Design guide for learnning space renovation of green smart future school 20...Seongwon Kim
경기도 그린스마트 미래학교 디자인 가이드
대표집필자로 참여한 경기도 그린스마트학교 디자인 가이드의 내용을 강의를 위해 순서와 내용 흐름를 바꿨다. 기본적으로 읽는 용도로 되어 있어 글이 많다. 집필에 참여한 전문위원들의 명단은 확보되는대로 추가할 예정이다. 경기도교육청에서 교정과 함께 내용을 검토한 후 다시 공식 배포할 예정이다. 시급히 자료가 필요한 학교들이 있어 우선 공유한다. 공식 배포판에서 일부 내용이 첨삭되거나 수정될 수 있다. 공식 치침이라기 보다 학습 공간 혁신의 방향성을 제시하고, 다양한 정보와 사례를 제공하는 참조 자료다.
Design guide for learnning space renovation of green smart future school 20...Seongwon Kim
경기도 그린스마트 미래학교 디자인 가이드
대표집필자로 참여한 경기도 그린스마트학교 디자인 가이드의 내용을 강의를 위해 순서와 내용 흐름를 바꿨다. 기본적으로 읽는 용도로 되어 있어 글이 많다. 집필에 참여한 전문위원들의 명단은 확보되는대로 추가할 예정이다. 경기도교육청에서 교정과 함께 내용을 검토한 후 다시 공식 배포할 예정이다. 시급히 자료가 필요한 학교들이 있어 우선 공유한다. 공식 배포판에서 일부 내용이 첨삭되거나 수정될 수 있다. 공식 치침이라기 보다 학습 공간 혁신의 방향성을 제시하고, 다양한 정보와 사례를 제공하는 참조 자료다.
학교공간재구조화의 공간 요소별 사례를 정리한 자료를 다시 수정 보완,했다. 운동장, 도서관, 음악실, 다목적 공간, 다양한 교실유형, 제작자공방, STEAM 학습 스튜디오, 학습 가구와 배치 사례 등을 포함시켰다. 다음엔 사례별 해설과 공간과 수업유형의 관계 등을 더 정리해 담아볼 예정이다. 학교 현장에 있는 많은 이들에게 도움되기를 바란다. 부족한 것은 다른 분들이 더 보완해주길 바란다. 출처를 다 밝히지 못했다. 워낙 여러 정보원들을 취합한 것인데다 오래 전 확보한 자료들을 포함하고 있어 미처 꼼꼼히 챙기지 못했다. 이해 바란다.
도시의 밧줄과 그물 놀이터 워크숍 워크북
C Program 지원 하에 PaTI 생활기술과 놀이멋짓 연구소가 지난
봄 학기 동안 함께 진행한 '보리출판사' 도시의 밧줄-그물 놀이터 만들기 워크숍 워크북입니다. 뒤늦게 공유합니다.
주최 : C program
주관 : PaTI 생활기술과 놀이멋짓 연구소
장소 : 파주출판도시 보리출판사
집필 : 김성원(수리)
편집 : PaTI 3기 배우미 김진아 (Jin A Kim)
감수 : 정지원( Jee Won Jung), 신혜미 (Hyemi Shin)
스승 : 김성원(수리), 김정옥(씨씨), 김건태(뿌리), 김창호,
(Changho Kim) 노대승
도움 : 진일주, 남궁철, 이근세 (GeunSe Lee), 정유근
배우미 : 명단은 영상 마지막 자막에
학교공간재구조화의 공간 요소별 사례를 정리한 자료를 다시 수정 보완,했다. 운동장, 도서관, 음악실, 다목적 공간, 다양한 교실유형, 제작자공방, STEAM 학습 스튜디오, 학습 가구와 배치 사례 등을 포함시켰다. 다음엔 사례별 해설과 공간과 수업유형의 관계 등을 더 정리해 담아볼 예정이다. 학교 현장에 있는 많은 이들에게 도움되기를 바란다. 부족한 것은 다른 분들이 더 보완해주길 바란다. 출처를 다 밝히지 못했다. 워낙 여러 정보원들을 취합한 것인데다 오래 전 확보한 자료들을 포함하고 있어 미처 꼼꼼히 챙기지 못했다. 이해 바란다.
도시의 밧줄과 그물 놀이터 워크숍 워크북
C Program 지원 하에 PaTI 생활기술과 놀이멋짓 연구소가 지난
봄 학기 동안 함께 진행한 '보리출판사' 도시의 밧줄-그물 놀이터 만들기 워크숍 워크북입니다. 뒤늦게 공유합니다.
주최 : C program
주관 : PaTI 생활기술과 놀이멋짓 연구소
장소 : 파주출판도시 보리출판사
집필 : 김성원(수리)
편집 : PaTI 3기 배우미 김진아 (Jin A Kim)
감수 : 정지원( Jee Won Jung), 신혜미 (Hyemi Shin)
스승 : 김성원(수리), 김정옥(씨씨), 김건태(뿌리), 김창호,
(Changho Kim) 노대승
도움 : 진일주, 남궁철, 이근세 (GeunSe Lee), 정유근
배우미 : 명단은 영상 마지막 자막에
2. *
* 우리학교는 1956년 근면·성실·건강을 건학이념으로 개교한 이래 전 교직원이 일치단결하
여 최선을 다함으로써 이제는 향토의 명문 사학으로 확고한 위상을 다지고 있습니다.저
는 학교장으로서 학생과 학부모와 선생님이 사랑으로 함께하는 공동체 문화를 학교 행정
에 구현하여 애교심을 바탕으로 하는 인성과 실력을 갖춘 미래 주도형 인재를 양성하고
자 합니다.
* 이를 위해 크게 다음의 세 가지에 중점을 두고 운영해 나갈 것입니다.
* 첫째, 학력 향상을 위해 다양한 방법을 적용해 나갈 것입니다. 수준별 수업, 영재학생 및
부진학생 지도, 자기주도적 학습과 맨토 활동 등을 강화함은 물론, 장기적으로 교과교실
제를 전면 실시하여 효과를 극대화할 것입니다.
* 둘째, 학생 진로 상담 활동을 강화하여 학생 스스로 장래 희망을 설정하고 적성과 취미에
맞는 교육이 되도록 할 것입니다. 창의적 체험활동을 통한 진로적성 개발은 물론이고 직
업교육과 인성교육을 통해 글로벌 마인드를 함양할 수 있도록 할 것입니다.
* 셋째, 생동감 있는 학교 건설을 위해 교육지원 활동을 강화해 나갈 것입니다.교과협의회
와 학년협의회 및 교사 연구 동아리 등의 지원을 확대하고 교직원 인화단결을 통한 즐겁
고 생동감 넘치는 학교가 되도록 최선을 다할 것입니다.
3. *저는 학생들이 공부에만 집중하는 학교를 원치
않습니다.
*저는 다양한 활동을 통해 학생들의 편의와 휴식
을 위해 노력하는 학교를 원합니다.
4. *
*우리학교가 학생수가 적어 폐교가 걱정됩니다.
*그러므로 학생수를 늘릴수 있는 방안을 강구해
야 합니다.
*예를 들어 시험난이도를 높여 아이들의 공부를
향상시키는것처럼.
5. *끝으로 우리 학교가 더나은길을 갔으면 좋겠습
니다.
*그래서 어른이 되어도 남아있기를 빕니다.