SlideShare a Scribd company logo
Библиотека в социальных
медиа: основные направления
активности
И.В. Юрик, зав. отделом
маркетинговых исследований
Центральной научной библиотеки им.
Я. Коласа НАН Беларуси
Библиотека с точки зрения
маркетинга 

товар, который призван удовлетворять
потребности, который имеет свою ценность
для потребителя (читателя), стоимость
(издержки продавца) и цену (издержки
потребителя), а также целевую аудиторию, на
которую направлены усилия по его
продвижению (маркетинговые коммуникации)
через донесение продавцом своей позиции –
конечным результатом товара должна стать
взаимная выгода продавца и потребителя¹.

¹

Кириллова, А.В. Маркетинговые коммуникации для
библиотеки: информационная культура и разрушение
стереотипов / А.В. Кириллова // Менеджмент вузовских
библиотек. Роль библиотеки университета в
формировании информационной культуры специалиста
XXI века: материалы XII Междунар. науч.-практ. конф.
12–14 окт. 2011 г., Минск / Белорус. гос. ун-т, Фундам. бка ; редкол. : П.М. Лапо (отв. ред.) [и др.] ; под науч. ред.
А.В. Рубанова. – С. 181-187.
Опрос Ipsos OTX (август 2013 г.): Чем пользователи
делятся в социальных сетях?
Выборка: 12 400 респондентов со всего мира
 Причины, побуждающие, делиться информацией:
 чтобы рассказать о том, «во что я верю» и «кто я такой» (37%);
 «чтобы порекомендовать товар, услугу, фильм, книгу и т.д.»
(30%);
 «чтобы оказать свою поддержку конкретному делу, организации
или тому, во что я верю» (29%);
 «чтобы поделиться чем-то уникальным» (26%);
 «чтобы другие люди узнали, чем я занимаюсь» (22%);
 «чтобы добавить новый тред или диалог» (20%);
 «чтобы показать, что я в курсе событий» (11%);
 другие причины (10%)[1].


[1] Чем пользователи любят делиться в социальных сетях. /
Adindex.ru. – Режим доступа : http://marketing.by/main/market/
analytics/0063445/
Самоорганизующиеся читательские
сообщества в социальных медиа
Самоорганизующиеся читательские
сообщества в социальных медиа
Самоорганизующиеся читательские
сообщества в социальных медиа
Самоорганизующиеся читательские
сообщества в социальных медиа
Самоорганизующиеся читательские
сообщества в социальных медиа
Статистика вовлеченности американских
библиотек в социальные медиа (по состоянию
на март 2013)
Акция «Вечеринка сожжения книг» - кампания
за сохранение Публичной библиотеки г. Трой

http://www.youtube.com/watch?v=nw3zNNO5gX0
Опрос журнала «Университетская книга»:
Основные цели присутствия в социальных
медиа
 83,3%

опрошенных коллег используют их
для поддержки собственных мероприятий,
 70% – для получения обратной связи и
отзывов,
 66,7% – для репутационной поддержки
организации,
 58%

– для проведения опросов.
Успешные практики библиотек в
социальных медиа






подготовка и координация Библионочи, Всероссийского
конкурса блогов происходили в группах социальной сети
Facebook;
Акция Флешбук (к общероссийскому Дню библиотек), в
результате которой было создано более 90 страниц и
аккаунтов книг в различных социальных сетях (ВКонтакте,
Facebook, Одноклассники, Мой Мир и др.) Все книги, ссылки
на которые получены, объединены в Сводной каталог (http://
bigflashbook.blogspot.com/p/blog-page_29.html) ;
ВикиСибириаДа - портал для коллективной работы
библиотекарей, педагогов-краеведов, детей, подростков и
молодежи над созданием, размещением и сохранением
материалов Сибирского региона и др.
Белорусские библиотеки в
социальных медиа
30
25
20
15
10
5

Вконтакте

Facebook

Twitter

Блоги

Википедия
Одноклассники
YouTube Фотохостинг
Подкастинг

0

2010
2011
2013
Основные направления активности
белорусских библиотек в социальных медиа
 Рекламно-информационная

деятельность
 Управление репутацией
 Клиентская поддержка
 Формирование потребностей и спроса
на библиотечно-информационные
услуги и продукты
Основные проблемы
 Отсутствие

ясных целей.
 Создание непривлекательного
образа.
 Неспособность и неумение
разговаривать с интернет-аудиторией
на одном языке.
 Непонимание, как оценивать
эффективность проектов.
С чего начинать разработку стратегии
библиотеки в социальных медиа?










Мониторинг социальных медиа, который позволяет
определить: а)является ли библиотека (бренд), ее услуги,
продукты ценностью для интернет-пользователей;
б)насколько интернет-пользователи склонны распространять
похвальные или негативные отзывы о библиотеке, ее
продуктах и услугах.
Определить свою аудиторию (группы пользователей
формируются по их поведению, отношению, интересам, т.е.
по тому, что они считают для себя важным).
Установить цели и задачи (цели определяются на основе
поведения пользователей).
Определить свои метрики.
Исследовать нужные платформы.
Сконцентрировать ресурсы и распределить роли.
Создавать контент.
В основе стратегии –
наиболее

выигрышные идеи,
отсортированные на основе
постоянного тестирования
продуктов, услуг, а также отзывов
и мнений пользователей.
 Список

публикаций и выступлений по
теме "Продвижение библиотеки в
социальных медиа" и материалов,
близких по тематике на блоге
«Библиомания». Список пополняется
http://bibliomaniya.blogspot.com
/p/blog-page_16.html
Спасибо за внимание!
 Контакты:

e-mail: inessy@gmail.com

More Related Content

What's hot

Информационно-библиографическое обслуживание юношества: анализ опыта - выпуск 2
Информационно-библиографическое обслуживание юношества: анализ опыта - выпуск 2Информационно-библиографическое обслуживание юношества: анализ опыта - выпуск 2
Информационно-библиографическое обслуживание юношества: анализ опыта - выпуск 2
kryub
 
Прощай книга! – Здравствуй, книга!
Прощай книга! – Здравствуй, книга!Прощай книга! – Здравствуй, книга!
Прощай книга! – Здравствуй, книга!
Pavel Kallinikov
 
памятка
памяткапамятка
Библиографические понятия и термины
Библиографические понятия и термины Библиографические понятия и термины
Библиографические понятия и термины
Наталья Желдакова
 
Роль Научной библиотеки в поддержке публикационной активности исследователей ...
Роль Научной библиотеки в поддержке публикационной активности исследователей ...Роль Научной библиотеки в поддержке публикационной активности исследователей ...
Роль Научной библиотеки в поддержке публикационной активности исследователей ...
Инна Юрик
 
Информационно-библиотечный центр СПб АППО
Информационно-библиотечный центр СПб АППОИнформационно-библиотечный центр СПб АППО
Информационно-библиотечный центр СПб АППО
liuviu
 
Современные формы работы с периодическими изданиями в библиотеке - Консуль...
Современные формы  работы с периодическими  изданиями в библиотеке -  Консуль...Современные формы  работы с периодическими  изданиями в библиотеке -  Консуль...
Современные формы работы с периодическими изданиями в библиотеке - Консуль...
Наталья Желдакова
 
месячник школьных библиотек 06.10.2011
месячник школьных библиотек 06.10.2011месячник школьных библиотек 06.10.2011
месячник школьных библиотек 06.10.2011DrofaUral
 
Покнижное комплектование – работа с УГСН. Контент и наполнение ЭБС.
Покнижное комплектование – работа с УГСН. Контент и наполнение ЭБС.Покнижное комплектование – работа с УГСН. Контент и наполнение ЭБС.
Покнижное комплектование – работа с УГСН. Контент и наполнение ЭБС.
Pavel Kallinikov
 
план работы на 2015 2016 уч. год
план работы на 2015 2016 уч. годплан работы на 2015 2016 уч. год
план работы на 2015 2016 уч. год
Clausinda
 
Блоги и соцсети в библиотеках
Блоги и соцсети в библиотекахБлоги и соцсети в библиотеках
Блоги и соцсети в библиотеках
Elena Lindeman
 
«Рекомендательный сервис книгообеспеченности» : как вузу закрыть все дисципли...
«Рекомендательный сервис книгообеспеченности» : как вузу закрыть все дисципли...«Рекомендательный сервис книгообеспеченности» : как вузу закрыть все дисципли...
«Рекомендательный сервис книгообеспеченности» : как вузу закрыть все дисципли...
Pavel Kallinikov
 
ивашина
ивашинаивашина
ивашинаDrofaUral
 
ЭБС в системе электронных образовательных ресурсов. Понятия и определения.
ЭБС в системе электронных образовательных ресурсов. Понятия и определения. ЭБС в системе электронных образовательных ресурсов. Понятия и определения.
ЭБС в системе электронных образовательных ресурсов. Понятия и определения.
Pavel Kallinikov
 
