‫جامعة العلوم والتكنولوجيا‬
                                                    ‫كلية اهلندسة والعلوم‬
                                                         ‫قســم العمـارة‬
                                                         ‫املستوى الرابع‬
                                                        ‫0102 - 9002‬




                    ‫إشـــــزاف :‬
‫م/ مهيف مشـــــــس الديو‬       ‫م/ بالل ردماى الذحباني‬


                  ‫إعداد الطالب :‬
‫عبد الزمحو القدسي‬             ‫طه حســــــني فزواى‬
‫ةلقية ــت ةلن ا دـي‬
                                                            ‫هييييا قييييية ت م عدييييي ميييي ميييييي ديييي عيييي‬
                                                           ‫ةلعجعومات ةلن ا ديي ةلعت ةيي ايوةا انيت عق ديي و‬
                                                           ‫عاييييي و يع يييييونب تدتيييييا ةلن ا يييييات يييييا ل يييييا ت‬
                                                            ‫(ةلةصييا ) ق ييي داييت ي ةا ي تا . ومييايع عييا قييد‬
                                                           ‫ع ن و ع تي م عا ع تصص تا ي ةاي ةلن ا يات.‬
                                                            ‫وغال ييا عييا ييي ع ي ه ي د ةلع اهييي يو ةت ل ية اييد‬
                                                           ‫ةل ا تيا ةاي تيةعات ةلن ا يات. وتيا يا ةلقيية ت‬
                                                           ‫د عييوة ةل د ي م ي ةلن ا ييات م ييي‬              ‫دع ي ل صييأا‬
                                                                                                   ‫ديي عي اد ةاا.‬


                                                                                                       ‫ن ع ا دتدي :‬
  ‫شف ه ة ةلنوب ع ةلقية ت تا ةلصد وةا ي ةل قالي عا و وليو 5721 – 2921 و يا‬
‫ناد تا م ي ةلنظيا ةلصيدنا وةشي ع ت م يي ع ظي ة نيوةب وة صيناف ل ن ا يات ةلعنن ميي تيا ةلصيد و يا‬
‫ة صييناف ةلعاي و يع عي ةلتييا أق ول ي حييي هي د ةلقييية ت م تييت تييا ةل ييا دل هييا ةلقييية ت ةلن ا دييي ل يييعاا‬
‫ةلعص دد و انت قيوةلا 0031 ايني ح ي ةلعيد ي و و عي نشي تا ةلع يي ق ش ايوتق وةن شي ت ييها ليي‬
‫ةلقما ع ةل وعاندي وةإلغ د ديق وتيا عن صيف ةل ي ةل ياع مشي ظتي ت هي د ةلقيية ت تيا ةل يا ع ة ع د ديي‬
 ‫و ا ةلأ ا عنتا اااا ً هو غ ا جا ي وةح صايي ولدس ل ندنيق وجع يت ن ا يات عي جعديح نقياا ةل يال‬
‫وةل ا لتا حدعي ةح صايديق و انت ع ظعتيا ا يي ل جاع يات و يو ت يي ليل ل شيع ن ا يات ةلندنيي وةلن ا يات‬
                                                                                                 ‫ةلنه دي ةلعت ةي .‬
‫ع ونات ةلقية ت ةلن ا دي:‬

‫تضم الحدائق النباتية مجموعةة مةا النينةال النباتيةة المجااةة المحاو ةة‬        ‫•‬
                        ‫فيما ينرف بالمنشبة النباتية .)‪. )Herbarium‬‬
  ‫مكتبةةةة ومتحةةةف ل تةةةاري الطبينةةة وبنةةةل المنامةةةء اجةةةرا البحةةةو‬   ‫•‬
                                                              ‫والدراسال.‬
        ‫مشتء لإلكثار واألق مة مدعم ببنل الصوبال ما كافة األنواع.‬              ‫•‬
          ‫قد ي حق بها قاعة ل محاضرال والنرل السينيمائى أو الايديو.‬            ‫•‬
                                                ‫مبنى لإلدارة والمخازا .‬       ‫•‬
‫مكتب لتبادء البةوور والنينةال النباتيةة مةح الحةدائق النباتيةة فة مخت ةف‬      ‫•‬
                                                              ‫أنحا النالم.‬
        ‫مكتب ل رسم (يقوم بتصميم وتنسيق الحدائق بمخت ف انواعها ).‬              ‫•‬
‫كثير ما الحدائق النباتية لها بيول‬
‫زجاجية كبيرة، يمكا التحكم ف درجال‬
  ‫الحةةرارة والرطوبةةة بةةداخ ها األمةةر الةةو‬
‫يسةةمل ل نباتةةال مةةا أقةةاليم مخت اةةة بةةالنمو‬
             ‫واالجتماع ف مساحة محدودة.‬

