Download as PDF, PPTX
More Related Content
Similar to ทิศทางการตลาดท่องเที่ยวภูมิภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
ทิศทางการตลาดท่องเที่ยวภูมิภาคตะวันออกเฉียงเหนือ
- 1. ทิศทางการตลาดท่องเที่ยว ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ พ.ศ. 2555 โดย นายอภิชาติ อินทร์พงษ์พันธุ์ นายอภิ พงษ์พั ผู้อํานวยการภูมภาคภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ิ
- 2. ประเด็นนําเสนอ กรอบแนวคิดกําหนดยุทธศาสตร์ ปี 2555 การวิเคระห์สภาพแวดล้อมของพื้นที่ แนวทางการส่งเสริมการท่องเที่ยว ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ปี 2555 กิจกรรมส่งเสริมการท่องเที่ยว ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ปี 2555 แนวโน้มการเดินทางท่องเที่ยว ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ปี 2555 วิวัฒนาการแนวคิดกลยุทธ์การตลาด 2
- 3. กรอบแนวคิดกําหนดยุทธศาสตร์ ปี 2555 การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมตลาด สถานการณ์ตลาดและการแข่งขัน พฤติกรรมผู้บริโภค 3
- 4. กรอบแผนชาติ แผนพัฒนาเศรษฐกิจฯฉบับที่ 11 ฟื้นฟูภาพลักษณ์สร้างความเชื่อมั่น ควบคู่กับการส่งเสริมตลาดอย่างสมดุล แผนพัฒนาท่องเทียวแห่งชาติ ่ ฟื้นฟูภาพลักษณ์ยกระดับความเชื่อมั่น กระตุนการเดินทางและสร้างรายได้จากการท่องเที่ยว ้ 4
- 5. กรอบนโยบาย นโยบายรัฐบาล นโยบายคณะกรรมการ ททท. นโยบายผู้ว่าการ ททท. 5
- 6. กรอบแผนวิสาหกิจ ททท. ททท. เป็นองค์กรที่มความเป็นเลิศด้านการตลาดการท่องเที่ยว ี และมีบทบาทสําคัญในการขับเคลื่อนเศรษฐกิจไทย 6
- 7. ยุทธศาสตร์การดําเนินงาน ส่งเสริมการท่องเทียวอย่างมีสมดุลในมิติต่างๆ ่ เพิ่มการเติมโตของรายได้จากการท่องเทียวอย่างยังยืน ่ ่ สร้าง Brand ประเทศไทยให้แข็งแกร่งและชัดเจน พัฒนาการท่องเที่ยวตามแนวทางเศรษฐกิจเชิงสร้างสรรค์ ให้ความสําคัญกับการพัฒนาเครือข่ายและประสานความร่วมมือ เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการองค์กร 7
- 8. กลยุทธ์และแผนงานด้านตลาดในประเทศ ปี 2555 สร้างกระแสให้การท่องเทียวเป็นส่วนหนึ่งของชีวิต ่ รณรงค์สร้างกระแส “ท่องเทียวเป็นส่วนหนึ่งของชีวิต” ่ จัดกิจกรรมตามกระแสท่องเที่ยว ส่งเสริมสินค้าในกระแสความต้องการ สร้างการรับรู้ความเอกลักษณ์ของพื้นที่ สร้างความแตกต่างของภาพลักษณ์พื้นที่ สร้างการจดจําภาพลักษณ์ ส่งเสริมสินค้าที่สนับสนุนเอกลักษณ์ของพื้นที่ 8
