ ЗОЖ – УЛЫБКА! 1. Она поднимает настроение, даже если первоначально вызвана искусственно. 2.Улыбка располагает к нам окружающих, вызывает ответные положительные эмоции учеников. 3.Заметно подтягивает мышцы лица, позволяет выглядеть молодо и мило
  • 12.
    http://linda6035.ucoz.ru/ «Чтобы сделать ребёнка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым»