本文件探讨了心理学与艺术的融合，强调面具在不同文化中的象征意义和功能。文中提及短信报警平台的创新及其对风险认知的影响，并讨论了心理咨询和治疗的技术。随后介绍了知行合一的指导思想，引用了道家和生态心理学的理论基础。

1. Discovery
絢麗的心理學藝術化世界
程樂華
中山大學心理系

2. 火車短信報警平台
 短信報警：解決責任擴散與風險認知的問題
 05年10月新西蘭：遊客可通過手機短信租車
 08年2月拍攝本片
 09年1月 12110 成為全國統一的短信報警號碼

3. 心理學藝術化作品的兩個境界
 Natural influence
 隨風潛入夜，潤物細無聲。
 Controllable surprise
 誤入藕花深處，驚起鷗鷺無數。

4. 麥比烏茲環與陰陽魚

5. 行為藝術活動之:
手 - 面具
掩飾 手即面具 多樣性

6. 儀式面具 刑罰面具
偽裝面具
時尚面具
表演面具 大洋洲
面具
藝術
心理學 死亡面具
北美洲
戲劇面具
中國
功能面具 非洲

7. 我們會這樣將自己隱藏，
或在低落頹靡之時，
抑或在滿心歡喜之際。
“面具是戴在臉上起到遮掩作用的的東西。”

8. 透明部分扭曲面具
它就是這樣卻似乎又不是這樣。
你看到了並非真實的真實。

9. 央視非常6+1一選手的職業
規劃測試和咨詢環節
家庭治療的咨詢環節（首屆
人本心理咨詢與治療大會）

10. 對話系統中的測量或治療
 測量是圖案解讀在前，潛意識解讀在後；
 治療是引導當事人對情境知覺的自我分析

11. ?
心
藝
創
作

12. 知行合一的指導思想
知
心理事件分析法 （縱）
情境觀 （橫）
行
直通道實踐

13. 學術淵源
 道家（莊子）的言意象觀
 維果斯基流派的活動理論
 新興的生態心理學，敘事心理學

14. 結束遊戲，請前後走動