‫تسةةةةتخدم حةةةةدائق النباتةةةةال أيضةةةةا‬‫ُ‬
‫مصةةارف (بنةةو ) لبةةوور أنةةواع النباتةةال‬
‫النةةادرة أو حتةةى التة انةةدثرل فة بيئتهةةا‬
                                        ‫الطبينية.‬

‫ما أشةهر حةدائق النباتةال، جةاردا‬
‫د بالنةةةةةل ببةةةةةاريي وحديقةةةةةة نباتةةةةةال‬
‫نيويةةةةور بمدينةةةةة نيويةةةةور ، وحةةةةدائق‬
               ‫النباتال الم كية بكيو بإنج ترا.‬
‫هيةف ( غ ةا) ةلقيد ي ةلن ا دي:‬

           ‫ااشراف ع ى الحدائق النباتية.‬              ‫•‬
‫تنريةةةف النباتةةةال ووصةةةاها و تحديةةةد‬            ‫•‬
 ‫موقنها ما التقسيم ف المم كة النباتية.‬
  ‫اسةةةةةتيراد نباتةةةةةال جديةةةةةدة وال قيمةةةةة‬   ‫•‬
‫اقتصةةةةةادي وأق متهةةةةةا تحةةةةةل روفهةةةةةا‬
                                        ‫المح ية.‬
‫فحةةةةن النباتةةةةال المنةةةةدة ل تصةةةةدير أو‬       ‫•‬
                      ‫المستوردة ما الخارج.‬
‫تقةةةديم االستشةةةارال والخبةةةرال الانيةةةة‬         ‫•‬
               ‫لألفراد و الهيئال المخت اة.‬
‫تنايو كافة البرامج التدريبيةة و النةدوال‬             ‫•‬
           ‫االرشادي داخء المنهد وخارج‬
‫ل حديقة عدة نشرال فني منها : تصدير‬                   ‫•‬
‫نباتةةال وأزهةةار القطةةف – فةةا تصةةميم‬
‫وتنسةةيق الحةةدائق – أبصةةاء الزينةةة –‬
‫إنتةةاج الةةورد ل تصةةدير – المسةةطحال‬
‫الخضةةةرا – إنتةةةاج أزهةةةار القطةةةف‬
                ‫ل تصدير – المخروطيال .‬
‫ةلوظا ف ةلع ييع ل قية ت ةلن ا دي :‬

‫1( إيجاد طرق جديدة وتكنية مسةتحد لتكةاثر النباتةال االقتصةادية‬
                 ‫بطريقة أكثر سهولة ويسر مثء مزارع األنسجة .‬
‫2( إيجةةاد طةةرق بدي ةةة لتلييةةر المسةةت زمال البيئيةةة لةةبنل النباتةةال‬
‫االقتصةةادية لمحاولةةة اسةةتلاللها فةة تيةةر بيئاتهةةا الطبينيةةة مثةةء‬
 ‫محاولة زراعة أنواع ما النباتال ف المناطق المنتدلة والحارة.‬
‫3( إجرا تجارب ع مية ع ى الوراثة وكول أبحا ع ى األمةرال‬
‫الحشرية والايروسية واستنباط أصةناف مقامةة ، ومن ةم األنةواع‬
‫الجديدة ف صااتها ومقاومتها لألمرال تزرع بواسةطة الحةدائق‬
 ‫النباتية الموزعة ف جميح أنحا النالم، وهنةا ن ةام لتبةادء هةو‬
                          ‫األنواع فيما بيا هو الحدائق ما كء عام .‬
‫ا ةلعنقو ات ةلن ا دي‬   ‫صو ع د‬
‫صو ع د عيت واو ن ا ا د ا د جن د تا ةلقيد ي‬
‫ا ةلعنقو ات ةلن ا دي‬   ‫صو ع د‬
‫صو ع د جا ن ا ا تا ةلقيد ي‬
‫ا ةل وقات ةلةندي ةلن ا دي تا ةلقيد ي‬   ‫صو ع د‬
‫صو ع د عن ي ةلج وس ةت ة اوة ةلن ا دي‬
‫عا ا ن ا ا ع ناغ عح دي جنةا ةلقيد ي‬   ‫صو ع د ش‬
‫صو ع د عنقو ي تندي ع ةلن ا ات‬
‫صو ع د ااقي عة وقي يةت ةلقيد ي ةلن ا دي‬
‫عنقوت ع ةلن ا ات‬   ‫صو ع د ع‬
الحديقة النباتية

