Сучасні практики використання
електронних ресурсів у освітньому середовищі закладів загальної середньої освіти
Практика використання платформи
е-school.info в закладі загальної середньої освіти
1. Електронні журнали та щоденники
на платформі e-schools.info
Із досвіду роботи
Білоцерківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №18
Білоцерківської міської ради Київської області
та Переяславської гімназії Переяславської міської ради
39. • Сучасність
• Доступність та легкість у користуванні
• Оперативність під час змішаного та очного
формату навчання
• Можливості у формуванні статистичних звітів
• Використання різних видів оцінювання, в тому
числі й формувальне оцінювання НУШ
Переваги
https://bila18.e-schools.info
• Реалізація через журнал, учнівський щоденник,
розклад уроків класу, розклад дзвінків, віртуальну
учительську, відвідування (інформація
генерується і стає доступною певному
контингенту)
• Можливість створювати архіви
Переваги
https://bila18.e-schools.info
• Швидка комунікація з учасниками освітнього
процесу
• Індивідуалізація та захищеність особистих даних
• Можливість фіксації результатів навчальних
досягнень; д/з, коментарів до оцінок та до видів
контролю
• Можливість учня працювати в індивідуальному
темпі за індивідуальною освітньою траєкторією
Переваги
https://bila18.e-schools.info
40. • Наявність базового та розширеного
(платного) пакету
недоліки
• Залежність від якісного інтернету
• Брак часу на паралельне ведення
електронного та паперового журналів
недоліки
• Відсутня можливість імпортувати
дані чи синхронізувати їх з існуючими
базами
недоліки
41. Білоцерківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №18
Білоцерківської міської ради Київської області
• Роботу з електронними журналами та
щоденниками розпочали в березні 2020 року
(одночасно всі класи та педагогічні працівники)
• 2020/2021 н.р. постійно працюємо паралельно з
електронними та паперовими журналами
• У 2021/2022 н.р. плануємо повний перехід на
Е-журнал у 5-8 класах, подвійний документообіг –
у 9-11 класах