SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
‫ﻭﻟﻌﻞ‬ ،‫ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﻟﻨﺎ‬ ‫ﻏﻨﻰ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ،‫ﻭﺳﻤﺎﺗﻪ‬ ‫ﻭﺛﻘﺎﻓﺘﻪ‬ ‫ﺃﺩﻭﺍﺗﻪ‬ ‫ﻭﺯﻣﻦ‬ ‫ﻋﺼﺮ‬ ‫ﻟﻜﻞ‬
‫ﺑﺎﺗﺖ‬ ‫ـ‬ ‫ﺃﻫﻤﻬﺎ‬ ”‫ﻭ”ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ـ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ‬ ‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﻭﻭﺳﺎﺋﻂ‬ ‫ﻭﺳﺎﺋﻞ‬
‫ﻟﺘﻠﺒﻲ‬ ‫ﻭﻧﻮﻇﻔﻬﺎ‬ ‫ﻭﻧﺴﺨﺮﻫﺎ‬ ‫ﻧﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ،‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮ‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ‬ ‫ﺃﺩﻭﺍﺕ‬ ‫ﺃﻫﻢ‬
ً‫ﺍ‬‫ﺟﺰء‬ ‫ﻭﻧﺼﺒﺢ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻧﺘﻮﺍﺻﻞ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺘﻤﻜﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﻭﻣﻦ‬ ،‫ﺍﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻨﺎ‬
.‫ﻣﻨﻪ‬‫ﺍﻟﻀﻴﻖ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻓﺼﻮﻟﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻭﺻﻔﻮﻑ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﺃﺩﻭﺍﺕ‬ ‫ﺗﺪﻣﺞ‬ ‫ﺑﺪﺃﺕ‬ ‫ﻓﺎﻟﻤﺪﺍﺭﺱ‬
‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻭﺳﻂ‬ ‫ﺍﻟﺴﻼﻣﺔ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫ﺯﺍﻝ‬ ‫ﻭﻻ‬ .‫ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ‬ ‫ﺧﻼﻝ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺃﻃﻔﺎﻟﻨﺎ‬ ‫ﺃﻣﺎﻡ‬ ً‫ﺎ‬‫ﻓﺸﻴﺌ‬ ً‫ﺎ‬‫ﺷﻴﺌ‬ ‫ﻳﺘﺴﻊ‬ ‫ﺑﺪﺃ‬
‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻉ‬ ‫ﻭﻋﻠﻤﺎء‬ ‫ﺍﻹﻋﻼﻣﻴﻴﻦ‬ ‫ﺷﺄﻥ‬ ‫ﺷﺄﻧﻬﻢ‬ ‫ّﻴﻦ‬‫ﺑ‬‫ﺍﻟﻤﺮ‬ ‫ﺑﺎﻝ‬ ‫ﺗﺸﻐﻞ‬ ‫ﺍﻷﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓﺎﺋﻘﺔ‬ ‫ﻣﺴﺄﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺪﺍﺧﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ‬ ‫ﺑﻔﺮﺹ‬ ّ‫ﻒ‬‫ﺗﺤ‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻤﺎﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺗﻈﻞ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﻭﻟﻜﻦ‬ .‫ﻭﻏﻴﺮﻫﻢ‬
‫ﺗﺤﻒ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫ﺃﻛﺜﺮ‬ ‫ﺍﻟﻤﺜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺨﺒﺮﺍﺕ‬. ‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬
: ‫ﻭﺍﻻﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ‬
‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺘﺠﺰﺃ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺟﺰءﺍ‬ ‫ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﺃﺻﺒﺢ‬ ‫ﻓﻘﺪ‬ ‫ً؛‬‫ﺍ‬‫ﻛﺒﻴﺮ‬ ً‫ﺍ‬‫ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﻳﺆﺛﺮ‬
‫ﻭﻣﻦ‬ .‫ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﻋﻤﺮﻳﺔ‬ ‫ﻓﺌﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻘﺘﺼﺮ‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺃﺻﺒﺢ‬ ‫ﻗﺪ‬ ‫ﺃﻧﻪ‬ ‫ﻛﻤﺎ‬ ،‫ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ‬
،‫ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﺑﺘﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﻭﺍﻷﻣﻬﺎﺕ‬ ‫ﺍﻵﺑﺎء‬ ‫ﺗﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﻳﺠﺐ‬ ‫ﻫﻨﺎ‬
.‫ﺳﻠﺒﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﺇﻳﺠﺎﺑﻴﺎﺕ‬ ‫ﻧﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻮﺍء‬
‫ﻛﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﻨﻄﺒﻖ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺫﻟﻚ‬ ‫ﻭﻟﻜﻦ‬ .‫ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃﻮﻳﻞ‬ ‫ﻭﻗﺖ‬ ‫ﺑﻘﻀﺎء‬ ‫ﻷﻃﻔﺎﻟﻬﻢ‬ ‫ﺍﻟﺴﻤﺎﺡ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬ ‫ﻟﻠﻮﺍﻟﺪﻳﻦ‬
‫ﺃﺧﺮﻯ‬ ‫ﻛﺘﺐ‬ ‫ﻭﺑﻴﻦ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﻳﺘﻨﻘﻞ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻣﻮﺳﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ً‫ﺎ‬‫ﻣﻨﻜﺒ‬ ‫ﺍﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ﻛﺎﻥ‬ ‫ﻓﺈﺫﺍ‬ .‫ﺗﻠﻘﺎﺋﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ‬
.‫ﺗﻤﺎﻧﻊ‬ ‫ﻟﻦ‬ ‫ﺃﻧﻚ‬ ‫ﺷﻚ‬ ‫ﻓﻼ‬ ‫ﻣﻌﻴﻦ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﻤﻖ‬
‫“ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﺖ”؟‬ ‫ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ‬ ‫ﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬ ‫ﻣﺎ‬
‫ﺍﻟﻐﺎﺭﺏ؟‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺤﺒﻞ‬ ‫ﻟﻬﻢ‬ ‫ﻧﺘﺮﻙ‬ ‫ﺃﻡ‬ ،‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻬﻢ‬ ‫ﻧﻘﻴﺪ‬ ‫ﻫﻞ‬
‫ﻣﻨﺎﺯﻟﻨﺎ؟‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﺃﺟﻬﺰﺓ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﻧﻠﻐﻲ‬ ‫ﺃﻡ‬
‫ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ‬ ‫ﻳﺤﻤﻲ‬ ‫ﺑﻤﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻊ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﻄﺮﺓ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻭﻛﻴﻒ‬
‫ﺍﻟﻤﺨﺎﻃﺮ؟‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻣﻦ‬
‫ﺍﻹﺑﺎﺣﻴﺔ؛‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻊ‬
‫ﺑﻚ؛‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺑﻬﻢ‬ ‫ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﻟﻠﻐﻴﺮ‬ ‫ﺃﺑﻨﺎﺅﻙ‬ ‫ﻳﻜﺸﻒ‬ ‫ﻗﺪ‬
‫ﻓﻴﺪﻳﻮ(؛‬ ‫ﻣﻠﻔﺎﺕ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫)ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ‬ ‫ﻣﻘﺮﺻﻨﺔ‬ ‫ﻣﻮﺍﺩ‬ ‫ﺑﺘﺤﻤﻴﻞ‬ ‫ﻳﻘﻮﻣﻮﺍ‬ ‫ﻗﺪ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻬﻮﻳﻞ‬ ‫ﺍﻟﺘﻬﺪﻳﺪ‬ ‫ﻳﻤﺎﺭﺱ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﻬﺪﻓﻴﻦ‬ ‫ﺃﺑﻨﺎﺅﻙ‬ ‫ﻳﻜﻮﻥ‬ ‫ﻗﺪ‬‫ﻭﺍﻻﻋﺘﺪﺍء‬‫ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ؛‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﺜﻼ(؛‬ ‫ﺍﻟﺪﺭﺩﺷﺔ‬ ‫ﻏﺮﻑ‬ ‫)ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺟﻨﺴﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺤﺮﻓﻴﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﺳﺘﻘﻄﺎﺑﻬﻢ‬ ‫ﻳﺘﻢ‬ ‫ﻗﺪ‬
www.kidrex.org،
www.askkids.com
،http://kids.yahoo.com
: ‫ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﺮﺍﻣﺞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻌﺾ‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬AdMuncher 4.93 Build 33053 Beta / 4.92 Build 32700‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺒﺜﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﺮﺍﻣﺞ‬ ‫ﺍﺯﺍﻟﺔ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻛﺸﻒ‬ ‫ﺑﺮﺍﻣﺞ‬ ‫ﺃﻓﻀﻞ‬ ‫ﺃﺣﺪ‬
‫ﺍﺏ‬ ‫ﺍﻟﺒﻮﺏ‬ ‫ﺇﻋﻼﻧﺎﺕ‬Ad Muncher‫ﺃﺧﺮﻯ‬ ‫ﻭﺃﺷﻴﺎء‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺒﺜﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﻮﺍﻓﺬ‬ ، ‫ﺍﻻﻋﻼﻧﺎﺕ‬ ‫ﺑﺈﺯﺍﻟﺔ‬ ‫ﻳﻘﻮﻡ‬ ‫ﻭﻳﻨﺪﻭﺯ‬ ‫ﻷﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻫﻮ‬
‫ﻣﺜﻞ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺒﺜﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﻮﺍﻓﺬ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﻭﺑﺮﺍﻣﺞ‬ ‫ﺍﻟﺸﻌﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﻋﺮﺽ‬ ‫ﺑﺮﺍﻣﺞ‬ ‫ﻣﻌﻈﻢ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻀﻼ‬ ، ‫ﺍﻟﻤﻌﺮﻭﻓﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺼﻔﺤﺎﺕ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺰﻋﺠﺔ‬
ICQ،Morpheus, Kazaa, Grokster, Opera, PalTalk, iMesh, Bearshare, LimeWire‫ﻭﺗﺜﺒﻴﺖ‬ ‫ﺗﺤﻤﻴﻞ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻚ‬ .‫ﺍﻟﺦ‬ ،
Ad Muncher‫ﺗﻜﻮﻳﻦ‬ ‫ﻭﻳﺘﻢ‬ ، ‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﺣﺪﺓ‬ ‫ﺩﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﻏﻀﻮﻥ‬ ‫ﻓﻰ‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬Child Control 201212.410.0.0‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺼﻼﺣﻴﺎﺕ‬ ‫ﻭﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﺟﻬﺎﺯ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺃﺑﻮﻳﺔ‬ ‫ﺭﻗﺎﺑﺔ‬
.‫ﻣﻌﻴﻨﺔ‬ ‫ﻣﺠﻠﺪﺍﺕ‬ ‫ﻏﻠﻖ‬Child Control.‫ﺃﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﺣﻠﻮﻝ‬ ‫ﻭﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺃﺑﻨﺎﺋﻚ‬ ‫ﺑﻤﺮﺍﻗﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﺮﺍﻣﺞ‬ ‫ﺃﻓﻀﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻭﺍﺣﺪ‬Child
Control‫ﻓﻠﺘﺮ‬ ‫ﺑﻌﻤﻞ‬ ‫ﻳﻘﻮﻡ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻳﻐﻠﻖ‬ ‫ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻷﺑﻨﺎﺋﻚ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫ﻣﺤﺪﺩ‬ ‫ﻭﻗﺖ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻟﻚ‬ ‫ﻳﺘﻴﺢ‬
.‫ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺎﺕ‬ChildControl‫ﻛﻤﺎ‬ .‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺠﻠﺪﺍﺕ‬ ‫ﻟﻺﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﺍﻟﻮﺻﻮﻝ‬ ‫ﺻﻼﺣﻴﺎﺕ‬ ‫ﻳﺤﺪﺩ‬
‫ﻷﻣﺎﻛﻦ‬ ‫ﻣﺤﺪﺩﺓ‬ ‫ﺻﻼﺣﻴﺎﺕ‬ ‫ﻳﻌﻄﻲ‬ ‫ﻛﻤﺎ‬ .‫ﻭﻣﺘﻰ‬ ‫ﺑﻚ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺹ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﺟﻬﺎﺯ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺪﺙ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻭﺗﻌﺮﻑ‬ ‫ﺗﺮﺍﻗﻊ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻚ‬
‫ﻣﺮﻭﺭ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ‬ ‫ﻣﺤﺪﺩﺓ‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬K9 Web Protection4.2.123‫ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﺗﺮﻳﺪ‬ ‫ﻛﻨﺖ‬ ‫ﺍﺫﺍ‬ ‫ﻣﺠﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﺍﻻﺑﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻊ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬
‫ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ .‫ﻫﻨﺎ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺤﻞ‬ ‫ﻓﺘﻔﻀﻞ‬ ‫ﺍﻻﺑﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻊ‬ ‫ﺍﻻﺧﺺ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻔﺴﻚ‬ ‫ﺣﺘﻲ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﺘﻚ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﺍﺑﻨﺎﺋﻚ‬
‫ﺿﻌﻒ‬ ‫ﻧﻘﺎﻁ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﻭﻟﻜﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ‬ ‫ﺗﻜﻦ‬ ‫ﻟﻢ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ‬ ‫ﺍﻏﻠﺐ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻄﺎء‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺤﺮ‬ ‫ﻓﻬﻮ‬ ‫ﺣﺪﻳﻦ‬ ‫ﺫﻭ‬ ‫ﺳﻼﺡ‬ ‫ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﺖ‬
‫ﺍﻭﺿﺢ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺍﺣﺐ‬ ‫ﺍﺑﺪﺃ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﻭﻗﺒﻞ‬ ‫ﺑﺎﻻﻻﻑ‬ ً‫ﺎ‬‫ﻳﻮﻣﻴ‬ ‫ﺍﻟﻌﺮﺏ‬ ‫ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻭﺣﺘﻲ‬ ‫ﺑﻞ‬ ‫ﺍﻟﻐﺮﺏ‬ ‫ﻳﻨﺸﺮﻫﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻻﺑﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻊ‬ ‫ﺍﻫﻤﻬﺎ‬ ‫ﻭﻣﻦ‬
‫ﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺓ‬ ‫ﺍﺩﺍﺓ‬ ‫ﺍﻻ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻣﻌﻪ‬ ‫ﺳﻨﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺍﻥ‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬Website Block 3.21‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﺳﺎﻋﺎﺕ‬ ‫ﻗﻀﺎء‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺃﻃﻔﺎﻟﻚ‬ ‫ﻭﻳﻤﻨﻊ‬ ‫ﻭﺍﻹﻋﻼﻧﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺸﻌﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺗﺤﻤﻴﻞ‬ ‫ﻳﻮﻗﻒ‬
.‫ﻣﺮﻏﻮﺑﺔ‬ ‫ﺍﻟﻐﻴﺮ‬ ‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻊ‬ ‫ﻣﺸﺎﻫﺪﺓ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻤﻨﻌﻬﻢ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺪﺭﺩﺷﺔ‬ ‫ﻏﺮﻑ‬Website Block‫ﻣﻨﻊ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻚ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬
‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻌﺮﺽ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺮﻏﻮﺑﺔ‬ ‫ﺍﻟﻐﻴﺮ‬ ‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻊ‬Internet Explorer‫ﺍﻟﻈﻬﻮﺭ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ‬ ‫ﻣﻨﻊ‬ ‫ﺗﻢ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ .
‫ﺗﺤﻤﻴﻞ‬ ‫ﻳﻮﻗﻒ‬ .‫ﺟﻬﺎﺯﻙ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ‬ ‫ﻣﺤﺘﻮﻯ‬ ‫ﺗﺤﻤﻴﻞ‬ ‫ﻳﺘﻢ‬ ‫ﻭﻟﻦ‬ ‫ﻓﺎﺭﻏﺔ‬ ‫ﺑﻴﻀﺎء‬ ‫ﺻﻔﺤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻡ‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻞ‬ ‫ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺳﻮﻑ‬
‫ﻣﺸﺎﻫﺪﺓ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻤﻨﻌﻬﻢ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺪﺭﺩﺷﺔ‬ ‫ﻏﺮﻑ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﺳﺎﻋﺎﺕ‬ ‫ﻗﻀﺎء‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺃﻃﻔﺎﻟﻚ‬ ‫ﻭﻳﻤﻨﻊ‬ ‫ﻭﺍﻹﻋﻼﻧﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺸﻌﺎﺭﺍﺕ‬
‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻊ‬
عهود
عهود

More Related Content

Viewers also liked

Photograpy presentation
Photograpy presentationPhotograpy presentation
Photograpy presentationjacquedoo
 
Como crear blog jl
Como crear blog jlComo crear blog jl
Como crear blog jljosselynloor
 
Testen op vitaal water
Testen op vitaal waterTesten op vitaal water
Testen op vitaal waterDeckers An
 
TIMMINT MI - KSA Insurance Weekly Report (Issue 2014-19)
TIMMINT MI - KSA Insurance Weekly Report (Issue 2014-19)TIMMINT MI - KSA Insurance Weekly Report (Issue 2014-19)
TIMMINT MI - KSA Insurance Weekly Report (Issue 2014-19)The TIMMINT Group
 
TIMMINT MI - KSA Construction & Real Estate Weekly Report (Issue 2014-18)
TIMMINT MI - KSA Construction & Real Estate Weekly Report (Issue 2014-18)TIMMINT MI - KSA Construction & Real Estate Weekly Report (Issue 2014-18)
TIMMINT MI - KSA Construction & Real Estate Weekly Report (Issue 2014-18)The TIMMINT Group
 
Positieve vibraties in water brengen
Positieve vibraties in water brengenPositieve vibraties in water brengen
Positieve vibraties in water brengenDeckers An
 
The effect of food on your mood
The effect of food on your moodThe effect of food on your mood
The effect of food on your moodheyjessie
 
Starten om je goddelijke zelf te ervaren
Starten om je goddelijke zelf te ervarenStarten om je goddelijke zelf te ervaren
Starten om je goddelijke zelf te ervarenDeckers An
 
Must See Attractions in Maldives
Must See Attractions in MaldivesMust See Attractions in Maldives
Must See Attractions in MaldivesCaleb Falcon
 
おもしろいことは、とことんやってみよう!
おもしろいことは、とことんやってみよう!おもしろいことは、とことんやってみよう!
おもしろいことは、とことんやってみよう!なんぶルネサンス
 

Viewers also liked (13)

Photograpy presentation
Photograpy presentationPhotograpy presentation
Photograpy presentation
 
Como crear blog jl
Como crear blog jlComo crear blog jl
Como crear blog jl
 
Crime brigade
Crime brigadeCrime brigade
Crime brigade
 
Testen op vitaal water
Testen op vitaal waterTesten op vitaal water
Testen op vitaal water
 
TIMMINT MI - KSA Insurance Weekly Report (Issue 2014-19)
TIMMINT MI - KSA Insurance Weekly Report (Issue 2014-19)TIMMINT MI - KSA Insurance Weekly Report (Issue 2014-19)
TIMMINT MI - KSA Insurance Weekly Report (Issue 2014-19)
 
TIMMINT MI - KSA Construction & Real Estate Weekly Report (Issue 2014-18)
TIMMINT MI - KSA Construction & Real Estate Weekly Report (Issue 2014-18)TIMMINT MI - KSA Construction & Real Estate Weekly Report (Issue 2014-18)
TIMMINT MI - KSA Construction & Real Estate Weekly Report (Issue 2014-18)
 
Positieve vibraties in water brengen
Positieve vibraties in water brengenPositieve vibraties in water brengen
Positieve vibraties in water brengen
 
The effect of food on your mood
The effect of food on your moodThe effect of food on your mood
The effect of food on your mood
 
Starten om je goddelijke zelf te ervaren
Starten om je goddelijke zelf te ervarenStarten om je goddelijke zelf te ervaren
Starten om je goddelijke zelf te ervaren
 
Nailing The Resume
Nailing The ResumeNailing The Resume
Nailing The Resume
 
Top Software Developer Jobs
Top Software Developer JobsTop Software Developer Jobs
Top Software Developer Jobs
 
Must See Attractions in Maldives
Must See Attractions in MaldivesMust See Attractions in Maldives
Must See Attractions in Maldives
 
おもしろいことは、とことんやってみよう!
おもしろいことは、とことんやってみよう!おもしろいことは、とことんやってみよう!
おもしろいことは、とことんやってみよう!
 

Similar to عهود

資訊安全基本素養教育訓練
資訊安全基本素養教育訓練資訊安全基本素養教育訓練
資訊安全基本素養教育訓練睦勻 巴
 
毕业答辩Ppt模板下载01
毕业答辩Ppt模板下载01毕业答辩Ppt模板下载01
毕业答辩Ppt模板下载01wuyongji
 
شركة مكافحة حشرات
شركة مكافحة حشراتشركة مكافحة حشرات
شركة مكافحة حشراتtamer seo
 
تصاميم إعلانات جذابة. تجميع النصوص الإعلانية
تصاميم إعلانات جذابة. تجميع النصوص الإعلانيةتصاميم إعلانات جذابة. تجميع النصوص الإعلانية
تصاميم إعلانات جذابة. تجميع النصوص الإعلانيةYulya Smirnova
 
كازينو بمال حقيقي ◁ اربح مال حقيقي في كازينوهات اون لاين
كازينو بمال حقيقي ◁ اربح مال حقيقي في كازينوهات اون لاينكازينو بمال حقيقي ◁ اربح مال حقيقي في كازينوهات اون لاين
كازينو بمال حقيقي ◁ اربح مال حقيقي في كازينوهات اون لاينYulya Smirnova
 
Introduction To Virtualization Technology
Introduction To Virtualization TechnologyIntroduction To Virtualization Technology
Introduction To Virtualization TechnologyMohamed Abdelmagid
 

Similar to عهود (12)

CCLSAHCe-Chinesehandy (1)
CCLSAHCe-Chinesehandy (1)CCLSAHCe-Chinesehandy (1)
CCLSAHCe-Chinesehandy (1)
 
Ghadidihnak
GhadidihnakGhadidihnak
Ghadidihnak
 
CCLSAHCcyberSmarter2014
CCLSAHCcyberSmarter2014CCLSAHCcyberSmarter2014
CCLSAHCcyberSmarter2014
 
資訊安全基本素養教育訓練
資訊安全基本素養教育訓練資訊安全基本素養教育訓練
資訊安全基本素養教育訓練
 
毕业答辩Ppt模板下载01
毕业答辩Ppt模板下载01毕业答辩Ppt模板下载01
毕业答辩Ppt模板下载01
 
شركة مكافحة حشرات
شركة مكافحة حشراتشركة مكافحة حشرات
شركة مكافحة حشرات
 
F7104 ch01
F7104 ch01F7104 ch01
F7104 ch01
 
تصاميم إعلانات جذابة. تجميع النصوص الإعلانية
تصاميم إعلانات جذابة. تجميع النصوص الإعلانيةتصاميم إعلانات جذابة. تجميع النصوص الإعلانية
تصاميم إعلانات جذابة. تجميع النصوص الإعلانية
 
كازينو بمال حقيقي ◁ اربح مال حقيقي في كازينوهات اون لاين
كازينو بمال حقيقي ◁ اربح مال حقيقي في كازينوهات اون لاينكازينو بمال حقيقي ◁ اربح مال حقيقي في كازينوهات اون لاين
كازينو بمال حقيقي ◁ اربح مال حقيقي في كازينوهات اون لاين
 
177
177177
177
 
白皮书 Final
白皮书 Final白皮书 Final
白皮书 Final
 
Introduction To Virtualization Technology
Introduction To Virtualization TechnologyIntroduction To Virtualization Technology
Introduction To Virtualization Technology
 

More from amo_ol

روان 1
روان 1روان 1
روان 1amo_ol
 
عهود
عهودعهود
عهودamo_ol
 
تقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليمية
تقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليميةتقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليمية
تقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليميةamo_ol
 
واجبات البنات
واجبات البناتواجبات البنات
واجبات البناتamo_ol
 
واجبات البنات
واجبات البناتواجبات البنات
واجبات البناتamo_ol
 
واجبات البنات
واجبات البناتواجبات البنات
واجبات البناتamo_ol
 

More from amo_ol (15)

ipad
ipadipad
ipad
 
rwa
rwarwa
rwa
 
dod
doddod
dod
 
web2
web2web2
web2
 
روان 1
روان 1روان 1
روان 1
 
amn
amnamn
amn
 
عهود
عهودعهود
عهود
 
تقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليمية
تقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليميةتقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليمية
تقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليمية
 
واجبات البنات
واجبات البناتواجبات البنات
واجبات البنات
 
واجبات البنات
واجبات البناتواجبات البنات
واجبات البنات
 
واجبات البنات
واجبات البناتواجبات البنات
واجبات البنات
 
Tgn6
Tgn6Tgn6
Tgn6
 
Nsh2
Nsh2Nsh2
Nsh2
 
Tgn4
Tgn4Tgn4
Tgn4
 
Tgn2
Tgn2Tgn2
Tgn2
 

عهود

  • 1. ‫ﻭﻟﻌﻞ‬ ،‫ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﻟﻨﺎ‬ ‫ﻏﻨﻰ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ،‫ﻭﺳﻤﺎﺗﻪ‬ ‫ﻭﺛﻘﺎﻓﺘﻪ‬ ‫ﺃﺩﻭﺍﺗﻪ‬ ‫ﻭﺯﻣﻦ‬ ‫ﻋﺼﺮ‬ ‫ﻟﻜﻞ‬ ‫ﺑﺎﺗﺖ‬ ‫ـ‬ ‫ﺃﻫﻤﻬﺎ‬ ”‫ﻭ”ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ـ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ‬ ‫ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﻭﻭﺳﺎﺋﻂ‬ ‫ﻭﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﻟﺘﻠﺒﻲ‬ ‫ﻭﻧﻮﻇﻔﻬﺎ‬ ‫ﻭﻧﺴﺨﺮﻫﺎ‬ ‫ﻧﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ،‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺻﺮ‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻨﺎ‬ ‫ﺃﺩﻭﺍﺕ‬ ‫ﺃﻫﻢ‬ ً‫ﺍ‬‫ﺟﺰء‬ ‫ﻭﻧﺼﺒﺢ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻧﺘﻮﺍﺻﻞ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺘﻤﻜﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﻭﻣﻦ‬ ،‫ﺍﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻨﺎ‬ .‫ﻣﻨﻪ‬‫ﺍﻟﻀﻴﻖ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻓﺼﻮﻟﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻭﺻﻔﻮﻑ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﺃﺩﻭﺍﺕ‬ ‫ﺗﺪﻣﺞ‬ ‫ﺑﺪﺃﺕ‬ ‫ﻓﺎﻟﻤﺪﺍﺭﺱ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻭﺳﻂ‬ ‫ﺍﻟﺴﻼﻣﺔ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫ﺯﺍﻝ‬ ‫ﻭﻻ‬ .‫ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ‬ ‫ﺧﻼﻝ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺃﻃﻔﺎﻟﻨﺎ‬ ‫ﺃﻣﺎﻡ‬ ً‫ﺎ‬‫ﻓﺸﻴﺌ‬ ً‫ﺎ‬‫ﺷﻴﺌ‬ ‫ﻳﺘﺴﻊ‬ ‫ﺑﺪﺃ‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻉ‬ ‫ﻭﻋﻠﻤﺎء‬ ‫ﺍﻹﻋﻼﻣﻴﻴﻦ‬ ‫ﺷﺄﻥ‬ ‫ﺷﺄﻧﻬﻢ‬ ‫ّﻴﻦ‬‫ﺑ‬‫ﺍﻟﻤﺮ‬ ‫ﺑﺎﻝ‬ ‫ﺗﺸﻐﻞ‬ ‫ﺍﻷﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓﺎﺋﻘﺔ‬ ‫ﻣﺴﺄﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺪﺍﺧﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ‬ ‫ﺑﻔﺮﺹ‬ ّ‫ﻒ‬‫ﺗﺤ‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻤﺎﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺗﻈﻞ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﻭﻟﻜﻦ‬ .‫ﻭﻏﻴﺮﻫﻢ‬ ‫ﺗﺤﻒ‬ ‫ﻣﻤﺎ‬ ‫ﺃﻛﺜﺮ‬ ‫ﺍﻟﻤﺜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺨﺒﺮﺍﺕ‬. ‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬ : ‫ﻭﺍﻻﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺘﺠﺰﺃ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺟﺰءﺍ‬ ‫ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﺃﺻﺒﺢ‬ ‫ﻓﻘﺪ‬ ‫ً؛‬‫ﺍ‬‫ﻛﺒﻴﺮ‬ ً‫ﺍ‬‫ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﻳﺆﺛﺮ‬ ‫ﻭﻣﻦ‬ .‫ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﻋﻤﺮﻳﺔ‬ ‫ﻓﺌﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻘﺘﺼﺮ‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺃﺻﺒﺢ‬ ‫ﻗﺪ‬ ‫ﺃﻧﻪ‬ ‫ﻛﻤﺎ‬ ،‫ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ‬ ،‫ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﺑﺘﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﻭﺍﻷﻣﻬﺎﺕ‬ ‫ﺍﻵﺑﺎء‬ ‫ﺗﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﻳﺠﺐ‬ ‫ﻫﻨﺎ‬ .‫ﺳﻠﺒﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﺇﻳﺠﺎﺑﻴﺎﺕ‬ ‫ﻧﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻮﺍء‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﻨﻄﺒﻖ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺫﻟﻚ‬ ‫ﻭﻟﻜﻦ‬ .‫ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃﻮﻳﻞ‬ ‫ﻭﻗﺖ‬ ‫ﺑﻘﻀﺎء‬ ‫ﻷﻃﻔﺎﻟﻬﻢ‬ ‫ﺍﻟﺴﻤﺎﺡ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬ ‫ﻟﻠﻮﺍﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ﺃﺧﺮﻯ‬ ‫ﻛﺘﺐ‬ ‫ﻭﺑﻴﻦ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﻳﺘﻨﻘﻞ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻣﻮﺳﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ً‫ﺎ‬‫ﻣﻨﻜﺒ‬ ‫ﺍﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ﻛﺎﻥ‬ ‫ﻓﺈﺫﺍ‬ .‫ﺗﻠﻘﺎﺋﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ‬ .‫ﺗﻤﺎﻧﻊ‬ ‫ﻟﻦ‬ ‫ﺃﻧﻚ‬ ‫ﺷﻚ‬ ‫ﻓﻼ‬ ‫ﻣﻌﻴﻦ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﻤﻖ‬
