آن چه که به طور معمول معرف عکاسی است عبارت است از هنر یا فرآیند تولید تصاویر توسط عمل انرژی تابشی و به ویژه نور بر روی سطحی حساس (مانند فیلم یا سنسور نوری) یا به طور کلی هنر، فرآیند و یا شغل عکاسی با دوربین. اما قضیه آن قدرها که در ظاهر به نظر می رسد ساده نیست و عکاسی فقط به فشار دادن دکمه شاتر خلاصه نمی شود، بلکه این رشته نیز مانند سایر رشته‌های هنری پیچیدگی‌های خاص خود را دارد و همچنین دارای گرایش‌ها و زیرشاخه‌های متنوعی است. در ادامه با ما در تیم تراست همراه باشید تا به این رشته و شرایط اپلای آن در خارج از کشور بپردازیم و با جزئیات بیشتری در مورد رشته عکاسی آشنا شویم. https://trustimm.com/apply-for-photography/

1. 1/20/2021 ‫ﺗراﺳت‬ - ‫ﺑداﻧﯾد‬ ‫ﮐﺷور‬ ‫از‬ ‫ﺧﺎرج‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺗﮫ‬ ‫ﺗﺣﺻﯾل‬ ‫درﺑﺎره‬ ‫ﺑﺎﯾد‬ ‫ھرآﻧﭼﮫ‬ ‫؛‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺗﮫ‬ ‫اﭘﻼی‬
https://trustimm.com/apply-for-photography/ 1/21
‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫اﭘﻼی‬ / ‫ﺗﺤﺼﯿﻠ‬ ‫اﺧﺘﺼﺎﺻ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺐ‬ / ‫ﺗﺤﺼﯿﻠ‬ / ‫ﺧﺎﻧﻪ‬
‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫اﭘﻼی‬
‫و‬ ‫ﺗﺎﺑﺸ‬ ‫اﻧﺮژی‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﺗﺼﺎوﯾﺮ‬ ‫ﺗﻮﻟﯿﺪ‬ ‫ﻓﺮآﯾﻨﺪ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫ﻫﻨﺮ‬ ‫از‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻋﺒﺎرت‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻣﻌﺮف‬ ‫ﻣﻌﻤﻮل‬ ‫ﻃﻮر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﭼﻪ‬ ‫آن‬
‫ﺑﺎ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﺷﻐﻞ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫و‬ ‫ﻓﺮآﯾﻨﺪ‬ ،‫ﻫﻨﺮ‬ ‫ﮐﻠ‬ ‫ﻃﻮر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﯾﺎ‬ (‫ﻧﻮری‬ ‫ﺳﻨﺴﻮر‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫ﻓﯿﻠﻢ‬ ‫)ﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ﺣﺴﺎس‬ ‫ﺳﻄﺤ‬ ‫روی‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻧﻮر‬ ‫وﯾﮋه‬ ‫ﺑﻪ‬
‫ﺷﺎﺗﺮ‬ ‫دﮐﻤﻪ‬ ‫دادن‬ ‫ﻓﺸﺎر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫و‬ ‫ﻧﯿﺴﺖ‬ ‫ﺳﺎده‬ ‫رﺳﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮ‬ ‫در‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻗﺪرﻫﺎ‬ ‫آن‬ ‫ﻗﻀﯿﻪ‬ ‫اﻣﺎ‬ .‫دورﺑﯿﻦ‬
‫دارای‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ‬ ‫و‬ ‫دارد‬ ‫را‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﺧﺎص‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﭘﯿﭽﯿﺪﮔ‬ ‫ﻫﻨﺮی‬ ‫ﻫﺎی‬‫رﺷﺘﻪ‬ ‫ﺳﺎﯾﺮ‬ ‫ﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ﻧﯿﺰ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﺑﻠﮑﻪ‬ ،‫ﺷﻮد‬ ‫ﻧﻤ‬ ‫ﺧﻼﺻﻪ‬
‫آن‬ ‫اﭘﻼی‬ ‫ﺷﺮاﯾﻂ‬ ‫و‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﺑﺎﺷﯿﺪ‬ ‫ﻫﻤﺮاه‬ ‫ﺗﺮاﺳﺖ‬ ‫ﺗﯿﻢ‬ ‫در‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫اداﻣﻪ‬ ‫در‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫ﻣﺘﻨﻮﻋ‬ ‫ﻫﺎی‬‫زﯾﺮﺷﺎﺧﻪ‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﮔﺮاﯾﺶ‬
.‫ﺷﻮﯾﻢ‬ ‫آﺷﻨﺎ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫در‬ ‫ﺑﯿﺸﺘﺮی‬ ‫ﺟﺰﺋﯿﺎت‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫و‬ ‫ﺑﭙﺮدازﯾﻢ‬ ‫ﮐﺸﻮر‬ ‫از‬ ‫ﺧﺎرج‬ ‫در‬
‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫در‬
‫ﻣﺸﺎوره‬ ‫وﻗﺖ‬ ‫رزرو‬ ‫راﯾﮕﺎن‬ ‫ارزﯾﺎﺑﯽ‬ ‫ﻓﺮم‬

2. 1/20/2021 ‫ﺗراﺳت‬ - ‫ﺑداﻧﯾد‬ ‫ﮐﺷور‬ ‫از‬ ‫ﺧﺎرج‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺗﮫ‬ ‫ﺗﺣﺻﯾل‬ ‫درﺑﺎره‬ ‫ﺑﺎﯾد‬ ‫ھرآﻧﭼﮫ‬ ‫؛‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺗﮫ‬ ‫اﭘﻼی‬
https://trustimm.com/apply-for-photography/ 2/21
‫در‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺳﻄﻮح‬ ‫در‬ ‫اﺟﺴﺎم‬ ‫ﺗﺼﺎوﯾﺮ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫را‬ ‫اﻟﮑﺘﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﯿﺴ‬ ‫ﺗﺎﺑﺶ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫ﻧﻮر‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫اﻗﺪاﻣﺎﺗ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫ﺷﺪه‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﻋﮑﺲ‬ ‫اوﻟﯿﻦ‬ .‫دارد‬ ‫ﻧﻮر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﯿﺎز‬ ‫و‬ ‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫واﻗﻌ‬ ‫زﻧﺪﮔ‬ ‫ﺗﺼﻮﯾﺮ‬ ‫ﺗﮑﺮار‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﻫﻤﯿﺸﻪ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ .‫ﮔﯿﺮد‬ ‫ﺑﺮﻣ‬
‫در‬ (Joseph Nicéphore Niépce) ‫ﻧﯿﭽﻪ‬ ‫ﻧﯿﻔﻮر‬ ‫ﺟﻮزف‬ ‫ﺳﻮی‬ ‫از‬ (۱۸۲۷ ‫ﮔﻮﯾﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫)ﺑﺮﺧ‬ ۱۸۲۶ ‫ﺳﺎل‬ ‫در‬ ‫دورﺑﯿﻦ‬ ‫ﺑﺎ‬
‫و‬ ‫ﻏﯿﺮرﺳﻤ‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫ﺗﻮان‬ ‫ﻣ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫و‬ ‫ﮔﺮﻓﺖ‬ ‫ﯾﺎد‬ ‫آﻣﻮزﺷ‬ ‫ﻣﻮﺳﺴﺎت‬ ‫در‬ ‫ﺗﻮان‬ ‫ﻣ‬ ‫را‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ .‫ﺷﺪ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﻓﺮاﻧﺴﻪ‬
‫از‬ ‫ﺑﺮداری‬ ‫ﮐﭙﯽ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﭼﺮا‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫ژاﻧﺮ‬ ‫در‬ ‫ﻧﻮآوری‬ ‫و‬ ‫ﺧﻼﻗﯿﺖ‬ ‫داﺷﺘﻦ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫در‬ ‫ﻣﻬﻢ‬ ‫ی‬‫ﻧﮑﺘﻪ‬ .‫ﮐﺮد‬ ‫دﻧﺒﺎل‬ ‫ﺳﺮﮔﺮﻣ‬
‫را‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺨﺼﻮص‬ ‫ژاﻧﺮ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺳﻌ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﺎن‬ ،‫درﻧﺘﯿﺠﻪ‬ .‫ﮐﺮد‬ ‫ﺧﻮاﻫﺪ‬ ‫زده‬‫دل‬ ‫را‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺐ‬ ،‫ﻋﮑﺎﺳﺎن‬ ‫دﯾﮕﺮ‬ ‫ﻫﺎی‬‫اﯾﺪه‬
.‫دﻫﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻧﻤﺎﯾﺶ‬ ‫ﻋﮑﺲ‬ ‫ﻗﺎﻟﺐ‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ﺑﺎورﻫﺎﯾﺘﺎن‬ ‫و‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻧﯿﺰ‬ ‫ﻋﻘﯿﺪه‬ ‫ﺑﯿﺎن‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫اﺑﺰاری‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ .‫ﺑﺎﺷﻨﺪ‬ ‫داﺷﺘﻪ‬
‫ﻫﺎ‬‫ﺳﺒﮏ‬ ِ‫ﮔﺮاﯾﺶ‬ ‫ﺗﻨﻮع‬ ‫و‬ ‫ﻧﯿﺴﺖ‬ ‫ﯾﮑﻨﻮاﺧﺖ‬ ،‫ﻣﺸﺎﻏﻞ‬ ‫دﯾﮕﺮ‬ ‫ﺧﻼف‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫وﯾﮋﮔ‬ ‫از‬ ‫ﯾﮑ‬
‫ﻣﺮﺑﻮط‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫داﻧﺴﺘﻦ‬ ‫ﻟﺬا‬ ‫دارد‬ ‫ﮐﺎر‬ ‫و‬ ‫ﺳﺮ‬ ‫دورﺑﯿﻦ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫آﻧﺠﺎﯾﯽ‬ ‫از‬ .‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﮐﻤﮏ‬ ‫ﻋﮑﺎس‬ ‫ﭘﯿﺸﺮﻓﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻮاﻧﺪ‬ ‫ﻣ‬
‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﻪ‬ ‫و‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫آﺷﻨﺎ‬ ‫ﮐﺎر‬ ‫روﻧﺪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻻزم‬ ‫ﻧﯿﺰ‬ ‫ﻋﻤﻠ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫و‬ ‫ﻧﯿﺴﺖ‬ ‫ﮐﺎﻓ‬ ‫ﺗﺌﻮری‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﺑﻪ‬
.‫آورﻧﺪ‬ ‫دﺳﺖ‬
‫ﮐﺸﻮر‬ ‫از‬ ‫ﺧﺎرج‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﭘﻼی‬

3. 1/20/2021 ‫ﺗراﺳت‬ - ‫ﺑداﻧﯾد‬ ‫ﮐﺷور‬ ‫از‬ ‫ﺧﺎرج‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺗﮫ‬ ‫ﺗﺣﺻﯾل‬ ‫درﺑﺎره‬ ‫ﺑﺎﯾد‬ ‫ھرآﻧﭼﮫ‬ ‫؛‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺗﮫ‬ ‫اﭘﻼی‬
https://trustimm.com/apply-for-photography/ 3/21
‫ﮐﻤ‬ ‫داﺷﺘﻦ‬ ‫اﻣﺎ‬ ‫ﻧﯿﺴﺖ‬ ‫ﻻزم‬ ‫ﻣﻌﻤﻮل‬ ‫ﻃﻮر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ورود‬ ‫از‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ،‫آن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮط‬ ‫داﻧﺶ‬ ‫داﺷﺘﻦ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫و‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬
‫از‬ ‫ﻣﺪارک‬ ‫ﺑﺮرﺳ‬ ‫ﻫﻨﮕﺎم‬ ‫ﻫﺎ‬‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫از‬ ‫ﺑﺴﯿﺎری‬ .‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﮐﻤﮏ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﭘﯿﺸﺮﻓﺖ‬ ‫در‬ ‫ﺗﻮاﻧﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﮐﺎری‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﻪ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫و‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬
‫و‬ ‫ﻫﻨﺮ‬ ،‫ﺣﻀﻮری‬ ‫ﻣﺼﺎﺣﺒﻪ‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫اﯾﻨﮑﻪ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫و‬ ‫ﺑﻔﺮﺳﺘﯿﺪ‬ ‫ﻧﯿﺰ‬ ‫را‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﮐﺎرﻫﺎی‬ ‫ﻧﻤﻮﻧﻪ‬ ،‫اﭘﻼی‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺧﻮاﻫﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬
‫اﺳﺖ‬ ‫ﺧﺎﺻ‬ ‫ﻗﻮاﻋﺪ‬ ‫و‬ ‫اﺻﻮل‬ ‫ﻧﯿﺎزﻣﻨﺪ‬ ‫اﭘﻼی‬ ‫ﻫﻨﮕﺎم‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫دﯾﮕﺮ‬ ‫ﻫﺎی‬‫رﺷﺘﻪ‬ ‫ﻫﻤﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ﻧﯿﺰ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ .‫دﻫﯿﺪ‬ ‫ﻧﺸﺎن‬ ‫را‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﺗﻮاﻧﺎﯾﯽ‬
‫ﺗﯿﻢ‬ ‫دﻟﯿﻞ‬ ‫ﻫﻤﯿﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫ﭘﺮوﺳﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﻓﺮآﯾﻨﺪﻫﺎی‬ ‫ﺗﺮﯾﻦ‬ ‫اﺻﻠ‬ ‫از‬ ‫درﺧﻮاﺳﺖ‬ ‫ﭘﺬﯾﺮش‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﻟﺰوﻣﺎت‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫آﺷﻨﺎﯾﯽ‬ ‫و‬
.‫ﮐﺮد‬ ‫ﺧﻮاﻫﺪ‬ ‫ﻫﻤﺮاﻫ‬ ‫را‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ،‫دﻟﺨﻮاﻫﺘﺎن‬ ‫ی‬‫ﻧﺘﯿﺠﻪ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫اﭘﻼی‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﮔﯿﺮی‬‫ﺗﺼﻤﯿﻢ‬ ‫ی‬‫ﻟﺤﻈﻪ‬ ‫از‬ ،‫ﺗﺮاﺳﺖ‬
‫ﮐﺸﻮر‬ ‫از‬ ‫ﺧﺎرج‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬ ‫اداﻣﻪ‬
‫ﭼﺮا‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﯾﺎدآوری‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﺎن‬ ‫اﯾﻦ‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫ﺧﻼق‬ ‫ذﻫﻦ‬ ،‫ﺳﺎزد‬ ‫ﻣ‬ ‫ای‬‫ﺣﺮﻓﻪ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻓﺮد‬ ‫از‬ ‫ﭼﻪ‬ ‫آن‬