الحديقة النباتية

  • 1.
    ‫جامعة العلوم والتكنولوجيا‬ ‫كلية اهلندسة والعلوم‬ ‫قســم العمـارة‬ ‫املستوى الرابع‬ ‫0102 - 9002‬ ‫إشـــــزاف :‬ ‫م/ مهيف مشـــــــس الديو‬ ‫م/ بالل ردماى الذحباني‬ ‫إعداد الطالب :‬ ‫عبد الزمحو القدسي‬ ‫طه حســــــني فزواى‬
  • 2.
    ‫ةلقية ــت ةلنا دـي‬ ‫هييييا قييييية ت م عدييييي ميييي ميييييي ديييي عيييي‬ ‫ةلعجعومات ةلن ا ديي ةلعت ةيي ايوةا انيت عق ديي و‬ ‫عاييييي و يع يييييونب تدتيييييا ةلن ا يييييات يييييا ل يييييا ت‬ ‫(ةلةصييا ) ق ييي داييت ي ةا ي تا . ومييايع عييا قييد‬ ‫ع ن و ع تي م عا ع تصص تا ي ةاي ةلن ا يات.‬ ‫وغال ييا عييا ييي ع ي ه ي د ةلع اهييي يو ةت ل ية اييد‬ ‫ةل ا تيا ةاي تيةعات ةلن ا يات. وتيا يا ةلقيية ت‬ ‫د عييوة ةل د ي م ي ةلن ا ييات م ييي‬ ‫دع ي ل صييأا‬ ‫ديي عي اد ةاا.‬ ‫ن ع ا دتدي :‬ ‫شف ه ة ةلنوب ع ةلقية ت تا ةلصد وةا ي ةل قالي عا و وليو 5721 – 2921 و يا‬ ‫ناد تا م ي ةلنظيا ةلصيدنا وةشي ع ت م يي ع ظي ة نيوةب وة صيناف ل ن ا يات ةلعنن ميي تيا ةلصيد و يا‬ ‫ة صييناف ةلعاي و يع عي ةلتييا أق ول ي حييي هي د ةلقييية ت م تييت تييا ةل ييا دل هييا ةلقييية ت ةلن ا دييي ل يييعاا‬ ‫ةلعص دد و انت قيوةلا 0031 ايني ح ي ةلعيد ي و و عي نشي تا ةلع يي ق ش ايوتق وةن شي ت ييها ليي‬ ‫ةلقما ع ةل وعاندي وةإلغ د ديق وتيا عن صيف ةل ي ةل ياع مشي ظتي ت هي د ةلقيية ت تيا ةل يا ع ة ع د ديي‬ ‫و ا ةلأ ا عنتا اااا ً هو غ ا جا ي وةح صايي ولدس ل ندنيق وجع يت ن ا يات عي جعديح نقياا ةل يال‬ ‫وةل ا لتا حدعي ةح صايديق و انت ع ظعتيا ا يي ل جاع يات و يو ت يي ليل ل شيع ن ا يات ةلندنيي وةلن ا يات‬ ‫ةلنه دي ةلعت ةي .‬
  • 3.
    ‫ع ونات ةلقيةت ةلن ا دي:‬ ‫تضم الحدائق النباتية مجموعةة مةا النينةال النباتيةة المجااةة المحاو ةة‬ ‫•‬ ‫فيما ينرف بالمنشبة النباتية .)‪. )Herbarium‬‬ ‫مكتبةةةة ومتحةةةف ل تةةةاري الطبينةةة وبنةةةل المنامةةةء اجةةةرا البحةةةو‬ ‫•‬ ‫والدراسال.‬ ‫مشتء لإلكثار واألق مة مدعم ببنل الصوبال ما كافة األنواع.‬ ‫•‬ ‫قد ي حق بها قاعة ل محاضرال والنرل السينيمائى أو الايديو.‬ ‫•‬ ‫مبنى لإلدارة والمخازا .‬ ‫•‬ ‫مكتب لتبادء البةوور والنينةال النباتيةة مةح الحةدائق النباتيةة فة مخت ةف‬ ‫•‬ ‫أنحا النالم.‬ ‫مكتب ل رسم (يقوم بتصميم وتنسيق الحدائق بمخت ف انواعها ).‬ ‫•‬
  • 4.