- 9. กลยุทธ์และแผนงานด้านตลาดในประเทศ ปี 2555 ส่งเสริมการเดินทางเชื่อมโยง ส่งเสริมการเดินทางระหว่างภูมิภาค ส่งเสริมการเดินทางเชื่อมโยงสูพื้นที่รอง ่ รณรงค์ให้เกิดการท่องเที่ยวอย่างรู้ค่า รักษาแหล่งท่องเที่ยว ปลูกจิตสํานึกในการดูแลรักษาแหล่งท่องเทียว ่ ส่งเสริมการท่องเทียวในมิติของการเรียนรู้ ่ ส่งเสริมกิจกรรมการท่องเทียวเพื่อการเรียนรู้ ่ 9
- 10. การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมของพื้นที่ ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 10
- 11. การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายใน จุดแข็ง STRENGTH S1. มีแหล่งท่องเที่ยวทีโดดเด่นด้านศาสนา (บูรพาจารย์) วัฒนธรรม ่ เทศกาล งานประเพณีท้องถิน ที่เกียวเนื่องกับวิถีชีวิต รวมทั้งแหล่ง ่ ่ โบราณคดี และธรณีวิทยา เหมาะสมกับการเป็นแหล่งท่องเทียวเพื่อ ่ การเรียนรู้ S2. ราคาสินค้าและราคาบริการท่องเที่ยว ไม่สูง เมื่อเทียบกับภูมิภาคอื่น S3. มีแหล่งท่องเที่ยวหลักที่อยู่ในกระแสความสนใจของนักท่องเทียว ่ (สามพันโบก มอหินขาว เชียงคาน ปากช่อง วังน้ําเขียว) 11
- 12. จุดอ่อน WEAKNESS W1. ภาพลักษณ์แหล่งท่องเทียวเพื่อการเรียนรู้ยงไม่เป็นที่จดจํา ่ ั W2. แหล่งท่องเที่ยวค่อนข้างกระจายและต้องใช้เวลาในการเดินทาง W3. ผู้ประกอบการธุรกิจท่องเทียวในพื้นทียังทําการตลาดในเชิงตั้งรับ ่ ่ 12
- 13. การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายนอก โอกาส OPPORTUNITY O1. มีการพัฒนาโครงข่ายคมนาคมทางบกเชือมโยงกับประเทศเพือนบ้านให้มี ่ ่ ความสะดวกมากยิ่งขึ้น O2. มีศักยภาพในการเชือมโยงการท่องเที่ยวข้ามภูมภาคสูงขึ้นจากการเพิ่ม ่ ิ เที่ยวบินจากภาคใต้และภาคเหนือ O3. กลุ่มผูสนใจท่องเที่ยวเชิงศาสนามีจํานวนมากขึ้น ้ O4. มีโอกาสในการส่งเสริมการท่องเที่ยวเชิงเรียนรู้วัฒนธรรมท้องถิ่นสูงขึ้น O5. สือออนไลน์ และ Social Network มีส่วนสําคัญในการเพิ่มช่องทาง ่ ประชาสัมพันธ์สร้างการรับรู้และเสนอขายแหล่งท่องเที่ยวของภูมิภาค มี โอกาสในการนําเสนอข้อมูลการท่องเที่ยวเชิงเรียนรู้ของภูมภาคผ่านสือ ิ ่ การท่องเที่ยวได้มากขึ้น O6. บริษัทเอกชนนิยมเข้ามาจัดกิจกรรมสานสัมพันธ์กับลูกค้าในพื้นที่มากขึ้น O7. มีภาพลักษณ์เป็นแหล่งท่องเที่ยวที่คุ้มค่า 13
- 14. อุปสรรค THREAT T1. นักท่องเที่ยวมีทัศนคติต่อภาคตะวันออกเฉียงเหนือว่าขาดสิ่ง อํานวยความสะดวกอากาศร้อน แห้งแล้ง T2. ขาดการบูรณาการขององค์กรต่างๆในการพัฒนาแหล่ง ท่องเที่ยวหลัก T3. ภาพลักษณ์จากสถานการณ์ทางการเมือง 14
- 15. แนวทางการส่งเสริมการท่องเที่ยวภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ปี 2555 สร้างกระแสให้การท่องเทียวเป็นส่วนหนึ่งของชีวิต ่ สร้างการรับรู้ความเป็นเอกลักษณ์ ส่งเสริมการเดินทางภายในภูมิภาคและข้ามภูมิภาค การท่องเทียวอย่างรู้ค่า รักษาแหล่งท่องเที่ยว ่ ส่งเสริมการท่องเทียวในมิติของการเรียนรู้ ่ 15
- 16. สร้างกระแสให้การท่องเทียวเป็นส่วนหนึ่งของชีวิต ่ คุณค่าของการท่องเที่ยวตามกระแส ครอบครัวสุขสันต์ เที่ยวไทย หัวใจสีเขียว เรียนรู้ประเทศไทย 16
- 17. ส่งเสริมการรับรู้ความเป็นเอกลักษณ์ อีสาน แหล่งเรียนรู้ อูอารยธรรม ่ แหล่งเรียนรู้ วิถีชีวิตคนเลี้ยงช้าง เล่าเรื่องไดโนเสาร์ อู่อารยธรรม อารยธรรมบ้านเชียง อารยธรรมขอม 17
- 18. ส่งเสริมการเดินทางภายในภูมิภาคและข้ามภูมิภาค เพิ่มโอกาสทางธุรกิจให้กับผู้ประกอบการ ร่วมกับพันธมิตรจัดนําเที่ยวเชื่อมโยงภูมภาค ิ การท่องเที่ยวอย่างรู้ค่า รักษาแหล่งท่องเที่ยว การปลูกจิตสํานึกการอนุรักษ์ ส่งเสริมให้นักท่องเที่ยวมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ส่งเสริมการท่องเที่ยวในมิติของการเรียนรู้ สร้างสรรค์การท่องเทียวเพื่อการเรียนรู้ ่ 18
- 19. กิจกรรมส่งเสริมการท่องเทียว ่ ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ปี 2555 19
- 20. สร้างกระแสให้การท่องเทียวเป็นส่วนหนึ่งของชีวิต ่ โครงการครอบครัวผูกพัน ชวนกันเที่ยวอีสาน โครงการ “สะพายกล้อง...ท่องเที่ยว” โครงการจักรยานรวมใจ ท่องเที่ยวยั่งยืน โครงการเฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ในวโรกาส ๘๔ พรรษา และสมเด็จพระนางเจ้าฯ ในวโรกาส ๘๐ พรรษา โครงการ “ท่องแดนหัตถศิลป์ ถิ่นช้างใหญ่” 20
- 21. สร้างการรับรูความเป็นเอกลักษณ์ของภาคอีสาน ้ ๔ Themes เพื่อโฆษณา และประชาสัมพันธ์ ตุลาคม – ธันวาคม ๒๕๕๔ “อีสาน อัศจรรย์” มกราคม – มีนาคม ๒๕๕๕ “สัมผัสวัฒนธรรมโขง ชี มูล” เมษายน – มิถุนายน ๒๕๕๕ “ปิดเทอมพาลูกไปเรียนรู้ อารยธรรมอีสาน” กรกฎาคม – กันยายน ๒๕๕๕ “หลังฝน ยลธรรมะ และ ธรรมชาติที่อีสาน” การใช้สื่อ Online / social network 21
- 22. ส่งเสริมการเดินทางภายในภูมิภาคและข้ามภูมิภาค Amazing I – San Road Show ท่องเที่ยวข้ามภูมิภาค “เปิดประตูสู่อีสานใต้” ท่องเที่ยวทางรถไฟ วันธรรมดาน่าเที่ยว : มุมมองใหม่โคราช สะพายกล้อง ย่ําปล่องภูเขาไฟ จักรยาน Cross Country เส้นทาง EWEC 22
- 23. การท่องเที่ยวอย่างรู้ค่า รักษาแหล่งท่องเที่ยว ส่งเสริมการเป็นเจ้าบ้านที่ดี คนวัยใส ใส่ใจบ้านเกิด คาราวานสิงหา พาแม่ปลูกรัก รักษ์สิ่งแวดล้อม ท่องเที่ยววัยใส ใส่ใจสิ่งแวดล้อม (พาน้องท่องภู) 23
- 24. ส่งเสริมการท่องเที่ยวในมิติของการเรียนรู้ แหล่งเรียนรู้ อู่อารยธรรมพิมายพันปี เยี่ยมเยือนชุมชน...คนทําเทียน ท่องเที่ยวเรียนรู้ สู่เส้นทางปราสาทหิน ท่องเที่ยวเรียนรู้ เชิดชูโครงการพระราชดําริ 24