.‫ﺑﮕﯿﺮد‬ ‫ﯾﺎد‬ ‫را‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﺗﻮاﻧﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻫﺎ‬‫آن‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻓﺮد‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫دارﻧﺪ‬ ‫وﺟﻮد‬ ‫زﯾﺎدی‬ ‫ﻫﺎی‬‫ﻣﻬﺎرت‬ .‫دارد‬ ‫ﮐﺮدن‬ ‫زﻧﺪﮔ‬ ‫ارزش‬ ، ‫زﻧﺪﮔ‬
‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬ ‫اداﻣﻪ‬ ‫ﻗﺼﺪ‬ ‫زﯾﺎدی‬ ‫ﻣﺘﻘﺎﺿﯿﺎن‬ ‫ﺳﺎﻟﻪ‬ ‫ﻫﺮ‬ ، ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ی‬‫ﺣﺮﻓﻪ‬ ‫از‬ ‫ﻫﺎ‬‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫از‬ ‫ﺑﺴﯿﺎری‬ ‫ﺣﻤﺎﯾﺖ‬ ‫ﺧﺎﻃﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬
‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت‬ ‫ﺳﺎﻟﻪ‬ ‫ﻫﺮ‬ .‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫اراﺋﻪ‬ ‫ﺳﺎﻟﻪ‬ ‫ﭼﻬﺎر‬ ‫و‬ ‫ﺳﺎﻟﻪ‬ ‫دو‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫را‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻫﺎی‬‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ،‫ﻫﺎ‬‫داﻧﺸﮕﺎه‬ .‫دارﻧﺪ‬ ‫را‬ ‫آﮐﺎدﻣﯿﮏ‬
‫ﺪاد‬ ‫اﺳﺘ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰار‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻫﺎی‬‫داﻧﺸﮑﺪه‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫و‬ ‫ﻃﺮاﺣ‬ ‫و‬ ‫ﻫﻨﺮ‬ ‫ﻫﺎی‬‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫در‬ ‫زﯾﺎدی‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬
.‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫ﺗﺸﻮﯾﻖ‬ ‫ﺑﺎﻻﺗﺮ‬ ‫ﻣﻘﺎﻃﻊ‬ ‫در‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬ ‫ی‬‫اداﻣﻪ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫و‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﺎﯾﯽ‬
education, higher education, schools, university, college, students, atheletics, athlete, campus life

4. 1/20/2021 ‫ﺗراﺳت‬ - ‫ﺑداﻧﯾد‬ ‫ﮐﺷور‬ ‫از‬ ‫ﺧﺎرج‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺗﮫ‬ ‫ﺗﺣﺻﯾل‬ ‫درﺑﺎره‬ ‫ﺑﺎﯾد‬ ‫ھرآﻧﭼﮫ‬ ‫؛‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺗﮫ‬ ‫اﭘﻼی‬
https://trustimm.com/apply-for-photography/ 4/21
‫ﮐﺸﻮر‬ ‫از‬ ‫ﺧﺎرج‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻫﺎی‬‫ﮔﺮاﯾﺶ‬
.‫دﻫﺪ‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫اﻟﺸﻌﺎع‬‫ﺗﺤﺖ‬ ‫را‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺗﻮاﻧﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫اﺳﺎﺳ‬ ‫ﻣﻮارد‬ ‫از‬ ‫ﺑﺴﯿﺎری‬ ،‫ﺑﺎﺷﯿﺪ‬ ‫ﮐﺮده‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﮐﺎر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺷﺮوع‬ ‫ﺗﺎزه‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻫﻨﮕﺎﻣ‬
‫ﻋﻼﻗﻪ‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫ژاﻧﺮ‬ ‫ﯾﺎﻓﺘﻦ‬ ‫دﻧﺒﺎل‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﺎن‬ ،‫دﻟﯿﻞ‬ ‫ﻫﻤﯿﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫و‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻣﻮارد‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫از‬ ‫ﯾﮑ‬ ‫ﻗﻄﻌﺎ‬ ‫دورﺑﯿﻦ‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﯾﺎدﮔﯿﺮی‬
‫اﯾﻦ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻣﺴﻠﻢ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﭼﯿﺰی‬ ‫اﻣﺎ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﻣﺘﻮع‬ ‫و‬ ‫زﯾﺎد‬ ‫ﺑﺴﯿﺎر‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫ژاﻧﺮﻫﺎی‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﮔﺮاﯾﺶ‬ ،‫درﻧﺘﯿﺠﻪ‬ .‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﺧﻮد‬
‫زﯾﺮ‬ ‫در‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫ﺗﺎن‬‫ﻋﻼﻗﻪ‬ ‫و‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﮔﺮاﯾﺶ‬ ‫ﮐﺪام‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻔﻬﻤﯿﺪ‬ ‫ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻧﯿﺴﺖ‬ ‫ژاﻧﺮ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ‬ ‫ژاﻧﺮی‬ ‫ﻫﯿﭻ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬
:‫اﺳﺖ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫اﺷﺎره‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﮔﺮاﯾﺶ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﻫﻤﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻘﺮﯾﺒﺎ‬
‫ﮔﺮاﯾﺶ‬
‫ﺗﻮﺿﯿﺤﺎت‬
‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫و‬ ‫ﻣﻨﻈﺮه‬
‫ﺖ‬ ‫ﻃﺒﯿ‬
‫ﻫﻨﺮ‬ ، ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫از‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﺣﻘﯿﻘﺖ‬ ‫در‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫ﻣﻨﻈﺮه‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ، ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻫﺎی‬‫ﺳﺒﮏ‬ ‫اﻧﻮاع‬ ‫ﺗﺮﯾﻦ‬‫ﻣﺤﺒﻮب‬ ‫از‬ ‫ﯾﮑ‬
‫اﻣﺎ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﺖ‬ ‫ﻃﺒﯿ‬ ‫ﮐﺸﯿﺪن‬ ‫ﺗﺼﻮﯾﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻨﻈﺮه‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫از‬ ‫ﻫﺪف‬ ‫ﭼﻪ‬ ‫اﮔﺮ‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫ﺖ‬ ‫ﻃﺒﯿ‬ ‫در‬ ‫ﺗﺼﺎوﯾﺮ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬
.‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﺖ‬ ‫ﻃﺒﯿ‬ ‫در‬ ‫ﻣﺼﻨﻮﻋﺎت‬ ‫دﯾﮕﺮ‬ ‫و‬ ‫اﻧﺴﺎن‬ ‫ﺗﻮاﻧﺪ‬ ‫ﻣ‬ ،‫ﻫﺪف‬ ‫ﮔﺎﻫ‬
‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫ﻫﻮا‬ ‫و‬ ‫آب‬
‫آراﻣﺶ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺗﻤﺮﮐﺰ‬ ‫ﻫﻮا‬ ‫و‬ ‫آب‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫از‬ ‫ﻫﺪف‬ ،‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺗﺼﻮر‬ ‫ﺳﺒﮏ‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫از‬ ‫ﻣﺮدم‬ ‫ﭼﻪ‬ ‫آن‬ ‫ﺧﻼف‬ ‫ﺑﺮ‬
‫و‬ ‫رﻋﺪ‬ ،‫ﮔﺮدﺑﺎد‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫روﯾﺪادﻫﺎ‬ ‫اﯾﻦ‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫ﻫﻮاﯾﯽ‬ ‫و‬ ‫آب‬ ‫روﯾﺪادﻫﺎی‬ ‫ﮐﺸﯿﺪن‬ ‫ﺗﺼﻮﯾﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻠﮑﻪ‬ ‫ﻧﯿﺴﺖ‬
‫ﻧﯿﺴﺖ‬ ‫ﮔﻔﺘﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻻزم‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫ﻫﻮاﯾﯽ‬ ‫و‬ ‫آب‬ ‫ﺣﻮادث‬ ‫دﯾﮕﺮ‬ ‫و‬ ‫ﮐﻤﺎن‬ ‫رﻧﮕﯿﻦ‬ ‫ﺗﺸﮑﯿﻞ‬ ،‫ﺷﻦ‬ ‫ﻃﻮﻓﺎن‬ ،‫ﮐﻮﻻک‬ ،‫ﺑﺮق‬
‫رﻋﺎﯾﺖ‬ ‫را‬ ‫ﻻزم‬ ‫اﺳﺘﺎﻧﺪاردﻫﺎی‬ ‫و‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫ای‬‫ﺣﺮﻓﻪ‬ ‫اﮔﺮ‬ ‫اﻣﺎ‬ ،‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﺧﻄﺮﻧﺎک‬ ‫ﺑﺴﯿﺎر‬ ‫ﺗﻮاﻧﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻫﻮا‬ ‫و‬ ‫آب‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﮐﻪ‬
.‫ﮐﻨﯿﺪ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ای‬‫اﻟﻌﺎده‬‫ﻓﻮق‬ ‫ﻫﺎی‬‫ﻋﮑﺲ‬ ‫ﺗﻮاﻧﯿﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﮐﻨﯿﺪ‬
‫ﻋﮑﺲ‬
‫ﺑﺮداری‬
‫ﻧﺠﻮﻣ‬
، ‫ﻓﻠﮑ‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺗﺼﺎوﯾﺮ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﻧﺠﻮﻣ‬ ‫ﺑﺮداری‬‫ﻋﮑﺲ‬ ،‫اﺳﺖ‬ ‫ﻣﺸﺨﺺ‬ ‫ژاﻧﺮ‬ ‫اﺳﻢ‬ ‫از‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﮔﻮﻧﻪ‬ ‫ﻫﻤﺎن‬
‫اﯾﻦ‬ ‫ﻃﻮرﮐﻠ‬ ‫ﺑﻪ‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫دورﺑﯿﻦ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫و‬ ‫ﺗﻠﺴﮑﻮب‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺷﻬﺎب‬ ‫و‬ ‫آﺳﻤﺎﻧ‬ ‫اﺟﺮام‬ ،‫ﺳﺘﺎرﮔﺎن‬
‫زﯾﺒﺎ‬ ‫ﺗﺼﺎوﯾﺮ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﻫﺪف‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺻﺮﻓﺎ‬ ،‫ﻫﻨﺮی‬ ‫ﻧﺠﻮﻣ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫ﻋﻠﻤ‬ ‫و‬ ‫ﻫﻨﺮی‬ ‫ﺷﺎﺧﻪ‬ ‫دو‬ ‫دارای‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻧﻮع‬
‫آﺳﻤﺎن‬ ‫و‬ ‫ﺳﺘﺎرﮔﺎن‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫در‬ ‫ﻋﻠﻤ‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ، ‫ﻋﻠﻤ‬ ‫ﻧﺠﻮﻣ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫از‬ ‫ﻫﺪف‬ ‫و‬ ‫آﺳﻤﺎﻧ‬ ‫اﺟﺮام‬ ‫از‬
.‫اﺳﺖ‬
‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫آب‬ ‫زﯾﺮ‬
‫ﻗﺮار‬ ‫آب‬ ‫زﯾﺮ‬ ‫در‬ ‫دﯾﮕﺮ‬ ‫ﺟﻬﺎﻧ‬ ‫ﺑﻠﮑﻪ‬ .‫ﻧﯿﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺳﺘﺎره‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫و‬ ‫ﭘﺎک‬ ‫ﻫﻮای‬ ،‫ﻫﺎ‬‫رودﺧﺎﻧﻪ‬ ،‫ﻫﺎ‬‫ﮐﻮه‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻣﻨﺎﻇﺮ‬
.‫ﮐﻨﯿﺪ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﻓﺮدی‬ ‫ﻣﻨﺤﺼﺮﺑﻪ‬ ‫ﻫﺎی‬‫ﻋﮑﺲ‬ ‫و‬ ‫ﮐﻨﯿﺪ‬ ‫ﮐﺸﻒ‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫راز‬ ‫و‬ ‫رﻣﺰ‬ ‫ﺗﻮاﻧﯿﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫دورﺑﯿﻦ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫دارد‬
‫ﻻزم‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫آب‬ ‫در‬ ‫ﻧﻮر‬ ‫ﮑﺎس‬ ‫اﻧ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﮐﺎﻣﻞ‬ ‫آﺷﻨﺎﯾﯽ‬ ‫و‬ ‫ﻧﯿﺴﺖ‬ ‫ﮐﺎﻓ‬ ‫ﺷﻨﺎ‬ ‫ﺑﻮدن‬ ‫ﺑﻠﺪ‬ ‫ﻓﻘﻂ‬ ‫آب‬ ‫زﯾﺮ‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﺑﺮای‬
‫ﺧﻮاﻫﺪ‬ ‫ﺗﺮ‬‫ﺳﺨﺖ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﺘﺎ‬ ‫ﻃﺒﯿ‬ ‫و‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﮐﻤﺘﺮ‬ ‫ﻧﻮر‬ ‫ﺑﺮوﯾﺪ‬ ‫آب‬ ‫ﺗﺮ‬‫ﻋﻤﯿﻖ‬ ‫ﻫﺎی‬‫ﻗﺴﻤﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻫﺮﭼﻪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﭼﺮا‬ ‫اﺳﺖ‬
.‫ﺑﻮد‬
‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫ﺣﯿﺎت‬
‫وﺣﺶ‬
‫ی‬‫ﺣﻮﺻﻠﻪ‬ ‫و‬ ‫ﺻﺒﺮ‬ ‫ﻧﯿﺎزﻣﻨﺪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﭼﺮا‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ژاﻧﺮﻫﺎی‬ ‫ﺗﺮﯾﻦ‬‫ﺳﺨﺖ‬ ‫از‬ ‫ﯾﮑ‬ ‫وﺣﺶ‬‫ﺣﯿﺎت‬ ‫از‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫ﺳﻮژه‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫دﻟﺨﻮاه‬ ‫ﻋﮑﺲ‬ ‫ﺑﺘﻮاﻧﻨﺪ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﺑﺎﺷﻨﺪ‬ ‫ﮐﻤﯿﻦ‬ ‫در‬ ‫روز‬ ‫ﭼﻨﺪﯾﻦ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻣﻤﮑﻦ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﺎن‬ .‫دارد‬ ‫ﻓﺮاوان‬

5. 1/20/2021 ‫ﺗراﺳت‬ - ‫ﺑداﻧﯾد‬ ‫ﮐﺷور‬ ‫از‬ ‫ﺧﺎرج‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺗﮫ‬ ‫ﺗﺣﺻﯾل‬ ‫درﺑﺎره‬ ‫ﺑﺎﯾد‬ ‫ھرآﻧﭼﮫ‬ ‫؛‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺗﮫ‬ ‫اﭘﻼی‬
https://trustimm.com/apply-for-photography/ 5/21
‫ﭼﮕﻮﻧﮕ‬ ‫داﻧﺶ‬ ‫ﻧﯿﺎزﻣﻨﺪ‬ ، ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫آﺷﻨﺎﯾﯽ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫و‬ ‫ﻋﻼﻗﻪ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻋﻼوه‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫از‬ ‫ژاﻧﺮ‬ ‫اﯾﻦ‬ .‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻣﻮرد‬
.‫اﺳﺖ‬ ‫ﻧﯿﺰ‬ ‫ﺣﯿﻮاﻧﺎت‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ارﺗﺒﺎط‬
‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫ﻫﻮاﯾﯽ‬
‫ﯾﺎ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺨﺼﻮص‬ ‫ﻫﺎی‬‫دورﺑﯿﻦ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﻻ‬ ‫از‬ ‫زﻣﯿﻨ‬ ‫ﺗﺼﺎوﯾﺮ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫اﯾﻦ‬
،‫ﺑﺮداری‬‫ﻧﻘﺸﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ‬ ‫اﻣﺎ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺗﻮاﻧﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻫﻮاﯾﯽ‬ ‫ﻫﺎی‬‫ﻋﮑﺲ‬ ‫از‬ ‫ﻫﺪف‬ .‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﻫﻮاﭘﯿﻤﺎ‬
.‫دارد‬ ‫ﮐﺎرﺑﺮد‬ ‫ﻃﺒﯿ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺟﺎده‬ ‫ﺑﺮرﺳ‬ ،‫ﺳﺎزی‬‫ﺟﺎده‬
‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫ﮔﺮدﺷﮕﺮی‬
(‫)ﺳﻔﺮ‬
‫ﺳﻔﺮ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ .‫ﮔﯿﺮد‬ ‫درﺑﺮﻣ‬ ‫را‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻫﺎی‬‫ﺳﺒﮏ‬ ‫ﺗﻤﺎﻣ‬ ‫زﯾﺮا‬ ‫ﻫﺎﺳﺖ‬‫ﺗﺮﯾﻦ‬‫ﻣﺤﺒﻮب‬ ‫از‬ ‫ﯾﮑ‬ ،‫ﺳﺒﮏ‬ ‫اﯾﻦ‬
‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫اﻧﺠﺎم‬ ‫از‬ ‫ﻫﺪف‬ ‫و‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﺧﯿﺎﺑﺎﻧ‬ ‫و‬ ‫وﺣﺶ‬‫ﺣﯿﺎت‬ ،‫ﭘﺮﺗﺮه‬ ،‫ﻣﻨﻈﺮه‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﺗﻮاﻧﺪ‬ ‫ﻣ‬
.‫دﻧﯿﺎﺳﺖ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫رﺳﻮم‬ ‫و‬ ‫آداب‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﻓﺮﻫﻨﮓ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫آﺷﻨﺎﯾﯽ‬
‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫ﻣﻌﻤﺎری‬
‫ﻣﻨﺎﻇﺮ‬ ‫از‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﺟﺎی‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﯾ‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫ﺷﻬﺮی‬ ‫ﻣﻨﺎﻇﺮ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻫﻤﺎن‬ ‫درواﻗﻊ‬ ‫ﺳﺒﮏ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﮔﻔﺖ‬ ‫ﺗﻮان‬ ‫ﻣ‬
.‫اﺳﺖ‬ ‫ﻣﺪﻧﻈﺮ‬ ‫ﺷﻬﺮی‬ ‫ﻫﺎی‬‫ﺳﺎزه‬ ‫زﯾﺒﺎﯾﯽ‬ ، ‫ﻃﺒﯿ‬
‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫و‬ ‫اﻣﻼک‬
‫ﻼت‬ ‫ﻣﺴﺘ‬
.‫اﺳﺖ‬ ‫ﺗﺠﺎری‬ ‫و‬ ‫ﻣﺴﮑﻮﻧ‬ ‫اﻣﻼک‬ ‫ﮐﺸﯿﺪن‬ ‫ﺗﺼﻮﯾﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻼت‬ ‫ﻣﺴﺘ‬ ‫و‬ ‫اﻣﻼک‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫از‬ ‫ﻫﺪف‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﺑﺪﯾﻬ‬
‫ﺑﯿﯿﻨﺪه‬ ‫ﻧﮕﺎه‬ ‫در‬ ‫ﺟﺬاب‬ ‫ﺗﺼﻮﯾﺮی‬ ‫ﺧﻠﻖ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻤﺎن‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫زواﯾﺎی‬ ‫ﯾﺎﻓﺘﻦ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﻋﮑﺲ‬ ‫دﺳﺖ‬ ‫اﯾﻦ‬
.‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬
‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫ﺧﯿﺎﺑﺎﻧ‬
‫و‬ ‫ﻓﻮری‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﻋﮑﺲ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫اﻏﻠﺐ‬ ‫اﺳﺖ؟‬ ‫ﭼﮕﻮﻧﻪ‬ ‫ﺷﻬﺮ‬ ‫در‬ ‫زﻧﺪﮔ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫در‬ ‫ﺧﯿﺎﺑﺎﻧ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫اﻫﻤﯿﺖ‬ ‫ﺗﻤﺎم‬
‫ﭼﯿﺰی‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫را‬ ‫روزﻣﺮه‬ ‫و‬ ‫ﺳﺎده‬ ‫ﻫﺎی‬‫ﺻﺤﻨﻪ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﺗﻼش‬ ‫در‬ ‫ﺧﯿﺎﺑﺎﻧ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ .‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﻟﺤﻈﻪ‬ ‫در‬
. ‫ﮐﻨﯿﺪ‬ ‫ﺗﻤﺮﮐﺰ‬ … ‫و‬ ‫روﺷﻨﺎﯾﯽ‬ ،‫ﺑﻨﺪی‬‫ﻗﺎب‬ ،‫ﺗﺮﮐﯿﺐ‬ ‫ﻧﺤﻮه‬ ‫روی‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ‬ .‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﺗﺒﺪﯾﻞ‬ ‫زﯾﺒﺎ‬ ‫و‬ ‫ﻣﻌﻨﺎدار‬
‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫ﭘﺮﺗﺮه‬
‫از‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫ﻫﺪف‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﺳﺒﮏ‬ ‫ﺗﺮﯾﻦ‬‫ﻣﺤﺒﻮب‬ ‫ﭘﺮﺗﺮه‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﮔﻔﺖ‬ ‫ﺗﻮان‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺟﺮات‬ ‫ﺑﻪ‬
،‫ﻣﺪ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ، ‫ﺧﺎﻧﻮادﮔ‬ ‫ﭘﺮﺗﺮه‬ ‫و‬ ‫ﺷﻮد‬ ‫ﻧﻤ‬ ‫ﻣﺤﺪود‬ ‫اﻧﻔﺮادی‬ ‫ﭘﺮﺗﺮه‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺻﺮﻓﺎ‬ ‫ﮔﺮاﯾﺶ‬ ‫اﯾﻦ‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫اﻧﺴﺎن‬ ‫ﺻﻮرت‬
‫ﺑﺮﺧﻼف‬ ‫ﭘﺮﺗﺮه‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻧﻮع‬ .‫ﮔﯿﺮد‬ ‫درﺑﺮﻣ‬ ‫ﻧﯿﺰ‬ ‫را‬ ‫ورزﺷ‬ ‫ﻫﺎی‬‫ﻋﮑﺲ‬ ‫ﺣﺘ‬ ‫و‬ ‫اﻟﺘﺤﺼﯿﻠ‬‫ﻓﺎرغ‬ ‫ﻫﺎی‬‫ﻋﮑﺲ‬
‫دادن‬ ‫ﻧﺸﺎن‬ ‫ﻫﺪف‬ ‫و‬ ‫دارد‬ ‫وﺟﻮد‬ ‫ﻧﻘﺸﻪ‬ ‫و‬ ‫ﻃﺮح‬ ‫آن‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫ﻧﯿﺴﺖ‬ ‫ﻟﺤﻈﻪ‬ ‫در‬ ، ‫ﺧﯿﺎﺑﺎﻧ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫ﻫﺮ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫و‬ ‫اﺷﮏ‬ ،‫ﺷﺎدی‬ ، ‫ﻧﺎراﺣﺘ‬ ،‫ﻏﻢ‬ ،‫ﺗﺮس‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫اﺣﺴﺎس‬ ‫اﯾﻦ‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫ﺷﺨﺼ‬ ‫دروﻧ‬ ‫اﺣﺴﺎﺳﺎت‬
.‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﻨﺘﻘﻞ‬ ‫ﺑﯿﻨﻨﺪه‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫دﯾﮕﺮی‬ ‫اﺣﺴﺎس‬
‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫ﻋﺮوﺳ‬
‫ﺧﻄﺎ‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﭼﺮا‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫زاﺗﺮﯾﻦ‬‫اﺳﺘﺮس‬ ‫ﻣﯿﺎن‬ ‫در‬ ،‫ژاﻧﺮ‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻧﯿﺴﺖ‬ ‫ﮔﻔﺘﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﯿﺎزی‬
‫ﻋﺮوﺳ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﺎن‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫وﯾﮋﮔ‬ ‫ﺗﺮﯾﻦ‬ ‫اﺻﻠ‬ ‫از‬ .‫ﺷﺪ‬ ‫ﺧﻮاﻫﺪ‬ ‫ﻧﺎﭘﺬﯾﺮ‬ ‫ﺟﺒﺮان‬ ‫ﺧﺴﺎراﺗ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻨﺠﺮ‬ ،‫ﻋﮑﺎس‬ ‫ﺳﻮی‬ ‫از‬
.‫ﺑﺎﻻﺳﺖ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋ‬ ‫رواﺑﻂ‬ ‫و‬ ‫ﺗﺼﺎوﯾﺮ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫در‬ ‫ﺧﻼﻗﯿﺖ‬
‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫روﯾﺪاد‬
.‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫را‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻫﺎی‬‫روﯾﺪاد‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺟﺸﻦ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﮐﻨﺴﺮت‬ ‫از‬ ، ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫اﯾﻦ‬
‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫ﻣﺪ‬
‫ﺑﻪ‬ ،‫ژاﻧﺮ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫روزﻫﺎ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫و‬ ‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫در‬ ‫ﺎت‬ ‫ﺗﺒﻠﯿ‬ ‫و‬ ‫ﺗﺠﺎری‬ ‫ﻧﺎم‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫اول‬ ‫وﻫﻠﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻣﺪ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬
.‫اﺳﺖ‬ ‫ﮔﺴﺘﺮش‬ ‫ﺣﺎل‬ ‫در‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋ‬ ‫ﻫﺎی‬‫ﺷﺒﮑﻪ‬ ‫در‬ ‫ﺳﺮﻋﺖ‬

6. 1/20/2021 ‫ﺗراﺳت‬ - ‫ﺑداﻧﯾد‬ ‫ﮐﺷور‬ ‫از‬ ‫ﺧﺎرج‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺗﮫ‬ ‫ﺗﺣﺻﯾل‬ ‫درﺑﺎره‬ ‫ﺑﺎﯾد‬ ‫ھرآﻧﭼﮫ‬ ‫؛‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺗﮫ‬ ‫اﭘﻼی‬
https://trustimm.com/apply-for-photography/ 6/21
‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫ﮐﻮدﮐﺎن‬
‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﭼﻪ‬ .‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫داﺷﺘﻪ‬ ‫زﯾﺎدی‬ ‫ی‬‫ﺣﻮﺻﻠﻪ‬ ‫و‬ ‫ﺻﺒﺮ‬ ‫ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫ﻋﮑﺎس‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ژاﻧﺮﻫﺎﯾﯽ‬ ‫از‬ ‫ﯾﮑ‬ ‫ﮐﻮدﮐﺎن‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬
.‫ﺗﺮ‬‫ﺑﺰرگ‬ ‫ﮐﻮدﮐﺎن‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫و‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﻣﺘﻮﻟﺪ‬ ‫ﺗﺎزه‬ ‫ﻧﻮزادان‬ ‫از‬
‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫ﻣﺴﺘﻨﺪ‬
‫واﻗﻌ‬ ‫ﺷﺮاﯾﻂ‬ ‫در‬ ، ‫واﻗﻌ‬ ‫روﯾﺪادﻫﺎی‬ ‫از‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫ﻋﮑﺎس‬
‫ﺳﺒﮏ‬
‫زﻧﺪﮔ‬
.‫ﭘﺮدازد‬ ‫ﻣ‬ ‫روزﻣﺮه‬ ‫زﻧﺪﮔ‬ ‫از‬ ‫ﺗﺼﺎوﯾﺮ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻋﮑﺎس‬ ، ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫در‬
‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫ﻣﺎﮐﺮو‬
‫از‬ ‫ﺗﻮان‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺣﺘ‬ .‫ﭘﺮدازد‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺣﺸﺮات‬ ‫ﻫﻤﭽﻮن‬ ‫و‬ ‫ﮐﻮﭼﮏ‬ ‫ﻣﻘﯿﺎس‬ ‫در‬ ‫اﺷﯿﺎء‬ ‫ﺟﺰﺋﯿﺎت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺎﮐﺮو‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬
.‫ﮐﺮد‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻣﺎﮐﺮو‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﻫﻮﺷﻤﻨﺪ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﮔﻮﺷ‬
‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫ﺣﯿﻮاﻧﺎت‬
‫ﺧﺎﻧﮕ‬
.‫اﺳﺖ‬ ‫ﺧﺎﻧﮕ‬ ‫ﺣﯿﻮاﻧﺎت‬ ‫از‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ،‫ﻋﮑﺎﺳﺎن‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫دﺳﺘﺮس‬ ‫در‬ ‫ﺣﺎل‬ ‫ﻋﯿﻦ‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫آﺳﺎن‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت‬ ‫از‬ ‫ﯾﮑ‬
.‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﺗﺠﺎری‬ ‫و‬ ‫ﻫﻨﺮی‬ ‫ﺗﻮاﻧﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ژاﻧﺮ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫از‬ ‫ﻫﺪف‬