  • 2. ‫“ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﺖ”؟‬ ‫ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ‬ ‫ﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺍﻟﻐﺎﺭﺏ؟‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺤﺒﻞ‬ ‫ﻟﻬﻢ‬ ‫ﻧﺘﺮﻙ‬ ‫ﺃﻡ‬ ،‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻬﻢ‬ ‫ﻧﻘﻴﺪ‬ ‫ﻫﻞ‬ ‫ﻣﻨﺎﺯﻟﻨﺎ؟‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﺃﺟﻬﺰﺓ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﻧﻠﻐﻲ‬ ‫ﺃﻡ‬ ‫ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ‬ ‫ﻳﺤﻤﻲ‬ ‫ﺑﻤﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻊ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﻄﺮﺓ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻭﻛﻴﻒ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺎﻃﺮ؟‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻣﻦ‬
  • 3. ‫ﺍﻹﺑﺎﺣﻴﺔ؛‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻊ‬ ‫ﺑﻚ؛‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺑﻬﻢ‬ ‫ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﻟﻠﻐﻴﺮ‬ ‫ﺃﺑﻨﺎﺅﻙ‬ ‫ﻳﻜﺸﻒ‬ ‫ﻗﺪ‬ ‫ﻓﻴﺪﻳﻮ(؛‬ ‫ﻣﻠﻔﺎﺕ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫)ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ‬ ‫ﻣﻘﺮﺻﻨﺔ‬ ‫ﻣﻮﺍﺩ‬ ‫ﺑﺘﺤﻤﻴﻞ‬ ‫ﻳﻘﻮﻣﻮﺍ‬ ‫ﻗﺪ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻬﻮﻳﻞ‬ ‫ﺍﻟﺘﻬﺪﻳﺪ‬ ‫ﻳﻤﺎﺭﺱ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﻬﺪﻓﻴﻦ‬ ‫ﺃﺑﻨﺎﺅﻙ‬ ‫ﻳﻜﻮﻥ‬ ‫ﻗﺪ‬‫ﻭﺍﻻﻋﺘﺪﺍء‬‫ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ؛‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺜﻼ(؛‬ ‫ﺍﻟﺪﺭﺩﺷﺔ‬ ‫ﻏﺮﻑ‬ ‫)ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺟﻨﺴﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺤﺮﻓﻴﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﺳﺘﻘﻄﺎﺑﻬﻢ‬ ‫ﻳﺘﻢ‬ ‫ﻗﺪ‬
  • 4.
  • 5. www.kidrex.org، www.askkids.com ،http://kids.yahoo.com : ‫ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﺮﺍﻣﺞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬AdMuncher 4.93 Build 33053 Beta / 4.92 Build 32700‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺒﺜﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﺮﺍﻣﺞ‬ ‫ﺍﺯﺍﻟﺔ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻛﺸﻒ‬ ‫ﺑﺮﺍﻣﺞ‬ ‫ﺃﻓﻀﻞ‬ ‫ﺃﺣﺪ‬ ‫ﺍﺏ‬ ‫ﺍﻟﺒﻮﺏ‬ ‫ﺇﻋﻼﻧﺎﺕ‬Ad Muncher‫ﺃﺧﺮﻯ‬ ‫ﻭﺃﺷﻴﺎء‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺒﺜﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﻮﺍﻓﺬ‬ ، ‫ﺍﻻﻋﻼﻧﺎﺕ‬ ‫ﺑﺈﺯﺍﻟﺔ‬ ‫ﻳﻘﻮﻡ‬ ‫ﻭﻳﻨﺪﻭﺯ‬ ‫ﻷﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﻣﺜﻞ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺒﺜﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﻮﺍﻓﺬ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﻭﺑﺮﺍﻣﺞ‬ ‫ﺍﻟﺸﻌﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﻋﺮﺽ‬ ‫ﺑﺮﺍﻣﺞ‬ ‫ﻣﻌﻈﻢ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻀﻼ‬ ، ‫ﺍﻟﻤﻌﺮﻭﻓﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺼﻔﺤﺎﺕ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺰﻋﺠﺔ‬ ICQ،Morpheus, Kazaa, Grokster, Opera, PalTalk, iMesh, Bearshare, LimeWire‫ﻭﺗﺜﺒﻴﺖ‬ ‫ﺗﺤﻤﻴﻞ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻚ‬ .‫ﺍﻟﺦ‬ ، Ad Muncher‫ﺗﻜﻮﻳﻦ‬ ‫ﻭﻳﺘﻢ‬ ، ‫ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﺣﺪﺓ‬ ‫ﺩﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﻏﻀﻮﻥ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬Child Control 201212.410.0.0‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺼﻼﺣﻴﺎﺕ‬ ‫ﻭﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﺟﻬﺎﺯ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺃﺑﻮﻳﺔ‬ ‫ﺭﻗﺎﺑﺔ‬
