Программа развития детского сада

1. Программа развития БДОУ г.Омска Детский
сад № 93.
«Сохранение и укрепление здоровья детей, на основе
использования здоровьесберегающих технологий и
методов».

2. Актуальность программы
развития.
Анализируя состояние здоровья детей, мы
обратили внимание на то, что при поступлении
в дошкольное учреждение с каждым годом
увеличивается количество детей с
ослабленным здоровьем. Причинами, на наш
взгляд, является нестабильность социальноэкономической ситуации в стране и семье,
ухудшение экологического состояния в городе,
недостаточная работа по проведению
профилактических мероприятий со стороны
медицинских организаций.

3. В ходе анализа были выявлены
следующие проблемы:
Недостаточный уровень мотивации у педагогов в
сохранении и укреплении здоровья детей.
Недостаточная компетентность родителей по
вопросам сохранения и укрепления здоровья детей.
Слабый уровень материальной-технической базы по
сохранению и укреплению здоровья детей.
Отсутствие взаимодействие субъектов
образовательного процесса в сохранении и укреплении
здоровья детей.

4. Цели и задачи:
Цель: Создание комплексной системы
физкультурно – оздоровительной работы на
основе здоровьесберегающих технологий,
направленной на сохранение и укрепление
здоровья детей.
Задачи:
Формирование у детей потребности в здоровом
образе жизни, стремление использовать свои
знания в области физической культуры.
Развитие материально-технической базы
дошкольного учреждения, направленную на
создание условий для сохранения и укрепления
здоровья детей при использовании
здоровьясберегающих технологий.

5. 2013 – 2014 год – это этап реализации программы ДОУ.
Внедрение новых здоровьесберегающих технологий.

6. Созданная в каждой группе физкультурная зона
постоянно пополнялась.
Назначение :
самостоятельная двигательная
активность детей,
профилактика нарушений
опорно-двигательного
аппарата и снижение зрения у
детей , Знакомство с
различными видами спорта и
спортивным оборудованием.
Укрепление
физического и
психического
здоровья ребенка,
формирование
двигательной
культуры у детей.

7. Разноцветные
платочки и ленточки ,
для удобства
использования
пришили колечкам от
гардин. Кольцеброс.
Скакалки, флажки,
ракетки и воланы,
дартс,
гимнастические
палки, различные по
величине и
назначению мячи , в
том числе : набивные
и массажные, серсо.
Современная
картотека с
иллюстрациями
видов спорта в папке
с файлами для
удобства частого
просмотра детьми.

8. В самостоятельной двигательной деятельности
дети также используют обручи, кегельбан, канат,
городки шапочки-маски и настольные
спортивные игры. Для совместной деятельности
мы используем следующие картотеки
подобранные по возрастным группам:
Утренние игровые упражнения.Подвижные игры
Игры народов мира. Физкультминуток
Взбадривающая гимнастика. Динамическая
гимнастика
Дыхательные упражнения. Пальчиковые игры
Офтальмологическая гимнастика
Все это помогает нам растить детей
сильными и здоровыми.

9. Спасибо за внимание!!!

10. Спасибо за внимание!!!