Ασκήσεις για την ώρα

1. Μαθαίνω την ώρα
Όνομα: …………………………………………………
Ημερομηνία: …………………………………….
1. Γράφω τι ώρα είναι κάτω από κάθε ρολόι.
2. Βάζω τους δείκτες στα παρακάτω ρολόγια:
………………………………
………………………………
….
………………………………
………………………………
………………………………
………………………………
………………………………
………………………………
Η ώρα είναι
5 ακριβώς.
Η ώρα είναι
10 και μισή.
Η ώρα είναι
2 και μισή.
Η ώρα είναι
8 ακριβώς.

2. 3. Είναι πρωί ή απόγευμα η ώρα που δείχνουν τα ψηφιακά ρολόγια;
4. Ενώνω με μια γραμμή κάθε ρολόι με την ώρα που δείχνει:
πρωί
απόγευμα
8 και μισή
5 ακριβώς
2 ακριβώς
10 και μισή
3 και μισή
6 ακριβώς
1 και μισή
12 ακριβώς

3. 5. Διαλέγω τη σωστή απάντηση:
Το λεωφορείο φεύγει στις 6 και μισή από τη Λαμία και φτάνει στο Καρπενήσι
στις 8 ακριβώς. Πόση ώρα διαρκεί το ταξίδι;
α) μία ώρα
β) μιάμιση ώρα
Ο μικρός δείκτης (ωροδείκτης) δείχνει 3 και ο μεγάλος (λεπτοδείκτης) 12. Τι ώρα
είναι;
α) 12
β) 3
Μια ταινία αρχίζει 5 ακριβώς και διαρκεί δυο ώρες. Τι ώρα θα τελειώσει;
α) 7 ακριβώς
β) 6 και μισή
Το φαγητό πρέπει να μείνει στο φούρνο δύο ώρες. Τι ώρα θα σβήσω το φούρνο, αν
έβαλα το φαγητό στις 11 και μισή;
α) 13:30
β) 12:30
6. Η Μαρία πάει στο κολυμβητήριο για μιάμιση ώρα κάθε Τρίτη και Πέμπτη.
Σχεδιάζω τους δείχτες του ρολογιού στο τέλος του μαθήματος.
Τρίτη Πέμπτη
Υπολογίζω πόσες ώρες πάει στο κολυμβητήριο συνολικά.
 Κάθε εβδομάδα.
 Σε 4 εβδομάδες ( 1 μήνα).

4. 7. Κάνω την αντιστοίχιση.
πέντε και τέταρτο
δέκα παρά τέταρτο
έντεκα και μισή
τρεις ακριβώς
πέντε παρά τέταρτο
μία και τέταρτο
0 9 4 5
1 1 3 0
0 5 1 5
0 4 4 5
0 3 0 0
0 1 1 5

5. 8. Γράφω τι ώρα είναι κάτω από κάθε ρολόι.
9. Βάζω τους δείκτες στα παρακάτω ρολόγια:
………………………………
………………………………
….
………………………………
………………………………
………………………………
………………………………
………………………………
………………………………
Η ώρα είναι
5 και είκοσι.
Η ώρα είναι
10 παρά πέντε
μισή.
Η ώρα είναι
3 και δέκα.
Η ώρα είναι
7 παρά
είκοσι πέντε.
………………………………
………………………………
….
………………………………
………………………………
………………………………
………………………………
………………………………
………………………………