SlideShare a Scribd company logo
Правила поведінки і 
безпеки життєдіяльності в 
комп'ютерному класі
Комп’ютерний клас є приміщенням 
підвищеної небезпеки і вимагає 
особливих правил поведінки, знання 
яких необхідне для збереження 
життя та здоров'я.
Небезпеки в комп’ютерному класі 
• Електричний струм 
• Випромінювання
Правила техніки безпеки 
в комп'ютерному класі 
1. Не можна перебувати в комп'ютерному класі без 
учителя. 
2. Спокійно заходь в комп'ютерний клас, не біжи не 
штовхайся. 
3. Сідати слід за постійно закріпленим за тобою 
комп'ютером. 
4. Під час уроку заборонено ходити по класній кімнаті.
У кабінеті комп’ютерної техніки 
суворо заборонено: 
1. Торкатися до монітору, 
тильного боку дисплея, 
проводів живлення і 
пристроїв заземлення, 
з’єднувальних кабелів.
2. Порушувати порядок вмикання і 
вимикання апаратурних блоків, намагатися 
самостійно усувати виявлену несправність 
в роботі апаратури.
3. Класти на комп'ютер та його складові 
частини сторонні речі. 
4. Працювати на 
комп’ютері у вологій 
одежі і з вологими 
руками.
5. В разі появи запаху горілого, незвичайних 
звуків або самовільного вимкнення апаратури, 
треба негайно вимкнути комп’ютер і 
повідомити про це учителя.
Перед початком роботи: 
1. Переконайтесь у відсутності 
видимих пошкоджень робочого 
місця. 
2. Сядьте так, щоб лінія погляду 
знаходилась в центрі екрану, щоб не 
нахилятися для користування 
клавіатурою і сприймати інформацію, 
яка передається на екран монітора. 
Відстань очей від екрана повинна бути не 
менше 60–70 cм. (на довжину 
простягнутої руки). Якщо ви носите 
окуляри – їх обов'язково слід одягати при 
роботі з комп’ютером
3. Розташуйте на столі зошит, 
підручник так, щоб вони не 
заважали роботі. 
4. Уважно слухайте викладача і 
намагайтеся зрозуміти мету і 
послідовність дій, у разі потреби, 
необхідно, звернутися до викладача. 
5. Починайте роботу тільки за вказівкою учителя.
Під час роботи з 
комп'ютером: 
1 . Не допускай різких і грубих ударів по клавіатурі. 
2. Не намагайся самостійно ремонтувати комп'ютер. 
3. Не вставай, коли в клас заходять відвідувачі або 
керівництво школи. 
4. Не намагайся натискати клавіші на сусідньому 
комп'ютері. 
5. Не можна торкатися чи водити по екрану монітора 
пальцями, користуйся спеціальною указкою. 
6. Працюючи з дискетами та дисками оберігайте їх від 
ударів, дії магнітного поля або тепла, не торкатися їх у 
відкритих місцях.
Після завершення роботи 
з комп'ютером: 
1. Коректно заверши роботу з усіма активними 
програмами. 
2. Вийми дискету з дисководу, 
диск з DVD приводу. 
3. Вимкни комп'ютер. 
4. Прибери робоче місце.
Вибери малюнок , де дитина сидить за 
комп'ютером правильно.
Вибери малюнок , де дитина сидить за 
комп'ютером правильно.
Вибери правильні дії у ситуаціях: 
а) якщо при роботі з комп’ютером ти відчув запах 
диму або горілого, потрібно: 
терміново сказати про це дорослим; 
накрити комп’ютер ковдрою; 
вийняти шнур із розетки; 
налити на комп’ютер води.
Вибери правильні дії у ситуаціях: 
б) якщо будь – який пристрій перестав 
працювати, потрібно: 
сказати про це дорослим; 
розібрати пристрій і відремонтувати його; 
самостійно знайти інший пристрій і 
підключити його до комп’ютера; 
вимкнути комп’ютер.
Вибери правильні дії у ситуаціях: 
в) якщо при роботі за комп’ютером ти відчув 
втому, біль у спині або в очах, потрібно: 
сказати про це батькам; 
відійти від комп’ютера і відпочити; 
виконати фізичні вправи; 
вимкнути комп’ютер.
Поради: 
Бажано не вмикати персональний комп’ютер на 
велику перерву, оскільки різкі зміни напруги погано 
впливають на його роботу. Інтервал між 
вимкненням і повторним вмиканням має бути не 
менше 30 секунд. 
Комп’ютер дуже чутливий до зміни напруги в 
електромережі, тому доцільно використовувати 
джерела безперебійного живлення. Це не тільки 
стабілізує напругу, але й попереджає втрату даних 
при втраті живлення.
Вивчення правил за допомогою віршика 
Я комп’ютер добре знаю – 
Друзям всім допомагаю. 
Як у клас я залітаю... 
Всім комп’ютери вмикаю. 
Довго можеш так сидіти 
Всі завдання поробити 
А якщо у тебе сталось... 
В монітора щось зламалось 
То посмикай за шнурки 
Трохи мишку потряси. 
Вам поради я даю, 
Слухай розповідь мою. 
Всі улюблені предмети 
Джипа, ляльку і ведмедя 
З дому ти їх принеси, 
На системник поклади. 
Пончик з рота не виймай 
З „клави” крихти позмітай. 
Та ходи собі по класу 
Друзям всім допомагай! 
Ну, навіщо їм скучати 
Будеш з ними працювати 
Сядь поближче до екрану 
І дивися тільки прямо.
Вивчення правил за допомогою віршика 
Щоб з комп’ютером 
дружити 
Треба правила учити. 
Не шуміти, не ходити, 
Тільки тихо говорити. 
Руки чистими тримати, 
Сухо-сухо витирати 
І всі незнайомі кнопки 
Не потрібно натискати 
Слухай вчителя уважно 
І виконуй все, що скаже 
Тільки так знання здобути 
Допоможе друг – комп’ютер!
Список використаних джерел 
1. Шевченко В. М., Чернета М. Н., Попова О. О., Шевченко Т. М. 
Сходинки до інформатики: Методичний посібник для вчителів 
інформатики та початкової школи. 
2. Білоусова Л.І., ОлефіренкоН.В.Інформатика. Веселі 
вправи.П,П. “Торсінг плюс”, Харків 2011. 
3. Антонова О.П. Інформатика. Початковий курс, 2 клас, 
Шепетівка, “Аспект”, 2009. 
4. Андрусич С. Комп’ютерна підтримка курсу “Сходинки до 
інформатики”. Початкова школа , 2006, №8. 
5. Констанкевич Л. Викладання інформаційних технологій у 
початковій школі. Початкова освіта, №12, 2008. 
6. www.metod-kopilka.ru 
7. http://pc-school.uol.ua 
8. http://informatika.org.ua

More Related Content

What's hot

типи і структура уроків
типи і структура уроківтипи і структура уроків
типи і структура уроків
Катрук Ірина
 
Презентація-огляд літератури «Трагічні сторінки Чорнобиля»
Презентація-огляд літератури «Трагічні сторінки Чорнобиля»Презентація-огляд літератури «Трагічні сторінки Чорнобиля»
Презентація-огляд літератури «Трагічні сторінки Чорнобиля»
Тернопільська обласна універсальна наукова бібліотека
 
Зберігання інформації. Носії інформації.
Зберігання інформації. Носії інформації.Зберігання інформації. Носії інформації.
Зберігання інформації. Носії інформації.
V_Kobzar
 
3 клас урок 14 що таке гіперпосилання.
3 клас урок 14 що таке гіперпосилання.3 клас урок 14 що таке гіперпосилання.
3 клас урок 14 що таке гіперпосилання.
Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
розробки уроків курсу «сходинки до інформатики» для2класу
розробки уроків курсу «сходинки до інформатики» для2класурозробки уроків курсу «сходинки до інформатики» для2класу
розробки уроків курсу «сходинки до інформатики» для2класуIrina Zerkal
 
питання які часто_задаються-1
питання які часто_задаються-1питання які часто_задаються-1
питання які часто_задаються-1
jaroslavaturani
 
5 презентація здорове харчування
5   презентація здорове харчування5   презентація здорове харчування
5 презентація здорове харчуванняnelarina
 
кома перед як
кома перед яккома перед як
кома перед як
Тетяна Шинкаренко
 
3 клас урок 17 що таке комп'ютерна презентація
3 клас урок 17 що таке комп'ютерна презентація3 клас урок 17 що таке комп'ютерна презентація
3 клас урок 17 що таке комп'ютерна презентація
Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
Заповнення журналів 1 4 класи
Заповнення журналів 1 4 класиЗаповнення журналів 1 4 класи
Заповнення журналів 1 4 класи
Andy Levkovich
 
Захист практики
Захист практикиЗахист практики
Захист практикиLona_Pugach
 
ппз для початкової школи
ппз для початкової школи ппз для початкової школи
ппз для початкової школи
Vladimir Smirnov
 
паспорт твору
паспорт творупаспорт твору
паспорт твору
Helen Golovina
 
План заходів по протидії торгівлі людьми до 2020р
План заходів по протидії торгівлі людьми до 2020рПлан заходів по протидії торгівлі людьми до 2020р
План заходів по протидії торгівлі людьми до 2020р
Alla Kolosai
 
Класний журнал 5-11 класи
Класний журнал 5-11 класиКласний журнал 5-11 класи
Класний журнал 5-11 класи
koblevoschool1
 
Інфекційні хвороби - презентація до відкритого уроку
Інфекційні хвороби - презентація до відкритого урокуІнфекційні хвороби - презентація до відкритого уроку
Інфекційні хвороби - презентація до відкритого уроку
Максим Павленко
 
презентация тиждень "Охорони праці"
презентация тиждень "Охорони праці"презентация тиждень "Охорони праці"
презентация тиждень "Охорони праці"vinohodov
 
Мультимедійна презентація до Чорнобилю
Мультимедійна презентація до Чорнобилю Мультимедійна презентація до Чорнобилю
Мультимедійна презентація до Чорнобилю
Уманська Бібліотека
 
Нетрадиційні форми методичної роботи
Нетрадиційні форми методичної роботиНетрадиційні форми методичної роботи
Нетрадиційні форми методичної роботиbti14
 
Протокол педради №4.docx
Протокол педради №4.docxПротокол педради №4.docx
Протокол педради №4.docx
ssuserc0ed1f
 

What's hot (20)

типи і структура уроків
типи і структура уроківтипи і структура уроків
типи і структура уроків
 
Презентація-огляд літератури «Трагічні сторінки Чорнобиля»
Презентація-огляд літератури «Трагічні сторінки Чорнобиля»Презентація-огляд літератури «Трагічні сторінки Чорнобиля»
Презентація-огляд літератури «Трагічні сторінки Чорнобиля»
 
Зберігання інформації. Носії інформації.
Зберігання інформації. Носії інформації.Зберігання інформації. Носії інформації.
Зберігання інформації. Носії інформації.
 
3 клас урок 14 що таке гіперпосилання.
3 клас урок 14 що таке гіперпосилання.3 клас урок 14 що таке гіперпосилання.
3 клас урок 14 що таке гіперпосилання.
 
розробки уроків курсу «сходинки до інформатики» для2класу
розробки уроків курсу «сходинки до інформатики» для2класурозробки уроків курсу «сходинки до інформатики» для2класу
розробки уроків курсу «сходинки до інформатики» для2класу
 
питання які часто_задаються-1
питання які часто_задаються-1питання які часто_задаються-1
питання які часто_задаються-1
 
5 презентація здорове харчування
5   презентація здорове харчування5   презентація здорове харчування
5 презентація здорове харчування
 
кома перед як
кома перед яккома перед як
кома перед як
 
3 клас урок 17 що таке комп'ютерна презентація
3 клас урок 17 що таке комп'ютерна презентація3 клас урок 17 що таке комп'ютерна презентація
3 клас урок 17 що таке комп'ютерна презентація
 
Заповнення журналів 1 4 класи
Заповнення журналів 1 4 класиЗаповнення журналів 1 4 класи
Заповнення журналів 1 4 класи
 
Захист практики
Захист практикиЗахист практики
Захист практики
 
ппз для початкової школи
ппз для початкової школи ппз для початкової школи
ппз для початкової школи
 
паспорт твору
паспорт творупаспорт твору
паспорт твору
 
План заходів по протидії торгівлі людьми до 2020р
План заходів по протидії торгівлі людьми до 2020рПлан заходів по протидії торгівлі людьми до 2020р
План заходів по протидії торгівлі людьми до 2020р
 
Класний журнал 5-11 класи
Класний журнал 5-11 класиКласний журнал 5-11 класи
Класний журнал 5-11 класи
 
Інфекційні хвороби - презентація до відкритого уроку
Інфекційні хвороби - презентація до відкритого урокуІнфекційні хвороби - презентація до відкритого уроку
Інфекційні хвороби - презентація до відкритого уроку
 
презентация тиждень "Охорони праці"
презентация тиждень "Охорони праці"презентация тиждень "Охорони праці"
презентация тиждень "Охорони праці"
 
Мультимедійна презентація до Чорнобилю
Мультимедійна презентація до Чорнобилю Мультимедійна презентація до Чорнобилю
Мультимедійна презентація до Чорнобилю
 
Нетрадиційні форми методичної роботи
Нетрадиційні форми методичної роботиНетрадиційні форми методичної роботи
Нетрадиційні форми методичної роботи
 
Протокол педради №4.docx
Протокол педради №4.docxПротокол педради №4.docx
Протокол педради №4.docx
 

Viewers also liked

проект з інформатики
проект з інформатикипроект з інформатики
проект з інформатикиRuslenko
 
Урок 3 для 3 класу - Поняття веб-сторінки, її адреси.
Урок 3 для 3 класу - Поняття веб-сторінки, її адреси.Урок 3 для 3 класу - Поняття веб-сторінки, її адреси.
Урок 3 для 3 класу - Поняття веб-сторінки, її адреси.
VsimPPT
 
Урок 7 для 3 класу - Створення колажу із зображень
Урок 7 для 3 класу - Створення колажу із зображеньУрок 7 для 3 класу - Створення колажу із зображень
Урок 7 для 3 класу - Створення колажу із зображень
VsimPPT
 
Урок 29 для 4 класу - Складові комп’ютера
Урок 29 для 4 класу - Складові комп’ютераУрок 29 для 4 класу - Складові комп’ютера
Урок 29 для 4 класу - Складові комп’ютера
VsimPPT
 
Урок 26 для 4 класу - Розв’язок задач у середовищі програмування для дітей.
Урок 26 для 4 класу - Розв’язок задач у середовищі програмування для дітей.Урок 26 для 4 класу - Розв’язок задач у середовищі програмування для дітей.
Урок 26 для 4 класу - Розв’язок задач у середовищі програмування для дітей.
VsimPPT
 
Урок 1 для 2 класу - Правила поведінки в комп’ютерному класі
Урок 1 для 2 класу - Правила поведінки в комп’ютерному класіУрок 1 для 2 класу - Правила поведінки в комп’ютерному класі
Урок 1 для 2 класу - Правила поведінки в комп’ютерному класі
VsimPPT
 
Урок 5 для 2 класу - Комп'ютер та інші пристрої для роботи з інформацією
Урок 5 для 2 класу - Комп'ютер та інші пристрої для роботи з інформацієюУрок 5 для 2 класу - Комп'ютер та інші пристрої для роботи з інформацією
Урок 5 для 2 класу - Комп'ютер та інші пристрої для роботи з інформацією
VsimPPT
 
Урок 33 для 4 класу - Історія виникнення пристроїв для роботи з інформацією.
Урок 33 для 4 класу - Історія виникнення пристроїв для роботи з інформацією.Урок 33 для 4 класу - Історія виникнення пристроїв для роботи з інформацією.
Урок 33 для 4 класу - Історія виникнення пристроїв для роботи з інформацією.
VsimPPT
 
Урок 17 для 4 класу - Інформаційні ресурси Інтернету. Пошук навчальних матері...
Урок 17 для 4 класу - Інформаційні ресурси Інтернету. Пошук навчальних матері...Урок 17 для 4 класу - Інформаційні ресурси Інтернету. Пошук навчальних матері...
Урок 17 для 4 класу - Інформаційні ресурси Інтернету. Пошук навчальних матері...
VsimPPT
 
Урок 4 для 2 класу - Пристрої для роботи з інформацією
Урок 4 для 2 класу - Пристрої для роботи з інформацієюУрок 4 для 2 класу - Пристрої для роботи з інформацією
Урок 4 для 2 класу - Пристрої для роботи з інформацією
VsimPPT
 
Урок 18 для 4 класу - Співпраця в мережі (спільні документи, презентації, кар...
Урок 18 для 4 класу - Співпраця в мережі (спільні документи, презентації, кар...Урок 18 для 4 класу - Співпраця в мережі (спільні документи, презентації, кар...
Урок 18 для 4 класу - Співпраця в мережі (спільні документи, презентації, кар...
VsimPPT
 
Урок 32 для 4 класу - Кодування інформації. Кодування та декодування інформації.
Урок 32 для 4 класу - Кодування інформації. Кодування та декодування інформації.Урок 32 для 4 класу - Кодування інформації. Кодування та декодування інформації.
Урок 32 для 4 класу - Кодування інформації. Кодування та декодування інформації.
VsimPPT
 
Урок 20 для 4 класу - Алгоритми з розгалуженням
Урок 20 для 4 класу - Алгоритми з розгалуженнямУрок 20 для 4 класу - Алгоритми з розгалуженням
Урок 20 для 4 класу - Алгоритми з розгалуженням
VsimPPT
 
Урок 5 для 4 класу - Робота в середовищі графічного редактора: змінювання зоб...
Урок 5 для 4 класу - Робота в середовищі графічного редактора: змінювання зоб...Урок 5 для 4 класу - Робота в середовищі графічного редактора: змінювання зоб...
Урок 5 для 4 класу - Робота в середовищі графічного редактора: змінювання зоб...
VsimPPT
 
Урок 7 для 4 класу - Створення колажу із зображень
Урок 7 для 4 класу - Створення колажу із зображеньУрок 7 для 4 класу - Створення колажу із зображень
Урок 7 для 4 класу - Створення колажу із зображень
VsimPPT
 
2 irz l_u
2 irz l_u2 irz l_u
2 irz l_u
YchebnikUA
 
Урок 15 для 4 класу - Правила безпечного користування Інтернетом. Мережевий е...
Урок 15 для 4 класу - Правила безпечного користування Інтернетом. Мережевий е...Урок 15 для 4 класу - Правила безпечного користування Інтернетом. Мережевий е...
Урок 15 для 4 класу - Правила безпечного користування Інтернетом. Мережевий е...
VsimPPT
 
інформатика 3 кл уроки за коршуновою
інформатика 3 кл уроки за коршуновоюінформатика 3 кл уроки за коршуновою
інформатика 3 кл уроки за коршуновоюsubbotina_yuliya
 
2 si l_u
2 si l_u2 si l_u
2 si l_u
13licej
 
4 in l
4 in l4 in l
4 in l
klas4
 

Viewers also liked (20)

проект з інформатики
проект з інформатикипроект з інформатики
проект з інформатики
 
Урок 3 для 3 класу - Поняття веб-сторінки, її адреси.
Урок 3 для 3 класу - Поняття веб-сторінки, її адреси.Урок 3 для 3 класу - Поняття веб-сторінки, її адреси.
Урок 3 для 3 класу - Поняття веб-сторінки, її адреси.
 
Урок 7 для 3 класу - Створення колажу із зображень
Урок 7 для 3 класу - Створення колажу із зображеньУрок 7 для 3 класу - Створення колажу із зображень
Урок 7 для 3 класу - Створення колажу із зображень
 
Урок 29 для 4 класу - Складові комп’ютера
Урок 29 для 4 класу - Складові комп’ютераУрок 29 для 4 класу - Складові комп’ютера
Урок 29 для 4 класу - Складові комп’ютера
 
Урок 26 для 4 класу - Розв’язок задач у середовищі програмування для дітей.
Урок 26 для 4 класу - Розв’язок задач у середовищі програмування для дітей.Урок 26 для 4 класу - Розв’язок задач у середовищі програмування для дітей.
Урок 26 для 4 класу - Розв’язок задач у середовищі програмування для дітей.
 
Урок 1 для 2 класу - Правила поведінки в комп’ютерному класі
Урок 1 для 2 класу - Правила поведінки в комп’ютерному класіУрок 1 для 2 класу - Правила поведінки в комп’ютерному класі
Урок 1 для 2 класу - Правила поведінки в комп’ютерному класі
 
Урок 5 для 2 класу - Комп'ютер та інші пристрої для роботи з інформацією
Урок 5 для 2 класу - Комп'ютер та інші пристрої для роботи з інформацієюУрок 5 для 2 класу - Комп'ютер та інші пристрої для роботи з інформацією
Урок 5 для 2 класу - Комп'ютер та інші пристрої для роботи з інформацією
 
Урок 33 для 4 класу - Історія виникнення пристроїв для роботи з інформацією.
Урок 33 для 4 класу - Історія виникнення пристроїв для роботи з інформацією.Урок 33 для 4 класу - Історія виникнення пристроїв для роботи з інформацією.
Урок 33 для 4 класу - Історія виникнення пристроїв для роботи з інформацією.
 
Урок 17 для 4 класу - Інформаційні ресурси Інтернету. Пошук навчальних матері...
Урок 17 для 4 класу - Інформаційні ресурси Інтернету. Пошук навчальних матері...Урок 17 для 4 класу - Інформаційні ресурси Інтернету. Пошук навчальних матері...
Урок 17 для 4 класу - Інформаційні ресурси Інтернету. Пошук навчальних матері...
 
Урок 4 для 2 класу - Пристрої для роботи з інформацією
Урок 4 для 2 класу - Пристрої для роботи з інформацієюУрок 4 для 2 класу - Пристрої для роботи з інформацією
Урок 4 для 2 класу - Пристрої для роботи з інформацією
 
Урок 18 для 4 класу - Співпраця в мережі (спільні документи, презентації, кар...
Урок 18 для 4 класу - Співпраця в мережі (спільні документи, презентації, кар...Урок 18 для 4 класу - Співпраця в мережі (спільні документи, презентації, кар...
Урок 18 для 4 класу - Співпраця в мережі (спільні документи, презентації, кар...
 
Урок 32 для 4 класу - Кодування інформації. Кодування та декодування інформації.
Урок 32 для 4 класу - Кодування інформації. Кодування та декодування інформації.Урок 32 для 4 класу - Кодування інформації. Кодування та декодування інформації.
Урок 32 для 4 класу - Кодування інформації. Кодування та декодування інформації.
 
Урок 20 для 4 класу - Алгоритми з розгалуженням
Урок 20 для 4 класу - Алгоритми з розгалуженнямУрок 20 для 4 класу - Алгоритми з розгалуженням
Урок 20 для 4 класу - Алгоритми з розгалуженням
 
Урок 5 для 4 класу - Робота в середовищі графічного редактора: змінювання зоб...
Урок 5 для 4 класу - Робота в середовищі графічного редактора: змінювання зоб...Урок 5 для 4 класу - Робота в середовищі графічного редактора: змінювання зоб...
Урок 5 для 4 класу - Робота в середовищі графічного редактора: змінювання зоб...
 
Урок 7 для 4 класу - Створення колажу із зображень
Урок 7 для 4 класу - Створення колажу із зображеньУрок 7 для 4 класу - Створення колажу із зображень
Урок 7 для 4 класу - Створення колажу із зображень
 
2 irz l_u
2 irz l_u2 irz l_u
2 irz l_u
 
Урок 15 для 4 класу - Правила безпечного користування Інтернетом. Мережевий е...
Урок 15 для 4 класу - Правила безпечного користування Інтернетом. Мережевий е...Урок 15 для 4 класу - Правила безпечного користування Інтернетом. Мережевий е...
Урок 15 для 4 класу - Правила безпечного користування Інтернетом. Мережевий е...
 
інформатика 3 кл уроки за коршуновою
інформатика 3 кл уроки за коршуновоюінформатика 3 кл уроки за коршуновою
інформатика 3 кл уроки за коршуновою
 
2 si l_u
2 si l_u2 si l_u
2 si l_u
 
4 in l
4 in l4 in l
4 in l
 

Similar to Правила роботи за комп`ютером

Правила поведінки і безпеки життєдіяльності в комп'ютерному класі
Правила поведінки і безпеки життєдіяльності в комп'ютерному класіПравила поведінки і безпеки життєдіяльності в комп'ютерному класі
Правила поведінки і безпеки життєдіяльності в комп'ютерному класі
VladyslavKochkin
 
Pravyla povedinky za_kompyuterom
Pravyla povedinky za_kompyuteromPravyla povedinky za_kompyuterom
Pravyla povedinky za_kompyuterom
LyudmilaSatsik
 
803 техніка безпеки
803 техніка безпеки803 техніка безпеки
803 техніка безпеки
AnyaSokolova
 
803 техніка безпеки
803 техніка безпеки803 техніка безпеки
803 техніка безпеки
AnyaSokolova
 
3 клас урок 1 початкові навички роботи з комп'ютером.
3 клас урок 1 початкові навички роботи з комп'ютером.3 клас урок 1 початкові навички роботи з комп'ютером.
3 клас урок 1 початкові навички роботи з комп'ютером.
Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
414d2891bf501b0528e25dacb07da708
414d2891bf501b0528e25dacb07da708414d2891bf501b0528e25dacb07da708
414d2891bf501b0528e25dacb07da708
Ольга Литвиненко
 
5 1
5 15 1
25222 pravila-povednki-ta-bezpeki
25222 pravila-povednki-ta-bezpeki25222 pravila-povednki-ta-bezpeki
25222 pravila-povednki-ta-bezpeki
e-ranok e-ranok
 
Урок 1.
Урок 1. Урок 1.
Урок 1.
Andrey Podgayko
 
2 клас 1 урок. У комп’ютерному класі.
2 клас 1 урок.  У комп’ютерному класі.2 клас 1 урок.  У комп’ютерному класі.
2 клас 1 урок. У комп’ютерному класі.
StAlKeRoV
 
техника безопасности за компьютером.
техника безопасности за компьютером.техника безопасности за компьютером.
техника безопасности за компьютером.
Vasil8
 
Vstupnij instruktazh z_tb
Vstupnij instruktazh z_tbVstupnij instruktazh z_tb
Vstupnij instruktazh z_tb
irkov
 
інформаційна система та її складові
інформаційна система та її складовіінформаційна система та її складові
інформаційна система та її складові
Anatolij1959
 
Rivkind urok 6
Rivkind urok 6Rivkind urok 6
Rivkind urok 6svetil0625
 
“Інформатика 5 клас (нова програма)” 2018 рік - Ривкінд Й.Я
“Інформатика 5 клас (нова програма)” 2018 рік - Ривкінд Й.Я“Інформатика 5 клас (нова програма)” 2018 рік - Ривкінд Й.Я
“Інформатика 5 клас (нова програма)” 2018 рік - Ривкінд Й.Я
VsimPPT
 
урок 7
урок 7урок 7
урок 7
School5uman
 
Техніка безпеки
Техніка безпекиТехніка безпеки
Техніка безпеки
Irina Tabanets
 

Similar to Правила роботи за комп`ютером (20)

Правила поведінки і безпеки життєдіяльності в комп'ютерному класі
Правила поведінки і безпеки життєдіяльності в комп'ютерному класіПравила поведінки і безпеки життєдіяльності в комп'ютерному класі
Правила поведінки і безпеки життєдіяльності в комп'ютерному класі
 
Pravyla povedinky za_kompyuterom
Pravyla povedinky za_kompyuteromPravyla povedinky za_kompyuterom
Pravyla povedinky za_kompyuterom
 
803 техніка безпеки
803 техніка безпеки803 техніка безпеки
803 техніка безпеки
 
803 техніка безпеки
803 техніка безпеки803 техніка безпеки
803 техніка безпеки
 
3 клас урок 1 початкові навички роботи з комп'ютером.
3 клас урок 1 початкові навички роботи з комп'ютером.3 клас урок 1 початкові навички роботи з комп'ютером.
3 клас урок 1 початкові навички роботи з комп'ютером.
 
414d2891bf501b0528e25dacb07da708
414d2891bf501b0528e25dacb07da708414d2891bf501b0528e25dacb07da708
414d2891bf501b0528e25dacb07da708
 
5 1
5 15 1
5 1
 
25222 pravila-povednki-ta-bezpeki
25222 pravila-povednki-ta-bezpeki25222 pravila-povednki-ta-bezpeki
25222 pravila-povednki-ta-bezpeki
 
0blog
0blog0blog
0blog
 
тб
тбтб
тб
 
тб
тбтб
тб
 
Урок 1.
Урок 1. Урок 1.
Урок 1.
 
2 клас 1 урок. У комп’ютерному класі.
2 клас 1 урок.  У комп’ютерному класі.2 клас 1 урок.  У комп’ютерному класі.
2 клас 1 урок. У комп’ютерному класі.
 
техника безопасности за компьютером.
техника безопасности за компьютером.техника безопасности за компьютером.
техника безопасности за компьютером.
 
Vstupnij instruktazh z_tb
Vstupnij instruktazh z_tbVstupnij instruktazh z_tb
Vstupnij instruktazh z_tb
 
інформаційна система та її складові
інформаційна система та її складовіінформаційна система та її складові
інформаційна система та її складові
 
Rivkind urok 6
Rivkind urok 6Rivkind urok 6
Rivkind urok 6
 
“Інформатика 5 клас (нова програма)” 2018 рік - Ривкінд Й.Я
“Інформатика 5 клас (нова програма)” 2018 рік - Ривкінд Й.Я“Інформатика 5 клас (нова програма)” 2018 рік - Ривкінд Й.Я
“Інформатика 5 клас (нова програма)” 2018 рік - Ривкінд Й.Я
 
урок 7
урок 7урок 7
урок 7
 
Техніка безпеки
Техніка безпекиТехніка безпеки
Техніка безпеки
 

More from Екатерина Корзун

Портфоліо вчителя інформатики
Портфоліо вчителя інформатики Портфоліо вчителя інформатики
Портфоліо вчителя інформатики
Екатерина Корзун
 
З досвіду роботи Туренко Н. О.
З досвіду роботи Туренко Н. О.З досвіду роботи Туренко Н. О.
З досвіду роботи Туренко Н. О.
Екатерина Корзун
 
Міський семінар вчителів математики STEM
Міський семінар вчителів математики STEMМіський семінар вчителів математики STEM
Міський семінар вчителів математики STEM
Екатерина Корзун
 
Міський семінар для вчителів математики STEM
Міський семінар для вчителів математики STEMМіський семінар для вчителів математики STEM
Міський семінар для вчителів математики STEM
Екатерина Корзун
 
Роль проектно-дослідницької діяльності на уроці
Роль проектно-дослідницької діяльності на уроціРоль проектно-дослідницької діяльності на уроці
Роль проектно-дослідницької діяльності на уроці
Екатерина Корзун
 
Наукова спрямованість математики
Наукова спрямованість математикиНаукова спрямованість математики
Наукова спрямованість математики
Екатерина Корзун
 

More from Екатерина Корзун (20)

Портфоліо Лусь О. М.
Портфоліо Лусь О. М.Портфоліо Лусь О. М.
Портфоліо Лусь О. М.
 
Презентація до атестації
Презентація до атестаціїПрезентація до атестації
Презентація до атестації
 
Портфоліо Безкровної Н. А.
Портфоліо  Безкровної Н. А.Портфоліо  Безкровної Н. А.
Портфоліо Безкровної Н. А.
 
Портфоліо вчителя інформатики
Портфоліо вчителя інформатики Портфоліо вчителя інформатики
Портфоліо вчителя інформатики
 
Портфоліо вихователя ГПД
Портфоліо вихователя ГПДПортфоліо вихователя ГПД
Портфоліо вихователя ГПД
 
З досвіду роботи Туренко Н. О.
З досвіду роботи Туренко Н. О.З досвіду роботи Туренко Н. О.
З досвіду роботи Туренко Н. О.
 
Уроки на заводі
Уроки на заводіУроки на заводі
Уроки на заводі
 
Профорієнтаційна гра
Профорієнтаційна граПрофорієнтаційна гра
Профорієнтаційна гра
 
Звіт директора школи
Звіт директора школиЗвіт директора школи
Звіт директора школи
 
Звіт роботи МО
Звіт роботи МОЗвіт роботи МО
Звіт роботи МО
 
Круглий стіл STEM
Круглий стіл STEMКруглий стіл STEM
Круглий стіл STEM
 
Міський семінар вчителів математики STEM
Міський семінар вчителів математики STEMМіський семінар вчителів математики STEM
Міський семінар вчителів математики STEM
 
Ми козацького роду
Ми козацького родуМи козацького роду
Ми козацького роду
 
Весільні обряди в Україні
Весільні обряди в УкраїніВесільні обряди в Україні
Весільні обряди в Україні
 
Шкільний кабінет
Шкільний кабінет Шкільний кабінет
Шкільний кабінет
 
Портфоліо вчителя історії
Портфоліо вчителя історії Портфоліо вчителя історії
Портфоліо вчителя історії
 
Міський семінар для вчителів математики STEM
Міський семінар для вчителів математики STEMМіський семінар для вчителів математики STEM
Міський семінар для вчителів математики STEM
 
Роль проектно-дослідницької діяльності на уроці
Роль проектно-дослідницької діяльності на уроціРоль проектно-дослідницької діяльності на уроці
Роль проектно-дослідницької діяльності на уроці
 
Почему я выбираю Stem
Почему я выбираю StemПочему я выбираю Stem
Почему я выбираю Stem
 
Наукова спрямованість математики
Наукова спрямованість математикиНаукова спрямованість математики
Наукова спрямованість математики
 

Recently uploaded

Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
ssuser7541ef1
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
olaola5673
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
tetiana1958
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
estet13
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
Репетитор Історія України
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
Olga Kudriavtseva
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
olaola5673
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 

Recently uploaded (10)

Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 

Правила роботи за комп`ютером

  • 1. Правила поведінки і безпеки життєдіяльності в комп'ютерному класі
  • 2. Комп’ютерний клас є приміщенням підвищеної небезпеки і вимагає особливих правил поведінки, знання яких необхідне для збереження життя та здоров'я.
  • 3. Небезпеки в комп’ютерному класі • Електричний струм • Випромінювання
  • 4. Правила техніки безпеки в комп'ютерному класі 1. Не можна перебувати в комп'ютерному класі без учителя. 2. Спокійно заходь в комп'ютерний клас, не біжи не штовхайся. 3. Сідати слід за постійно закріпленим за тобою комп'ютером. 4. Під час уроку заборонено ходити по класній кімнаті.
  • 5. У кабінеті комп’ютерної техніки суворо заборонено: 1. Торкатися до монітору, тильного боку дисплея, проводів живлення і пристроїв заземлення, з’єднувальних кабелів.
  • 6. 2. Порушувати порядок вмикання і вимикання апаратурних блоків, намагатися самостійно усувати виявлену несправність в роботі апаратури.
  • 7. 3. Класти на комп'ютер та його складові частини сторонні речі. 4. Працювати на комп’ютері у вологій одежі і з вологими руками.
  • 8. 5. В разі появи запаху горілого, незвичайних звуків або самовільного вимкнення апаратури, треба негайно вимкнути комп’ютер і повідомити про це учителя.
  • 9. Перед початком роботи: 1. Переконайтесь у відсутності видимих пошкоджень робочого місця. 2. Сядьте так, щоб лінія погляду знаходилась в центрі екрану, щоб не нахилятися для користування клавіатурою і сприймати інформацію, яка передається на екран монітора. Відстань очей від екрана повинна бути не менше 60–70 cм. (на довжину простягнутої руки). Якщо ви носите окуляри – їх обов'язково слід одягати при роботі з комп’ютером
  • 10. 3. Розташуйте на столі зошит, підручник так, щоб вони не заважали роботі. 4. Уважно слухайте викладача і намагайтеся зрозуміти мету і послідовність дій, у разі потреби, необхідно, звернутися до викладача. 5. Починайте роботу тільки за вказівкою учителя.
  • 11. Під час роботи з комп'ютером: 1 . Не допускай різких і грубих ударів по клавіатурі. 2. Не намагайся самостійно ремонтувати комп'ютер. 3. Не вставай, коли в клас заходять відвідувачі або керівництво школи. 4. Не намагайся натискати клавіші на сусідньому комп'ютері. 5. Не можна торкатися чи водити по екрану монітора пальцями, користуйся спеціальною указкою. 6. Працюючи з дискетами та дисками оберігайте їх від ударів, дії магнітного поля або тепла, не торкатися їх у відкритих місцях.
  • 12. Після завершення роботи з комп'ютером: 1. Коректно заверши роботу з усіма активними програмами. 2. Вийми дискету з дисководу, диск з DVD приводу. 3. Вимкни комп'ютер. 4. Прибери робоче місце.
  • 13. Вибери малюнок , де дитина сидить за комп'ютером правильно.
  • 14. Вибери малюнок , де дитина сидить за комп'ютером правильно.
  • 15. Вибери правильні дії у ситуаціях: а) якщо при роботі з комп’ютером ти відчув запах диму або горілого, потрібно: терміново сказати про це дорослим; накрити комп’ютер ковдрою; вийняти шнур із розетки; налити на комп’ютер води.
  • 16. Вибери правильні дії у ситуаціях: б) якщо будь – який пристрій перестав працювати, потрібно: сказати про це дорослим; розібрати пристрій і відремонтувати його; самостійно знайти інший пристрій і підключити його до комп’ютера; вимкнути комп’ютер.
  • 17. Вибери правильні дії у ситуаціях: в) якщо при роботі за комп’ютером ти відчув втому, біль у спині або в очах, потрібно: сказати про це батькам; відійти від комп’ютера і відпочити; виконати фізичні вправи; вимкнути комп’ютер.
  • 18. Поради: Бажано не вмикати персональний комп’ютер на велику перерву, оскільки різкі зміни напруги погано впливають на його роботу. Інтервал між вимкненням і повторним вмиканням має бути не менше 30 секунд. Комп’ютер дуже чутливий до зміни напруги в електромережі, тому доцільно використовувати джерела безперебійного живлення. Це не тільки стабілізує напругу, але й попереджає втрату даних при втраті живлення.
  • 19. Вивчення правил за допомогою віршика Я комп’ютер добре знаю – Друзям всім допомагаю. Як у клас я залітаю... Всім комп’ютери вмикаю. Довго можеш так сидіти Всі завдання поробити А якщо у тебе сталось... В монітора щось зламалось То посмикай за шнурки Трохи мишку потряси. Вам поради я даю, Слухай розповідь мою. Всі улюблені предмети Джипа, ляльку і ведмедя З дому ти їх принеси, На системник поклади. Пончик з рота не виймай З „клави” крихти позмітай. Та ходи собі по класу Друзям всім допомагай! Ну, навіщо їм скучати Будеш з ними працювати Сядь поближче до екрану І дивися тільки прямо.
  • 20. Вивчення правил за допомогою віршика Щоб з комп’ютером дружити Треба правила учити. Не шуміти, не ходити, Тільки тихо говорити. Руки чистими тримати, Сухо-сухо витирати І всі незнайомі кнопки Не потрібно натискати Слухай вчителя уважно І виконуй все, що скаже Тільки так знання здобути Допоможе друг – комп’ютер!
  • 21. Список використаних джерел 1. Шевченко В. М., Чернета М. Н., Попова О. О., Шевченко Т. М. Сходинки до інформатики: Методичний посібник для вчителів інформатики та початкової школи. 2. Білоусова Л.І., ОлефіренкоН.В.Інформатика. Веселі вправи.П,П. “Торсінг плюс”, Харків 2011. 3. Антонова О.П. Інформатика. Початковий курс, 2 клас, Шепетівка, “Аспект”, 2009. 4. Андрусич С. Комп’ютерна підтримка курсу “Сходинки до інформатики”. Початкова школа , 2006, №8. 5. Констанкевич Л. Викладання інформаційних технологій у початковій школі. Початкова освіта, №12, 2008. 6. www.metod-kopilka.ru 7. http://pc-school.uol.ua 8. http://informatika.org.ua