стратегии позиционирования библиотеки
стратегии позиционирования библиотекистратегии позиционирования библиотеки
стратегии позиционирования библиотекиirinkoroleva
 
20 Пространство «библиоклуба» - как вовлечь студента
20 Пространство «библиоклуба» - как вовлечь студента20 Пространство «библиоклуба» - как вовлечь студента
20 Пространство «библиоклуба» - как вовлечь студента
Pavel Kallinikov
 
Открываем непознанное: Издательские и книжные коллекции ЭБС
Открываем непознанное: Издательские и книжные коллекции  ЭБСОткрываем непознанное: Издательские и книжные коллекции  ЭБС
Открываем непознанное: Издательские и книжные коллекции ЭБС
Pavel Kallinikov
 
Belgorod, bgunb
Belgorod, bgunbBelgorod, bgunb
Belgorod, bgunbnmobgunb
 
Издательство «Директ-Медиа» для Вузов и не только
Издательство «Директ-Медиа» для Вузов и не толькоИздательство «Директ-Медиа» для Вузов и не только
Издательство «Директ-Медиа» для Вузов и не только
Pavel Kallinikov
 

What's hot (20)

Информационно-библиографическое обслуживание юношества: анализ опыта - выпуск 2
Информационно-библиографическое обслуживание юношества: анализ опыта - выпуск 2Информационно-библиографическое обслуживание юношества: анализ опыта - выпуск 2
Информационно-библиографическое обслуживание юношества: анализ опыта - выпуск 2
 
Прощай книга! – Здравствуй, книга!
Прощай книга! – Здравствуй, книга!Прощай книга! – Здравствуй, книга!
Прощай книга! – Здравствуй, книга!
 
памятка
памяткапамятка
памятка
 
Библиографические понятия и термины
Библиографические понятия и термины Библиографические понятия и термины
Библиографические понятия и термины
 
Роль Научной библиотеки в поддержке публикационной активности исследователей ...
Роль Научной библиотеки в поддержке публикационной активности исследователей ...Роль Научной библиотеки в поддержке публикационной активности исследователей ...
Роль Научной библиотеки в поддержке публикационной активности исследователей ...
 
Информационно-библиотечный центр СПб АППО
Информационно-библиотечный центр СПб АППОИнформационно-библиотечный центр СПб АППО
Информационно-библиотечный центр СПб АППО
 
Современные формы работы с периодическими изданиями в библиотеке - Консуль...
Современные формы  работы с периодическими  изданиями в библиотеке -  Консуль...Современные формы  работы с периодическими  изданиями в библиотеке -  Консуль...
Современные формы работы с периодическими изданиями в библиотеке - Консуль...
 
месячник школьных библиотек 06.10.2011
месячник школьных библиотек 06.10.2011месячник школьных библиотек 06.10.2011
месячник школьных библиотек 06.10.2011
 
Покнижное комплектование – работа с УГСН. Контент и наполнение ЭБС.
Покнижное комплектование – работа с УГСН. Контент и наполнение ЭБС.Покнижное комплектование – работа с УГСН. Контент и наполнение ЭБС.
Покнижное комплектование – работа с УГСН. Контент и наполнение ЭБС.
 
план работы на 2015 2016 уч. год
план работы на 2015 2016 уч. годплан работы на 2015 2016 уч. год
план работы на 2015 2016 уч. год
 
Блоги и соцсети в библиотеках
Блоги и соцсети в библиотекахБлоги и соцсети в библиотеках
Блоги и соцсети в библиотеках
 
о курсе 23 дела с мобильным
о курсе 23 дела с мобильнымо курсе 23 дела с мобильным
о курсе 23 дела с мобильным
 
«Рекомендательный сервис книгообеспеченности» : как вузу закрыть все дисципли...
«Рекомендательный сервис книгообеспеченности» : как вузу закрыть все дисципли...«Рекомендательный сервис книгообеспеченности» : как вузу закрыть все дисципли...
«Рекомендательный сервис книгообеспеченности» : как вузу закрыть все дисципли...
 
ивашина
ивашинаивашина
ивашина
 
ЭБС в системе электронных образовательных ресурсов. Понятия и определения.
ЭБС в системе электронных образовательных ресурсов. Понятия и определения. ЭБС в системе электронных образовательных ресурсов. Понятия и определения.
ЭБС в системе электронных образовательных ресурсов. Понятия и определения.
 
стратегии позиционирования библиотеки
стратегии позиционирования библиотекистратегии позиционирования библиотеки
стратегии позиционирования библиотеки
 
20 Пространство «библиоклуба» - как вовлечь студента
20 Пространство «библиоклуба» - как вовлечь студента20 Пространство «библиоклуба» - как вовлечь студента
20 Пространство «библиоклуба» - как вовлечь студента
 
Открываем непознанное: Издательские и книжные коллекции ЭБС
Открываем непознанное: Издательские и книжные коллекции  ЭБСОткрываем непознанное: Издательские и книжные коллекции  ЭБС
Открываем непознанное: Издательские и книжные коллекции ЭБС
 
Belgorod, bgunb
Belgorod, bgunbBelgorod, bgunb
Belgorod, bgunb
 
Издательство «Директ-Медиа» для Вузов и не только
Издательство «Директ-Медиа» для Вузов и не толькоИздательство «Директ-Медиа» для Вузов и не только
Издательство «Директ-Медиа» для Вузов и не только
 

Similar to Библиотека в социальных медиа: основные направления активности» (Юрик И.В.)

внешний имидж библиотеки в условиях современных информационных технологий
внешний имидж библиотеки в условиях современных информационных технологийвнешний имидж библиотеки в условиях современных информационных технологий
внешний имидж библиотеки в условиях современных информационных технологийЕлена Шведова
 
Библиотека - фактор интеллекта и социального равенства 17 ноября 2009
Библиотека - фактор интеллекта и социального равенства 17 ноября 2009 Библиотека - фактор интеллекта и социального равенства 17 ноября 2009
Библиотека - фактор интеллекта и социального равенства 17 ноября 2009
Irina Koroleva
 
Формирование медиа и информационной грамотности студентов
Формирование медиа  и информационной грамотности студентовФормирование медиа  и информационной грамотности студентов
Формирование медиа и информационной грамотности студентов
Научная библиотека БГУФК в Минске
 
блог как инструмент развития библиотеки
блог как инструмент развития библиотекиблог как инструмент развития библиотеки
блог как инструмент развития библиотекиЕлена Сиркиз
 
Презентация «Дети и книга: идеи, проекты, технологии: О летних программах про...
Презентация «Дети и книга: идеи, проекты, технологии: О летних программах про...Презентация «Дети и книга: идеи, проекты, технологии: О летних программах про...
Презентация «Дети и книга: идеи, проекты, технологии: О летних программах про...Nadezda Bezukladnikova
 
молодой пользователь в библиотеке
молодой пользователь в библиотекемолодой пользователь в библиотеке
молодой пользователь в библиотеке
PDA Ekniga
 
Установочная лекция Т.Я. Кузнецовой «Общедоступная библиотека в современном м...
Установочная лекция Т.Я. Кузнецовой «Общедоступная библиотека в современном м...Установочная лекция Т.Я. Кузнецовой «Общедоступная библиотека в современном м...
Установочная лекция Т.Я. Кузнецовой «Общедоступная библиотека в современном м...
Nastasya_Bur
 
Актуальные проблемы детского чтения и подготовки педагогов-библиотекарей
Актуальные проблемы детского чтения и подготовки педагогов-библиотекарейАктуальные проблемы детского чтения и подготовки педагогов-библиотекарей
Актуальные проблемы детского чтения и подготовки педагогов-библиотекарей
Елена Шведова
 
Приоритеты, формы и методы продвижения книги и чтения
Приоритеты, формы и методы продвижения книги и чтенияПриоритеты, формы и методы продвижения книги и чтения
Приоритеты, формы и методы продвижения книги и чтения
Biblioteca Națională a Republicii Moldova
 
Библиотека как информационно-коммуникационная среда обитания в условиях цифро...
Библиотека как информационно-коммуникационная среда обитания в условиях цифро...Библиотека как информационно-коммуникационная среда обитания в условиях цифро...
Библиотека как информационно-коммуникационная среда обитания в условиях цифро...
Anastasia Zybina
 
планирование на 2015 год
планирование на 2015 годпланирование на 2015 год
планирование на 2015 год
Svetlana Heykinen
 
Список участников в номинации IT-библиотека
Список участников в номинации IT-библиотекаСписок участников в номинации IT-библиотека
Список участников в номинации IT-библиотекаArtyukhova
 
молодой пользователь в библиотеке а5-1
молодой пользователь в библиотеке а5-1молодой пользователь в библиотеке а5-1
молодой пользователь в библиотеке а5-1PDA Ekniga
 
