Сүтқоректілер және бунақденелілер слайд

2. Топқа бөліну
1-топ аңдар
2-топ үй жануарлары
3-топ бунақденелілер
топ мүшелерін сайлау,
топтық ережені құру
(3 минут)

3. «Жануарлар әлемі»
бейне материалды тамашалау
(3 минут)

4. Топтастыру
Сүтқоректілер
(7 минут)

5. Мағынаны тану
Жаңа тақырыпты түсіндіру
( сүтқоректілер және бунақденелілерге түсінік
беру)

7. Жануарлар
(денелері жүнмен қапталған)

8. Бунақденелілер
(3 жұп аяқтары
болады)

9. Кеміргіштер
Тиін Бобр Саршұнақ

10. Қояндар
Қоян Кролик

11. Жыртқыш аңдар
Жолбарыс Қасқыр
Түлкі

12. Аюлар

13. Үй жануарлары

14. Кит
Дельфиндер

15. Бұғы
Сусиыры

16. Сөмкелі сүтқоректілер
Кенгуру
Коала

17. «Ішкі және сыртқы шеңбер»
Түсінгендері бойынша әр оқушы
бір-біріне сұрақ қояды
(7 минут)
Рефлексия

18. Ойлан,тап
1.Жапырақ жоқ бұтасында, 2. Сылдырдан қорқады
Қос емен өсіп тұр басында (?) Шошынып жортады (?)
3.Адамға серік,күзетке берік (?)
4.Бұтақтарға секіріп,қылт етеді
Жаңғақты кеміріп,жоғары өрлеп жүреді.(?)
5.Жазда патша болар орманда,
Ұйықтап қалар қыс болғанда (?)
6.Найзасымен піседі, 7.Ұшпайтын ұзаққа
Піскен жері іседі (?) Ұқсайды ойыншық ұшаққа (?)

19. Сергіту сәті

20. Топтық
шығармашылық жұмыс
Әр топ өз таңдауына байланысты
тапсырманы алып орындайды.
1-тапсырма: коллаж құрастыру
(сүтқоректілер)
2-тапсырма: Венн дөңгелегін толықтыру (үй
жануарлары және аңдар)
3-тапсырма: бунақденелілердің пайдасы мен
зиянын айту
(постерге орындап,сыныптастарымен ой
бөлісу) (15 минут)

21. Рефлексия
-«мен сабақты жақсы түсіндім,біреуге
айтып бере аламын»
- «мен сабақты түсінген сияқтымын»
- «мен үшін түсініксіз болды»
-Бүгін сабақтан кейінгі көңіл күйлерің
қандай?
(5 минут)