تتناول الوثيقة طرق التخلص من النفايات الكيميائية في المختبر، حيث تركز على مخاطرها وتأثيراتها على البيئة والصحة العامة. تنقسم النفايات الكيميائية إلى عدة فئات تشمل النفايات السامة، والنفايات القى، والنفايات القابلة للاشتعال، والنفايات البيولوجية، ويُشدد على أهمية اتباع إجراءات صارمة للتعامل معها. كما توفر الوثيقة تعليمات عامة للتخلص من هذه النفايات بشكل آمن.

1. ‫الع‬ ‫والبحث‬ ‫العالي‬ ‫التعليم‬ ‫وزارة‬
‫لمي‬
‫كربالء‬ ‫جامعة‬
‫العلوم‬ ‫كلية‬
‫مختبريا‬ ‫الكيميائية‬ ‫النفايات‬ ‫من‬ ‫التخلص‬ ‫كيفية‬
‫من‬ ‫كل‬ ‫يلقيها‬
‫أ‬
.
‫د‬
.
‫احمد‬ ‫مجيد‬ ‫لمى‬
‫م‬
.
‫م‬
.
‫جاسم‬ ‫محمد‬ ‫خلود‬
‫م‬
.
‫م‬
.
‫حسين‬ ‫ضحى‬
‫عتول‬

2. 
‫ومن‬ ‫عامة‬ ‫بصورة‬ ‫الكيميائية‬ ‫النفايات‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫الى‬ ‫الدورة‬ ‫هذه‬ ‫تهدف‬
‫ثم‬
‫الن‬ ‫الخطورة‬ ‫لتالفي‬ ‫مختبريا‬ ‫النفايات‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫والتخلص‬ ‫الوقاية‬ ‫كيفية‬
‫منها‬ ‫اجمة‬
.

‫الكيميائية‬ ‫النفايات‬
:
‫والتي‬ ‫الغازية‬ ‫أو‬ ‫السائلة‬ ‫أو‬ ‫الصلبة‬ ‫النفايات‬ ‫هي‬
‫سميتها‬ ‫بسبب‬
‫أو‬ ‫الخطرة‬ ‫خواصها‬ ‫بسبب‬ ‫أو‬ ‫التآكل‬ ‫أو‬ ‫االنفجار‬ ‫أو‬ ‫االشتعال‬ ‫على‬ ‫قدرتها‬ ‫أو‬
‫تؤثر‬
‫البي‬ ‫عناصر‬ ‫على‬ ‫أو‬ ‫العامة‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫السلبية‬ ‫بآثارها‬ ‫تؤثر‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫أو‬
‫بشكلها‬ ‫ئة‬
‫أخرى‬ ‫نفايات‬ ‫مع‬ ‫اختالطها‬ ‫عند‬ ‫أو‬ ‫المنفصل‬
.

3. 
‫و‬ ‫البيئة‬ ‫على‬ ‫خطورة‬ ‫تمثل‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫النفايات‬ ‫من‬ ‫متعددة‬ ً‫ا‬‫أنواع‬ ‫المختبر‬ ‫نتج‬ُ‫ي‬
/
‫الم‬ ‫أو‬
‫المحلي‬ ‫جتمع‬
.
‫النفايات‬ ‫من‬ ‫التخلص‬ ‫بشأن‬ ‫حازمة‬ ‫إلجراءات‬ ‫المختبر‬ ‫يمتثل‬ ‫أن‬ ‫بمكان‬ ‫األهمية‬ ‫فمن‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬
‫ومعالجتها‬
.
‫منها‬ ‫فئات‬ ‫عدة‬ ‫الى‬ ‫الكيميائية‬ ‫النفايات‬ ‫تقسم‬
:
‫السام‬ ‫النفايات‬
‫ة‬
: .1
‫السامة‬ ‫المواد‬ ‫تركيز‬ ‫درجة‬ ‫لقياس‬ ‫النفايات‬ ‫على‬ ‫مخبرية‬ ‫فحوصات‬ ‫بإجراء‬ ‫النفايات‬ ‫هذه‬ ‫السمية‬ ‫تحدد‬
‫ومدى‬ ‫فيها‬
‫األصول‬ ‫حسب‬ ‫معالجتها‬ ‫عدم‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫خاصة‬ ‫الجوفية‬ ‫والمياه‬ ‫األرض‬ ‫باطن‬ ‫إلى‬ ‫نفادها‬ ‫احتمال‬
.
‫تج‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
‫رى‬
‫مثل‬ ‫سامة‬ ‫مواد‬ ‫تحوي‬ ‫التي‬ ‫النفايات‬ ‫جميع‬ ‫على‬ ‫المخبرية‬ ‫الفحوصات‬ ‫هذه‬
‫والعضوي‬ ‫والزئبق‬ ‫الرصاص‬
‫كالبنزين‬ ‫ات‬
‫األندرين‬ ‫مثل‬ ‫الحشرية‬ ‫والمبيدات‬ ‫والكلوروفورم‬
.
‫موض‬ ‫كما‬ ‫السامة‬ ‫بالنفايات‬ ‫الخاصة‬ ‫المختبرية‬ ‫العالمة‬
‫في‬ ‫ح‬
‫التالية‬ ‫الصورة‬
‫الكيميائية‬ ‫النفايات‬