- 25. แนวโน้มสภาพการท่องเที่ยว ปี 2554(ต่างประเทศ) งประเทศ) นักท่องเที่ยว 18 – 18.3 ล้านคน สร้างรายได้ 700,000 ล้านบาท แนวโน้มสภาพการท่องเที่ยว ปี 2555 (ต่างประเทศ) งประเทศ) นักท่องเที่ยว 19.5 ล้านคน สร้างรายได้ 760,000 ล้านบาท 25
- 26. การเดินทาง นักท่องเที่ยวภายในประเทศ ปี2553 กรุงเทพมหานคร 25,898,731 ภาคเหนือ 9,839,825 ภาคกลาง (ไม่รวม กทม.) 11,693,771 ภาคตะวันตก 12,337,594 ภาคตะวันออก 14,399,936 ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 17,274,243 ภาคใต้ 9,886,827 รวม 101,330,927 หมายเหตุ คนครั้ง 26
- 27. การเดินทาง ท่องเที่ยวภายในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 2552-2555 2552- พ.ศ. นักท่องเที่ยว (จํานวนครั้ง) รายได้ (ล้านบาท) 2552 15,814,930 34,518.41 2553 17,274,248 37,044.11 2554 19,000,000 38,000.- 2555 21,000,000 39,000.- 27
- 28. จากนิยามของ Stephen Coveyมนุษย์ (Human) ประกอบ 4 ส่วน Physical Body ร่างกาย Mind ความคิด Heart จิตใจ Spirit จิตวิญญาณ 28
- 29. วิวัฒนาการแนวคิดกลยุทธ์การตลาด Marketing 1.0 : Product – Centric Era เน้นสถานที่ แหล่งท่องเที่ยว/รูปแบบการท่องเทียว ่ Marketing 2.0 : Customer – Centric Era วิจัยและค้นหา ความต้องการของลูกค้า Marketing 3.0 : Human – Centric Era มุ่งเน้นการส่งมอบ คุณค่าให้ลูกค้า 29
- 30. การท่องเที่ยวแห่งประเทศไทย Product : การท่องเที่ยว การใช้เวลา การใช้จ่าย Product / Concept ในการประชาสัมพันธ์การท่องเทียวสมัยใหม่ ่ 1. การท่องเที่ยว ในประสบการณ์ที่แปลกใหม่ Mind 2. ผ่อนคลาย สนุกสนาน กับเพื่อนรู้ใจ Heart 3. สร้างโอกาสในการแบ่งปัน ให้โดยไม่ต้องคาดหวังว่าจะ ได้รับผูกพัน หวนระลึกกลับไปในประสบการณ์ในวัยเยาว์ Spirit 30
- 31. ท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม กลุ่มเป้าหมาย : ชาวยุโรป Mind : ไหว้พระ ชมการแสดงทางวัฒนธรรม Heart : ตํานาน / ประวัติศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับสถานที่ Spirit : Ritual Spirit เรียนรู้พิธีการทางศาสนา สร้างอัตลักษณ์ของพิธีการทางศาสนา เช่น เทียน/ธูป เรียนรู้วิธีการทํา ธูป/เทียน 31
- 32. ท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมดนตรีไทย ภายใต้โครงการ “Sing Aloud/ Around E - Sarn” Sarn” กลุ่มเป้าหมาย : ชาวยุโรป/อเมริกา Mind : ชมการแสดงดนตรีของชาวอีสาน Heart : ศึกษาวิถีชีวิตของครูเพลง Spirit : Class เรียนร้องเพลง / บันทึกเสียงร้องจากเพลงที่ใช้ เครื่องดนตรีอีสาน 32
- 33. อีสาน แหล่งเรียนรู้ อู่อารยธรรม อารยธรรม ...ขอขอบคุ ...ขอขอบคุณ... 33