ამ გაკვეთილში თქვენ შეისწავლით
როგორი იყო ძველი საბერძნეთის პოლისი (ქალაქ-სახელმწიფო)
როგორი მმართველობის ფორმები გვხდება ძველ საბერძნეთში
რა გავლენა იქონია საბერძნეთის სახეკმწიფოს ისტორიამ სხვა ქვეყნების ისტორიაზე
(ტესტი შედგენილია 11 -ე კლასის ისტორიის სახელმძღვანელოს მიხედვით;ავტორები:ნ.კიღურაძე,გ.გორდეზიანი......
უძველესი ადამიანი.პირველყოფილი საზოგადოება,ძველი მსოფლიო-ძველი ეგვიპტე,შუამდინარეთი,ბაბილონი,ასურეთი,ურარტუ,დიაოხი-კოლხა,აქემინიდური სპარსეთი.)
ტესტები შედგენილია მარიკა რეხვიაშვილის მიერ
2016 წლის 25 იანვარი
ამ გაკვეთილში თქვენ შეისწავლით
როგორი იყო ძველი საბერძნეთის პოლისი (ქალაქ-სახელმწიფო)
როგორი მმართველობის ფორმები გვხდება ძველ საბერძნეთში
რა გავლენა იქონია საბერძნეთის სახეკმწიფოს ისტორიამ სხვა ქვეყნების ისტორიაზე
(ტესტი შედგენილია 11 -ე კლასის ისტორიის სახელმძღვანელოს მიხედვით;ავტორები:ნ.კიღურაძე,გ.გორდეზიანი......
უძველესი ადამიანი.პირველყოფილი საზოგადოება,ძველი მსოფლიო-ძველი ეგვიპტე,შუამდინარეთი,ბაბილონი,ასურეთი,ურარტუ,დიაოხი-კოლხა,აქემინიდური სპარსეთი.)
ტესტები შედგენილია მარიკა რეხვიაშვილის მიერ
2016 წლის 25 იანვარი
წერილობით წყაროებზე მუშაობას განსაკუთრებულო მნიშვნელობა აქვს ისტორიის სწავლებისას.
ამ გაკვეთილზე მოსწავლეები კითხულობენ რა "ქართლის ცხოვრებას,", თავად წერენ თხზულებას საქართველოს ისტორიის მოცემული პერიოდის შესახებ.
შევეცადე ნაბიჯ-ნაბიჯ, დაწვრილებით ამეწერა გაკვეთილის მსვლელობა...
პრეზენტაციას თან ერთვის წყარო თანდართული კითხვებით, რაც უადვილებს მოსწავლეებს ტექსტის გაგებას.
წერილობით წყაროებზე მუშაობას განსაკუთრებულო მნიშვნელობა აქვს ისტორიის სწავლებისას.
ამ გაკვეთილზე მოსწავლეები კითხულობენ რა "ქართლის ცხოვრებას,", თავად წერენ თხზულებას საქართველოს ისტორიის მოცემული პერიოდის შესახებ.
შევეცადე ნაბიჯ-ნაბიჯ, დაწვრილებით ამეწერა გაკვეთილის მსვლელობა...
პრეზენტაციას თან ერთვის წყარო თანდართული კითხვებით, რაც უადვილებს მოსწავლეებს ტექსტის გაგებას.
წარდგენილია საქართველოს საგანმანათლებლო ტექნოლოგიების მეორე კონფერენციაზე. შინაარსი: რა ღირსებები და პრობლემები აქვს პროგრამას. როგორ გამოვიყენოთ იგი სასწავლო პროცესში, ასევე, მოსწავლეებთან ინდივიდუალური მუშაობისათვის.
2. დაიბადა ძვ. წ. 427წ.
გარდაიცვალა ძვ. წ. 355წ.
ძველი ბერძენი ისტორიკოსი.
დაბადების ადგილი: ათენი
3.
4.
5.
6. ქსენოფონტეს მამა, გრილე
მხედართა გაბატონებულ ფენას
ეკუთვნოდა და შეძლებული კაცი
ყოფილა.
შვილისათვის მას
კარგი განათლება მიუცია.
ქსენოფონტეს განსაკუთრებული
მონდომებით შეუსწავლია სამხედრო
საქმე და
საცხენოსნო სპორტსაც დაუფლებია.
7.
8. "ანაბასისი"
"საბერძნეთის ისტორია“
"ანაბასისი" შვიდი წიგნის შემცველი მემუაარული შრომაა,
რომელშიც აღწერილია კიროს უმცროსის ლაშქრობა თავისი ძმის,
სპარსთა მეფის არტაქსერქსეს წინააღმდეგ. იგი
მდიდარია გეოგრაფიული და ეთნოგრაფიული ცნობებით.
ქართველი მენიერებისათვის ,განსაკუთრებით ,საყურადღებოა ამ
ნაწარმოების V და IV თავები, სადაც ქსენოფონტე ქართველური
ტომებისა და კოლხეთის შესახებ იძლევა ცნობებს.
ამ თავებს სხვადასხვა დროს იკვლევდნენ ქართველი
მეცნიერები ალ.ჭყონია, ივ. ჯავახიშვილი,
სიმ.ჯანაშია, ალ.წერეთელი და სიმ.ყაუხჩიშვილი.
"საბერძნეთის ისტორია” 7 წიგნისაგან შედგება და ქსენოფონტეს
უმთავრეს საისტორიო თხზულებას წარმოადგენს. იგი
აგრძელებს თუკიდიდეს "პელოპენესის ომის ოსტორიას". თხრობა
იწყება 411 წლიდან და გრძელდება 362 წლის ამბებამდე.
9.
10. პოლიბიოსი
(ძვ. წ. 203 - ძვ. წ. 120)
ბერძენი
ისტორიკოსი, რომელმაც
თავის ნაშრომში "ისტორია"
აღწერა
ძვ. წ. 220 - ძვ. წ. 146 წლის
მოვლენები რომის
რესპუბლიკაში და
ხმელთაშუა ზღვის აუზის
ქვეყნებში.