молодой пользователь в библиотеке
молодой пользователь в библиотекемолодой пользователь в библиотеке
молодой пользователь в библиотекеPDA Ekniga
 
Вебинар. Первый межрегиональный форум «Школьные библиотеки нового поколения»
Вебинар. Первый межрегиональный форум «Школьные библиотеки нового поколения»Вебинар. Первый межрегиональный форум «Школьные библиотеки нового поколения»
Вебинар. Первый межрегиональный форум «Школьные библиотеки нового поколения»
liuviu
 
Литературная раскрутка
Литературная раскруткаЛитературная раскрутка
Литературная раскруткаvera2011s
 
Педагогическая сущность российской библиотеки XXI века
Педагогическая сущность российской библиотеки XXI векаПедагогическая сущность российской библиотеки XXI века
Педагогическая сущность российской библиотеки XXI века
liuviu
 
Библиотечные акции: как создать запоминающееся событие
Библиотечные акции: как создать запоминающееся событиеБиблиотечные акции: как создать запоминающееся событие
Библиотечные акции: как создать запоминающееся событие
Елена Цекова
 

Similar to Библиотека в социальных медиа: основные направления активности» (Юрик И.В.) (20)

буклет
буклетбуклет
буклет
 
внешний имидж библиотеки в условиях современных информационных технологий
внешний имидж библиотеки в условиях современных информационных технологийвнешний имидж библиотеки в условиях современных информационных технологий
внешний имидж библиотеки в условиях современных информационных технологий
 
Библиотека - фактор интеллекта и социального равенства 17 ноября 2009
Библиотека - фактор интеллекта и социального равенства 17 ноября 2009 Библиотека - фактор интеллекта и социального равенства 17 ноября 2009
Библиотека - фактор интеллекта и социального равенства 17 ноября 2009
 
Формирование медиа и информационной грамотности студентов
Формирование медиа  и информационной грамотности студентовФормирование медиа  и информационной грамотности студентов
Формирование медиа и информационной грамотности студентов
 
блог как инструмент развития библиотеки
блог как инструмент развития библиотекиблог как инструмент развития библиотеки
блог как инструмент развития библиотеки
 
Презентация «Дети и книга: идеи, проекты, технологии: О летних программах про...
Презентация «Дети и книга: идеи, проекты, технологии: О летних программах про...Презентация «Дети и книга: идеи, проекты, технологии: О летних программах про...
Презентация «Дети и книга: идеи, проекты, технологии: О летних программах про...
 
молодой пользователь в библиотеке
молодой пользователь в библиотекемолодой пользователь в библиотеке
молодой пользователь в библиотеке
 
Установочная лекция Т.Я. Кузнецовой «Общедоступная библиотека в современном м...
Установочная лекция Т.Я. Кузнецовой «Общедоступная библиотека в современном м...Установочная лекция Т.Я. Кузнецовой «Общедоступная библиотека в современном м...
Установочная лекция Т.Я. Кузнецовой «Общедоступная библиотека в современном м...
 
Актуальные проблемы детского чтения и подготовки педагогов-библиотекарей
Актуальные проблемы детского чтения и подготовки педагогов-библиотекарейАктуальные проблемы детского чтения и подготовки педагогов-библиотекарей
Актуальные проблемы детского чтения и подготовки педагогов-библиотекарей
 
Приоритеты, формы и методы продвижения книги и чтения
Приоритеты, формы и методы продвижения книги и чтенияПриоритеты, формы и методы продвижения книги и чтения
Приоритеты, формы и методы продвижения книги и чтения
 
Библиотека как информационно-коммуникационная среда обитания в условиях цифро...
Библиотека как информационно-коммуникационная среда обитания в условиях цифро...Библиотека как информационно-коммуникационная среда обитания в условиях цифро...
Библиотека как информационно-коммуникационная среда обитания в условиях цифро...
 