    ‫كثير ما الحدائقالنباتية لها بيول‬ ‫زجاجية كبيرة، يمكا التحكم ف درجال‬ ‫الحةةرارة والرطوبةةة بةةداخ ها األمةةر الةةو‬ ‫يسةةمل ل نباتةةال مةةا أقةةاليم مخت اةةة بةةالنمو‬ ‫واالجتماع ف مساحة محدودة.‬ ‫تسةةةةتخدم حةةةةدائق النباتةةةةال أيضةةةةا‬‫ُ‬ ‫مصةةارف (بنةةو ) لبةةوور أنةةواع النباتةةال‬ ‫النةةادرة أو حتةةى التة انةةدثرل فة بيئتهةةا‬ ‫الطبينية.‬ ‫ما أشةهر حةدائق النباتةال، جةاردا‬ ‫د بالنةةةةةل ببةةةةةاريي وحديقةةةةةة نباتةةةةةال‬ ‫نيويةةةةور بمدينةةةةة نيويةةةةور ، وحةةةةدائق‬ ‫النباتال الم كية بكيو بإنج ترا.‬
  • 5.
    ‫هيةف ( غةا) ةلقيد ي ةلن ا دي:‬ ‫ااشراف ع ى الحدائق النباتية.‬ ‫•‬ ‫تنريةةةف النباتةةةال ووصةةةاها و تحديةةةد‬ ‫•‬ ‫موقنها ما التقسيم ف المم كة النباتية.‬ ‫اسةةةةةتيراد نباتةةةةةال جديةةةةةدة وال قيمةةةةة‬ ‫•‬ ‫اقتصةةةةةادي وأق متهةةةةةا تحةةةةةل روفهةةةةةا‬ ‫المح ية.‬ ‫فحةةةةن النباتةةةةال المنةةةةدة ل تصةةةةدير أو‬ ‫•‬ ‫المستوردة ما الخارج.‬ ‫تقةةةديم االستشةةةارال والخبةةةرال الانيةةةة‬ ‫•‬ ‫لألفراد و الهيئال المخت اة.‬ ‫تنايو كافة البرامج التدريبيةة و النةدوال‬ ‫•‬ ‫االرشادي داخء المنهد وخارج‬ ‫ل حديقة عدة نشرال فني منها : تصدير‬ ‫•‬ ‫نباتةةال وأزهةةار القطةةف – فةةا تصةةميم‬ ‫وتنسةةيق الحةةدائق – أبصةةاء الزينةةة –‬ ‫إنتةةاج الةةورد ل تصةةدير – المسةةطحال‬ ‫الخضةةةرا – إنتةةةاج أزهةةةار القطةةةف‬ ‫ل تصدير – المخروطيال .‬
  • 6.
    ‫ةلوظا ف ةلعييع ل قية ت ةلن ا دي :‬ ‫1( إيجاد طرق جديدة وتكنية مسةتحد لتكةاثر النباتةال االقتصةادية‬ ‫بطريقة أكثر سهولة ويسر مثء مزارع األنسجة .‬ ‫2( إيجةةاد طةةرق بدي ةةة لتلييةةر المسةةت زمال البيئيةةة لةةبنل النباتةةال‬ ‫االقتصةةادية لمحاولةةة اسةةتلاللها فةة تيةةر بيئاتهةةا الطبينيةةة مثةةء‬ ‫محاولة زراعة أنواع ما النباتال ف المناطق المنتدلة والحارة.‬ ‫3( إجرا تجارب ع مية ع ى الوراثة وكول أبحا ع ى األمةرال‬ ‫الحشرية والايروسية واستنباط أصةناف مقامةة ، ومن ةم األنةواع‬ ‫الجديدة ف صااتها ومقاومتها لألمرال تزرع بواسةطة الحةدائق‬ ‫النباتية الموزعة ف جميح أنحا النالم، وهنةا ن ةام لتبةادء هةو‬ ‫األنواع فيما بيا هو الحدائق ما كء عام .‬
  • 8.
    ‫ا ةلعنقو اتةلن ا دي‬ ‫صو ع د‬
  • 9.
    ‫صو ع دعيت واو ن ا ا د ا د جن د تا ةلقيد ي‬
  • 10.
    ‫ا ةلعنقو اتةلن ا دي‬ ‫صو ع د‬
  • 11.
    ‫صو ع دجا ن ا ا تا ةلقيد ي‬
  • 12.
    ‫ا ةل وقاتةلةندي ةلن ا دي تا ةلقيد ي‬ ‫صو ع د‬
  • 13.
    ‫صو ع دعن ي ةلج وس ةت ة اوة ةلن ا دي‬
  • 14.
    ‫عا ا نا ا ع ناغ عح دي جنةا ةلقيد ي‬ ‫صو ع د ش‬
  • 15.
    ‫صو ع دعنقو ي تندي ع ةلن ا ات‬
  • 16.
    ‫صو ع دااقي عة وقي يةت ةلقيد ي ةلن ا دي‬
  • 17.
    ‫عنقوت ع ةلنا ات‬ ‫صو ع د ع‬