4. .
‫اآلكلة‬ ‫النفايات‬
: 2
‫القوي‬ ‫والقلويات‬ ‫القوية‬ ‫األحماض‬ ‫تضم‬ ‫االكلة‬ ‫او‬ ‫القارضة‬ ‫النفايات‬
‫لها‬ ‫والتي‬ ‫ة‬
‫المعادن‬ ‫قرض‬ ‫على‬ ‫القدرة‬
‫مثل‬
‫حامض‬
‫الكبريتيك‬
‫و‬
‫حامض‬
‫النتريك‬
‫حا‬
‫مض‬
‫الكروميك‬
‫وهيدروكسيد‬
‫الصوديوم‬
.
‫الكيميائية‬ ‫النفايات‬

5. ‫سريعة‬ ‫النفايات‬
‫االشتعال‬ .3
 ‫أو‬ ‫غاز‬ ‫أو‬ ‫سائل‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫كيماوية‬ ‫مواد‬ ‫من‬ ‫النفايات‬ ‫هذه‬ ‫تكون‬ ‫ما‬ ً‫ا‬‫غالب‬
‫مواد‬ ‫تكون‬ ‫ما‬ ً‫ا‬‫غالب‬ ‫لالشتعال‬ ‫القابلة‬ ‫والنفايات‬ ،‫صلب‬
(
‫مثل؛‬ ،‫سائلة‬
‫البترولية‬ ‫المواد‬
،
‫اللدائن‬ ،‫المذيبات‬
‫بعض‬ ‫عن‬ ‫الناتجة‬ ‫والحمأة‬ ،
‫داخل‬ ‫بوضعها‬ ‫النفايات‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫التخلص‬ ‫يتم‬ ‫حيث‬ ،‫الكيمياوية‬ ‫الصناعات‬
‫معدنية‬ ‫حاويات‬ ‫أو‬ ‫براميل‬
‫خاص‬
‫ة‬
. .
‫الكيميائ‬ ‫النفايات‬
‫ية‬

6. .
‫البيولوجية‬ ‫النفايات‬
: 4
‫ت‬
‫البيول‬ ‫األبحاث‬ ‫عن‬ ‫الناتجة‬ ‫والنفايات‬ ‫الطبية‬ ‫النفايات‬ ‫المجموعة‬ ‫هذه‬ ‫ضم‬
،‫وجية‬
‫ال‬ ‫في‬ ‫العمليات‬ ‫وغرف‬ ‫الطوارئ‬ ‫أقسام‬ ‫عن‬ ‫الناتجة‬ ‫الطبية‬ ‫اللفافات‬ ‫وتشمل‬
‫مستشفيات‬
‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،‫الطبية‬ ‫العيادات‬ ‫وعن‬
‫السرنجات‬
‫ال‬ ‫ووحدات‬ ،‫اآلدمية‬ ‫واألنسجة‬
‫دم‬
‫صالحيتها‬ ‫انتهت‬ ‫التي‬ ‫الطبية‬ ‫العقاقير‬ ‫وكذلك‬ ، ،‫التالفة‬
.
‫النف‬ ‫هذه‬ ‫بعض‬
‫يكون‬ ‫قد‬ ‫ايات‬
‫لذ‬ ،‫الجرثومي‬ ‫التلوث‬ ‫نتيجة‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ً‫ا‬‫خطر‬ ‫يشكل‬ ‫اآلخر‬ ‫وبعضها‬ ،‫سام‬
‫يجب‬ ‫لك‬
‫ل‬ ‫وخاصة‬ ،‫العامة‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫تأثيرها‬ ‫عدم‬ ‫لضمان‬ ‫كافية‬ ‫بعناية‬ ‫معها‬ ‫التعامل‬
‫دى‬
‫ت‬ ‫ويمكن‬ ،‫وتصريفها‬ ‫نقلها‬ ‫أو‬ ‫جمعها‬ ‫في‬ ‫سواء‬ ‫معها‬ ‫يتعاملون‬ ‫الذين‬ ‫األشخاص‬
‫جميعها‬
‫د‬ ‫ووضعها‬ ،‫بالستيكية‬ ‫أكيس‬ ‫في‬ ‫أو‬ ،‫شمعية‬ ‫بمادة‬ ‫مبطنة‬ ‫ورقية‬ ‫أكياس‬ ‫داخل‬
‫اخل‬
‫مبطنة‬ ‫معدنية‬ ‫أوعية‬
‫الكيميائية‬ ‫النفايات‬

