SlideShare a Scribd company logo
المية عقبة أ مام تقدم 
المجتمع 
مازالت المية من المشكلت  الحقيقية التى ما 
زلنا نعانى منها حتى الن وتقف حائل دون 
التقدم والنهوض فى مختلف المجالت  وهى من 
السبباب الرئيسيةالمؤدية للزيادة السكانية ونحن 
نتسائل متى تنتهى هذه المشكلة ومتى نضع حدا 
لها ونجعلها هدفا قوميا نصب أعيننا بأن نمحو 
أمية هؤلء  لنتقدم جميعا ونتغلب على مشاكلنا 
التى على رأسبها زيادة السكان وأنتشار العادات  
والتقاليد السيئة التى تؤدى لتخلف المجتمع . 
وتعد المية أى أمية القراء ة والكتابة وصمة عار 
فى أى أمة من المم إذليمكن ان يحيا النسان 
حياة كريمة ويعرف حقوقه وواجباته ال اذا كان 
متعلما . 
بدأت  الدعوة لمحو المية فى مجلس الشورى 
بإصدار القوانين وكان ذلك عام 1877 أى تقريبا 
منذ 130 سبنة ونحن ندعو إلى مكافحة المية 
والسبب الرئيسى فى اسبتمرار هذه 
المشكلة وجود تعارض بين الدعوة لمحو المية 
وبين الواقع والمكانيات  التى تتوفر لتحقيق هذه 
الدعوة فمثل فى فترة من الفترات  صدر قانون 
بتكليف كبار ملك  الراضى الزراعية بأن يكافحو 
أمية العاملين لديهم ويساعدوهم على تعلم القراء ة 
والكتابة ولكن هذا القانون لم يحقق ماكان مرجوا 
أن يحققه فكبارملك  الراضى والتجار كان من 
مصلحتهم أن يظل العاملون عندهم من الميين لكى 
يتم إسبتئجارهم بأجور رخيصة وبالتالى قضى على 
هذا القانون وجاء  بعدها قوانين أخرى ولكن لم 
تحقق النتائج المرجوة ، فل بد أن ننظر لمحو 
المية على أنها قضية نهضة للمجتمع ككل وأن 
تتضافرجهود الحكومة والفراد والمؤسبسات  لعلج  
هذه المشكلة . 
أ سباب إ رتفاع نسبة المية 
بمصر 
هناك  عامل مهما جدا لرتفاع معدل · 
المية هو زيادة نسبة عمالة الطففال 
وهو منبع المية وتسربهم من المدارس 
للعمل فى المواسبم الزراعية والسياحية 
والمهنيةوهونتاج  للمشكلة السكانية. 
عدم اشتراك  شباب الخرجيين ومكلفى · 
الخدمة العامة فى العمل لمكافحة محو 
المية وتعليم الكبار مع عدم وجود إلزام 
لهم للعمل فى هذا المجال وخاصة فى القرى 
والنجوع والكفور . 
عدم انتظام دارسبى محو المية فى الدراسبة · 
وذلك بسبب انشغالهم بالعمل والجرى وراء  
لقمة العيش وتوفير المال لمن يعولوهم. 
أكبرنسبة لمحو المية تتركز بين الناث · 
وخاصة فى المناطفق الريفية وصعيد مصر 
وذلك لعدم السماح للناث بالخروج  الى 
المدارس وتلقى العلم .
اسبتغلل خريجى الجامعات  العاطفلين والسبتفادة · 
منهم فى فصول محو المية وفى مدارس 
الفصل الواحد لتعليم الناث. 
قبول الطففال فوق سبن اللزام (الطففال الذين · 
زاد سبنهم عن 8 سبنوات  ) ودمجهم فى مدارس 
التعليم السباسبى 
تعليم الميين حرف يعملون بها بجانب تعلم · 
القراء ة والكتابة لكى يكون لديهم حرفة 
يكتسبون منها. 
ونتمنى من ال عز وجل ان تاتى الجهود المبذولة 
لمحو المية ثمارها المرجوةوتحد من المشكلة 
السكانية. 
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 
خشية بعض الدارسبين من الحراج  عندما · 
