Наръчник за организиране на гостуване на външни гости в училище

1. Как да поканя гост
(ролеви модел)
в класната стая
Ръководство в няколко лесни стъпки

2. Посещението е необходимо да
бъде планиран процес.
Родителите, колегите и
ръководството на училището
трябва да са запознати с
твоите планове за
включването на ролеви модели
в обучението и да подкрепят
процеса.
Какъв е твоят план?
Изборът на конкретни ролеви
модели трябва да
съответства на визията ви
за класната стая за учебната
година и посещенията да
бъдат с конкретна цел.
Ролевите модели трябва да са
съгласувани с целите, които
си си поставил за учениците.
Целта на посещението
Гостите могат да бъдат
разнообразни личности, но е
важно да бъдат хора, които
споделят ценностите и
мисията на училището. Те
трябва да са ролеви модели
за учениците. Важно е също
да не влизат в конфликт с
нагласите и културата в
класната стая.
Гостът
Гостът и визия
за учебната година

3. Покана към
избрания гост
Посещението трябва да се случи в определен момент -
започенете да планирате от рано, особено ако го
обвързвате с учебния план
Може да издириш негови контакти през приятели,
познати, както и през профили в социалните мрежи.
Изпрати му покана - хубаво е тя да е съвместна - от
теб и учениците.
Свържи се с ролевия модел/гост възможно най-рано.
Директорът трябва да бъде информиран за посещението.
Важно е той да знае какво планираш. Представи му госта,
неговият профил и защо мислиш, че посещението ще бъде
полезно и интересно за учениците.
Не забравяй
Изберете дата
Възможно е от доста време да не е бил в училище и да има
нужда от подкрепа и подготовка.
Сподели ключови насоки на госта

4. Подготви се
Помисли как това
допринася за развитието
на учениците ти.
Набележи какви са ползите
за класа, училището и
общността.
Какво искаш от
посещението? Бъди наясно с целите на
посещението и ги
комуникирай ясно с
учениците.
Обясни на учениците
тяхната роля по време на
посещението и изговорите с
тях какво трябва да правят -
задаване на въпроси, участие
в дейности и т.н. Дай им
насоки, а не готови въпроси.
Подготви учениците
Подготви се, като
предвидиш какво може да се
обърка по време на
посещението и как да
адаптираш плана, ако е
необходимо.
Ако планираш да
популяризираш срещата в
местните медии, направи
план и ги информирай
достатъчно рано.
За всеки случай

5. Време е за среща
Подсети директора, че посещението ще се състои -
покани го да присъства, ако има възможност.
Напомняне
Посрещни госта си и го съпроводи до класната стая.
Помни: учениците движат процеса, а ти се старай да
го фасилитираш.
Посрещане

6. Обратна
връзка
Нужна е, за да знаеш дали посещението е било смислено и
удовлетворяващо за нея/него. Неговият отзив е добър
начин да разбереш дали има възможност за дългосрочна
комуникация и подкрепа в различни дейности.
От госта
Попитайте колегите и директора какво мислят за
посещението (особено, ако е било на ниво училище),
проучете какво мислят за инициативата дали не може да
го организирате регулярно в училище.
По желание: от колегите и директора
Съвместно с учениците помислете какво сте преживяли,
как ще се отрази това на бъдещето развитие и как може
да се надгради при следващо посещение.
От учениците

7. Как влияе посещението на
ролеви модели на твоето
личностно развитие?
Развиваш комуникационни и организационни
умения.
Създаваш дългосрочни и устойчиви партньорства
с хора от различни сфери на дейност.
Надграждаш познанията в разнообразни сфери.
Помага ти за целенасоченото развиване на
професионалните цели, заложени във визията ти.

8. Приятно посещение!