Գտիր երկու նույնատիպ
անձրևանոցները :
Յուրաքանչյուր շարքում գտիր երկու
նույնատիպ առարկաներ :
Յուրաքանչյուր խմբում ի՞նչ հատկանիշով են
միավորվել առարկաները :
Յուրաքանչյուր նավակի մեջ գտիր մի մաս ,
որով նա տարբերվում է մյուսներից :
Խմբերը անվանիր մեկ բառով :
Գտիր 10 տարբերություն :
Յուրաքանչյուր շարքում գտիր ավելորդ առարկան :
Ներքևի աղյուսակից ընտրիր պակասող իրը : Ինչո՞ւ
այդ ընտրեցիր :
Կարո՞ղ ես ասել , ո՞րն է եղել սկզբում , որը
հետո :
Բոլոր առարկաներն ունեն զույգեր , բացի
մեկից : Գտի՛ր այն :
Ուշադիր դիտիր նկարները : Դասավորիր
հերթականությամբ :

2

4

1

3

5

6
Գտիր Մաշայի սիրելի ձկնիկը , եթե գիտես , որ նա երկար չէ ,
առանց պուտերի է , տխուր չէ , բերանը փակ է և նա ունի երեք
գծիկ :
Ուշադիր դիտիր բուրգը : Ի՞նչ ես կարծում , որ նկարն է
համապատասխանում , եթե դիտենք այն վերևից :
Լիլիթն ու Նարեն ձյունե պատկերներ են պատրաստել : Նրանցից մեկը ձնե
կարկանդակներ է պատրաստել , մյուսը՝ աստղիկներ :
Ի՞նչ է պատրաստել Լիլիթը , եթե կարկանդակները Նարեն չի պատրաստել :

Լիլիթ

Նարե
Տատիկը թոռնիկների համար 6 գուլպա գործեց : Քանի՞
թոռ ունի տատը :

Երկու ընկեր 10 րոպեում հասան դպրոց :
Քանի՞ րոպեում հասավ նրանցից յուրաքանչյուրը :
Գորգի համար ընտրիր համապատասխան
նախշը :
Վասյայի մորթին ավելի մուգ է , քան Մուրզիկինը , բայց ավելի բաց է , քան
Պուշոկինը :
Ո՞ր կատվի մորթին է ամենաբացը : Իսկ ամենամուգը՞ :

Պուշոկ

Վասյա
Մուրզիկ
Ո՞ր պատկերն է պակասում :
Մի ափին բադիկներն են , մյուս ափին՝
ճուտիկները : Ովքե՞ր ավելի շուտ կհասնեն
կղզուն :

Բադիկները : Ճուտիկները չեն կարող լողալ :

տրամաբանական խնդիրներ