планирование на 2015 год
планирование на 2015 годпланирование на 2015 год
планирование на 2015 год
 
Список участников в номинации IT-библиотека
Список участников в номинации IT-библиотекаСписок участников в номинации IT-библиотека
Список участников в номинации IT-библиотека
 
молодой пользователь в библиотеке а5-1
молодой пользователь в библиотеке а5-1молодой пользователь в библиотеке а5-1
молодой пользователь в библиотеке а5-1
 
молодой пользователь в библиотеке
молодой пользователь в библиотекемолодой пользователь в библиотеке
молодой пользователь в библиотеке
 
Вебинар. Первый межрегиональный форум «Школьные библиотеки нового поколения»
Вебинар. Первый межрегиональный форум «Школьные библиотеки нового поколения»Вебинар. Первый межрегиональный форум «Школьные библиотеки нового поколения»
Вебинар. Первый межрегиональный форум «Школьные библиотеки нового поколения»
 
Литературная раскрутка
Литературная раскруткаЛитературная раскрутка
Литературная раскрутка
 
Сектор НИР
Сектор НИРСектор НИР
Сектор НИР
 
Педагогическая сущность российской библиотеки XXI века
Педагогическая сущность российской библиотеки XXI векаПедагогическая сущность российской библиотеки XXI века
Педагогическая сущность российской библиотеки XXI века
 
Библиотечные акции: как создать запоминающееся событие
Библиотечные акции: как создать запоминающееся событиеБиблиотечные акции: как создать запоминающееся событие
Библиотечные акции: как создать запоминающееся событие
 

More from Anastasia Zybina

Реалии и перспективы создания Государственного реестра книжных памятников Рес...
Реалии и перспективы создания Государственного реестра книжных памятников Рес...Реалии и перспективы создания Государственного реестра книжных памятников Рес...
Реалии и перспективы создания Государственного реестра книжных памятников Рес...
Anastasia Zybina
 
Мастер-класс по нормированию
Мастер-класс по нормированиюМастер-класс по нормированию
Мастер-класс по нормированию
Anastasia Zybina
 
базылева ланько с.а. технологии 2014
базылева ланько с.а. технологии 2014базылева ланько с.а. технологии 2014
базылева ланько с.а. технологии 2014
Anastasia Zybina
 
Краудтехнологии в библиотечном деле
Краудтехнологии в библиотечном делеКраудтехнологии в библиотечном деле
Краудтехнологии в библиотечном деле
Anastasia Zybina
 
ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО СПЕЦИАЛИСТОВ КАК ИННОВАЦИОННЫЙ МЕХАНИЗМ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕС...
ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО СПЕЦИАЛИСТОВ КАК ИННОВАЦИОННЫЙ МЕХАНИЗМ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕС...ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО СПЕЦИАЛИСТОВ КАК ИННОВАЦИОННЫЙ МЕХАНИЗМ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕС...
ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО СПЕЦИАЛИСТОВ КАК ИННОВАЦИОННЫЙ МЕХАНИЗМ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕС...
Anastasia Zybina
 
Организация автоматизированной сверки фондов в Национальной библиотеке Беларуси
Организация автоматизированной сверки фондов в Национальной библиотеке БеларусиОрганизация автоматизированной сверки фондов в Национальной библиотеке Беларуси
Организация автоматизированной сверки фондов в Национальной библиотеке Беларуси
Anastasia Zybina
 
свободно распростроняемое ПО по сбору статистики посещения интернет ресурсов
свободно распростроняемое ПО по сбору статистики посещения интернет ресурсовсвободно распростроняемое ПО по сбору статистики посещения интернет ресурсов
свободно распростроняемое ПО по сбору статистики посещения интернет ресурсов
Anastasia Zybina
 
Базылева-Ланько С.А. ТЕХНОЛОГИИ ЗАВТРАШНЕГО ДНЯ В СОВРЕМЕННОЙ БИБЛИОТЕКЕ
Базылева-Ланько С.А. ТЕХНОЛОГИИ ЗАВТРАШНЕГО ДНЯ В СОВРЕМЕННОЙ БИБЛИОТЕКЕБазылева-Ланько С.А. ТЕХНОЛОГИИ ЗАВТРАШНЕГО ДНЯ В СОВРЕМЕННОЙ БИБЛИОТЕКЕ
Базылева-Ланько С.А. ТЕХНОЛОГИИ ЗАВТРАШНЕГО ДНЯ В СОВРЕМЕННОЙ БИБЛИОТЕКЕAnastasia Zybina
 
квалиметрия образовательного процесса
квалиметрия образовательного процессаквалиметрия образовательного процесса
квалиметрия образовательного процессаAnastasia Zybina
 
образовательные программы дпо
образовательные программы дпообразовательные программы дпо
образовательные программы дпоAnastasia Zybina
 
Открытие мобильной библиотеки
Открытие мобильной библиотекиОткрытие мобильной библиотеки
Открытие мобильной библиотеки
Anastasia Zybina
 
Стрелкова И. Б.
Стрелкова И. Б.Стрелкова И. Б.
Стрелкова И. Б.Anastasia Zybina
 

More from Anastasia Zybina (15)

Реалии и перспективы создания Государственного реестра книжных памятников Рес...
Реалии и перспективы создания Государственного реестра книжных памятников Рес...Реалии и перспективы создания Государственного реестра книжных памятников Рес...
Реалии и перспективы создания Государственного реестра книжных памятников Рес...
 
