1. 3οσ Δθμοτικόσ Ραιδικόσ Στακμόσ
Βφρωνα
Θζμα: Θεατρικι παράςταςθ από τα
παιδιά για τα παιδιά…
Ραιδαγωγόσ: Ραπαϊωάννου
Ταξιαρχοφλα
Σπουδάςτρια Ρροςχολικισ
Αγωγισ, ΑΤΕΙ Ακινασ: Σακίδθ Μαρία

3. Αφορμι για τθν δράςθ μασ
• Κατά τθ διάρκεια τθσ πρωινισ προςζλευςθσ
μερικά παιδιά ζςτρωςαν ςτο πάτωμα ζνα
μεγάλο φφαςμα και άδειαςαν επάνω του το
καλάκι με τισ κοφκλεσ κουκλοκζατρου για να
παίξουν. Γφρω τουσ μαηεφτθκαν κι άλλα παιδιά
παίηοντασ όλα μαηί.
• Κάποια από αυτά για πρϊτθ φορά ζρχονταν ςε
επαφι με γαντόκουκλα και γι’αυτό τα
βοθκοφςαμε να τοποκετιςουν ςωςτά τα
δάχτυλα και να παίξουν με αυτζσ.

6. Αίτθμα των παιδιϊν και οργάνωςθ του
χϊρου
• Τα ίδια τα παιδιά μασ ηιτθςαν να παίξουμε
κουκλοκζατρο. Τουσ προτείναμε να
αναποδογυρίςουμε ζνα τραπζηι μιασ και δεν
είχαμε γωνιά κουκλοκζατρου, που κα χρθςίμευε
ωσ ςκθνι.
• Οργανϊςαμε το χϊρο κατάλλθλα και αρχίςαμε
να παρουςιάηουμε μια-μια τισ κοφκλεσ και τουσ
ηθτιςαμε να προτείνουν τουσ ρόλουσ που
πικανά κα μποροφςαν να παίξουν κάκε μία από
αυτζσ.

7. Συηιτθςθ με τα παιδιά
• Μζροσ α’
• Ξεκινϊντασ να παρουςιάηουμε τισ κοφκλεσ
ηθτάγαμε από τα παιδιά να αποφαςίςουν ποιουσ
ρόλουσ και για ποιο λόγο κα μποροφςε να παίξει
κάκε μία από αυτζσ.
• Φτάνοντασ λοιπόν, ςε μία φκαρμζνθ κοφκλα
φτιαγμζνθ από ξφλινθ κουτάλα , με ελάχιςτα
μαλλιά και ςχιςμζνα ροφχα, τα παιδιά άρχιςαν
όλα μαηί να φωνάηουν πωσ είναι κλζφτθσ και
γφφτοσ…

8. • Μασ δόκθκε λοιπόν θ ευκαιρία να μιλιςουμε
ςτα παιδιά για τθ διαφορετικότθτα και κυρίωσ
για τουσ λόγουσ που κάποιοι από τουσ
ακίγγανουσ παρουςιάηουν αυτι τθν εμφάνιςθ
και πικανόν ςυγκεκριμζνεσ μορφζσ
ςυμπεριφοράσ.
• Ζτςι, τα παιδιά κατάλαβαν ότι όλοι οι άνκρωποι
δεν ζχουν, δυςτυχϊσ, αν και κα ζπρεπε τισ ίδιεσ
ευκαιρίεσ για μόρφωςθ, υγεία, επαγγελματικι
αποκατάςταςθ και ποιότθτα ηωισ.

9. Μζροσ β’
• Μζςα ςτθν παρουςίαςθ των κοφκλων υπιρχε και
θ κοφκλα γιαγιά που μασ ζδωςε μια
καταπλθκτικι ευκαιρία να ςυηθτιςουμε με τα
παιδιά τόςο για το πϊσ νιϊκουν τα ίδια για τθν
τρίτθ θλικία όςο και για τθν προςφορά τθσ ςτθν
οικογζνεια και ςτο ςχολείο.
• Αξίηει να ςθμειωκεί πωσ μασ προβλθμάτιςε ζνα
από τα ςχόλια ενόσ παιδιοφ που είπε « Οι
παπποφδεσ βρωμάνε και μυρίηουν γεροντίλα»….