7. 
‫إن‬
‫التعامل‬
‫المناسب‬
‫مع‬
‫النواتج‬
‫الثانوية‬
‫للتفاعل‬
‫أو‬
‫مخلفات‬
‫المواد‬
‫الكيميائية‬
‫و‬
‫المواد‬
‫الملوثة‬
،‫ايضا‬
‫يعتبر‬
‫عامال‬
‫هاما‬
‫و‬
‫أساسيا‬
‫للحد‬
‫من‬
‫وقوع‬
‫الحوادث‬
.
‫يجب‬
‫على‬
‫كل‬
‫طالب‬
‫أن‬
‫يكون‬
‫مدركا‬
‫و‬
‫مسئوال‬
‫على‬
‫أنه‬
‫يجب‬
‫التعامل‬
‫مع‬
‫مثل‬
‫تلك‬
‫المخلفات‬
‫بطريقة‬
‫تقلل‬
‫من‬
‫األخطار‬
‫الشخص‬
‫ية‬
‫و‬
‫ايضا‬
‫مدركا‬
‫لخطورتها‬
‫على‬
‫تلوث‬
‫البيئة‬
.
‫عادة‬
‫يتم‬
‫التعامل‬
‫مع‬
‫النواتج‬
‫الثانوية‬
‫و‬
‫مخلفات‬
‫الم‬
‫واد‬
‫الكيميائية‬
‫أو‬
‫الحد‬
‫من‬
‫خطورتها‬
‫كخطوة‬
‫من‬
‫خطوات‬
‫إجراء‬
‫التجربة‬
.
‫كما‬
‫أن‬
‫معلم‬
‫المادة‬
‫سوف‬
‫يوجهك‬
‫إلى‬
‫كيفية‬
‫استخدام‬
‫حاويات‬
‫مة‬َّ‫ل‬َ‫ع‬ُ‫م‬
‫للتخلص‬
‫من‬
،‫المخلفات‬
‫و‬
‫في‬
‫العادة‬
‫يتم‬
‫استخدام‬
‫ع‬
‫دة‬
‫حاويات‬
‫كل‬
‫منها‬
‫مخصص‬
‫لنوع‬
‫من‬
‫أنواع‬
‫المواد‬
‫الكيميائية‬
.
‫تعليمات‬
‫عامة‬
‫للتخلص‬
‫من‬
‫النفايات‬
‫الكيميائية‬
:

‫لها‬ ‫المخصص‬ ‫الحاوية‬ ‫في‬ ‫مادة‬ ‫كل‬ ‫ضع‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫مخلفات‬ ‫من‬ ‫التخلص‬ ‫عند‬
.

‫ال‬
‫ال‬ ‫مصارف‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫الغسيل‬ ‫حوض‬ ‫في‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫من‬ ‫التخلص‬ ‫أو‬ ‫بصب‬ ‫أبدا‬ ‫تقم‬
‫صرف‬
‫الص‬ ‫في‬ ‫منها‬ ‫بالتخلص‬ ‫لها‬ ‫مصرح‬ ‫المواد‬ ‫تلك‬ ‫مثل‬ ‫بأن‬ ‫المادة‬ ‫أستاذ‬ ‫يخبرك‬ ‫لم‬ ‫ما‬ ‫الصحي‬
‫رف‬
‫المحلية‬ ‫القوانين‬ ‫و‬ ‫األنظمة‬ ‫حسب‬ ‫الصحي‬
.
‫حسب‬ ‫الصحي‬ ‫الصرف‬ ‫في‬ ‫منها‬ ‫بالتخلص‬ ‫لها‬
‫األنظمة‬
‫المحلية‬ ‫القوانين‬ ‫و‬
.
‫لـكلوريد‬ ‫المائية‬ ‫المحاليل‬ ‫و‬ ‫للماء‬ ‫يمكن‬ ‫فمثال‬
‫الصود‬
‫والسكر‬ ‫يوم‬
‫والصابون‬
‫الصحي‬ ‫الصرف‬ ‫احواض‬ ‫في‬ ‫مباشرة‬ ‫منها‬ ‫التخلص‬ ‫المختبر‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬
.
‫الكيميائية‬ ‫النفايات‬

8. 3
.
‫الورقية‬ ‫المخلفات‬ ‫سلة‬ ‫أو‬ ‫حاوية‬ ‫في‬ ‫الورقية‬ ‫المخلفات‬ ‫بوضع‬ ‫قم‬
.
‫الورق‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫و‬
‫ملوثة‬ ‫ة‬
‫بها‬ ‫خاصة‬ ‫حاوية‬ ‫في‬ ‫وضعها‬ ‫أو‬ ‫برميها‬ ‫فقم‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫بأحد‬
.
‫مث‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫يجب‬
‫هذه‬ ‫ل‬
‫كيميائية‬ ‫كمخلفات‬ ‫الكيميائية‬ ‫بالمواد‬ ‫الملوثة‬ ‫الورقية‬ ‫المخلفات‬
.
4
.
‫ضع‬
‫المكس‬ ‫الحرارة‬ ‫درجات‬ ‫مقاييس‬ ‫أما‬ ، ‫بها‬ ‫خاصة‬ ‫حاويات‬ ‫في‬ ‫المكسور‬ ‫الزجاج‬ ‫مخلفات‬
‫ورة‬
‫بها‬ ‫خاصة‬ ‫حاويات‬ ‫في‬ ‫وضعها‬ ‫يجب‬ ‫فلذلك‬ ، ‫الزئبق‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫قد‬ ‫فإنها‬
.
‫الكيميائية‬ ‫النفايات‬