Мастер-класс по нормированию
Мастер-класс по нормированиюМастер-класс по нормированию
Мастер-класс по нормированию
 
базылева ланько с.а. технологии 2014
базылева ланько с.а. технологии 2014базылева ланько с.а. технологии 2014
базылева ланько с.а. технологии 2014
 
Краудтехнологии в библиотечном деле
Краудтехнологии в библиотечном делеКраудтехнологии в библиотечном деле
Краудтехнологии в библиотечном деле
 
ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО СПЕЦИАЛИСТОВ КАК ИННОВАЦИОННЫЙ МЕХАНИЗМ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕС...
ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО СПЕЦИАЛИСТОВ КАК ИННОВАЦИОННЫЙ МЕХАНИЗМ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕС...ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО СПЕЦИАЛИСТОВ КАК ИННОВАЦИОННЫЙ МЕХАНИЗМ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕС...
ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО СПЕЦИАЛИСТОВ КАК ИННОВАЦИОННЫЙ МЕХАНИЗМ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕС...
 
Организация автоматизированной сверки фондов в Национальной библиотеке Беларуси
Организация автоматизированной сверки фондов в Национальной библиотеке БеларусиОрганизация автоматизированной сверки фондов в Национальной библиотеке Беларуси
Организация автоматизированной сверки фондов в Национальной библиотеке Беларуси
 
свободно распростроняемое ПО по сбору статистики посещения интернет ресурсов
свободно распростроняемое ПО по сбору статистики посещения интернет ресурсовсвободно распростроняемое ПО по сбору статистики посещения интернет ресурсов
свободно распростроняемое ПО по сбору статистики посещения интернет ресурсов
 
Базылева-Ланько С.А. ТЕХНОЛОГИИ ЗАВТРАШНЕГО ДНЯ В СОВРЕМЕННОЙ БИБЛИОТЕКЕ
Базылева-Ланько С.А. ТЕХНОЛОГИИ ЗАВТРАШНЕГО ДНЯ В СОВРЕМЕННОЙ БИБЛИОТЕКЕБазылева-Ланько С.А. ТЕХНОЛОГИИ ЗАВТРАШНЕГО ДНЯ В СОВРЕМЕННОЙ БИБЛИОТЕКЕ
Базылева-Ланько С.А. ТЕХНОЛОГИИ ЗАВТРАШНЕГО ДНЯ В СОВРЕМЕННОЙ БИБЛИОТЕКЕ
 
квалиметрия образовательного процесса
квалиметрия образовательного процессаквалиметрия образовательного процесса
квалиметрия образовательного процесса
 
образовательные программы дпо
образовательные программы дпообразовательные программы дпо
образовательные программы дпо
 
Открытие мобильной библиотеки
Открытие мобильной библиотекиОткрытие мобильной библиотеки
Открытие мобильной библиотеки
 
Копыток Е.С.
Копыток Е.С.Копыток Е.С.
Копыток Е.С.
 
Самуйлик Д. А.
Самуйлик Д. А.Самуйлик Д. А.
Самуйлик Д. А.
 
Ходосевич Т.А.
Ходосевич Т.А.Ходосевич Т.А.
Ходосевич Т.А.
 
Стрелкова И. Б.
Стрелкова И. Б.Стрелкова И. Б.
Стрелкова И. Б.
 

Библиотека в социальных медиа: основные направления активности» (Юрик И.В.)

