1. Міністерство освіти і науки України Головне управління освіти і науки Виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації) Київський професійний енергетичний ліцей Професійна технічна освіта – звучить гордо! Позакласний виховний захід Автор: Ковальчук О.В. (І категорія) Київ - 2006

2. І.Л.Лікарчук справедливо вважає, що однією з причин багатьох помилок у реформуванні професійно-технічної освіти є "недостатня поінформованість авторів освітянських документів, широкого загалу освітян, управлінців з проблем історії професійної освіти, песимістичної оцінки матеріалів радянської минувшини, а інколи – елементарна неповага до історії педагогіки як науки" /4, с.4/. Ми зробили спробу донести до безпосередніх учасників ПТО (насамперед учнів) у доступній формі коротку історію розвитку професійно-технічної школи.

3. Хто чогось - то в житті вартий…

4. Малюнок Джеффр і Волланса Jeffrey Vallance мавпа, Дарв і н , йет і і пе черна людина, яка носить шлем в і к і нга

5. Середньовіччя

6. Цехове виробництво

7. Врублівці. Церква. Вигляд з південного сходу (архів М.І.Жарких, негатека, № 875-36. 4.08.1995 р.).

8. Довжок. Церква. Вигляд з південного заходу (архів М.І.Жарких, негатека, № 867-13. 29.07.1995 р.).

9. Церковь во имя св. Иоанна Богослова в с. Княжполь Каменецкого уезда Подольской губ., 1747 г. [Павлуцкий Г.Г. Древности Украины. Деревянные и каменные храмы. – К. : 1905 г., с. 17].

10. Кудринці. Церква Воскресіння. Вигляд з південного сходу (архів М.І.Жарких, негатека, № 691-12. 20.07.1991 р.).

11. Рогізна. Церква. Вигляд з півдня (архів М.І.Жарких, негатека, № 877-23. 7.08.1995 р.).

12. Панівці. Замок. Західне крило і костел. Вигляд з боку двора (архів М.І.Жарких, негатека, № 871-26. 29.07.1995 р.).

13. Фурманівка. Дерев'яна церква. Вигляд з півдня (архів М.І.Жарких, негатека, № 875-16. 3.08.1995 р.).

14. Початок ХХ століття

15. Жіночі школи

16. Ушинський К.Д. треба свої ремісничі школи засновувати, бо скільки ще до нас будуть: " ... приїжджати наживатись чужоземці – експлуататори наших визначних дарувань та наших слабких характерів"!

17. Іван Андрійович Вишнєградский " Загальний нормальний план промислової освіти в Росії" (1878 ) "Відсутність будь-якої загальної освіти наносить робочим вагому моральну шкоду, заважаючи розумовому і моральному їх розвитку; незалежно від цього вона не дозволяє їм у більшості випадків возвиситись до свідомого і чіткого розуміння виконуваної ними роботи і тим самим принижує її достоїнство, ставлячи таким чином перешкоду належному удосконаленню промисловості".

18. Декрет Раднаркому РСФСР “” Про міри щодо розповсюдження професійно-технічних знань", "необхідною умовою остаточного торжества робітничо-селянської революції являється зріст продуктивності народного труда, а... на йбільш швидким і надійним засобом такого зросту є розповсюдження в широких народних масах професійно-технічних знань і умінь ..." (Известия ВЦИК, 24 июня 1919).

19. 1920 р. - затверджено "Положен ня пр о профес ійно -техн і ч ні школ и . 1921 - положен н я пр о заводс ь к е учн івство в металообр о б ній промисловості , пр о школ и фабрично-заводс ь кого учн івства (ФЗУ). 1924 - нове положен ня пр о школ и ФЗУ .

20. Центральний інститут труда (ЦІТ), під керівництвом А.К.Гастєва. часи "шкільної класичної педагогіки" минули, вона має будуватись на аналізі найновіших виробничих форм організації труда: новий тип особистості варто "проектувати", "конструювати", експериментально випробовувати і продукувати із "неорганізованої людської сировини". Професіоналізація особистості - це оволодіння "новою культурною установкою". Тобто, це: тренування волі, готовність до дій, тренаж трудових, спортивних, побутових рухів, вправність, мистецтво відпочинку та відновлення сил..

21. 1940 - система Державних трудових резервів СРСР. 1943 - Школи робочої молоді

22. Когда весна пpидет, не знаю. Пpойдyт дожди... Сойдyт снега... Hо ты мне, yлица pодная, и в непогодy доpога…

23. Я не хочу судьбу иную, Мне ни на что не променять Ту заводскую проходную, Что в люди вывела меня.

24. Наша практика

25. Підготовкою спеціалістів для ПТО займаються: педагогічний коледж ім. Макаренка - м. Київ. факультет індустріальної підготовки при педагогічному університеті ім. Драгоманова – місто Київ. Українська інженерно-педагогічна академія - м. Харків.