Διαδικτυακές υπηρεσίες ανάρτησης, διανομής και επεξεργασίας ερωτηματολογίων

1.  Google docs
Δωρεϊν εργαλεύο του Web 2.0 που προςφϋρεται από
την Google και βαςύζεται ςτο διαδύκτυο.
 Google docs forms
Δωρεϊν υπηρεςύα του Google docs για δημιουργύα
φορμών / ερωτηματολογύων.
http://www.youtube.com/watch?v=IzgaUOW6GIs

2. Ειςαγωγή ςτο Google doc
 Ανούξτε την εφαρμογόσ gmail
- Ειςαγωγό ονόματοσ χρόςτη και προςωπικού κωδικού
 Πατόςτε ςτην επιλογό ‘ϋγγραφα’

3. Δημιουργία φόρμασ /
ερωτηματολογίου (1/3)

4. Δημιουργία φόρμασ /
ερωτηματολογίου (2/3)
1. Στη φόρμα που ςασ ανούγει μπορεύτε να προςθϋςετε
οποιαδόποτε ερώτηςη επιθυμεύτε και τισ επιλογϋσ –
απαντόςεισ που θϋλετε.
2. Μόλισ τελειώςετε με την προςθόκη ερωτόςεων, κϊντε
κλικ ςτην αποςτολό μϋςω ηλεκτρονικού ταχυδρομεύου.
3. Προςθϋςτε τισ διευθύνςεισ ηλεκτρονικού ταχυδρομεύου
των ατόμων που επιθυμεύτε να αποςτεύλετε τη φόρμα.
4. Τϋλοσ, κϊντε κλικ ςτο κουμπύ Αποςτολό.

5. Δημιουργία φόρμασ /
ερωτηματολογίου (3/3)
Προςθόκη
ερωταπαντόςεων

6. Προςκαλϊντασ άλλουσ να διαβάςουν ή
και να επεξεργαςτοφν τη φόρμα μασ (1/2)

7. Προςκαλϊντασ άλλουσ να διαβάςουν ή και
να επεξεργαςτοφν τη φόρμα μασ (2/2)
Προςθόκη
ατόμων Άδεια
επεξεργαςύασ
ό ανϊγνωςησ
Συγγραφό κειμϋνου
προςωπικού
μηνύματοσ

8. Διαμοιραςμόσ φόρμασ /
ερωτηματολογίου
 Υπϊρχουν 2 τρόποι για να δώςουμε τη φόρμα μασ ςτο
κοινό που επιθυμούμε:
 Με αποςτολό τησ φόρμασ μϋςω ηλεκτρονικού
ταχυδρομεύου.
 Με δημοςύευςη τησ φόρμασ μασ ςτο διαδύκτυο.
 Στην περύπτωςη αυτό δύνουμε ςτο κοινό την ηλεκτρονικό
διεύθυνςη (ςύνδεςμο) η οπούα ‘φιλοξενεύ’ τη φόρμα μασ.
 Και ςτισ 2 περιπτώςεισ, τα αποτελϋςματα των
απαντόςεων αποθηκεύονται αυτόματα ςτο αρχεύο excel
τησ φόρμασ μασ.

9. Διαμοιραςμόσ φόρμασ μζςω
ηλεκτρονικοφ ταχυδρομείου
Προςθόκη διευθύνςεων
ηλεκτρονικού ταχυδρομεύου
Αποςτολό μϋςω ηλεκτρονικού ταχυδρομεύου
Προςθόκη
ερωταπαντόςεων

10. Δημοςίευςη και διαμοιραςμόσ
περιεχομζνου ςτο διαδίκτυο (1/2)
Δημοςύευςη φόρμασ ςτο διαδύκτυο

11. Δημοςίευςη και διαμοιραςμόσ
περιεχομζνου ςτο διαδίκτυο (2/2)
Συμπλόρωςη φόρμασ από
χρόςτεσ και υποβολό
απαντόςεων

12. Λήψη αποτελεςμάτων
ερωτηματολογίου (1/2)

13. Λήψη αποτελεςμάτων
Αριθμόσ
ερωτηματολογίου (2/2) απαντόςεων
Επεξεργαςύα φόρμασ
– προςθαφαύρεςη /
διόρθωςη
ερωταπαντόςεων
Εμφϊνιςη
απαντόςεων ςε
γραφικό
αναπαρϊςταςη
(ςτόλεσ, πύτεσ κλπ.)

14. Αποθήκευςη αποτελεςμάτων

15. Surveymonkey (1/3)
Οι βαςικϋσ υπηρεςύεσ που υποςτηρύζονται εύναι οι εξόσ:
 Διαμόρφωςη και προςωποποίηςη του ερωτηματολογίου. Οι χρόςτεσ
μπορούν να :
 προςθϋςουν ερωτόςεισ διαφόρων ειδών (όπωσ για παρϊδειγμα πολλαπλόσ
επιλογόσ, και ανοικτού τύπου)
 να διαμορφώςουν τη ςειρϊ, να επιμερύςουν τισ ερωτόςεισ ςε ςελύδεσ, να
τροποποιόςουν τουσ χρωματικούσ ςυνδυαςμούσ και τα μηνύματα
ολοκλόρωςησ του ερωτηματολογύου κ.α.
 Τϋλοσ, μπορούν να επιλϋξουν για κϊθε ερώτηςη φύλτρα δεδομϋνων (πχ δεκτό
μόνο αριθμητικό απϊντηςη, προαιρετικό ό υποχρεωτικό απϊντηςη κ.α.)
 Ακολουθιακή λογική και τυχαιότητα. Ανϊλογα με την απϊντηςη ςε
κϊποια ερώτηςη, μπορεύ να ερωτηθεύ ό όχι κϊποια ϊλλη. Για παρϊδειγμα
ςε περύπτωςη που η απϊντηςη ςτην ερώτηςη “Έχετε Διαδύκτυο ςτο ςπύτι;”
Εύναι «ΝΑΙ» μπορεύ να ακολουθόςει μια ερώτηςη ςχετικϊ με το εύδοσ
ςύνδεςησ, το εύροσ ζώνησ κλπ. Επύςησ οι ερωτόςεισ μπορούν να
εμφανύζονται με τυχαύα ςειρϊ, ςε περύπτωςη που θϋλουμε να απαλεύψουμε
την πιθανότητα για επύδραςησ τησ ςειρϊσ που τύθεται η ερώτηςη ςτο
αποτϋλεςμα.

16. Surveymonkey (2/3)
 Ολοκλήρωςη με δικτυακούσ τόπουσ. Το
ερωτηματολόγιο που θα δημιουργηθεύ μπορεύ να διανεμηθεύ
με διϊφορουσ τρόπουσ όπωσ για παρϊδειγμα αποςτολό
ςυνδϋςμου μϋςω email ό με ανϊρτηςη ςτο δικτυακό τόπο
του δημιουργού του.
 Ανάλυςη δεδομένων. Οι υπηρεςύεσ παρϋχουν ιςχυρϊ
εργαλεύα ανϊλυςησ δεδομϋνων με γραφικϋσ
αναπαραςτϊςεισ και χρόςη –ςτισ περιςςότερεσ
περιπτώςεισ- περιγραφικόσ ςτατιςτικόσ. Τα δεδομϋνα
(ςυνόθωσ για τουσ ςυνδρομητϋσ) εύναι διαθϋςιμα ςε
διϊφορεσ μορφϋσ για μεταφόρτωςη ςε αρχεύα ςυμβατϊ με
Excel, Access, ό ςειριακό κειμενικό λύςτα.

17. Surveymonkey (3/3)
www.surveymonkey.com
Διεπιφϊνεια χρόςησ του Surveymonkey

18. Δημιουργία λογαριαςμοφ ςτο
surveymonkey (1/2)
Δημιουργύα δωρεϊν
λογαριαςμού
Δημιουργύα λογαριαςμού
με ςυνδρομό

19. Δημιουργία λογαριαςμοφ ςτο
surveymonkey (2/2) Δυνατότητα δημιουργύασ
λογαριαςμού με ςτοιχεύα
από Google ό Facebook

20. Δημιουργία ερωτηματολογίου ςτο
surveymonkey (1/2)

21. Δημιουργία ερωτηματολογίου ςτο
surveymonkey (2/2)

22. Δυνατότητεσ διδαςκαλίασ και μάθηςησ με τη χρήςη
διαδικτυακϊν υπηρεςιϊν καταςκευήσ και διανομήσ
ερωτηματολογίων (1/2)
Η απλότητα που χαρακτηρύζει τισ υπηρεςύεσ τόςο ςτην καταςκευό
ερωτηματολογύου όςο και ςτη διανομό του, τισ καθιςτϊ κατϊλληλεσ
για διϊφορεσ χρόςεισ τόςο κατϊ τη διϊρκεια τησ διδαςκαλύασ όςο
και μετϊ από αυτό. Μερικϋσ ενδεικτικϋσ προτϊςεισ:
 Δημιουργύα ερωτηματολογύου αξιολόγηςησ μαθόματοσ, όπου
επιτρϋπει ςτουσ μαθητϋσ να αξιολογόςουν το ενδιαφϋρον τουσ για το
μϊθημα να διατυπώςουν ςημεύα ςτα οπούα αντιμετώπιςαν δυςκολύεσ
κ.α. Η ανώνυμη φύςη του ερωτηματολογύου μπορεύ να ενθαρρύνει
τη ςυμμετοχό τουσ και να τουσ επιτρϋψει να προβούν ςε ςχόλια για
τα οπούα δεν θα ϋνιωθαν ϊνετα να τα διατυπώςουν ςτην τϊξη.

23. Δυνατότητεσ διδαςκαλίασ και μάθηςησ με τη χρήςη
διαδικτυακϊν υπηρεςιϊν καταςκευήσ και διανομήσ
ερωτηματολογίων (2/2)
 Δημιουργύα μικρού αριθμού ερωτόςεων για ϋλεγχο επιπϋδου
γνώςεων. Η διαδικαςύα ςυμπλόρωςησ του ερωτηματολογύου
απαιτεύ λύγα λεπτϊ τησ ώρασ αλλϊ μπορεύ να δώςει ϊμεςα μια
ςυνολικό εικόνα ςτο διδϊςκοντα ςχετικϊ με το επύπεδο γνώςεων
των μαθητών ώςτε να προςαρμόςει αντύςτοιχα τη διδαςκαλύα του.
 Αξιολόγηςη μαθηςιακόσ διαδικαςύασ, ςχολικόσ μονϊδασ κλπ. Οι
υπηρεςύεσ αυτϋσ μπορούν να χρηςιμοποιηθούν με ςχετικϊ μικρό
κόςτοσ και απαιτούμενουσ πόρουσ για τη ςυλλογό απαντόςεων και
ςχολύων από όλουσ τουσ ενδιαφερόμενουσ (διδϊςκοντεσ, μαθητϋσ,
γονεύσ κλπ).

24. Εξάςκηςη
 Σύνδεςμοι για ερωτηματολόγια:
1) Αξιολόγηςη δικτυακού τόπου του ΤΕΕΑΠΗ Πατρών
http://www.surveymonkey.com/s/VYC6NW2
2) Αξιολόγηςη για τον εθιςμό ςτο διαδύκτυο
http://www.surveymonkey.com/s/VQ9QXLF