  • 1. Библиотека в социальных медиа: основные направления активности И.В. Юрик, зав. отделом маркетинговых исследований Центральной научной библиотеки им. Я. Коласа НАН Беларуси
  • 2. Библиотека с точки зрения маркетинга  товар, который призван удовлетворять потребности, который имеет свою ценность для потребителя (читателя), стоимость (издержки продавца) и цену (издержки потребителя), а также целевую аудиторию, на которую направлены усилия по его продвижению (маркетинговые коммуникации) через донесение продавцом своей позиции – конечным результатом товара должна стать взаимная выгода продавца и потребителя¹. ¹ Кириллова, А.В. Маркетинговые коммуникации для библиотеки: информационная культура и разрушение стереотипов / А.В. Кириллова // Менеджмент вузовских библиотек. Роль библиотеки университета в формировании информационной культуры специалиста XXI века: материалы XII Междунар. науч.-практ. конф. 12–14 окт. 2011 г., Минск / Белорус. гос. ун-т, Фундам. бка ; редкол. : П.М. Лапо (отв. ред.) [и др.] ; под науч. ред. А.В. Рубанова. – С. 181-187.
  • 3. Опрос Ipsos OTX (август 2013 г.): Чем пользователи делятся в социальных сетях? Выборка: 12 400 респондентов со всего мира  Причины, побуждающие, делиться информацией:  чтобы рассказать о том, «во что я верю» и «кто я такой» (37%);  «чтобы порекомендовать товар, услугу, фильм, книгу и т.д.» (30%);  «чтобы оказать свою поддержку конкретному делу, организации или тому, во что я верю» (29%);  «чтобы поделиться чем-то уникальным» (26%);  «чтобы другие люди узнали, чем я занимаюсь» (22%);  «чтобы добавить новый тред или диалог» (20%);  «чтобы показать, что я в курсе событий» (11%);  другие причины (10%)[1].  [1] Чем пользователи любят делиться в социальных сетях. / Adindex.ru. – Режим доступа : http://marketing.by/main/market/ analytics/0063445/
  • 9. Статистика вовлеченности американских библиотек в социальные медиа (по состоянию на март 2013)
  • 10. Акция «Вечеринка сожжения книг» - кампания за сохранение Публичной библиотеки г. Трой http://www.youtube.com/watch?v=nw3zNNO5gX0
  • 11. Опрос журнала «Университетская книга»: Основные цели присутствия в социальных медиа  83,3% опрошенных коллег используют их для поддержки собственных мероприятий,  70% – для получения обратной связи и отзывов,  66,7% – для репутационной поддержки организации,  58% – для проведения опросов.
  • 12. Успешные практики библиотек в социальных медиа    подготовка и координация Библионочи, Всероссийского конкурса блогов происходили в группах социальной сети Facebook; Акция Флешбук (к общероссийскому Дню библиотек), в результате которой было создано более 90 страниц и аккаунтов книг в различных социальных сетях (ВКонтакте, Facebook, Одноклассники, Мой Мир и др.) Все книги, ссылки на которые получены, объединены в Сводной каталог (http:// bigflashbook.blogspot.com/p/blog-page_29.html) ; ВикиСибириаДа - портал для коллективной работы библиотекарей, педагогов-краеведов, детей, подростков и молодежи над созданием, размещением и сохранением материалов Сибирского региона и др.
  • 13. Белорусские библиотеки в социальных медиа 30 25 20 15 10 5 Вконтакте Facebook Twitter Блоги Википедия Одноклассники YouTube Фотохостинг Подкастинг 0 2010 2011 2013
  • 14. Основные направления активности белорусских библиотек в социальных медиа  Рекламно-информационная деятельность  Управление репутацией  Клиентская поддержка  Формирование потребностей и спроса на библиотечно-информационные услуги и продукты
  • 15. Основные проблемы  Отсутствие ясных целей.  Создание непривлекательного образа.  Неспособность и неумение разговаривать с интернет-аудиторией на одном языке.  Непонимание, как оценивать эффективность проектов.
  • 16. С чего начинать разработку стратегии библиотеки в социальных медиа?        Мониторинг социальных медиа, который позволяет определить: а)является ли библиотека (бренд), ее услуги, продукты ценностью для интернет-пользователей; б)насколько интернет-пользователи склонны распространять похвальные или негативные отзывы о библиотеке, ее продуктах и услугах. Определить свою аудиторию (группы пользователей формируются по их поведению, отношению, интересам, т.е. по тому, что они считают для себя важным). Установить цели и задачи (цели определяются на основе поведения пользователей). Определить свои метрики. Исследовать нужные платформы. Сконцентрировать ресурсы и распределить роли. Создавать контент.
  • 17. В основе стратегии – наиболее выигрышные идеи, отсортированные на основе постоянного тестирования продуктов, услуг, а также отзывов и мнений пользователей.
  • 18.  Список публикаций и выступлений по теме "Продвижение библиотеки в социальных медиа" и материалов, близких по тематике на блоге «Библиомания». Список пополняется http://bibliomaniya.blogspot.com /p/blog-page_16.html
  • 19. Спасибо за внимание!  Контакты: e-mail: inessy@gmail.com