7. 1/20/2021 ‫ﺗراﺳت‬ - ‫ﺑداﻧﯾد‬ ‫ﮐﺷور‬ ‫از‬ ‫ﺧﺎرج‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺗﮫ‬ ‫ﺗﺣﺻﯾل‬ ‫درﺑﺎره‬ ‫ﺑﺎﯾد‬ ‫ھرآﻧﭼﮫ‬ ‫؛‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺗﮫ‬ ‫اﭘﻼی‬
https://trustimm.com/apply-for-photography/ 7/21
‫ﮐﺸﻮر‬ ‫از‬ ‫ﺧﺎرج‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫ﺑﻮرﺳﯿﻪ‬
،‫اﺳﺖ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫اﺻﻠﯿﺸﺎن‬ ‫ﺣﺮﻓﻪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﮐﺴﺎﻧ‬ ‫ﭼﻪ‬ ‫و‬ ‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﺳﺮﮔﺮﻣ‬ ‫روی‬ ‫از‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻫﺎﯾﯽ‬‫آن‬ ‫ﭼﻪ‬ ،‫ﻋﮑﺎﺳﺎن‬ ‫از‬ ‫ﺑﺴﯿﺎری‬
‫در‬ ‫ﻫﺎ‬‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻠ‬ ‫ﻓﺎﻧﺪﻫﺎی‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻋﻼوه‬ .‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﻣﺎﻟ‬ ‫ﺑﻮدﺟﻪ‬ ‫ﻧﯿﺎزﻣﻨﺪ‬ ‫ﺷﻐﻠﯿﺸﺎن‬ ‫ﭘﯿﺸﺮﻓﺖ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫و‬ ‫ﮐﺎر‬ ‫اداﻣﻪ‬ ‫ﺑﺮای‬
‫زﯾﺮ‬ ‫در‬ .‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺣﻤﺎﯾﺖ‬ ‫ﻣﺒﺘﺪی‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫ﺗﺎزه‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﺎن‬ ‫از‬ ‫ﻧﯿﺰ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺑﻨﯿﺎد‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺳﺎزﻣﺎن‬ ‫از‬ ‫ﺑﺴﯿﺎری‬ ،‫دﻫﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫اﺧﺘﯿﺎر‬
:‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣ‬ ‫اﺷﺎره‬ ‫ﻫﺎ‬‫آن‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﺮﯾﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬
‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫ﻧﺎم‬
‫ﻫﺰﯾﻨﻪ‬ ‫ﮐﻤﮏ‬ ‫ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫و‬ ‫ﺗﻮﺿﯿﺤﺎت‬
‫ﻋﻠﻤ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬
Fliedner ‫ﮐﺎرﺑﺮدی‬
Fachhochschule
Düsseldorf
‫ﺧﻮد‬ ‫ﮐﺎری‬ ‫راﺳﺘﺎی‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ﮐﺸﻮرﻫﺎ‬ ‫رﺳﻮم‬ ‫و‬ ‫آداب‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﻓﺮﻫﻨﮓ‬ ‫ﺑﺮرﺳ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺟﺎﯾﯽ‬ ‫آن‬ ‫از‬
‫ﺑﻪ‬ ‫ﺧﻮاﻫﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﻣﺎﻟ‬ ‫ﻫﺰﯾﻨﻪ‬ ‫ﮐﻤﮏ‬ $۵۰۰۰ ‫ﺣﺪودا‬ ،‫اﺳﺖ‬ ‫داده‬ ‫ﻗﺮار‬
‫رﻗﺎﺑﺘ‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫و‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻣﺤﺪود‬ ‫ﻫﺰﯾﻨﻪ‬ ‫ﮐﻤﮏ‬ ‫اﯾﻦ‬ .‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫اﻋﻄﺎ‬ ‫ﺑﭙﺮدازﻧﺪ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕ‬ ‫زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫در‬ ‫ﮐﺎر‬
.‫ﮔﯿﺮد‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫ﻣﺘﻘﺎﺿﯿﺎن‬ ‫اﺧﺘﯿﺎر‬ ‫در‬
Getty ‫ﺷﺮﮐﺖ‬
images
،‫ﺳﯿﺎﺗﻞ‬ ‫در‬ ‫ﻣﺮﮐﺰی‬ ‫دﻓﺘﺮ‬ ‫ﭼﻨﺪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫آﻣﺮﯾﮑﺎﯾﯽ‬ – ‫ﺑﺮﯾﺘﺎﻧﯿﺎﯾﯽ‬ ‫و‬ ‫ﺑﺼﺮی‬ ‫ای‬‫رﺳﺎﻧﻪ‬ ‫ﺷﺮﮐﺘ‬ ،‫ﺷﺮﮐﺖ‬ ‫اﯾﻦ‬
‫ﻫﺎ‬‫ﻋﮑﺎس‬ ‫اﺧﺘﯿﺎر‬ ‫در‬ ‫ﻫﺰﯾﻨﻪ‬ ‫ﮐﻤﮏ‬ ‫ﻧﻮع‬ ۲ ‫ﺣﺪودا‬ ‫ﺷﺮﮐﺖ‬ ‫اﯾﻦ‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫ﻣﺘﺤﺪه‬ ‫اﯾﺎﻻت‬ ‫و‬ ‫واﺷﻨﮕﺘﻦ‬
‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺒﺘﺪی‬ ‫و‬ ‫ای‬‫ﺣﺮﻓﻪ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﺎن‬ ‫اﺧﺘﯿﺎر‬ ‫در‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﺷﺮوع‬ ۲۰۰۵ ‫ﺳﺎل‬ ‫از‬ ،‫اول‬ ‫ﻧﻮع‬ .‫دﻫﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻗﺮار‬
‫ﺑﻪ‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﯽ‬ ‫ﻫﺰﯾﻨﻪ‬ ‫ﮐﻤﮏ‬ ‫ﭼﻬﺎر‬ ‫ﺳﺎﻟﻪ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ‬ ‫ﺷﺮﮐﺖ‬ ‫اﯾﻦ‬ .‫ﮔﯿﺮد‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻗﺮار‬ $۲۰۰۰۰ ‫ﻣﺒﻠﻎ‬
‫ﮐﻤﮏ‬ ،‫دوم‬ ‫ﻧﻮع‬ .‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫اﻋﻄﺎ‬ ‫ﻣﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻫﺎی‬‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫ﺑﻪ‬ $۵۰۰۰ ‫ﻣﺒﻠﻎ‬
‫ﻫﺎی‬‫ﻫﺰﯾﻨﻪ‬ ‫ﺟﻤﻠﻪ‬ ‫از‬ ‫دﻫﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﭘﻮﺷﺶ‬ ‫را‬ ‫ﺑﯿﺸﺘﺮی‬ ‫ﻫﺎی‬‫ﻫﺰﯾﻨﻪ‬ ‫و‬ ‫اﺳﺖ‬ $۱۵۰۰۰ ‫ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ای‬‫ﻫﺰﯾﻨﻪ‬
. … ‫و‬ ‫ﻓﯿﻠﻤﺴﺎزی‬ ، ‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫ﻫﺰﯾﻨﻪ‬ ‫ﮐﻤﮏ‬
Photocrati
‫ﺑﺸﺮ‬ ‫ﻫﺎی‬‫ﭘﺮوژه‬ ‫در‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ‬ ‫ی‬‫زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫ﮐﺎرﺑﺎ‬ ‫ﺗﺎزه‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﺎن‬ ‫ﺑﻪ‬ $۵۰۰۰ ‫ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻫﺰﯾﻨﻪ‬ ‫ﮐﻤﮏ‬ ‫اﯾﻦ‬
‫در‬ ‫و‬ ‫ﺧﻼق‬ ‫و‬ ‫ﺑﺮﺟﺴﺘﻪ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﺎن‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﺎﯾﯽ‬ ‫ﻫﺪف‬ .‫ﮔﯿﺮد‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻠﻖ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﻣﺤﯿﻄ‬ ‫زﯾﺴﺖ‬ ‫و‬ ‫دوﺳﺘﺎﻧﻪ‬
.‫ﻫﺎﺳﺖ‬‫آن‬ ‫ﻫﺎی‬‫ﭘﺮوژه‬ ‫اﻧﺠﺎم‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﻻزم‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫دادن‬ ‫اﺧﺘﯿﺎر‬
‫اﺗﺤﺎد‬ ‫ﺳﺎزﻣﺎن‬
‫آﺑﯽ‬ ‫زﻣﯿﻦ‬
،‫ﺧﻄﺮ‬ ‫ﻣﻌﺮض‬ ‫در‬ ‫ﻫﺎی‬‫ﻓﺮﻫﻨﮓ‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫در‬ ‫آﻣﻮزش‬ ‫آن‬ ‫ﻫﺪف‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻫﺎﯾﯽ‬‫ﭘﺮوژه‬ ‫ﺣﺎﻣ‬ ،‫آﺑﯽ‬ ‫زﻣﯿﻦ‬
.‫اﺳﺖ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋ‬ ‫ﻣﻌﻀﻼت‬ ‫ﯾﺎ‬ ،‫ﺷﺪه‬ ‫ﺗﻬﺪﯾﺪ‬ ‫ﻫﺎی‬‫ﻣﺤﯿﻂ‬
‫ﻟﻮﺳ‬ ‫ﺑﻨﯿﺎد‬
Lucie)
(Foundation
‫در‬ ‫ﻫﻨﺮی‬ ‫ی‬‫ﺟﻨﺒﻪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺣﻤﺎﯾﺖ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻧﻮﻇﻬﻮر‬ ‫ﺪادﻫﺎی‬ ‫اﺳﺘ‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬‫ای‬‫ﺣﺮﻓﻪ‬ ‫از‬ ‫ﻟﻮﺳ‬ ‫ﺑﻨﯿﺎد‬
.‫ﮔﺬراﻧﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻧﻤﺎﯾﺶ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫دﯾﮕﺮی‬ ‫دﺳﺘﻪ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫و‬ ‫دﯾﺠﯿﺘﺎﻟ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ،‫ﻣﺪ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻃﺮﯾﻖ‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫ﺣﺘ‬ ‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﮐﻤﮏ‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻨﯿﺎد‬ ‫اﯾﻦ‬ ،‫ﻧﯿﺴﺖ‬ ‫ﻣﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﭼﻪ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﻋﮑﺎس‬ ‫ﻣﺤﺘﻮای‬
.‫دﻫﻨﺪ‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫ﻣﻨﺪان‬‫ﻋﻼﻗﻪ‬ ‫اﺧﺘﯿﺎر‬ ‫در‬ ‫ﮐﺘﺎب‬ ‫ﭼﺎپ‬ ‫ﻃﺮﯾﻖ‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﮐﺎرﻫﺎی‬
‫ﻫﻨﺮی‬ ‫ﺑﻨﯿﺎد‬
Humble
‫از‬ ‫ﺧﺎرج‬ ‫ﮐﺸﻮرﻫﺎی‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫و‬ ‫آﻣﺮﯾﮑﺎ‬ ‫در‬ ‫زﯾﺒﺎ‬ ‫ﻫﻨﺮﻫﺎی‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻫﺎی‬‫ﭘﺮوژه‬ ‫از‬ ‫ﺣﻤﺎﯾﺖ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﺑﻨﯿﺎد‬ ‫اﯾﻦ‬
‫در‬ $۱۰۰۰ ‫ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫و‬ (‫ﺑﻬﺎر‬ ‫و‬ ‫)ﭘﺎﯾﯿﺰ‬ ‫ﺳﺎل‬ ‫در‬ ‫ﺑﺎر‬ ‫دو‬ ‫ﻫﺰﯾﻨﻪ‬ ‫ﮐﻤﮏ‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﺗﺎﺳﯿﺲ‬ ‫آﻣﺮﯾﮑﺎ‬
.‫ﮔﯿﺮد‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﺎن‬ ‫اﺧﺘﯿﺎر‬

8. 1/20/2021 ‫ﺗراﺳت‬ - ‫ﺑداﻧﯾد‬ ‫ﮐﺷور‬ ‫از‬ ‫ﺧﺎرج‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺗﮫ‬ ‫ﺗﺣﺻﯾل‬ ‫درﺑﺎره‬ ‫ﺑﺎﯾد‬ ‫ھرآﻧﭼﮫ‬ ‫؛‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺗﮫ‬ ‫اﭘﻼی‬
https://trustimm.com/apply-for-photography/ 8/21
Aaron ‫ﺑﻨﯿﺎد‬
Siskind
.‫ﭘﺮدازد‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻫﻨﺮی‬ ‫دﺳﺘﺎوردﻫﺎی‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺒﺘﺪی‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﺎن‬ ‫از‬ ‫ﺣﻤﺎﯾﺖ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺑﻨﯿﺎد‬ ‫اﯾﻦ‬
Alexia ‫ﺑﻨﯿﺎد‬
‫اﻧﺠﺎم‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕ‬ ‫درک‬ ‫و‬ ‫ﺟﻬﺎﻧ‬ ‫ﺻﻠﺢ‬ ‫ﺗﺮوﯾﺞ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﺑﻨﯿﺎدی‬ ‫اﻫﺪاف‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫را‬ ‫ﻣﺎﻟ‬ ‫ﻫﺎی‬‫ﺣﻤﺎﯾﺖ‬ ‫ﺑﻨﯿﺎد‬ ‫اﯾﻦ‬
.‫دﻫﺪ‬ ‫ﻣ‬
Ian Parry ‫ﺑﻮرﺳﯿﻪ‬
‫و‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﭘﻮﻧﺪ‬ ۳۰۰۰ ‫ﻫﺰﯾﻨﻪ‬ ‫ﮐﻤﮏ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﻣﺒﻠﻎ‬ .‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣ‬ ‫اﻫﺪا‬ ‫ﻣﺴﺘﻨﺪﺳﺎزی‬ ‫ﻫﺪف‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺑﻮرﺳﯿﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬
.‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﺗﺮ‬‫ﭘﺎﯾﯿﻦ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫و‬ 24 ‫ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫ﮐﻨﻨﺪه‬‫درﯾﺎﻓﺖ‬ ‫ﺳﻦ‬
ShootSearcher
‫ﻣﻘﺎﻃﻊ‬ ‫ﻫﻤﻪ‬ ‫اﺧﺘﯿﺎر‬ ‫در‬ ‫را‬ $۲۰۰۰ ‫ﻣﯿﺰان‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺒﻠﻐ‬ ‫اﻟﻤﻠﻠ‬‫ﺑﯿﻦ‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﻤﮏ‬ ‫ﻫﺪف‬ ‫ﺑﺎ‬
.‫دﻫﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻠ‬
education, higher education, schools, university, college, students, atheletics, athlete, campus life
‫ﮐﺸﻮر‬ ‫از‬ ‫درﺧﺎرج‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫ﺑﺮﺗﺮ‬ ‫ﻫﺎی‬‫داﻧﺸﮕﺎه‬
:‫زﯾﺮﻧﺪ‬ ‫ﺷﺮح‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻫﺎی‬‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫و‬ ‫ﻣﻮﺳﺴﺎت‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ‬

9. 1/20/2021 ‫ﺗراﺳت‬ - ‫ﺑداﻧﯾد‬ ‫ﮐﺷور‬ ‫از‬ ‫ﺧﺎرج‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺗﮫ‬ ‫ﺗﺣﺻﯾل‬ ‫درﺑﺎره‬ ‫ﺑﺎﯾد‬ ‫ھرآﻧﭼﮫ‬ ‫؛‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺗﮫ‬ ‫اﭘﻼی‬
https://trustimm.com/apply-for-photography/ 9/21
‫ﯾﺎ‬ ‫ﻣﻮﺳﺴﻪ‬
‫داﻧﺸﮕﺎه‬
‫ﺗﻮﺿﯿﺤﺎت‬
‫ﻣﻮﺳﺴﻪ‬
‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫ﻧﯿﻮﯾﻮرک‬