10. • Ζτςι λοιπόν ξεκίνθςε μια κουβζντα:
• για το πόςα πράγματα μασ προςφζρει ο παπποφσ και θ
γιαγιά και τα παιδιά τόνιςαν τθν βόλτα, τα παραμφκια, τα
χατίρια, τα γλυκίςματα, τθν αγκαλιά κ.τ.λ.
• ότι αυτοί οι άνκρωποι μεγαλϊνοντασ αποκτοφν
προβλιματα υγείασ που δεν τουσ επιτρζπουν πάντα να
αυτοεξυπθρετθκοφν ( να πλυκοφν, να φάνε, να βγουν
βόλτα) με αποτζλεςμα να χρειάηονται βοικεια.
• Τότε τα παιδιά ζφεραν παραδείγματα όπωσ που ενόσ
παιδιοφ ο παπποφσ δεν ζβλεπε καλά και εκείνο του
κρατοφςε το χζρι ϊςτε να τον πάει ςτθν καρζκλα να κάτςει.

12. • Η κουβζντα επεκτάκθκε περιςςότερο όταν θ παιδαγωγόσ
αναφζρκθκε ςτθν ζκφραςθ των παιδιϊν «πωσ τουσ παπποφδεσ
μασ και τισ γιαγιάδεσ μασ που είναι δικοί μασ άνκρωποι πρζπει να
τουσ αγαπάμε». Τότε ρωτικθκαν τα παιδιά για το αν υπάρχουν
άνκρωποι ι ηϊα που δεν είναι δικά τουσ αλλά επειδι δεν ζχουν να
φάνε, είναι άρρωςτα και είναι ςτο δρόμο, τα παιδιά τα αγαπάνε
και φροντίηουν για εκείνα;
• Τα παιδιά απάντθςαν «ναι» και είπαν παραδείγματα όπωσ
τρόφιμα που μαηζψαμε μαηί με τουσ γονείσ τουσ για τουσ
ςειςμοπακείσ, ροφχα για φτωχζσ οικογζνειεσ, τροφζσ και
κουβερτοφλεσ για τα αδζςποτα του καταφυγίου.
• Επομζνωσ, καταλιξαμε ότι πρζπει να νοιαζόμαςτε και να
προςφέρουμε αγάπη και βοθιεια ςτον βαιμό που μποροφμε ςε
όποιο ζωντανό πλάςμα τη χρειάζεται.

13. Τότε τα παιδιά ζτρεξαν ζνα -ζνα και
αγκάλιαςαν τθν παιδαγωγό δείχνοντασ
πωσ είχε περάςει το μινυμα τθσ αγάπθσ!!!

14. Στο τρίτο μζροσ τα παιδιά ζπαιξαν τα ίδια
κουκλοκζατρο.

15. Πταν κατά τθ διάρκεια τθσ παράςταςθσ ζπαιηε θ
κοκκινοςκουφίτςα κρυφτό με τον λφκο, τα παιδιά ςυμμετείχαν
ενεργά λζγοντασ που είναι κρυμμζνοσ ο λφκοσ δείχνοντασ με τα
χζρια τουσ!

17. Οριςμζνα παιδιά άρχιςαν να παίηουν ζνα παιχνίδι γνωριμίασ
με τα υπόλοιπα παιδιά μζςα από τισ κοφκλεσ τουσ, ρωτϊντασ
τα ονόματά τουσ.

18. Αν και θ ϊρα είχε περάςει τα παιδιά ςυνζχιηαν να κζλουν να
παίηουν και επομζνωσ αποφαςίςαμε να το ςυνεχίςουμε και
τθν επόμενθ μζρα. Οι κεατρικζσ μασ παραςτάςεισ τζλειωςαν
με ζνα τραγοφδι που είπαν όλα τα παιδιά μαηί.