يعرف انهم يذهبون لفصول محو المية فما زلنا 
اسبرى بعض الفكار الخاطفئة فمثل يقولون 
"بعد ما شاب ودوه الكتاب " . 
مواجهة مشكلة المية 
تعتبر المية من اصعب المشكلت  التى يواجهها 
المجتمع لنها تعتبر عقبة فى سببيل تقدم 
المجتمع ورخائه ، وهذه بعض المقترحات  
لمواجهة هذه المشكلة : ـ 
لبد ان نغلق أبواب التسرب من المدرسبة منذ · 
البداية وذلك بان نجعل المدارس مواقع جذب 
للطففال بكل الوسبائل . 
وهناك  سببب أخر ويعد مشكلة وهى ان · 
%32 من الميين حاليا هم فى واقع المر 
مرتدون الى المية وكان قدسببق لهم ان 
اسبتطاعوا القراء ة والكتابة ولكن لم يتابعو 
التعليم فرجعوا الى المية مرة اخرة 
واصبحوا فى تعداد الميين 
محافظة القاهرة 
إدارةشرق مدينةنصر التعليمية 
مدرسة مدينة 
نصرالصناعيةبنات 
ـــــــــــــــــــــ 
المية والتسرب من 
التعليم 
عقبة تساندهاالزيادة 
السكانية 
وتعوق تقدم المجتمع 
إعداد 
شبكة الوعى 
البيئيوالسكانيوالصحى 
مسئولةالنادى 
أ/هاله راشد البهيدى 
مدير المدرسة 
أ/مهنى حبيب 
مديرةإدارةالمدرسة 
أ/فاطمةعبد الستارعثمان
ا طفال الشوارع ظاهرة 
تتسع في المجتمعات 
العربية 
أطففال الشوارع تعبير عام يستخدم لوصف الطففال 
واليافعين، الذكور والنااث، الذين يعيشون في الشوارع 
لفترات طفويلة من الزمن، وهناك اسباب كثيرة لكي 
ينتهي الحال بالطففال في الشارع، فبعضهم ليس له 
بيت، اذ ربما تخلت اسرته عنه والبعض الخرر من 
اليتامى او المحرومين ممن يقدم لهم الرعاية الولية. 
وهناك الكثير من الطففال الذين لهم بيوت ولكنهم 
يختارون البقاء في الشارع. وربما يكون السبب في 
ذلك هو الفقر، او شدة الزددحام او التمرد على ضغوط 
البيت او المدرسة او اساءة المعاملة البدناية او الجنسية 
في المنزل وقد يقضي هؤلء الطففال بعض الوقت مع 
اسرهم او اقاربهم، ولكنهم يقضون الليل في الشوارع 
وناحن نالحظ اطففال الشوارع لناهم ليذهبون الى 
المدرسة، او يتسولون في الشوارع، اويبيعون في 
القطاع غير الرسمي حيث يعملون لحساب اخررين، 
وبعضهم يستغله الكبار، او حتى الشباب جنسياً.. ولكي 
يستطيع اطففال الشارع ان يعيشوا ربما ينضم بعضهم 
بعضهم الى عصابات الشوارع التي تعتمد على 
ناشاطفات اجرامية كالسرقة. 
بعض الفكار للمساهمة في 
حل مشكلة أ طفال الشوارع 
-1 إناشاء مركز لتلقي الشكاوى من أطففال الشوارع 
إذا تعرض لهم أفراد من المواطفنين أو الشرطفة 
باليذاء أو لستغلل الطففال في أناشطة غير 
مشروعة، وتعريف الطففال به وتشجيعهم على 
اللجوء إليه. 
-2 عمل يوم لطففال الشوارع مثل يوم اليتيم يتم فيه 
عمل مهرجان لجمع التبرعات ولكسر الحاجز 
النفسي بين الطففال والمجتمع وتأهيلهم لستعادة 
الثقة فيه. 
-3 عمل حملة لجمع الملبس النصف مستعملة 
والبطاطفين للطففال. 
-4 قيام الجمعيات المهتمة بأطففال الشوارع بعمل 
فرق كشفية منهم وعن طفريقها يمكن غرس 
سلوكيات وأخرلق فيهم بشكل غير مباشر وكذلك 
تدريبهم على العتماد على أنافسهم والتعامل مع 
المجتمع بصورة أحسن.... 
-5 قيام مجموعة من الطفباء المتطوعين بالمرور 
الدوري عليهم في أماكن تجمعهم للكشف على 
المراض وتوعيتهم صحياً. وإعطائهم بعض الدوية 
والمواد المطهرة والشاش... إلى آخرر ذلك. 
-6 قيام عدد من الطفباء والخرصائيين النفسيين بعمل 
برناامج للعلج  النفسي للطففال ومحاولة حثهم على 
العودة لذويهم أو للمبيت في الجمعيات الهلية وذلك 
بالتدريج حيث ناكتفي أولً. بالقامة الليلية فقط ثم يوم 
في السبوع ثم يومين وهكذا مع تحفيزهم بهدايا لمن 
يلتزم بالبرناامج. 
وتتكفل عدة جمعيات خريرية ببعض هؤلء الطففال، 
ومن هذه الجمعيات جمعية "قرية المل" التي تستقبل 
الطففال في عشرة مراكز تابعة لها في العاصمة 
المصرية، 
إضافة إلى مؤسسة كاريتاس الخيرية التي تقدم العون 
للحكومة للعتناء بنحو تسعة آلف  طففل مشرد. 
وأشار مدير المشاريع في مؤسسة كاريتاس مفيد حليم 
وأوضح حليم أن تفاقم ظاهرة أطففال الشوارع يعود 
إلى تفكك السرة والمعاملة القاسية للطفل الناتج عن 
الزيادة السكاناية وكثرة الناجاب.
** اخيرا 
اناه الواحد من تشذرين اول من كل عام تحتفل 
الدول العربية بيوم الطفل العربي وهذا اليوم 
مناسبة لمراجعة مانافذته الدول العربية من بنود 
اتفاقيات دولية بخصوص الطففال بمايساعد 
شرائح واسعة منهم على العيش بعيداً. عن 
الحرمان والجهل والفقر والمية. 
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 
وتملك الحكومة المصرية 27 مركزا لتقديم العناية 
للطففال المشردين واللقطاء والمنحرفين من بينها 13 
في القاهرة وحدها. 
تعتبر ظاهرة أطففال الشوارع في مصر بمثابة القنبلة 
الموقوتة التي ينتظر انافجارها بين حين وآخرر، 
حيث يشير تقرير الهيئة العامة لحماية الطفل( منظمة 
غير حكومية) أن أعدادهم وصل في عام 1999 إلى 2 
مليون طففل وفي تزايد مستمر مما يجعلهم عرضة 
لتبني السلوك الجرامي في المجتمع المصري. 
تعتمد رؤية المجلس القومي للطفولة والمومة فى 
التصدي لمشكلة أطففال الشوارع اناطلقا من مبدأ حق 
الطفل فى الحصول على اوجه الرعاية المختلفة 
وحمايته من كل ما يهدد حياته وسلمته وأمنه 
بالمفهوم الشامل، 
يتبنى مشروع حماية أطففال الشوارع من المخدرات 
المفهوم الساسى الذى قامت عليه الستراتيجية 
القومية لحماية أطففال الشوارع باعتبار هذه الفئة من 
الطففال ضحية لظروفها المجتمعية الصعبة ،تحتاج  
للدعم والرعاية من اجل إعادة دمجها مرة أخررى فى 
المجتمع . ان مواجهة هذه المشكلة يجب ان تتم 
بالمشاركة مع كافة الطفراف  الفاعلة والمعنية. 
محافظة القاهرة 
إدارةشرق مدينةنصر التعليمية 
مدرسة مدينة 
نصرالصناعيةبنات 
ـــــــــــــــــــــ 
اطفال الشوارع 
ظاهرةإجتماعيةللتفكك 
السرى وزيادةالسكان 
إعداد 
شبكة الوعى 
البيئيوالسكانيوالصحى 
مسئولةالنادى 
أ/هاله راشد البهيدى 
مدير المدرسة 
أ/مهنى حبيب 
مديرةإدارةالمدرسة 
أ/فاطمةعبد الستارعثمان
الأمية عقبة أمام تقدم المجتمع
الأمية عقبة أمام تقدم المجتمع

More Related Content

Similar to الأمية عقبة أمام تقدم المجتمع

حكاية ايتام تحولوا لبلطجية
حكاية ايتام تحولوا لبلطجيةحكاية ايتام تحولوا لبلطجية
حكاية ايتام تحولوا لبلطجيةMenna Hussien
 
المتسولين1
المتسولين1المتسولين1
المتسولين1almuzel
 
تقنية المعلومات والاتصالات - التربية والتحديات المعاصرة
تقنية المعلومات والاتصالات - التربية والتحديات المعاصرة تقنية المعلومات والاتصالات - التربية والتحديات المعاصرة
تقنية المعلومات والاتصالات - التربية والتحديات المعاصرة
Hakimuddin Salim
 
لماذا لا تنعكس التنمية على مستوى معيشة الناس
لماذا لا تنعكس التنمية على مستوى معيشة الناسلماذا لا تنعكس التنمية على مستوى معيشة الناس
لماذا لا تنعكس التنمية على مستوى معيشة الناس
Abdullrahman Tayshoori
 
أطفـــال الشوارع
أطفـــال الشوارعأطفـــال الشوارع
أطفـــال الشوارع
groupdsri5
 
أطفـــال الشوارع
أطفـــال الشوارعأطفـــال الشوارع
أطفـــال الشوارع
groupdsri
 
Mesures phares du prg electoral mp 12-08-15
Mesures phares du prg electoral mp 12-08-15Mesures phares du prg electoral mp 12-08-15
Mesures phares du prg electoral mp 12-08-15
Med Sugar Man
 
العلم قوة -صناع الحياة المنوفية
العلم قوة -صناع الحياة المنوفيةالعلم قوة -صناع الحياة المنوفية
العلم قوة -صناع الحياة المنوفية
Yasser Al-barbary
 
العلم قوة -صناع الحياة المنوفية
العلم قوة -صناع الحياة المنوفيةالعلم قوة -صناع الحياة المنوفية
العلم قوة -صناع الحياة المنوفية
Yasser Al-barbary
 
نحو انطلاقة جديدة
نحو انطلاقة جديدة نحو انطلاقة جديدة
نحو انطلاقة جديدة
Hamad Bin Abdulaziz Al-Kawari
 
العنف الاسري المدرسة الاعلام
العنف الاسري  المدرسة الاعلامالعنف الاسري  المدرسة الاعلام
العنف الاسري المدرسة الاعلام
Raghdah_
 
التطوع في مصر
التطوع في مصرالتطوع في مصر
التطوع في مصر
ahmed hassan
 
ALPHABEODESIGN
ALPHABEODESIGNALPHABEODESIGN
ALPHABEODESIGN
Bonnou Baku
 
منظمة اليونيسيف.pdf
منظمة اليونيسيف.pdfمنظمة اليونيسيف.pdf
منظمة اليونيسيف.pdf
maryamalyahya1
 
Eucation2021
Eucation2021Eucation2021
Eucation2021
Jamaity
 
انجازات فرع الاسكندرية 2018
انجازات فرع الاسكندرية 2018انجازات فرع الاسكندرية 2018
انجازات فرع الاسكندرية 2018
National Council for Women
 
تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميازنية وازرة المأرة والأسرة ...
 تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميازنية وازرة المأرة والأسرة ... تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميازنية وازرة المأرة والأسرة ...
تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميازنية وازرة المأرة والأسرة ...
ARP Tunisie
 
عرضPptمركز تدريب المدربين (2)
عرضPptمركز تدريب المدربين (2)عرضPptمركز تدريب المدربين (2)
عرضPptمركز تدريب المدربين (2)Ahmed GALAI
 
المدرسة والتنشئة الاجتماعية
المدرسة والتنشئة الاجتماعيةالمدرسة والتنشئة الاجتماعية
المدرسة والتنشئة الاجتماعية
Messaoud Hassani
 

Similar to الأمية عقبة أمام تقدم المجتمع (20)

حكاية ايتام تحولوا لبلطجية
حكاية ايتام تحولوا لبلطجيةحكاية ايتام تحولوا لبلطجية
حكاية ايتام تحولوا لبلطجية
 
المتسولين1
المتسولين1المتسولين1
المتسولين1
 
تقنية المعلومات والاتصالات - التربية والتحديات المعاصرة
تقنية المعلومات والاتصالات - التربية والتحديات المعاصرة تقنية المعلومات والاتصالات - التربية والتحديات المعاصرة
تقنية المعلومات والاتصالات - التربية والتحديات المعاصرة
 
لماذا لا تنعكس التنمية على مستوى معيشة الناس
لماذا لا تنعكس التنمية على مستوى معيشة الناسلماذا لا تنعكس التنمية على مستوى معيشة الناس
لماذا لا تنعكس التنمية على مستوى معيشة الناس
 
أطفـــال الشوارع
أطفـــال الشوارعأطفـــال الشوارع
أطفـــال الشوارع
 
أطفـــال الشوارع
أطفـــال الشوارعأطفـــال الشوارع
أطفـــال الشوارع
 
Mesures phares du prg electoral mp 12-08-15
Mesures phares du prg electoral mp 12-08-15Mesures phares du prg electoral mp 12-08-15
Mesures phares du prg electoral mp 12-08-15
 
العلم قوة -صناع الحياة المنوفية
العلم قوة -صناع الحياة المنوفيةالعلم قوة -صناع الحياة المنوفية
العلم قوة -صناع الحياة المنوفية
 
العلم قوة -صناع الحياة المنوفية
العلم قوة -صناع الحياة المنوفيةالعلم قوة -صناع الحياة المنوفية
العلم قوة -صناع الحياة المنوفية
 
نحو انطلاقة جديدة
نحو انطلاقة جديدة نحو انطلاقة جديدة
نحو انطلاقة جديدة
 
العنف الاسري المدرسة الاعلام
العنف الاسري  المدرسة الاعلامالعنف الاسري  المدرسة الاعلام
العنف الاسري المدرسة الاعلام
 
التطوع في مصر
التطوع في مصرالتطوع في مصر
التطوع في مصر
 
ALPHABEODESIGN
ALPHABEODESIGNALPHABEODESIGN
ALPHABEODESIGN
 
Childhood under fire Arabic
Childhood under fire ArabicChildhood under fire Arabic
Childhood under fire Arabic
 
منظمة اليونيسيف.pdf
منظمة اليونيسيف.pdfمنظمة اليونيسيف.pdf
منظمة اليونيسيف.pdf
 
Eucation2021
Eucation2021Eucation2021
Eucation2021
 
انجازات فرع الاسكندرية 2018
انجازات فرع الاسكندرية 2018انجازات فرع الاسكندرية 2018
انجازات فرع الاسكندرية 2018
 
تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميازنية وازرة المأرة والأسرة ...
 تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميازنية وازرة المأرة والأسرة ... تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميازنية وازرة المأرة والأسرة ...
تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميازنية وازرة المأرة والأسرة ...
 
عرضPptمركز تدريب المدربين (2)
عرضPptمركز تدريب المدربين (2)عرضPptمركز تدريب المدربين (2)
عرضPptمركز تدريب المدربين (2)
 
المدرسة والتنشئة الاجتماعية
المدرسة والتنشئة الاجتماعيةالمدرسة والتنشئة الاجتماعية
المدرسة والتنشئة الاجتماعية
 

الأمية عقبة أمام تقدم المجتمع

  • 1. المية عقبة أ مام تقدم المجتمع مازالت المية من المشكلت الحقيقية التى ما زلنا نعانى منها حتى الن وتقف حائل دون التقدم والنهوض فى مختلف المجالت وهى من السبباب الرئيسيةالمؤدية للزيادة السكانية ونحن نتسائل متى تنتهى هذه المشكلة ومتى نضع حدا لها ونجعلها هدفا قوميا نصب أعيننا بأن نمحو أمية هؤلء لنتقدم جميعا ونتغلب على مشاكلنا التى على رأسبها زيادة السكان وأنتشار العادات والتقاليد السيئة التى تؤدى لتخلف المجتمع . وتعد المية أى أمية القراء ة والكتابة وصمة عار فى أى أمة من المم إذليمكن ان يحيا النسان حياة كريمة ويعرف حقوقه وواجباته ال اذا كان متعلما . بدأت الدعوة لمحو المية فى مجلس الشورى بإصدار القوانين وكان ذلك عام 1877 أى تقريبا منذ 130 سبنة ونحن ندعو إلى مكافحة المية والسبب الرئيسى فى اسبتمرار هذه المشكلة وجود تعارض بين الدعوة لمحو المية وبين الواقع والمكانيات التى تتوفر لتحقيق هذه الدعوة فمثل فى فترة من الفترات صدر قانون بتكليف كبار ملك الراضى الزراعية بأن يكافحو أمية العاملين لديهم ويساعدوهم على تعلم القراء ة والكتابة ولكن هذا القانون لم يحقق ماكان مرجوا أن يحققه فكبارملك الراضى والتجار كان من مصلحتهم أن يظل العاملون عندهم من الميين لكى يتم إسبتئجارهم بأجور رخيصة وبالتالى قضى على هذا القانون وجاء بعدها قوانين أخرى ولكن لم تحقق النتائج المرجوة ، فل بد أن ننظر لمحو المية على أنها قضية نهضة للمجتمع ككل وأن تتضافرجهود الحكومة والفراد والمؤسبسات لعلج هذه المشكلة . أ سباب إ رتفاع نسبة المية بمصر هناك عامل مهما جدا لرتفاع معدل · المية هو زيادة نسبة عمالة الطففال وهو منبع المية وتسربهم من المدارس للعمل فى المواسبم الزراعية والسياحية والمهنيةوهونتاج للمشكلة السكانية. عدم اشتراك شباب الخرجيين ومكلفى · الخدمة العامة فى العمل لمكافحة محو المية وتعليم الكبار مع عدم وجود إلزام لهم للعمل فى هذا المجال وخاصة فى القرى والنجوع والكفور . عدم انتظام دارسبى محو المية فى الدراسبة · وذلك بسبب انشغالهم بالعمل والجرى وراء لقمة العيش وتوفير المال لمن يعولوهم. أكبرنسبة لمحو المية تتركز بين الناث · وخاصة فى المناطفق الريفية وصعيد مصر وذلك لعدم السماح للناث بالخروج الى المدارس وتلقى العلم .
  • 2. اسبتغلل خريجى الجامعات العاطفلين والسبتفادة · منهم فى فصول محو المية وفى مدارس الفصل الواحد لتعليم الناث. قبول الطففال فوق سبن اللزام (الطففال الذين · زاد سبنهم عن 8 سبنوات ) ودمجهم فى مدارس التعليم السباسبى تعليم الميين حرف يعملون بها بجانب تعلم · القراء ة والكتابة لكى يكون لديهم حرفة يكتسبون منها. ونتمنى من ال عز وجل ان تاتى الجهود المبذولة لمحو المية ثمارها المرجوةوتحد من المشكلة السكانية. ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ خشية بعض الدارسبين من الحراج عندما · يعرف انهم يذهبون لفصول محو المية فما زلنا اسبرى بعض الفكار الخاطفئة فمثل يقولون "بعد ما شاب ودوه الكتاب " . مواجهة مشكلة المية تعتبر المية من اصعب المشكلت التى يواجهها المجتمع لنها تعتبر عقبة فى سببيل تقدم المجتمع ورخائه ، وهذه بعض المقترحات لمواجهة هذه المشكلة : ـ لبد ان نغلق أبواب التسرب من المدرسبة منذ · البداية وذلك بان نجعل المدارس مواقع جذب للطففال بكل الوسبائل . وهناك سببب أخر ويعد مشكلة وهى ان · %32 من الميين حاليا هم فى واقع المر مرتدون الى المية وكان قدسببق لهم ان اسبتطاعوا القراء ة والكتابة ولكن لم يتابعو التعليم فرجعوا الى المية مرة اخرة واصبحوا فى تعداد الميين محافظة القاهرة إدارةشرق مدينةنصر التعليمية مدرسة مدينة نصرالصناعيةبنات ـــــــــــــــــــــ المية والتسرب من التعليم عقبة تساندهاالزيادة السكانية وتعوق تقدم المجتمع إعداد شبكة الوعى البيئيوالسكانيوالصحى مسئولةالنادى أ/هاله راشد البهيدى مدير المدرسة أ/مهنى حبيب مديرةإدارةالمدرسة أ/فاطمةعبد الستارعثمان
  • 3. ا طفال الشوارع ظاهرة تتسع في المجتمعات العربية أطففال الشوارع تعبير عام يستخدم لوصف الطففال واليافعين، الذكور والنااث، الذين يعيشون في الشوارع لفترات طفويلة من الزمن، وهناك اسباب كثيرة لكي ينتهي الحال بالطففال في الشارع، فبعضهم ليس له بيت، اذ ربما تخلت اسرته عنه والبعض الخرر من اليتامى او المحرومين ممن يقدم لهم الرعاية الولية. وهناك الكثير من الطففال الذين لهم بيوت ولكنهم يختارون البقاء في الشارع. وربما يكون السبب في ذلك هو الفقر، او شدة الزددحام او التمرد على ضغوط البيت او المدرسة او اساءة المعاملة البدناية او الجنسية في المنزل وقد يقضي هؤلء الطففال بعض الوقت مع اسرهم او اقاربهم، ولكنهم يقضون الليل في الشوارع وناحن نالحظ اطففال الشوارع لناهم ليذهبون الى المدرسة، او يتسولون في الشوارع، اويبيعون في القطاع غير الرسمي حيث يعملون لحساب اخررين، وبعضهم يستغله الكبار، او حتى الشباب جنسياً.. ولكي يستطيع اطففال الشارع ان يعيشوا ربما ينضم بعضهم بعضهم الى عصابات الشوارع التي تعتمد على ناشاطفات اجرامية كالسرقة. بعض الفكار للمساهمة في حل مشكلة أ طفال الشوارع -1 إناشاء مركز لتلقي الشكاوى من أطففال الشوارع إذا تعرض لهم أفراد من المواطفنين أو الشرطفة باليذاء أو لستغلل الطففال في أناشطة غير مشروعة، وتعريف الطففال به وتشجيعهم على اللجوء إليه. -2 عمل يوم لطففال الشوارع مثل يوم اليتيم يتم فيه عمل مهرجان لجمع التبرعات ولكسر الحاجز النفسي بين الطففال والمجتمع وتأهيلهم لستعادة الثقة فيه. -3 عمل حملة لجمع الملبس النصف مستعملة والبطاطفين للطففال. -4 قيام الجمعيات المهتمة بأطففال الشوارع بعمل فرق كشفية منهم وعن طفريقها يمكن غرس سلوكيات وأخرلق فيهم بشكل غير مباشر وكذلك تدريبهم على العتماد على أنافسهم والتعامل مع المجتمع بصورة أحسن.... -5 قيام مجموعة من الطفباء المتطوعين بالمرور الدوري عليهم في أماكن تجمعهم للكشف على المراض وتوعيتهم صحياً. وإعطائهم بعض الدوية والمواد المطهرة والشاش... إلى آخرر ذلك. -6 قيام عدد من الطفباء والخرصائيين النفسيين بعمل برناامج للعلج النفسي للطففال ومحاولة حثهم على العودة لذويهم أو للمبيت في الجمعيات الهلية وذلك بالتدريج حيث ناكتفي أولً. بالقامة الليلية فقط ثم يوم في السبوع ثم يومين وهكذا مع تحفيزهم بهدايا لمن يلتزم بالبرناامج. وتتكفل عدة جمعيات خريرية ببعض هؤلء الطففال، ومن هذه الجمعيات جمعية "قرية المل" التي تستقبل الطففال في عشرة مراكز تابعة لها في العاصمة المصرية، إضافة إلى مؤسسة كاريتاس الخيرية التي تقدم العون للحكومة للعتناء بنحو تسعة آلف طففل مشرد. وأشار مدير المشاريع في مؤسسة كاريتاس مفيد حليم وأوضح حليم أن تفاقم ظاهرة أطففال الشوارع يعود إلى تفكك السرة والمعاملة القاسية للطفل الناتج عن الزيادة السكاناية وكثرة الناجاب.
  • 4. ** اخيرا اناه الواحد من تشذرين اول من كل عام تحتفل الدول العربية بيوم الطفل العربي وهذا اليوم مناسبة لمراجعة مانافذته الدول العربية من بنود اتفاقيات دولية بخصوص الطففال بمايساعد شرائح واسعة منهم على العيش بعيداً. عن الحرمان والجهل والفقر والمية. ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ وتملك الحكومة المصرية 27 مركزا لتقديم العناية للطففال المشردين واللقطاء والمنحرفين من بينها 13 في القاهرة وحدها. تعتبر ظاهرة أطففال الشوارع في مصر بمثابة القنبلة الموقوتة التي ينتظر انافجارها بين حين وآخرر، حيث يشير تقرير الهيئة العامة لحماية الطفل( منظمة غير حكومية) أن أعدادهم وصل في عام 1999 إلى 2 مليون طففل وفي تزايد مستمر مما يجعلهم عرضة لتبني السلوك الجرامي في المجتمع المصري. تعتمد رؤية المجلس القومي للطفولة والمومة فى التصدي لمشكلة أطففال الشوارع اناطلقا من مبدأ حق الطفل فى الحصول على اوجه الرعاية المختلفة وحمايته من كل ما يهدد حياته وسلمته وأمنه بالمفهوم الشامل، يتبنى مشروع حماية أطففال الشوارع من المخدرات المفهوم الساسى الذى قامت عليه الستراتيجية القومية لحماية أطففال الشوارع باعتبار هذه الفئة من الطففال ضحية لظروفها المجتمعية الصعبة ،تحتاج للدعم والرعاية من اجل إعادة دمجها مرة أخررى فى المجتمع . ان مواجهة هذه المشكلة يجب ان تتم بالمشاركة مع كافة الطفراف الفاعلة والمعنية. محافظة القاهرة إدارةشرق مدينةنصر التعليمية مدرسة مدينة نصرالصناعيةبنات ـــــــــــــــــــــ اطفال الشوارع ظاهرةإجتماعيةللتفكك السرى وزيادةالسكان إعداد شبكة الوعى البيئيوالسكانيوالصحى مسئولةالنادى أ/هاله راشد البهيدى مدير المدرسة أ/مهنى حبيب مديرةإدارةالمدرسة أ/فاطمةعبد الستارعثمان