‫ﻋﻨﻮان‬ ‫ﺑﻪ‬ ۱۹۱۰ ‫ﺳﺎل‬ ‫از‬ ‫ﻨ‬ ‫ﯾ‬ ‫ﮐﺎر‬ ‫ﺷﺮوع‬ ‫اﺑﺘﺪای‬ ‫ﻫﻤﺎن‬ ‫از‬ ،NYIP ‫ﻫﻤﺎن‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫ﻧﯿﻮﯾﻮرک‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻣﻮﺳﺴﻪ‬
‫ﻣﻮﺳﺴﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫در‬ ‫ﻋﺎﻟ‬ ‫ﺗﺪرﯾﺲ‬ ‫دﯾﺮﯾﻨﻪ‬ ‫ﺳﻨﺖ‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ‬ ‫ﭘﯿﺸﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﮐﺎﻣﻼ‬ ‫ای‬‫ﻣﻮﺳﺴﻪ‬
‫اﻋﺘﺒﺎر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ،‫آن‬ ‫ﺷﻬﺮﯾﻪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫دارد‬ ‫وﺟﻮد‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔ‬ ‫ﻫﺎی‬‫دوره‬ ‫ﻣﻮﺳﺴﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫در‬ .‫دارد‬ ‫اداﻣﻪ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﺎن‬
.‫اﺳﺖ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﮐﺎﻣﻼ‬ ‫ﻧﯿﻮﯾﻮرک‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻣﻮﺳﺴﻪ‬
‫ﻫﻨﺮ‬ ‫داﻧﺸﮑﺪه‬
‫ﻃﺮاﺣ‬ ‫و‬
‫ﭘﺎرﺳﻮﻧﺰ‬
‫ﻧﯿﻮﯾﻮرک‬ ‫در‬ ‫اﺻﻠ‬ ‫ﭘﺮدﯾﺲ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫درﺟﻪ‬ ‫آﻣﻮزﺷ‬ ‫ﻣﺮﮐﺰ‬ ‫ﯾﮏ‬ ،‫ﻣﺘﺤﺪه‬ ‫اﯾﺎﻻت‬ ‫ﻃﺮاﺣ‬ ‫و‬ ‫ﻫﻨﺮ‬ ‫داﻧﺸﮑﺪه‬
‫ﺑﺮﺗﺮ‬ ‫ﻫﺎی‬‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻃﺮاﺣ‬ ‫و‬ ‫ﻫﻨﺮ‬ ‫داﻧﺸﮑﺪه‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎﻫ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫اﯾﻦ‬ .‫اﺳﺖ‬
‫اوﻟﯿﻦ‬ ‫ﭘﺎرﺳﻮﻧﺰ‬ .‫ﺷﺪﻧﺪ‬ ‫ﻃﺮاﺣ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫و‬ ‫زﯾﺒﺎ‬ ‫ﺟﻬﺎﻧ‬ ‫اﯾﺠﺎد‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﺗﮑﻤﯿﻠ‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻼت‬ ‫و‬ ‫ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳ‬
‫ﺗﺎﺳﯿﺲ‬ ‫ﺎت‬ ‫ﺗﺒﻠﯿ‬ ‫و‬ ‫ﮔﺮاﻓﯿﮏ‬ ‫داﺧﻠ‬ ‫ﻃﺮاﺣ‬ ،‫ﻣﺪ‬ ‫ﻃﺮاﺣ‬ ‫زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫در‬ ،1896 ‫ﺳﺎل‬ ‫در‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻮد‬ ‫داﻧﺸﮕﺎﻫ‬
‫و‬ ‫ﻫﻨﺮ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫ﻣﺰاﯾﺎی‬ ‫از‬ ‫ﯾﮑ‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫ﻃﺮاﺣ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺪ‬ ‫دﻧﯿﺎی‬ ‫ﻧﺎﭘﺬﯾﺮ‬‫ﺟﺪاﯾﯽ‬ ‫ﺑﺨﺶ‬ ‫ﻧﯿﺰ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ .‫ﺷﺪ‬
‫ﻧﻈﺮ‬ ‫در‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫آﻧﻼﯾﻦ‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫را‬ ‫ﻫﺎﯾﯽ‬‫دوره‬ ‫داﻧﺸﮑﺪه‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﭘﺎرﺳﻮﻧﺰ‬ ‫ﻃﺮاﺣ‬
.‫اﺳﺖ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬
‫داﻧﺸﮑﺪه‬
‫ﻋﮑﺎﺳ‬
Vevey
‫رﺷﺘﻪ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﻣﻌﺘﺒﺮ‬ ‫و‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ‬ ‫ﮐﺎﻣﻼ‬ ‫داﻧﺸﮑﺪه‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫ﺳﻮﺋﯿﺲ‬ ‫در‬ ‫زﯾﺒﺎ‬ ‫ﻫﻨﺮﻫﺎی‬ ‫داﻧﺸﮑﺪه‬
‫آﻣﻮزش‬ ‫ﮐﻨﺎر‬ ‫در‬ ‫داﻧﺸﮑﺪه‬ ‫اﯾﻦ‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫ﻫﻨﺮ‬ ‫و‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫در‬ ‫ﺑﺎزارﯾﺎﺑﯽ‬ ‫و‬ ‫ﮐﺎر‬ ‫و‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫و‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫ﺗﺎ‬ ‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫اﻋﻄﺎ‬ ‫ﺑﺮﺗﺮ‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫را‬ ‫زﯾﺎدی‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫اﻟﻤﻠﻠ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫ﺟﻮاﯾﺰ‬ ، ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫در‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﻋﺎﻟ‬
‫رﺷﺘﻪ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﺷﺎﺧﻪ‬ ‫زﯾﺮ‬ ‫در‬ ‫ﺷﻐﻞ‬ ‫ﯾﺎﻓﺘﻦ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫اﻟﺘﺤﺼﯿﻼن‬ ‫ﻓﺎرغ‬ ‫راه‬ ‫ﺷﺪن‬ ‫ﻫﻤﻮار‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﮐﻤﮑ‬
. ‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫ﺳﻠﻄﻨﺘ‬ ‫ﮐﺎﻟﺞ‬
‫ﻫﻨﺮ‬
‫در‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻠ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫ﺗﺮﯾﻦ‬ ‫اﺻﻠ‬ ‫از‬ ‫ﯾﮑ‬ ، ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ .‫ﺷﺪ‬ ‫ﺗﺎﺳﯿﺲ‬ ۱۸۳۷ ‫ﺳﺎل‬ ‫در‬ ‫ﻫﻨﺮ‬ ‫ﺳﻠﻄﻨﺘ‬ ‫ﮐﺎﻟﺞ‬
‫ﺑﻪ‬ ‫ﭘﯿﺸﺮﻓﺘﻪ‬ ‫و‬ ‫آﻣﻮزﺷ‬ ‫اﻣﮑﺎﻧﺎت‬ ‫ﮐﺮدن‬ ‫ﻓﺮاﻫﻢ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻨﺮ‬ ‫ﺳﻠﻄﻨﺘ‬ ‫ﮐﺎﻟﺞ‬ .‫رﺷﻮد‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺷﻤﺎر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫اﯾﻦ‬
‫اﯾﻦ‬ ‫ﯾﺎدﮔﯿﺮی‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﻋﮑﺎس‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﭼﻪ‬ ‫آن‬ ‫ﺗﻤﺎﻣ‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ .‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﮐﻤﮏ‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫ﻫﻨﺮ‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﻪ‬
، ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫وﺳﺎﯾﻞ‬ ‫و‬ ‫اﻣﮑﺎﻧﺎت‬ ،‫ﻫﻨﺮی‬ ‫ﺗﺠﻬﯿﺰات‬ ‫ﺟﻤﻠﻪ‬ ‫از‬ .‫دارﻧﺪ‬ ‫اﺧﺘﯿﺎر‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫دارﻧﺪ‬ ‫ﻧﯿﺎز‬ ‫آن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬
‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﻧﮑﺘﻪ‬ . ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫در‬ ‫ﺗﺨﺼﺼ‬ ‫و‬ ‫ﭘﯿﺸﺮﻓﺘﻪ‬ ‫درس‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﮐﻼس‬ ،‫ﺟﻬﺎن‬ ‫ﺑﺮﺗﺮ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﺎن‬ ‫ﺳﺨﻨﺮاﻧ‬
‫ﺗﮑﻤﯿﻠ‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻼت‬ ‫ﻣﻘﺎﻃﻊ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫ﻫﻨﺮ‬ ‫ﺳﻠﻄﻨﺘ‬ ‫ﮐﺎﻟﺞ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫در‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬
.‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫ﻧﻤ‬ ‫ﭘﺬﯾﺮش‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫در‬ ‫ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳ‬ ‫ﻣﺘﻘﺎﺿﯿﺎن‬ ‫و‬ ‫اﺳﺖ‬
‫داﻧﺸﮕﺎه‬
‫راﯾﺮﺳﻮن‬
‫ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ‬ ‫از‬ ‫ﯾﮑ‬ ‫و‬ ‫رود‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺷﻤﺎر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻫﻨﺮ‬ ‫زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ‬ ‫از‬ ‫ﯾﮑ‬ ‫ﮐﺎﻧﺎداﯾﯽ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫اﯾﻦ‬
‫ﻣﻘﺎﻃﻊ‬ ‫در‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫آﻣﻮزش‬ ‫اﯾﻦ‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻣﺘﻘﺎﺿﯿﺎن‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫را‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬
.‫اﺳﺖ‬ ‫دﯾﺠﯿﺘﺎﻟ‬ ‫ﻫﻨﺮﻫﺎی‬ ‫و‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ،‫ﻓﯿﻠﻢ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮط‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫در‬ ‫ﺗﮑﻤﯿﻠ‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻼت‬ ‫و‬ ‫ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳ‬
‫ﻣﺮاﺟﻌﻪ‬ ‫ﺗﺮاﺳﺖ‬ ‫ﺗﯿﻢ‬ ‫ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫در‬ ‫ﺑﯿﺸﺘﺮ‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﺟﻬﺖ‬
‫ﺷﻮد‬
‫ﻫﻨﺮ‬ ‫ﻣﻮﺳﺴﻪ‬
‫را‬ ‫زﯾﺎدی‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت‬ ‫و‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﮔﺴﺘﺮده‬ ‫ﺑﺴﯿﺎر‬ ‫ﺷﯿﮑﺎﮔﻮ‬ ‫ﻫﻨﺮ‬ ‫ﻣﻮﺳﺴﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫دوره‬ ‫درﺳ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬

10. 1/20/2021 ‫ﺗراﺳت‬ - ‫ﺑداﻧﯾد‬ ‫ﮐﺷور‬ ‫از‬ ‫ﺧﺎرج‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺗﮫ‬ ‫ﺗﺣﺻﯾل‬ ‫درﺑﺎره‬ ‫ﺑﺎﯾد‬ ‫ھرآﻧﭼﮫ‬ ‫؛‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺗﮫ‬ ‫اﭘﻼی‬
https://trustimm.com/apply-for-photography/ 10/21
‫ﺷﯿﮑﺎﮔﻮ‬
‫ﻣﻮﺳﺴﻪ‬ .‫دﻫﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫آﻣﻮزش‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫را‬ ‫ﻣﻔﻬﻮﻣ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﺷﯿﻮه‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﺳﻨﺘ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫از‬
‫و‬ ‫ﺷﯿﮑﺎﮔﻮ‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﮐﺎرآﻣﻮزی‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫دﻫﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫اﺧﺘﯿﺎر‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ﻓﺮﺻﺖ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﻧﯿﺰ‬ ‫ﺷﯿﮑﺎﻧﻮ‬ ‫ﻫﻨﺮ‬
‫و‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫آﺷﻨﺎ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﻣﻬﺎرت‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﯽ‬ ‫و‬ ‫ﻋﻤﻠ‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﻪ‬ ‫ﻧﺰدﯾﮏ‬ ‫ﺷﻬﺮﻫﺎی‬ ‫دﯾﮕﺮ‬
‫ﻣ‬ ‫اراﺋﻪ‬ ‫ﻣﻮﺳﺴﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻣﺪرﮐ‬ .‫ﭘﯿﺪاﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﮐﺎر‬ ‫ﺑﺎزار‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﮐﺎﻣﻞ‬ ‫آﺷﻨﺎﯾﯽ‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬ ‫اﺗﻤﺎم‬ ‫ﺗﺎ‬
‫ﻣﻔﺎﻫﯿﻢ‬ ‫ﺑﺎ‬ . ‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰار‬ ‫ﮐﺎﻣﻞ‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫دوره‬ ‫اﯾﻦ‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫در‬ ‫زﯾﺒﺎ‬ ‫ﻫﻨﺮﻫﺎی‬ ،‫دﻫﺪ‬
.‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫دﺳﺘﺮس‬ ‫در‬ ‫ﺖ‬ ‫ﻃﺒﯿ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺪ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ،‫روﺷﻨﺎﯾﯽ‬ ،‫ﺳﻔﯿﺪ‬ ‫و‬ ‫ﺳﯿﺎه‬ ، ‫رﻧﮕ‬
‫ﺑﯿﻦ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬
‫ﻃﺮاﺣ‬ ‫اﻟﻤﻠﻠ‬
‫ﮐﻠﻦ‬
‫ﻃﻮر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫را‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫دوره‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫زﯾﺒﺎ‬ ‫ﻫﻨﺮﻫﺎی‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫ﮐﻠﻦ‬ ‫ﻃﺮاﺣ‬ ‫اﻟﻤﻠﻠ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬
‫آن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﻣﻬﺎرت‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﻓﺮد‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫آﻧﭽﻪ‬ ‫ﺗﻤﺎم‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫دوره‬ ‫اﯾﻦ‬ .‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰار‬ ‫ﺧﺎص‬ ‫و‬ ‫ﮔﺴﺘﺮده‬
.‫دﻫﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﭘﻮﺷﺶ‬ ‫را‬ ‫دارد‬ ‫ﻧﯿﺎز‬
‫داﻧﺸﮕﺎه‬
‫ﻫﻨﺮ‬ ‫آﮐﺎدﻣ‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫و‬ ‫ﺷﺪ‬ ‫ﺗﺄﺳﯿﺲ‬ ۱۹۲۹ ‫ﺳﺎل‬ ‫در‬ ‫ﮐﺎﻟﯿﻔﺮﻧﯿﺎ‬ ،‫ﺳﺎﻧﻔﺮاﻧﺴﯿﺴﮑﻮ‬ ‫در‬ ‫ﺧﺼﻮﺻ‬ ‫ﻫﻨﺮی‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫اﯾﻦ‬
‫اﯾﻦ‬ .‫دﻫﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫اراﺋﻪ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫و‬ ‫ﻫﻨﺮی‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫آﻧﻼﯾﻦ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫دوره‬ ‫و‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻣﺪرک‬ ‫ﻫﺎی‬
‫ﺗﺤﺼﯿﻠ‬ ‫ﻣﺪارک‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫ﻣﺘﺤﺪه‬ ‫اﯾﺎﻻت‬ ‫در‬ ‫ﺧﺼﻮﺻ‬ ‫ﻃﺮاﺣ‬ ‫و‬ ‫ﻫﻨﺮ‬ ‫ﻣﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻣﺪرﺳﻪ‬ ‫ﺑﺰرﮔﺘﺮﯾﻦ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬
‫دﺳﺘﺮس‬ ‫در‬ ‫آﻧﻼﯾﻦ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫دوره‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﺗﮑﻤﯿﻠ‬ ‫ﻣﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﮔﻮاﻫ‬ ‫و‬ ‫زﯾﺒﺎ‬ ‫ﻫﻨﺮﻫﺎی‬ ‫ارﺷﺪ‬ ‫ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳ‬ ‫ﺗﺎ‬
.‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬
‫ﻣﻮﺳﺴﻪ‬
‫اروﭘﺎ‬ ‫ﻃﺮاﺣ‬
.‫ﺷﺪ‬ ‫ﺗﺎﺳﯿﺲ‬ ‫اﯾﺘﺎﻟﯿﺎ‬ ‫در‬ ۱۹۶۶ ‫ﺳﺎل‬ ‫در‬ ‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ‬ IED ‫آن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اروﭘﺎ‬ ‫ﻃﺮاﺣ‬ ‫ﻣﻮﺳﺴﻪ‬
‫رﺷﺘﻪ‬ ‫ﻃﺮﻓﺪارﺗﺮﯾﻦ‬ ‫ﭘﺮ‬ ‫ﺟﻤﻠﻪ‬ ‫از‬ .‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺷﻬﺮﻫﺎی‬ ‫در‬ ‫زﺑﺎن‬ ۴ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻮاﻧﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬
، ‫داﺧﻠ‬ ‫ﻃﺮاﺣ‬ ،‫ﮔﺮاﻓﯿﮏ‬ ‫ﻃﺮاح‬ ،‫ﻣﺪ‬ ‫ﺑﺎزارﯾﺎﺑﯽ‬ ‫ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳ‬ ،‫ﻣﺪ‬ ‫ﻃﺮاﺣ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻮان‬ ‫ﻣ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﻫﺎی‬
.‫ﮐﺮد‬ ‫اﺷﺎره‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﺎت‬ ‫و‬ ‫ﺟﻮاﻫﺮات‬ ‫ﻃﺮاح‬
‫داﻧﺸﮑﺪه‬
‫اﻟﻤﻠﻠ‬‫ﺑﯿﻦ‬
‫ﻋﮑﺎﺳ‬
Spéos
‫ﻓﺮاﻧﺴﻮی‬ ‫و‬ ‫اﻧﮕﻠﯿﺴ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫زﺑﺎن‬ ‫ﺑﻪ‬ ،‫دارد‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫ﭘﺎرﯾﺲ‬ ‫و‬ ‫ﻟﻨﺪن‬ ‫در‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫اﻟﻤﻠﻠ‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫داﻧﺸﮑﺪه‬
‫اﯾﻦ‬ ‫داﻧﺸﮑﺪه‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫وﯾﮋﮔ‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﺮﯾﻦ‬ ‫از‬ ‫ﯾﮑ‬ .‫دﻫﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫آﻣﻮزش‬ ‫را‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫داﻧﺸﮕﺎﻫ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫رﺷﺘﻪ‬
‫اﺻﻠ‬ ‫از‬ .‫دارد‬ ‫ﺗﻤﺮﮐﺰ‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻓﻨ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﻣﻬﺎرت‬ ‫اراﺋﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ،‫ﺧﻼﻗﯿﺖ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻋﻼوه‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬
‫ﺑﺎزار‬ ‫ﻧﯿﺎزﻫﺎی‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺧﻮاﺳﺘﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﭘﺎﺳﺨﮕﻮی‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫ﺳﺎزی‬ ‫آﻣﺎده‬ ،‫داﻧﺸﮑﺪه‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫اﻫﺪاف‬ ‫ﺗﺮﯾﻦ‬
‫در‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ‬ ‫درس‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﮐﻼس‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫ﻣﻮﻓﻖ‬ ‫ﻋﮑﺎس‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺷﺪن‬ ‫ﺗﺒﺪﯾﻞ‬ ‫در‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫آن‬ ‫ﻫﻤﺮاﻫ‬ ‫ﻧﯿﺰ‬ ‫و‬ ‫ﻓﻌﻠ‬
‫ﻣﺨﺼﻮص‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﺳﻤﯿﻨﺎر‬ ‫ﻫﻔﺘﻪ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺳﺎل‬ ۲ ‫ﻣﺪت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫و‬ ‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰار‬ ‫ﮐﻢ‬ ‫ﺪاد‬ ‫ﺗ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫داﻧﺸﮑﺪه‬ ‫اﯾﻦ‬
.‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫در‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﻧﯿﺰ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫آﮐﺎدﻣ‬
‫زﯾﺒﺎی‬ ‫ﻫﻨﺮﻫﺎی‬
‫اروﭘﺎ‬
‫رﺳﺎﻧﻪ‬ ‫ﺟﻤﻠﻪ‬ ‫از‬ ‫ﺑﭙﺮدازﯾﺪ‬ ‫ﻣﺘﻮﻋ‬ ‫ﻫﻨﺮی‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫زﯾﺒﺎ‬ ‫ﻫﻨﺮﻫﺎی‬ ‫آﮐﺎدﻣ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫در‬ ‫ﺗﻮاﻧﯿﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺷﻤﺎ‬
.‫ای‬ ‫ﺣﺮﻓﻪ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫و‬ ‫ﺳﺎزی‬ ‫ﻣﺠﺴﻤﻪ‬ ،‫ﺳﻔﺎﻟﮕﺮی‬ ، ‫ﻧﻘﺎﺷ‬ ،‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻫﺎی‬
‫داﻧﺸﮑﺪه‬
‫ﻫﻨﺮﻫﺎی‬
‫زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ﺗﺨﺼﺼ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫آﻣﻮزش‬ ،‫دارد‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫ﻫﻨﺪ‬ ‫ﺑﻤﺒﺌ‬ ‫در‬ ‫ﮐﻪ‬ Sir JJ ‫ﮐﺎرﺑﺮدی‬ ‫ﻫﻨﺮﻫﺎی‬ ‫داﻧﺸﮑﺪه‬
‫وﯾﮋﮔ‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﺮﯾﻦ‬ ‫از‬ .‫دﻫﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫اراﺋﻪ‬ ‫دﯾﮕﺮ‬ ‫ﻫﻨﺮی‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫ﭼﻨﺪﯾﻦ‬ ‫و‬ ‫ﮐﺎﻣﭙﯿﻮﺗﺮی‬ ‫ﮔﺮاﻓﯿﮏ‬ ، ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻫﺎی‬

11. 1/20/2021 ‫ﺗراﺳت‬ - ‫ﺑداﻧﯾد‬ ‫ﮐﺷور‬ ‫از‬ ‫ﺧﺎرج‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺗﮫ‬ ‫ﺗﺣﺻﯾل‬ ‫درﺑﺎره‬ ‫ﺑﺎﯾد‬ ‫ھرآﻧﭼﮫ‬ ‫؛‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺗﮫ‬ ‫اﭘﻼی‬
https://trustimm.com/apply-for-photography/ 11/21
Sir ‫ﮐﺎرﺑﺮدی‬
JJ
‫ﺑﺮای‬ ‫ﻫﻨﺪ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫از‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫ﺑﺎزﯾﺪ‬ ‫ﺟﻬﺖ‬ ‫ﻻزم‬ ‫اﻣﮑﺎﻧﺎت‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﻫﺎی‬
‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻓﺮاﻫﻢ‬ ‫را‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫داﻧﺸﮕﺎه‬
‫زوﮐ‬ ‫ﺗﻮﮐﯿﻮ‬
‫زوﮐ‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫ﮔﺴﺘﺮده‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻫﻨﺮ‬ ‫و‬ ‫ﻃﺮاﺣ‬ ‫ﺟﺎﻣﻊ‬ ‫درک‬ ، ‫زوﮐ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫در‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬ ‫از‬ ‫ﻫﺪف‬
‫ﻫﻨﺮﻫﺎی‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ‬ ‫از‬ ‫ﯾﮑ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫اﯾﻦ‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫ﻃﺮاﺣ‬ ‫و‬ ‫ﻫﻨﺮ‬ ‫ﺧﻠﻖ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎی‬ ‫ﺑﻪ‬ (Zokei)
‫ﻣ‬ ‫ﯾﺎد‬ ‫ﮐﺎرﺑﺮدی‬ ‫و‬ ‫ﭘﺮاﻫﻤﯿﺖ‬ ‫ﻫﻨﺮ‬ ‫ﻧﻮﻋ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻫﻨﺮ‬ ‫از‬ ،‫رود‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺷﻤﺎر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ژاﭘﻦ‬ ‫در‬ ‫ﺗﺠﺴﻤ‬
.‫ﮐﻨﺪ‬
‫داﻧﺸﮕﺎه‬
‫ﮐﻨﺖ‬ ‫اﯾﺎﻟﺘ‬
‫ﭘﺮدازی‬ ‫روزﻧﺎﻣﻪ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫دارای‬ ،‫ﺧﻮد‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫وﯾﮋه‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫دوره‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻋﻼوه‬ ‫اوﻫﺎﯾﻮ‬ ‫در‬ ‫ﮐﻨﺖ‬ ‫اﯾﺎﻟﺘ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬
‫از‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫داده‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻧﯿﺰ‬ ‫را‬ (‫ﻋﮑﺲ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫زﯾﺎد‬ ‫اﺗﮑﺎی‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻤﺮاه‬ ‫ﻧﮕﺎری‬ ‫)روزﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﻣﺼﻮر‬
‫ﻋﻨﻮان‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫روی‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺑﯿﺸﺘﺮ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫ﺗﻤﺮﮐﺰ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫در‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫وﯾﮋﮔ‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﺮﯾﻦ‬
‫ﯾﺎدﮔﯿﺮی‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﻓﺮﺻﺖ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻓﺮاﻫﻢ‬ ‫را‬ ‫ﮐﺎﻣﻠ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫آﻣﻮزش‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ‬ ‫و‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﺗﺠﺎری‬ ‫ای‬ ‫ﺣﺮﻓﻪ‬ ‫ﯾﮏ‬
.‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﺗﺮﮐﯿﺐ‬ ‫ای‬ ‫رﺳﺎﻧﻪ‬ ‫ﭼﻨﺪ‬ ‫و‬ ‫ﮔﺮاﻓﯿﮏ‬ ‫ﻃﺮاﺣ‬ ‫در‬ ‫ﻫﺎﯾﯽ‬ ‫دوره‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫را‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﯽ‬
‫ﻣﻄﺎﻟﻌﺎت‬ ‫ﮐﺎﻟﺞ‬
‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫اﺳﺘﺮاﻟﯿﺎ‬
‫ﻫﺎی‬ ‫دوره‬ ، ‫ﺗﺨﺼﺼ‬ ‫آﻣﻮزﺷ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﮐﺎرﮔﺎه‬ ،‫وﻗﺖ‬ ‫ﭘﺎره‬ ‫و‬ ‫وﻗﺖ‬ ‫ﺗﻤﺎم‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﺎت‬ ‫از‬ ‫ﺗﺮﮐﯿﺒﯽ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﮐﺎﻟﺞ‬ ‫اﯾﻦ‬
‫ﮐﺎﻟﺞ‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫ﺑﻪ‬ ،‫ﺟﻬﺎن‬ ‫ﺑﺮﺗﺮ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﺎن‬ ‫ﺣﻀﻮر‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫آﻣﻮزﺷ‬ ‫ﺳﻤﯿﻨﺎرﻫﺎی‬ ‫و‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫دور‬ ‫راه‬ ‫از‬ ‫آﻣﻮزش‬ ‫و‬ ‫آﻧﻼﯾﻦ‬
‫ﺧﻮد‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪی‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻣﻬﺎرت‬ ‫ﺗﻮاﻧﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﺗﺒﺪﯾﻞ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻣﺸﻬﻮر‬
‫ﺑﻪ‬ ‫وﯾﮋه‬ ‫ﻃﻮر‬ ‫ﺑﻪ‬ ،‫دارد‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫ﻣﻠﺒﻮرن‬ ‫ﻗﻠﺐ‬ ‫در‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﮐﺎﻟﺞ‬ ‫اﯾﻦ‬ .‫دﻫﻨﺪ‬ ‫اﻓﺰاﯾﺶ‬ ‫ای‬ ‫وﯾﮋه‬ ‫ﻃﻮر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫در‬ ‫را‬
.‫ﭘﺮدازد‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﺎت‬
‫ﻣﻠ‬ ‫ﻣﻮﺳﺴﻪ‬
‫ﻫﻨﺪ‬ ‫ﻃﺮاﺣ‬
‫ﻫﺎی‬ ‫دوره‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫را‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫درﺳ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ،‫اﺳﺖ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫واﻗﻊ‬ ‫ﻫﻨﺪ‬ ‫اﺣﻤﺪآﺑﺎد‬ ‫در‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻣﻮﺳﺴﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬
‫ﻣﺤﯿﻂ‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫اﯾﺠﺎد‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﺘ‬ ‫ﺻﻨ‬ ‫و‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋ‬ ‫ﻋﻮاﻣﻞ‬ ‫ﺗﺮﮐﯿﺐ‬ .‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰار‬ ‫ﺳﺎﻟﻪ‬ ‫ﭼﻬﺎر‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫و‬ ‫ﺳﺎﻟﻪ‬ ‫دو‬
.‫اﺳﺖ‬ ‫ﻣﻮﺳﺴﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫اﺻﻠ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫اوﻟﻮﯾﺖ‬ ‫از‬ ‫ﻓﺮد‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻨﺤﺼﺮ‬
‫اﯾﺘﺎﻟﯿﺎ‬ ‫آﮐﺎدﻣ‬
‫ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ‬ ‫اﯾﺘﺎﻟﯿﺎ‬ ‫آﮐﺎدﻣ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫رود‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺷﻤﺎر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫اروﭘﺎ‬ ‫در‬ ‫ﻣﺪ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﭘﺎﯾﺘﺨﺖ‬ ‫از‬ ‫ﯾﮑ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﯾﺘﺎﻟﯿﺎ‬ ‫رم‬ ‫در‬
، ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﯾﺎدﮔﯿﺮی‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ‬ .‫دﻫﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫اﺧﺘﯿﺎر‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫در‬ ‫اﻣﮑﺎﻧﺎت‬
‫ﻃﺮاﺣ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺪ‬ ،‫ﻫﻨﺮ‬
‫داﻧﺸﮕﺎه‬
‫ﻫﯿﻮﺳﺘﻮن‬
‫داﻧﺸﮕﺎه‬ .‫اﺳﺖ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﻋﺎﻟ‬ ‫ﺑﺴﯿﺎر‬ ‫ﻣﮑﺎن‬ ‫ﯾﮏ‬ ،(‫ﻓﻀﺎﯾﯽ‬ ‫)ﺷﻬﺮ‬ ‫ﺎر‬ ‫ﻣﺴﺘ‬ ‫ﻧﺎم‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﯿﻮﺳﺘﻮن‬ ‫ﺷﻬﺮ‬
. ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫و‬ ‫اﺟﺮا‬ ، ‫ﻃﺮاﺣ‬ ‫ﺟﻤﻠﻪ‬ ‫از‬ ‫دﻫﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫اراﺋﻪ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﻫﯿﻮﺳﺘﻮن‬
‫در‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ .‫دﻫﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫اراﺋﻪ‬ ‫ﻫﻨﺮ‬ ‫زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ۷۰۰ ‫از‬ ‫ﺑﯿﺶ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎﯾﯽ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﺎﻟﺞ‬ ‫اﯾﻦ‬
‫ﺟﻠﺴﺎت‬ ‫در‬ ‫ﮐﺮدن‬ ‫ﺷﺮﮐﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻠﺰم‬ ‫و‬ ‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻧﺎم‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﻓﺸﺮده‬ ‫اﺳﺘﻮدوﯾﯽ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﮐﻼس‬ ‫ای‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ‬
‫زﯾﺎدی‬ ‫ﺗﺎﮐﯿﺪ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﮐﻼس‬ ‫اﯾﻦ‬ .‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﺷﻨﺒﻪ‬ ‫ﭘﻨﺞ‬ ‫و‬ ‫ﺷﻨﺒﻪ‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫روزﻫﺎی‬ ‫در‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫ﻣﺤﻮﻃﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫ﻋﻤﻠ‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﮐﻤﮏ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫آن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫و‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻋﻤﻠ‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫اﻓﺮاد‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﻣﻬﺎرت‬ ‫اﻓﺰاﯾﺶ‬ ‫ﺑﺮ‬
.‫ﺑﮕﯿﺮﻧﺪ‬ ‫ﻓﺮا‬ ‫را‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﺣﺮﻓﻪ‬
‫داﻧﺸﮕﺎه‬
‫ﮐﻠﺮادو‬
‫ﻫﺎی‬ ‫زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫در‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫در‬ ‫ﺳﺎﻟﻪ‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬
‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫اﺧﺘﯿﺎر‬ ‫در‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫دﯾﮕﺮ‬ ‫و‬ ‫ادﯾﺖ‬ ‫و‬ ‫ﺗﺼﺎوﯾﺮ‬ ‫وﯾﺮاﯾﺶ‬ ،‫دﯾﺠﯿﺘﺎل‬ ‫و‬ ‫ﮐﻼﺳﯿﮏ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬

12. 1/20/2021 ‫ﺗراﺳت‬ - ‫ﺑداﻧﯾد‬ ‫ﮐﺷور‬ ‫از‬ ‫ﺧﺎرج‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺗﮫ‬ ‫ﺗﺣﺻﯾل‬ ‫درﺑﺎره‬ ‫ﺑﺎﯾد‬ ‫ھرآﻧﭼﮫ‬ ‫؛‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺗﮫ‬ ‫اﭘﻼی‬
https://trustimm.com/apply-for-photography/ 12/21
‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫زﯾﺎدی‬ ‫ﺳﺨﻨﺮاﻧ‬ ‫و‬ ‫ﺳﻤﯿﻨﺎرﻫﺎ‬ ،‫ﻫﺎ‬ ‫ﮐﺎرﮔﺎه‬ ،‫داﻧﺸﮑﺪه‬ ‫اﯾﻦ‬ .‫دﻫﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫اﻟﺘﺤﺼﯿﻠ‬ ‫ﻓﺎرغ‬ ‫از‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﮐﻤﮏ‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫و‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫در‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫ﺑﺮای‬
.‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰار‬ ‫را‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻧﻤﺎﯾﺸﮕﺎه‬
‫داﻧﺸﮕﺎه‬
‫ﻧﯿﻮﯾﻮرک‬
NY) New)
York
University’s
Tisch
School of
the Arts
‫اﺧﺘﯿﺎر‬ ‫در‬ ‫ﻟﯿﺒﺮال‬ ‫ﻫﻨﺮﻫﺎی‬ ‫ﮔﺴﺘﺮده‬ ‫آﻣﻮزش‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫را‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫اﯾﻦ‬
‫ﻣﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﺎن‬ ،‫ﮔﺮاﻓﯿﮏ‬ ‫ﻃﺮاﺣﺎن‬ ‫ﻋﻨﻮان‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻮاﻧﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫اﻟﺘﺤﺼﯿﻼن‬ ‫ﻓﺎرغ‬ .‫دﻫﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬
.‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫ﮐﺎر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺸﻐﻮل‬ ‫ﻣﻠ‬ ‫ﻧﺸﺮﯾﺎت‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﮐﺎر‬ ‫و‬ ‫ﻫﻨﺮی‬ ‫ﻣﻨﺘﻘﺪان‬ ،‫ﺳﺎز‬
‫داﻧﺸﮕﺎه‬
‫ﺟﺎدﺳﻮن‬
‫ﻫﻨﺮﻫﺎی‬
‫ﻟﯿﺒﺮال‬
‫ﺗﻮاﻧﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫و‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫دﯾﺠﯿﺘﺎل‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫روی‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺑﯿﺸﺘﺮ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫در‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﺗﻤﺮﮐﺰ‬
.‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫درﯾﺎﻓﺖ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻟﯿﺴﺎﻧﺲ‬ ،‫ﺳﺎﻟﻪ‬ ‫ﭼﻬﺎر‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫ﻃ‬
‫ﻣﺮﮐﺰ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬
‫ﻓﻠﻮرﯾﺪا‬
‫و‬ ‫ﻓﻨ‬ ،‫ﺧﻼﻗﺎﻧﻪ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﻣﻬﺎرت‬ ‫ﭘﺮورش‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻣﺪرک‬ ‫در‬ ،UCF ‫ﻫﻤﺎن‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫ﻓﻠﻮرﯾﺪا‬ ‫ﻣﺮﮐﺰ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬
‫رﺷﺘﻪ‬ .‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫آﻣﺎده‬ ‫ای‬ ‫ﺣﺮﻓﻪ‬ ‫ﻋﮑﺎس‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﺎر‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫را‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫اﻧﺘﻘﺎدی‬
‫ﮐﺴﺐ‬ ‫را‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻣﻬﺎرت‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﺳﺎل‬ ۴ ‫ﻃ‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫واﺣﺪ‬ ۱۲۷ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬
۴۸ ‫ﺣﺪاﻗﻞ‬ ، ‫درﺳ‬ ‫واﺣﺪ‬ ‫ﺪاد‬ ‫ﺗ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫از‬ ‫ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﻟﯿﺴﺎﻧﺲ‬ ‫ﻣﺪرک‬ ‫درﯾﺎﻓﺖ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ .‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬
.‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫ﻗﺒﻮل‬ ‫ﺑﺎﻻ‬ ‫ﻧﻤﺮات‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫را‬ ‫واﺣﺪ‬
‫ﭘﺮدو‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬
‫دوره‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫در‬ ‫ﺟﺎﻣﻊ‬ ‫ﺣﺎل‬ ‫ﻋﯿﻦ‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫ﻓﺸﺮده‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫دارای‬ ،‫ﻫﻨﺪ‬ ‫در‬ ‫ﭘﺮدو‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬
‫و‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻓﻨﺎوری‬ ‫ﺑﺮرﺳ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻬﺎﯾﺖ‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺷﺮوع‬ ‫ﺳﻨﺘ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻫﻨﺮ‬ ‫از‬ ‫اﺑﺘﺪا‬ ‫را‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻫﺎی‬
‫اﺳﺘﻮدﯾﻮﯾﯽ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﮐﻼس‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫وﻗﺖ‬ ‫ﺑﯿﺸﺘﺮ‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ .‫ﭘﺮدازد‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻧﻮﯾﻦ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫راه‬
‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫درﺳ‬ ‫واﺣﺪﻫﺎی‬ ‫ﺪاد‬ ‫ﺗ‬ .‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﭘﺮوژه‬ ‫روی‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﮐﺎر‬ ‫ﺻﺮف‬ ‫و‬
.‫اﺳﺖ‬ ‫واﺣﺪ‬ ۱۲۶
‫داﻧﺸﮑﺪه‬
‫ﭼﻨﺪ‬ ‫و‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫ای‬‫رﺳﺎﻧﻪ‬
Rodchenko
‫ﻫﺎی‬ ‫زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫در‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫در‬ ‫ﺳﺎﻟﻪ‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬
‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫اﺧﺘﯿﺎر‬ ‫در‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫دﯾﮕﺮ‬ ‫و‬ ‫ادﯾﺖ‬ ‫و‬ ‫ﺗﺼﺎوﯾﺮ‬ ‫وﯾﺮاﯾﺶ‬ ،‫دﯾﺠﯿﺘﺎل‬ ‫و‬ ‫ﮐﻼﺳﯿﮏ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫زﯾﺎدی‬ ‫ﺳﺨﻨﺮاﻧ‬ ‫و‬ ‫ﺳﻤﯿﻨﺎرﻫﺎ‬ ،‫ﻫﺎ‬ ‫ﮐﺎرﮔﺎه‬ ،‫داﻧﺸﮑﺪه‬ ‫اﯾﻦ‬ .‫دﻫﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬
‫اﻟﺘﺤﺼﯿﻠ‬ ‫ﻓﺎرغ‬ ‫از‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﮐﻤﮏ‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫و‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫در‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫ﺑﺮای‬
.‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰار‬ ‫را‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻧﻤﺎﯾﺸﮕﺎه‬
‫ﮐﺎﻟﺞ‬ ‫ﻣﺎرﻟﺒﻮرو‬
‫اﺻﻠ‬ ‫ﺗﻤﺮﮐﺰ‬ .‫دﻫﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫اراﺋﻪ‬ ‫ﺖ‬ ‫ﻃﺒﯿ‬ ‫در‬ ‫زﯾﺒﺎ‬ ‫ﻫﻨﺮ‬ ‫اﺻﻞ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫را‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳ‬ ‫ﻣﺪرک‬ ‫ﻣﺎرﻟﺒﻮرو‬

13. 1/20/2021 ‫ﺗراﺳت‬ - ‫ﺑداﻧﯾد‬ ‫ﮐﺷور‬ ‫از‬ ‫ﺧﺎرج‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺗﮫ‬ ‫ﺗﺣﺻﯾل‬ ‫درﺑﺎره‬ ‫ﺑﺎﯾد‬ ‫ھرآﻧﭼﮫ‬ ‫؛‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺗﮫ‬ ‫اﭘﻼی‬
https://trustimm.com/apply-for-photography/ 13/21
‫ﺗﮑﻨﯿﮏ‬ ‫و‬ ‫ﺑﺼﺮی‬ ‫ﺑﯿﺎن‬ ،‫آﻧﺎﻟﻮگ‬ ‫و‬ ‫دﯾﺠﯿﺘﺎل‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫و‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﺖ‬ ‫ﻃﺒﯿ‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫اﯾﻦ‬
۱۲۰ ‫ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ .‫ﭘﺮدازد‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺳﻔﯿﺪ‬ ‫و‬ ‫ﺳﯿﺎه‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫و‬ ‫ﻧﻮﯾﻦ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫روش‬ ، ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻫﺎی‬
.‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫دﻓﺎع‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﭘﺮوژه‬ ‫از‬ ‫ﻧﻬﺎﯾﺖ‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫ﺑﮕﺬراﻧﻨﺪ‬ ‫واﺣﺪ‬
‫داﻧﺸﮕﺎه‬
‫در‬ ‫واﺷﻨﮕﺘﻦ‬
‫ﻟﻮﺋﯿﺲ‬ ‫ﺳﻨﺖ‬
‫دو‬ ‫ﻃﺮاﺣ‬ ‫در‬ ‫اﺳﺘﻮدﯾﻮﯾﯽ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫دوره‬ ‫واﺷﻨﮕﺘﻦ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اول‬ ‫ﺳﺎل‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬
‫دوم‬ ‫ﺳﺎل‬ ‫در‬ ‫ﺳﭙﺲ‬ .‫ﮔﺬراﻧﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫را‬ ‫ﻫﻔﺘﮕ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﺳﺨﻨﺮاﻧ‬ ‫و‬ ‫ذﯾﺠﯿﺘﺎل‬ ‫ﻃﺮاﺣ‬ ،‫ﺪی‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫و‬ ‫ﺪی‬ ‫ﺑ‬
‫ژاﻧﺮ‬ ‫ﻋﻤﻠ‬ ‫ﮐﺎرﻫﺎی‬ ‫در‬ ‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺳﻌ‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫و‬ ‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣ‬ ‫دﻧﺒﺎل‬ ‫ﺗﺮ‬ ‫ﺗﺨﺼﺼ‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬
‫را‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻋﻤﻠ‬ ‫ﮐﻼس‬ ‫دوره‬ ۷ ‫ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ‫ﺪﺗﺮ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﺳﺎل‬ ‫در‬ .‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫دﻧﺒﺎل‬ ‫را‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﻋﻼﻗﻪ‬ ‫ﻣﻮرد‬
‫ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳ‬ ‫دوره‬ ‫اﻟﺘﺤﺼﯿﻼن‬ ‫ﻓﺎرغ‬ .‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫آﺷﻨﺎ‬ ‫ای‬ ‫ﺣﺮﻓﻪ‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﻣﻬﺎرت‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﺑﮕﺬراﻧﻨﺪ‬
‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻧﻤﺎﯾﺸﮕﺎه‬ ‫ﻃﺮاﺣ‬ ‫و‬ ‫ﻫﻨﺮ‬ ‫داﻧﺸﮑﺪه‬ ‫ﻣﻠ‬ ‫اﻧﺠﻤﻦ‬ ‫و‬ ‫اﻣﺮﯾﮑﺎ‬ ‫ﮐﺎﻟﺞ‬ ‫ﻫﻨﺮ‬ ‫اﻧﺠﻤﻦ‬ ‫ﻫﻤﮑﺎری‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ارﺷﺪ‬
.‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰار‬
‫داﻧﺸﮕﺎه‬
‫ﻫﺎردﻣﻦ‬
.‫دﻫﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫آﻣﻮزش‬ ‫را‬ ‫ﺟﻬﺎن‬ ‫ﮐﺸﻮر‬ ۲۰ ‫و‬ ‫اﯾﺎﻟﺖ‬ ۳۳ ‫از‬ ‫داﻧﺸﺠﻮ‬ ۲۰۰۰ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺰدﯾﮏ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫اﯾﻦ‬
، ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﺗﺎرﯾﺦ‬ ‫ﻫﻤﭽﻮن‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋﺎﺗ‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫درﺳ‬ ‫واﺣﺪ‬ ۱۲۶ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬
‫ﻣﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت‬ ‫دﯾﮕﺮ‬ ‫و‬ ‫اﺳﺘﻮدﯾﻮﯾﯽ‬ ‫دﺳﺘ‬ ‫ﺻﻨﺎﯾﻊ‬ ، ‫اﺟﺘﻤﺎﻋ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫رﺳﺎﻧﻪ‬ ،‫ﺳﻔﯿﺪ‬ ‫و‬ ‫ﺳﯿﺎه‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬
.‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬
‫داﻧﺸﮕﺎه‬
‫درﮐﺴﻞ‬
‫ﻣﻘﻄﻊ‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ای‬ ‫ﺣﺮﻓﻪ‬ ‫و‬ ‫ﺟﺎﻣﻊ‬ ‫ﺑﺴﯿﺎر‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﯾﮏ‬ ،‫ﭘﻨﺴﯿﻠﻮاﻧﯿﺎ‬ ،‫ﻓﯿﻼدﻟﻔﯿﺎ‬ ‫در‬ ‫درﮐﺴﻞ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬
‫ﺑﺮﻧﺪه‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫اﻟﺘﺤﺼﯿﻼن‬ ‫ﻓﺎرغ‬ ‫از‬ ‫ﺑﺴﯿﺎری‬ .‫دﻫﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫اراﺋﻪ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﻣﻨﺪان‬ ‫ﻋﻼﻗﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳ‬
‫از‬ .‫ﺑﺮﺳﺪ‬ ‫ﺟﻬﺎﻧ‬ ‫ﺷﻬﺮت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫اﻓﺘﺨﺎی‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﻧﺪ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﻧﯿﺰ‬ ‫ﭘﻮﻟﯿﺘﺰر‬ ‫ﺟﺎﯾﺰه‬
‫ﻣﻄﺎﻟﻌﺎت‬ ‫و‬ ‫ﺑﺼﺮی‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﺎت‬ ، ‫ﻋﻤﻮﻣ‬ ‫آﻣﻮزش‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻮان‬ ‫ﻣ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬ ‫اﻟﺰاﻣﺎت‬
‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫آﻣﻮزش‬ ‫ﺟﻬﺖ‬ ‫ﻻزم‬ ‫اﻣﮑﺎﻧﺎت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺠﻬﺰ‬ ‫ﮐﺎﻣﻼ‬ ‫درﮐﺴﻞ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬.‫ﮐﺮد‬ ‫اﺷﺎره‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﺗﺎرﯾﺨﭽﻪ‬
‫ﯾﮏ‬ ‫و‬ ‫ﭘﺎﯾﻪ‬ ‫ﺳﻪ‬ ،‫ﺧﺎﻧﻪ‬ ‫ﺗﺎرﯾﮏ‬ ‫ﺗﺠﻬﯿﺰات‬ ،‫اﺳﺘﻮدﯾﻮﯾﯽ‬ ‫ﺗﺠﻬﯿﺰات‬ ،‫ﻫﺎ‬ ‫دورﺑﯿﻦ‬ ‫اﻧﻮاع‬ ‫ﺟﻤﻠﻪ‬ ‫از‬ ‫اﺳﺖ‬
‫ﺑﺰرگ‬ ‫اﺳﺘﻮدﯾﻮی‬
‫داﻧﺸﮕﺎه‬
‫ﯾﺎﻧﮓ‬ ‫ﺑﺮﯾﮕﻢ‬
، ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﺗﺎرﯾﺨﭽﻪ‬ ‫ﺑﺮرﺳ‬ ‫ﺑﻪ‬ ،‫رود‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺷﻤﺎر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻣﺸﻬﻮر‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫از‬ ‫ﯾﮑ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫اﯾﻦ‬
‫واﺣﺪ‬ ۷۲ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫در‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ .‫ﭘﺮدازد‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺳﺎزی‬ ‫ﺗﺼﻮﯾﺮ‬ ‫و‬ ‫ﮔﺮاﻓﯿﮏ‬ ‫ﻃﺮاﺣ‬ ،‫ﺳﺎزی‬ ‫اﻧﯿﻤﯿﺸﻦ‬
‫ﮐﻼس‬ ‫دوره‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫اﻧﺪ‬ ‫ﻣﻮﻇﻒ‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن‬ ، ‫درﺳ‬ ‫واﺣﺪﻫﺎی‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﮔﺬراﻧﺪن‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻋﻼوه‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫درﺳ‬
‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷﯿﺪ‬ ‫داﺷﺘﻪ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ .‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﺷﺮﮐﺖ‬ ‫را‬ ‫ﺷﻐﻠ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﮋی‬ ‫و‬ ‫ﺑﺎزارﯾﺎﺑﯽ‬ ، ‫آﻓﺮﯾﻨ‬ ‫ﮐﺎر‬ ‫در‬ ‫ای‬ ‫ﺣﺮﻓﻪ‬
‫در‬ ‫ﻧﺎم‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫و‬ ‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻧﺎم‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫را‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﻣﺘﻘﺎﺿ‬ ۴۰ ‫ﺣﺪود‬ ‫ﺳﺎﻻﻧﻪ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫اﯾﻦ‬
‫ﮔﯿﺮد‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﻣﺎه‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ژوﺋﻦ‬
‫ﻫﻨﺮ‬ ‫داﻧﺸﮑﺪه‬
‫ﻃﺮاﺣ‬ ‫و‬
Minneapolis
‫ﺳﻨﺘ‬ ‫اﺑﺰارﻫﺎی‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ،‫دﻫﺪ‬ ‫ﻣ‬ ‫اراﺋﻪ‬ ‫را‬ ‫زﯾﺒﺎ‬ ‫ﻫﻨﺮﻫﺎی‬ ‫ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳ‬ ‫ﻣﺪرک‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫داﻧﺸﮑﺪه‬ ‫اﯾﻦ‬
‫ﻫﺎ‬ ‫ﺗﮑﻨﯿﮏ‬ ، ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﻧﻈﺮﯾﻪ‬ ،‫ﻫﻨﺮ‬ ‫ﺗﺎرﯾﺦ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫درﺳ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ .‫اﻧﺪ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳ‬ ‫ﺑﺮای‬ ‫ﻣﻌﺎﺻﺮ‬ ‫و‬
.‫اﺳﺖ‬ ‫ﺣﺮﻓﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮط‬ ‫ﻣﻮارد‬ ‫ﺳﺎﯾﺮ‬ ‫و‬ ‫ﻋﮑﺴ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮط‬ ‫اﺑﺰارﻫﺎی‬ ‫و‬
‫ﺗﻤﭙﻞ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬
‫ﻧﯿﺰ‬ ‫و‬ ‫ﺳﻨﺘ‬ ‫ﻫﺎی‬ ‫ﻓﻨﺎوری‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﺑﺎ‬ ،‫ﭘﻨﺴﯿﻠﻮاﻧﯿﺎ‬ ،‫ﻓﯿﻼدﻟﻔﯿﺎ‬ ‫در‬ ،BFA ‫ﻫﻤﺎن‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫ﺗﻤﭙﻞ‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