1. Антон ПавловичАнтон Павлович
ЧеховЧехов
(1860 – 1904)(1860 – 1904)
1

2. Город зеленый на
юге.
В дымке над морем
закат.
В белой черешневой
вьюге
Город, цветущий,
как сад.
2

3. 3

4. 4

5. 5

6. 6

7. Набережная
7

8. Каменная лестница, одно из
заме­чательнейших мест
города, была построена в
1823 году на средства
богатого купца грека
Депальдо. Одно из любимых
мест отдыха А. П. Чехова.
8

9. Памятник А. П. Чехову 9

10. Чеховский Таганрог
10

11. 11

12. Дом
на
Полицейско
й улице,
где
родился
А.П.Чехов
12

13. Гостиная
13

14.  Фотография старшего поколения семьи Чеховых.
 Стоят: Е. Я. Чехова, П. Е. Чехов, М. Е. Чехов
(дядя писателя). Сидят: бабушка Е. Е. Че­хова,
дед Е. М. Че­хов и Л. П. Чехова (жена М. Е.
Чехова). 14

15. Спальня родителей
15

16. Павел Егорович Чехов.Евгения Яковлевна Чехова.
16

17. 
17

18. Отец – Павел Егорович
Чехов
(купец III гильдии)
Мать – Евгения Яковлевна
Чехова (Морозова)
(дочь купца суконщика)
18

19. Детская Комната
19

20. Сидят с лева направо: брат писателя Михаил, сестра Мария,
Отец Павел Егорович, мать Евгения Яковлевна, жена дяди
Митрофана Егоровича Людмила Павловна, их сын Георгий.
Стоят: брат писателя Иван, Антон Павлович, старшие братья
Николай и Александр, дядя Митрофан Егорович. 20

21. Михаил ЧеховИван Чехов
Мария Чехова
21

22. Антон Чехов
Николай Чехов
Александр Чехов
22

23. «...Мы жили в доме Моисеева на углу
Монастырской улицы
Ярмарочного переулка, почти на
салом краю города. Мы занимали
большой двухэтажный дом с
двором и постройкам Внизу
помещались магазин нашего
отца, кухня, столовая и еще две
комнаты, а наверху обитало все
наше семейство и были еще
жильцы... Ярмарочный переулок
соединял в Таганроге две
площади: Ярмарочную и
Митрофаниевскую, так что из
окон нашего углового дома были
видны они обе».
М. П. Чехов.
Дом и лавка Павла Егоровича Чехова
23

24. 24

25. 25

26. Фрагменты
торгового
помещения музея
«Лавка Чеховых».
26

27. 27

28. 28

29. Коридор музея «Лавка Чеховых»
29

30. Место для спевок.
Музей «Лавка Чеховых».
30

31. Детская. Музей
«Лавка Чеховых»
31

32. 32

33. 33

34. В греческой школе
,по убеждению
отца, слепо
верившего
грекам, начали
своё обучение
старшие сыновья
Павла
Егоровича:
Александр,
Николай и 34

35. Гимназическая
программа:
- Всеобщая и русская
история;
- История Древней Греции
и Рима;
- География России;
- Теория словесности;
- История русской
словесности;
- Древние языки;
- немецкий, язык;
- Французский язык;
- Закон Божий;
…………………………………… 35

36. Парадный вход
гимназии
36

37. Гимназические часы, по которым давались
звонки на урок для многих поколений
гимназистов
Таганрогская мужская гимназия-одно из старейших учебных
заведений юга России. Она основана 1 сентября 1806 года как
коммерческая гимназия.
Существующее здание гимназии построено в 1843 году в стиле
русского провинциального классицизма по проекту архитектора
Алейникова.
В 1868 году Таганрогская гимназии была преобразована в
классическую, когда основными предметам* стали мертвые языки:
латинский и древнегреческий, а преподавании остальных наук
уделялось гораздо меньше внимания. С 1868 по 1879 год, во время
«само-го беспощадного господства классицизма» в гимназии
учился А. П. Чехов.
37

38. Через окошки в
дверях помощники
классных
наставников
наблюдали за
поведением
гимназистов
во время уроков.
В этом классе в 1879 году
учился Антон Чехов.
38

39. Антон Чехов сидел за последней партой у окна.
На парте—его работа, проверенная учителем
математики Эдмундом Иосифовичем
Дзержинским, отцом выдающегося
революционера Ф. Э. Дзержинского.
«Весь ход совершенно верен и
рассуждения самые
правильные, ошибка
произошла в арифметическом
действии... Отлично (5),
Э.
Дзержинский».
39

40. Ведомость экзамена
по русскому языку
2-го класса мужской
гимназии. Таганрог. 11 мая
1871 г. № 21 - Николай
Чехов, № 22 - Антон Чехов.
40

41. Прошение братьев
Николая, Антона и Ивана
Чеховых. Таганрог. 20
октября 1873 г.
41

42. Ведомость таганрогских
ремесленных курсов.
Таганрог. Декабрь 1873г.
№8- Антон Чехов, № 9
- Николай Чехов, № 10 -
Иван Чехов.
42

43. 43

44. Ф. П. ПОКРОВСКИЙ
СВЯЩЕННИК ,
ЗАКОНОУЧИТЕЛЬ В
ГИМНАЗИИ.
44

45. Литературный музей в здании гимназии
45

46. 46

47. Таганрогский
драматический театр
имени А. П. Чехова.
47

48. 48

49. После поступления на
медицинский факультет
Московского университета (1879)
литературный труд становится
для Чехова основным источником
заработка: с этого времени его
«юмористические мелочи»
регулярно публикуются на
страницах массовых
иллюстрированных журналов под
разнообразными псевдонимами
(Антоша Чехонте, Человек без
селезенки и др.).
Старое здание
Московского
университета на Моховой 49

50. Природа – важная часть
существования
(Человек «оприрожен», природа –
очеловечена);
Природа – соучастник
человеческой жизни
(«Каштанка», «Белолобый»,
«Агафья», «Страх») ;
Тип литературной природы
проходит эволюцию от
абстрактного фона жизни до
главного действующего лица
(«Степь», «Безотцовщина»…)
50

51.  А.П.Чехов – студент
медицинского факультета
университета (1879-1884)
 Является стипендиатом
таганрогской гимназии
 В журнале «Стрекоза»
(№10,1880г.) появляется
первое печатное
произведение «Письмо к
учёному соседу», подписанное
«…въ»
51

52. Фотография 1881 года.
52

53. 53

54. 54