  • 6. .‫ﻣﻌﻴﻨﺔ‬ ‫ﻣﺠﻠﺪﺍﺕ‬ ‫ﻏﻠﻖ‬Child Control.‫ﺃﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﺣﻠﻮﻝ‬ ‫ﻭﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺃﺑﻨﺎﺋﻚ‬ ‫ﺑﻤﺮﺍﻗﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﺮﺍﻣﺞ‬ ‫ﺃﻓﻀﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻭﺍﺣﺪ‬Child Control‫ﻓﻠﺘﺮ‬ ‫ﺑﻌﻤﻞ‬ ‫ﻳﻘﻮﻡ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻳﻐﻠﻖ‬ ‫ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻷﺑﻨﺎﺋﻚ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫ﻣﺤﺪﺩ‬ ‫ﻭﻗﺖ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻟﻚ‬ ‫ﻳﺘﻴﺢ‬ .‫ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺎﺕ‬ChildControl‫ﻛﻤﺎ‬ .‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺠﻠﺪﺍﺕ‬ ‫ﻟﻺﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﺍﻟﻮﺻﻮﻝ‬ ‫ﺻﻼﺣﻴﺎﺕ‬ ‫ﻳﺤﺪﺩ‬ ‫ﻷﻣﺎﻛﻦ‬ ‫ﻣﺤﺪﺩﺓ‬ ‫ﺻﻼﺣﻴﺎﺕ‬ ‫ﻳﻌﻄﻲ‬ ‫ﻛﻤﺎ‬ .‫ﻭﻣﺘﻰ‬ ‫ﺑﻚ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺹ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﺟﻬﺎﺯ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺪﺙ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻭﺗﻌﺮﻑ‬ ‫ﺗﺮﺍﻗﻊ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻚ‬ ‫ﻣﺮﻭﺭ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ‬ ‫ﻣﺤﺪﺩﺓ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬K9 Web Protection4.2.123‫ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﺗﺮﻳﺪ‬ ‫ﻛﻨﺖ‬ ‫ﺍﺫﺍ‬ ‫ﻣﺠﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬ ‫ﺍﻻﺑﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻊ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ .‫ﻫﻨﺎ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺤﻞ‬ ‫ﻓﺘﻔﻀﻞ‬ ‫ﺍﻻﺑﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻊ‬ ‫ﺍﻻﺧﺺ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻔﺴﻚ‬ ‫ﺣﺘﻲ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﺘﻚ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﺍﺑﻨﺎﺋﻚ‬ ‫ﺿﻌﻒ‬ ‫ﻧﻘﺎﻁ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﻭﻟﻜﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ‬ ‫ﺗﻜﻦ‬ ‫ﻟﻢ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ‬ ‫ﺍﻏﻠﺐ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻄﺎء‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺤﺮ‬ ‫ﻓﻬﻮ‬ ‫ﺣﺪﻳﻦ‬ ‫ﺫﻭ‬ ‫ﺳﻼﺡ‬ ‫ﺍﻻﻧﺘﺮﻧﺖ‬ ‫ﺍﻭﺿﺢ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺍﺣﺐ‬ ‫ﺍﺑﺪﺃ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﻭﻗﺒﻞ‬ ‫ﺑﺎﻻﻻﻑ‬ ً‫ﺎ‬‫ﻳﻮﻣﻴ‬ ‫ﺍﻟﻌﺮﺏ‬ ‫ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻭﺣﺘﻲ‬ ‫ﺑﻞ‬ ‫ﺍﻟﻐﺮﺏ‬ ‫ﻳﻨﺸﺮﻫﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻻﺑﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻊ‬ ‫ﺍﻫﻤﻬﺎ‬ ‫ﻭﻣﻦ‬ ‫ﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺓ‬ ‫ﺍﺩﺍﺓ‬ ‫ﺍﻻ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻣﻌﻪ‬ ‫ﺳﻨﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬Website Block 3.21‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﺳﺎﻋﺎﺕ‬ ‫ﻗﻀﺎء‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺃﻃﻔﺎﻟﻚ‬ ‫ﻭﻳﻤﻨﻊ‬ ‫ﻭﺍﻹﻋﻼﻧﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺸﻌﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺗﺤﻤﻴﻞ‬ ‫ﻳﻮﻗﻒ‬ .‫ﻣﺮﻏﻮﺑﺔ‬ ‫ﺍﻟﻐﻴﺮ‬ ‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻊ‬ ‫ﻣﺸﺎﻫﺪﺓ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻤﻨﻌﻬﻢ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺪﺭﺩﺷﺔ‬ ‫ﻏﺮﻑ‬Website Block‫ﻣﻨﻊ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻚ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻌﺮﺽ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺮﻏﻮﺑﺔ‬ ‫ﺍﻟﻐﻴﺮ‬ ‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻊ‬Internet Explorer‫ﺍﻟﻈﻬﻮﺭ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ‬ ‫ﻣﻨﻊ‬ ‫ﺗﻢ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ . ‫ﺗﺤﻤﻴﻞ‬ ‫ﻳﻮﻗﻒ‬ .‫ﺟﻬﺎﺯﻙ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ‬ ‫ﻣﺤﺘﻮﻯ‬ ‫ﺗﺤﻤﻴﻞ‬ ‫ﻳﺘﻢ‬ ‫ﻭﻟﻦ‬ ‫ﻓﺎﺭﻏﺔ‬ ‫ﺑﻴﻀﺎء‬ ‫ﺻﻔﺤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻡ‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻞ‬ ‫ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺳﻮﻑ‬ ‫ﻣﺸﺎﻫﺪﺓ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻤﻨﻌﻬﻢ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺪﺭﺩﺷﺔ‬ ‫ﻏﺮﻑ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﺳﺎﻋﺎﺕ‬ ‫ﻗﻀﺎء‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺃﻃﻔﺎﻟﻚ‬ ‫ﻭﻳﻤﻨﻊ‬ ‫ﻭﺍﻹﻋﻼﻧﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺸﻌﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻊ‬