علاج ادمان الترامادول و اضرار ادمان الترامادول أحد الأدوية التي تُشبه الأدوية الأفيونية (بالإنجليزية: Opioids) التي تُستخدم لتسكين الآلام الحادة متوسطة أو عالية الشدة، وقد يُستخدم في بعض حالات الآلام المزمنة، وعلى الرغم من اعتباره أقل خطورة للإدمان مقارنة بباقي الأدوية الأفيونية، إلا أنّ خطر الإدمان المترتب على استخدامه لا يزال قائماً

1. ‫الترامادول‬ ‫إدمان‬ ‫عالج‬
‫االدمان‬ ‫عالج‬ ‫و‬ ‫النفسية‬ ‫للصحة‬ ‫الشفاء‬ ‫دار‬ ‫مركز‬ ‫برعاية‬
http://www.darelshefaa.com

2. ‫اإلدمان‬ ‫لعالج‬ ‫الشفاء‬ ‫دار‬ ‫مركز‬http://www.darelshefaa.com
‫الجسم‬ ‫على‬ ‫وأضراره‬ ‫بالجنس‬ ‫وعالقته‬ ‫الترامادول‬ ‫إدمان‬ ‫عالج‬
‫ال‬ ‫العقاقير‬ ‫على‬ ‫األخرى‬ ‫اإلدمان‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫حقيقته‬ ‫في‬ ‫يشبه‬ ‫الترامادول‬ ‫إدمان‬،‫مخدرة‬
‫فإن‬ ‫ولهذا‬‫الترامادول‬ ‫إدمان‬ ‫عالج‬،‫األخرى‬ ‫العالجات‬ ‫عن‬ ً‫كثيرا‬ ً‫مختلفا‬ ‫ليس‬
‫كيفية‬ ‫في‬ ‫ندخل‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫ولكن‬‫الترامادول‬ ‫إدمان‬ ‫عالج‬‫إدم‬ ‫على‬ ‫نتعرف‬ ‫أن‬ ً‫أوال‬ ‫يجب‬‫ان‬
،‫يحدث‬ ‫وكيف‬ ، ‫الترامادول‬
‫اإلدمان‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ‫المترتبة‬ ‫اآلثار‬ ‫هي‬ ‫وما‬.
‫الترامادول‬ ‫إدمان‬-‫األخرى‬ ‫اإلدمان‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫في‬ ‫الحال‬ ‫هو‬ ‫كما‬-‫في‬ ‫بالرغبة‬ ‫يبدأ‬
،‫المخدر‬ ‫العقار‬ ‫تجربة‬
‫نصي‬ ‫بسبب‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ ‫أو‬ ‫نفسه‬ ‫للفرد‬ ‫الشخصي‬ ‫الفضول‬ ‫بسبب‬ ‫هذا‬ ‫يكون‬ ً‫وأحيانا‬‫سيئة‬ ‫حة‬
،‫األيام‬ ‫هذه‬ ‫الكثيرين‬ ‫السوء‬ ‫أصدقاء‬ ‫أحد‬ ‫من‬
‫بح‬ ‫الترامادول‬ ‫إدمان‬ ‫من‬ ‫حالة‬ ‫تطوير‬ ‫في‬ ‫المرء‬ ‫يبدأ‬ ‫مرة‬ ‫من‬ ‫ألكثر‬ ‫الترامادول‬ ‫تعاطي‬ ‫وبعد‬‫يث‬
‫يستطيع‬ ‫ال‬
‫المعتادة‬ ‫الجرعة‬ ‫غير‬ ‫من‬ ‫طبيعية‬ ‫حياة‬ ‫العيش‬ ‫أو‬ ‫المخدر‬ ‫عن‬ ‫االستغناء‬.

3. ‫تعريف‬‫الترامادول‬
‫م‬ ‫المستخرج‬ ‫والمورفين‬ ‫األفيون‬ ‫مثل‬ ‫المخدرات‬ ‫من‬ ‫أخرى‬ ‫أنواع‬ ‫عكس‬ ‫على‬ ‫األم‬ ‫الطبيعة‬ ‫في‬ ‫الترامادول‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬،‫نه‬
‫خاصة‬ ‫معامل‬ ‫في‬ ‫إنتاجه‬ ‫ويتم‬ ‫اإلنسان‬ ‫صنع‬ ‫من‬ ‫هو‬ ‫الترامادول‬ ‫أن‬ ‫حيث‬ ،‫القنب‬ ‫من‬ ‫يستخرج‬ ‫الذي‬ ‫الحشيش‬ ‫أو‬
‫في‬ ‫إنتاجه‬ ‫يتم‬ ‫أخرى‬ ‫أحيان‬ ‫وفي‬ ،‫العالجية‬ ‫األغراض‬ ‫في‬ ‫ستخدم‬ُ‫ي‬ ‫عندما‬ ‫الدولة‬ ‫إلشراف‬ ‫خاضعة‬ ‫تكون‬ ً‫أحيانا‬‫معامل‬
‫سرية‬
‫البائع‬ ‫يحدده‬ ‫سعر‬ ‫مقابل‬ ‫يرغب‬ ‫لمن‬ ‫السوداء‬ ‫السوق‬ ‫في‬ ‫باع‬ُ‫ي‬ ‫الحالة‬ ‫هذه‬ ‫وفي‬.
‫والمتوسطة‬ ‫الخفيفة‬ ‫اآلالم‬ ‫تسكين‬ ‫هو‬ ‫باألساس‬ ‫الترامادول‬ ‫صناعة‬ ‫من‬ ‫الهدف‬ ‫أن‬ ‫بالذكر‬ ‫يجدر‬
،‫المركزي‬ ‫العصبي‬ ‫الجهاز‬ ‫في‬ ‫العصبية‬ ‫المستقبالت‬ ‫بعض‬ ‫تثبيط‬ ‫على‬ ‫يعمل‬ ‫حيث‬
،‫باأللم‬ ‫الشعور‬ ‫وعدم‬ ‫واالسترخاء‬ ‫السكينة‬ ‫على‬ ‫بالحصول‬ ‫للجسد‬ ‫يسمح‬ ‫مما‬
،‫األدوية‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫المريض‬ ‫حالة‬ ‫تحتاج‬ ‫عندما‬ ‫مؤقتة‬ ‫بصورة‬ ‫األطباء‬ ‫إليه‬ ‫ويلجأ‬
‫اإلدمانية‬ ‫طبيعته‬ ‫بسبب‬ ‫واسع‬ ‫نطاق‬ ‫على‬ ‫ستخدم‬ُ‫ي‬ ‫ال‬ ‫ولكن‬.
‫عام‬ ‫في‬ ‫بتصنيعه‬ ‫وبدأت‬ ‫العقار‬ ‫هذا‬ ‫اكتشفت‬ ‫من‬ ‫أول‬ ‫هي‬ ‫ألمانية‬ ‫شركة‬ ‫وكانت‬1962،‫حقن‬ ‫شكل‬ ‫على‬
‫عام‬ ‫في‬ ‫وكبسوالت‬ ‫حبوب‬ ‫إلى‬ ‫الشكل‬ ‫ل‬ّ‫و‬‫تح‬ ‫ثم‬1982‫عامي‬ ‫بين‬ ‫ما‬ ‫العالم‬ ‫حول‬ ‫الترامادول‬ ‫وانتشر‬ ،1986‫و‬1994.
‫ال‬ ‫حبوب‬ ‫فيها‬ ‫ع‬ّ‫ن‬‫ص‬ُ‫م‬‫ال‬ ‫المنشأ‬ ‫بلد‬ ‫اختالف‬ ‫حسب‬ ‫على‬ ‫االسم‬ ‫ويختلف‬ ‫اسم‬ ‫من‬ ‫بأكثر‬ ‫الترامادول‬ ‫تداول‬ُ‫ي‬‫و‬،‫ترامادول‬
‫أضعا‬ ‫عشرة‬ ‫بحوالي‬ ‫فعالية‬ ‫أقل‬ ‫ه‬ّ‫ن‬‫أ‬ ‫إال‬ ‫العمل‬ ‫آلية‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫المورفين‬ ‫وبين‬ ‫بينه‬ ‫تشابه‬ ‫وجود‬ ‫من‬ ‫وبالرغم‬‫من‬ ‫ف‬
‫المورفين‬.
‫اإلدمان‬ ‫لعالج‬ ‫الشفاء‬ ‫دار‬ ‫مركز‬http://www.darelshefaa.com

4. ‫اإلدمان‬ ‫لعالج‬ ‫الشفاء‬ ‫دار‬ ‫مركز‬http://www.darelshefaa.com
‫العمل‬ ‫آلية‬
‫ن‬ ‫وغلق‬ ‫تثبيط‬ ‫على‬ ‫يعمل‬ ‫حيث‬ ،‫العمل‬ ‫آلية‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫المورفين‬ ‫الترامادول‬ ‫شبه‬ُ‫ي‬‫فس‬
،‫المورفين‬ ‫يستهدفها‬ ‫التي‬ ‫العصبية‬ ‫المستقبالت‬
‫باألل‬ ‫الشعور‬ ‫توصيل‬ ‫عن‬ ‫المسئولة‬ ‫هي‬ ‫العصبية‬ ‫المستقبالت‬ ‫هذه‬ ‫فإن‬ ‫ذكرنا‬ ‫وكما‬‫إلى‬ ‫م‬
،‫المخ‬ ‫أو‬ ‫المركزي‬ ‫العصبي‬ ‫الجهاز‬
‫باأللم‬ ‫اإلحساس‬ ‫وعدم‬ ‫والسكينة‬ ‫بالهدوء‬ ‫شعور‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫تثبيطها‬ ‫أو‬ ‫وغلقها‬.
،‫المورفين‬ ‫في‬ ‫الحال‬ ‫هو‬ ‫كما‬ ‫إدمانية‬ ‫طبيعة‬ ‫له‬ ‫الترامادول‬ ‫أن‬ ‫العلماء‬ ‫واكتشف‬
‫وص‬ ‫بدون‬ ‫الصيدليات‬ ‫من‬ ‫صرفها‬ ‫يحظر‬ ‫التي‬ ‫الجدول‬ ‫أدوية‬ ‫ضمن‬ ‫يصنفونه‬ ‫جعلهم‬ ‫مما‬‫فة‬
،‫المختص‬ ‫الطبيب‬ ‫من‬ ‫طبية‬
‫مرة‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫الترامادول‬ ‫تعاطي‬ ‫ألن‬ ،‫الحدود‬ ‫أضيق‬ ‫في‬ ‫أنفسهم‬ ‫األطباء‬ ‫يستخدمها‬ ‫كما‬‫قد‬
‫الترامادول‬ ‫إدمان‬ ‫عالج‬ ‫عن‬ ‫والبحث‬ ‫إدمانه‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬.

5. ‫اإلدمان‬ ‫لعالج‬ ‫الشفاء‬ ‫دار‬ ‫مركز‬http://www.darelshefaa.com
‫الترامادول‬ ‫أنواع‬
‫أي‬ ‫األسماء‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫عليه‬ ‫طلق‬ُ‫ي‬ ‫كما‬ ،‫واألنواع‬ ‫األشكال‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫في‬ ‫الترامادول‬ ‫يوجد‬ً‫ضا‬
،‫فيها‬ ‫تداول‬ُ‫ي‬ ‫التي‬ ‫البالد‬ ‫حسب‬ ‫على‬
‫الترامادول‬ ‫برشام‬ ‫فيها‬ ‫يأتي‬ ‫التي‬ ‫األشكال‬ ‫ومن‬:
‫األحمر‬:‫بتركيز‬ ‫عادي‬ ‫ترامادول‬ ‫وهو‬ ،‫الفراولة‬ ‫باسم‬ ‫األحيان‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫ويعرف‬200‫وتم‬ ‫مجم‬
‫ر‬ّ‫د‬‫خ‬ُ‫م‬‫ال‬ ‫التامول‬ ‫ببرشام‬ ً‫ة‬‫مقارن‬ ‫حجمها‬ ‫وصغر‬ ‫األحمر‬ ‫للونها‬ ‫االسم‬ ‫بهذا‬ ‫تسميتها‬.
‫األبيض‬:‫بين‬ ‫ما‬ ‫التركيز‬ ‫ويتنوع‬ ‫بالتامول‬ ‫يعرف‬ ‫ما‬ ‫هو‬200‫و‬225‫من‬ ‫أكبر‬ ‫حجمه‬ ‫ويكون‬ ‫مجم‬
‫األحمر‬.
‫التفاح‬:‫يبلغ‬ ‫أعلى‬ ‫بتركيز‬ ‫ولكن‬ ‫أحمر‬ ‫يكون‬ ‫الحالة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫البرشام‬ ‫لون‬225‫طلق‬ُ‫ي‬ ‫ولهذا‬ ‫مجم‬
‫التفاح‬ ‫اسم‬ ‫عليه‬
‫دول‬ ‫تي‬:‫الداكن‬ ‫واألحمر‬ ‫الفاتح‬ ‫األحمر‬ ‫بين‬ ‫ما‬ ‫يختلف‬ ‫ولكن‬ ‫اللون‬ ‫أحمر‬ ‫البرشام‬ ‫يكون‬
،‫الترامادول‬ ‫فيها‬ ‫يأتي‬ ‫التي‬ ‫واألنواع‬ ‫لألشكال‬ ‫بالنسبة‬ ‫هذا‬
‫بين‬ ‫ما‬ ‫تتنوع‬ ‫فهي‬ ‫بها‬ ‫عرف‬ُ‫ي‬ ‫التي‬ ‫األسماء‬ ‫أما‬(‫والترامادو‬ ،‫والترامال‬ ،‫والتفاح‬ ،‫الفراولة‬،‫ل‬
،‫واألمادول‬
‫والتراماكس‬ ،‫والتيدول‬ ،‫والتامول‬ ،‫اكس‬ ‫والترامادول‬ ،‫والتراموندين‬ ،‫واأللترادول‬ ،‫والكونترمال‬)
‫الترامادول‬ ‫إدمان‬ ‫عالج‬ ‫في‬ ‫الشروع‬ ‫قبل‬ ‫األسماء‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫ويجب‬.

6. ‫اإلدمان‬ ‫لعالج‬ ‫الشفاء‬ ‫دار‬ ‫مركز‬http://www.darelshefaa.com
‫والجنس‬ ‫الترامادول‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬
،‫األخرى‬ ‫المخدرة‬ ‫الحبوب‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫مع‬ ‫الحال‬ ‫هو‬ ‫مثلما‬
،‫الجنسية‬ ‫القدرة‬ ‫يخص‬ ‫فيما‬ ‫الترامادول‬ ‫تعاطي‬ ‫مع‬ ‫صحيحة‬ ‫غير‬ ‫شائعات‬ ‫ترتبط‬
‫اال‬ ‫وتقوية‬ ‫القذف‬ ‫تأخير‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الجنسية‬ ‫القدرة‬ ‫من‬ ‫ن‬ ّ‫حس‬ُ‫ي‬ ‫الترامادول‬ ‫أن‬ ‫البعض‬ ‫يعتقد‬ ‫حيث‬،‫نتصاب‬
‫القذف‬ ‫سرعة‬ ‫تأخير‬ ‫أو‬ ‫الحميمية‬ ‫العالقة‬ ‫في‬ ‫اإلطالة‬ ‫حالة‬ ‫كانت‬ ‫وإن‬ ،ً‫أبدا‬ ً‫علميا‬ ‫تثبت‬ ‫لم‬ ‫أمور‬ ‫وهي‬
‫المنط‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫الشعور‬ ‫يوقف‬ ‫مما‬ ،‫التناسلية‬ ‫األعضاء‬ ‫في‬ ‫العصبية‬ ‫المستقبالت‬ ‫تثبيط‬ ‫سببها‬‫تخديرها‬ ‫أو‬ ‫قة‬
‫مشاعر‬ ‫أي‬ ‫بدون‬ ‫الجنسية‬ ‫الممارسة‬ ‫يجعل‬ ‫مما‬.
‫اآلث‬ ‫من‬ ‫هو‬ ‫بل‬ ‫الترامادول‬ ‫فوائد‬ ‫من‬ ‫ليس‬ ‫الحميمية‬ ‫العالقة‬ ‫أثناء‬ ‫القذف‬ ‫تأخير‬ ‫بأن‬ ‫نعلم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫لذا‬‫الجانبية‬ ‫ار‬
،‫للعقار‬ ‫السلبية‬
‫لدى‬ ‫الجنسية‬ ‫الرغبة‬ ‫على‬ ‫يؤثر‬ ‫أن‬ ‫يمكنه‬ ‫طويلة‬ ‫لفترات‬ ‫الترامادول‬ ‫تعاطي‬ ‫أن‬ ‫وجدوا‬ ‫الباحثون‬ ‫أن‬ ‫كما‬‫الرجال‬
،ً‫سلبيا‬
‫االنتصاب‬ ‫على‬ ً‫قادرا‬ ‫الرجل‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫بحيث‬ ‫الكامل‬ ‫الجنسي‬ ‫العجز‬ ‫حاالت‬ ‫إلى‬ ‫األمر‬ ‫يتطور‬ ً‫وأحيانا‬.
‫الترامادول‬ ‫حول‬ ‫الناس‬ ‫بين‬ ‫عرف‬ُ‫ي‬ ‫لما‬ ‫خالفة‬ُ‫م‬ ‫المعلومات‬ ‫هذه‬ ‫تكون‬ ‫قد‬-‫المخدرات‬ ‫من‬ ‫وغيره‬-
‫عل‬ ‫والمرأة‬ ‫الرجل‬ ‫بين‬ ‫الجنسية‬ ‫العالقة‬ ‫على‬ ‫سلبي‬ ‫تأثير‬ ‫لها‬ ً‫تقريبا‬ ‫المخدرات‬ ‫أنواع‬ ‫جميع‬ ‫ولكن‬‫المدى‬ ‫ى‬
،‫البعيد‬
ً‫أيضا‬ ‫المدى‬ ‫قصيرة‬ ‫السلبية‬ ‫التأثيرات‬ ‫هذه‬ ‫تكون‬ ً‫وأحيانا‬.


7. ‫اإلدمان‬ ‫لعالج‬ ‫الشفاء‬ ‫دار‬ ‫مركز‬http://www.darelshefaa.com
‫الترامادول‬ ‫ادمان‬ ‫أعراض‬
‫وتصبح‬ ‫تتطور‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫اإلدمان‬ ‫حالة‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫في‬ ‫الترامادول‬ ‫إدمان‬ ‫أعراض‬ ‫تساعد‬
‫خطورة‬ ‫أكثر‬ ‫أضرارها‬
‫عالج‬ ‫قبل‬ ‫الترامادول‬ ‫إدمان‬ ‫أعراض‬ ‫على‬ ‫ّف‬‫ر‬‫التع‬ ‫المهم‬ ‫من‬ ‫ولهذا‬ ،‫الترامادول‬ ‫مدمن‬ ‫على‬
‫الترامادول‬ ‫إدمان‬.
‫يفقد‬ ‫عليه‬ ‫المدمن‬ ‫فتجد‬ ،‫األعراض‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫في‬ ‫المورفين‬ ‫مع‬ ‫الترامادول‬ ‫يتشارك‬
،‫واضح‬ ‫بشكل‬ ‫العصبي‬ ‫الحركي‬ ‫التناسق‬
‫والعائلة‬ ‫األصدقاء‬ ‫مثل‬ ‫منه‬ ‫القريبين‬ ‫وحتى‬ ‫اآلخرين‬ ‫مع‬ ً‫عنيفا‬ ‫سلوكه‬ ‫يكون‬ ‫وقد‬،
ُ‫ت‬ ‫التي‬ ‫األمعاء‬ ‫واضطرابات‬ ،‫القلب‬ ‫ضربات‬ ‫تسارع‬ ً‫أيضا‬ ‫الترامادول‬ ‫يسبب‬ ‫أن‬ ‫ويمكن‬‫سبب‬
‫اإلمساك‬.
‫طوي‬ ‫لفترات‬ ‫النوم‬ ‫يستطيع‬ ‫وال‬ ‫المزمن‬ ‫األرق‬ ‫يصيبه‬ ‫الترامادول‬ ‫على‬ ‫المدمن‬ ‫أن‬ ‫كما‬‫لة‬
،‫يصاحبه‬ ‫الذي‬ ‫واإلرهاق‬ ‫بالخمول‬ ‫الشعور‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫على‬
‫جسمه‬ ‫من‬ ‫األجزاء‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫غريبة‬ ‫رعشة‬ ‫لديه‬ ‫تجد‬ ‫كما‬.

8. ‫اإلدمان‬ ‫لعالج‬ ‫الشفاء‬ ‫دار‬ ‫مركز‬http://www.darelshefaa.com
‫الترامادول‬ ‫تعاطي‬ ‫طرق‬
‫شهرة‬ ‫األكثر‬ ‫الطريقة‬ ‫فإن‬ ،‫شريط‬ ‫في‬ ‫حبوب‬ ‫هيئة‬ ‫على‬ ً‫ة‬‫عاد‬ ‫يأتي‬ ‫الترامادول‬ ‫كون‬
‫هي‬ ‫لتعاطيه‬
‫الماد‬ ‫تدخل‬ ‫حتى‬ ‫الوقت‬ ‫بعض‬ ‫تأخذ‬ ‫الطريقة‬ ‫هذه‬ ‫ولكن‬ ،‫الفم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫البلع‬ ‫طريق‬ ‫عن‬‫ة‬
‫الدم‬ ‫مجرى‬ ‫إلى‬ ‫الفعالة‬
‫الترامادول‬ ‫مدمن‬ ‫على‬ ‫الظهور‬ ‫في‬ ‫المخدر‬ ‫تأثير‬ ‫ويبدأ‬.
‫المدمني‬ ‫بعض‬ ‫يقوم‬ ‫حيث‬ ،‫الترامادول‬ ‫لتعاطي‬ ‫األخرى‬ ‫الطرق‬ ‫بعض‬ ‫ظهرت‬ ‫السبب‬ ‫لهذا‬‫ن‬
‫الترامادول‬ ‫حبوب‬ ‫بطحن‬
‫ال‬ ‫ويقوم‬ ،‫األنف‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫البودرة‬ ‫هذه‬ ‫باستنشاق‬ ‫يقوموا‬ ‫ثم‬ ‫البودرة‬ ‫مثل‬ ‫لتصبح‬‫بعض‬
‫الترامادول‬ ‫بتعاطي‬ ً‫أيضا‬ ‫اآلخر‬
‫األسرع‬ ‫الوسيلة‬ ‫هي‬ ‫وهذه‬ ،‫مباشرة‬ ‫الدم‬ ‫مجرى‬ ‫إلى‬ ‫ليدخل‬ ‫الوريدي‬ ‫الحقن‬ ‫طريق‬ ‫عن‬
‫الدم‬ ‫مجرى‬ ‫إلى‬ ‫المخدرة‬ ‫للمادة‬ ً‫إيصاال‬.

9. ‫اإلدمان‬ ‫لعالج‬ ‫الشفاء‬ ‫دار‬ ‫مركز‬http://www.darelshefaa.com
‫الترامادول‬ ‫مدمن‬ ‫عالمات‬
،‫بنا‬ ‫المحيط‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫المدمن‬ ‫الشخص‬ ‫على‬ ‫عرفنا‬ُ‫ت‬ ‫أن‬ ‫الترامادول‬ ‫إدمان‬ ‫لعالمات‬ ‫يمكن‬
‫عالج‬ ‫في‬ ‫البدء‬ ‫ثم‬ ‫الطبية‬ ‫العناية‬ ‫التماس‬ ‫يمكن‬ ‫بحيث‬ ‫األصدقاء‬ ‫أو‬ ‫العائلة‬ ‫أفراد‬ ‫أحد‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ً‫ة‬‫وخاص‬‫إدمان‬
‫فعال‬ ‫بشكل‬ ‫الترامادول‬.
‫اإلدمان؛‬ ‫من‬ ‫أخرى‬ ‫أنواع‬ ‫مع‬ ‫تتشابه‬ ‫التي‬ ‫الشهيرة‬ ‫الترامادول‬ ‫إدمان‬ ‫عالمات‬ ‫ومن‬
،‫الدراسة‬ ‫أو‬ ‫المدرسة‬ ‫إلى‬ ‫الذهاب‬ ‫عن‬ ‫يتوقف‬ ‫حتى‬ ‫وربما‬ ‫ودرجاته‬ ‫العلمي‬ ‫الطالب‬ ‫مستوى‬ ‫انخفاض‬
‫ب‬ ‫العمل‬ ‫من‬ ‫للفصل‬ ‫المرء‬ ‫ّض‬‫ر‬‫ع‬ُ‫ي‬ ‫وقد‬ ‫العمل‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫االنخفاض‬ ‫هذا‬ ‫يحدث‬ ‫البالغين‬ ‫حالة‬ ‫وفي‬‫سبب‬
‫أداؤه‬ ‫ضعف‬.
‫ب‬ ‫المحيطين‬ ‫تجعل‬ ‫التي‬ ‫للدرجة‬ ‫اليوم‬ ‫مدار‬ ‫على‬ ‫متعددة‬ ‫مزاجية‬ ‫تقلبات‬ ‫الترامادول‬ ‫مدمن‬ ‫يصيب‬ ‫كما‬‫ال‬ ‫ه‬
،‫معه‬ ‫يتعاملون‬ ‫كيف‬ ‫يعرفون‬
‫المخدرات‬ ‫على‬ ‫اإلنفاق‬ ‫بسبب‬ ً‫أيضا‬ ‫لألموال‬ ‫المدمن‬ ‫احتياج‬ ‫ويزداد‬-‫الترامادول‬ ‫سعر‬ ‫ارتفاع‬ ‫مع‬ ً‫ة‬‫خاص‬-
‫يتط‬ ‫حتى‬ ‫وربما‬ ،‫بكثرة‬ ‫اآلخرين‬ ‫من‬ ‫لالستدانة‬ ‫يضطر‬ ً‫وأحيانا‬ ‫سيئة‬ ‫اقتصادية‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫تجده‬ ‫لذا‬‫األمر‬ ‫ور‬
‫المخدر‬ ‫شراء‬ ‫على‬ ‫اإلنفاق‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫اآلخرين‬ ‫سرقة‬ ‫إلى‬.
‫تأثي‬ ‫تحت‬ ‫وجوده‬ ‫أثناء‬ ‫الناس‬ ‫عن‬ ‫الترامادول‬ ‫مدمن‬ ‫ينعزل‬ ‫البداية‬ ‫في‬ ،‫االجتماعية‬ ‫الحياة‬ ‫صعيد‬ ‫وعلى‬‫ر‬
،‫المخدر‬
‫بشكل‬ ‫االستدانة‬ ‫أن‬ ‫كما‬ ،‫عليه‬ ‫عالماته‬ ‫وظهور‬ ‫اإلدمان‬ ‫تطور‬ ‫مع‬ ‫عنه‬ ‫باالبتعاد‬ ‫أنفسهم‬ ‫الناس‬ ‫يبدأ‬ ‫ثم‬‫مفرط‬
‫الشخص‬ ‫هذا‬ ‫مع‬ ‫العالقة‬ ‫يتجنبون‬ ‫يجعلهم‬ ‫اآلخرين‬ ‫من‬.

10. ‫اإلدمان‬ ‫لعالج‬ ‫الشفاء‬ ‫دار‬ ‫مركز‬http://www.darelshefaa.com
‫الترامادول‬ ‫ادمان‬ ‫أضرار‬
‫الترامادو‬ ‫أضرار‬ ‫تجد‬ ‫العكس‬ ‫على‬ ‫بل‬ ،‫أضرار‬ ‫أو‬ ‫عواقب‬ ‫أي‬ ‫بدون‬ ‫الترامادول‬ ‫إدمان‬ ‫يأتي‬ ‫ال‬‫ل‬
‫ومتنوعة‬ ‫عديدة‬
‫والنفسية‬ ،‫الجسدية‬ ‫واألضرار‬ ،‫واالقتصادية‬ ،‫االجتماعية‬ ‫األضرار‬ ‫بين‬ ‫ما‬.
‫الترامادول‬ ‫مدمن‬ ‫انعزال‬ ‫إلى‬ ‫تؤدي‬ ‫المزاجية‬ ‫والتقلبات‬ ‫برر‬ُ‫م‬ ‫الغير‬ ‫العنيف‬ ‫السلوك‬‫عن‬
‫والعزلة‬ ‫الوحدة‬ ‫من‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫يدخل‬ ‫يجعله‬ ‫مما‬ ،ً‫اجتماعيا‬ ‫اآلخرين‬.
‫ل‬ ‫االقتصادية‬ ‫الحالة‬ ‫تردي‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫الترامادول‬ ‫شراء‬ ‫على‬ ‫األموال‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫إنفاق‬‫مدمن‬
‫صحيح‬ ‫بشكل‬ ‫عمله‬ ‫أداء‬ ‫عدم‬ ‫بسبب‬ ‫رزقه‬ ‫مصدر‬ ‫يفقد‬ ‫قد‬ ‫أنه‬ ‫كما‬ ،‫الترامادول‬.
‫يتأ‬ ‫يعد‬ ‫لم‬ ‫الجسم‬ ‫ألن‬ ‫الزائدة‬ ‫الجرعات‬ ‫إلى‬ ‫الترامادول‬ ‫إدمان‬ ‫يؤدي‬ ‫األحيان‬ ‫بعض‬ ‫في‬‫ثر‬
‫ضيق‬ ‫أو‬ ‫الوعي‬ ‫فقدان‬ ‫لمخاطر‬ ‫المدمن‬ ‫ّض‬‫ر‬‫ع‬ُ‫ت‬ ‫الزائدة‬ ‫الجرعات‬ ‫وهذه‬ ،‫العادية‬ ‫بالجرعات‬
‫الوفاة‬ ‫حد‬ ‫إلى‬ ‫ويصل‬ ‫األمر‬ ‫يتطور‬ ‫وربما‬ ،‫التنفس‬.
‫التركي‬ ‫عدم‬ ‫بسبب‬ ‫الترامادول‬ ‫تأثير‬ ‫تحت‬ ‫للحوادث‬ ‫ّض‬‫ر‬‫التع‬ ‫أو‬ ‫اإلصابة‬ ‫احتمال‬ ‫زيادة‬‫ز‬

11. ‫اإلدمان‬ ‫لعالج‬ ‫الشفاء‬ ‫دار‬ ‫مركز‬http://www.darelshefaa.com
‫للترامادول‬ ‫االنسحابية‬ ‫األعراض‬
‫أيام‬ ‫سبعة‬ ‫إلى‬ ‫خمسة‬ ‫بين‬ ‫ما‬ ‫الترامادول‬ ‫لمخدر‬ ‫االنسحاب‬ ‫أعراض‬ ‫ظهور‬ ‫فترة‬ ‫تتراوح‬
‫جرعة‬ ‫آخر‬ ‫من‬ ،ً‫تدريجيا‬ ‫حدتها‬ ‫انخفاض‬ ‫مع‬ ‫أيام‬ ‫عشرة‬ ‫حتى‬ ‫تدوم‬ ‫األحيان‬ ‫بعض‬ ‫وفي‬
‫الترامادول‬ ‫مدمن‬ ‫عليها‬ ‫حصل‬.
‫فتشمل‬ ‫االنسحابية‬ ‫األعراض‬ ‫هذه‬ ‫وتتنوع‬:
‫الترامادول‬ ‫مدمن‬ ‫يصيب‬ ‫شديد‬ ‫صداع‬ ‫عنه‬ ‫ينتج‬ ‫مما‬ ‫النوم‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫وعدم‬ ‫األرق‬.
‫اللعثمة‬ ‫لدرجة‬ ‫الحديث‬ ‫أثناء‬ ‫واالرتباك‬ ‫الظهر‬ ‫في‬ ‫شديد‬ ‫بألم‬ ‫والشعور‬ ‫األطراف‬ ‫رعشة‬.
ً‫تماما‬ ‫شهيته‬ ‫ويفقد‬ ‫الطعام‬ ‫تناول‬ ‫في‬ ‫الفترة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫الترامادول‬ ‫مدمن‬ ‫يرغب‬ ‫ال‬.
‫والسمعية‬ ‫البصرية‬ ‫الهالوس‬ ‫بعض‬ ‫الترامادول‬ ‫لمدمن‬ ‫تظهر‬ ‫قد‬.
‫طويلة‬ ‫لفترة‬ ‫واالنتباه‬ ‫التركيز‬ ‫ضعف‬.
‫التشنجات‬ ‫بعض‬ ‫تحدث‬-‫الصرع‬ ً‫وأحيانا‬-‫االنسحابية‬ ‫األعراض‬ ‫أكثر‬ ‫من‬ ‫هذه‬ ‫وتعتبر‬‫صعوبة‬
‫المدمن‬ ‫على‬.
‫االنتحارية‬ ‫الميول‬ ‫بعض‬ ‫لديه‬ ‫وتتكون‬ ‫باالكتئاب‬ ‫الترامادول‬ ‫مدمن‬ ‫يشعر‬.

12. ‫اإلدمان‬ ‫لعالج‬ ‫الشفاء‬ ‫دار‬ ‫مركز‬http://www.darelshefaa.com
‫الترامادول‬ ‫إدمان‬ ‫عالج‬
‫فإن‬ ،‫األخرى‬ ‫اإلدمان‬ ‫حاالت‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫في‬ ‫الحال‬ ‫هو‬ ‫كما‬‫الترامادول‬ ‫إدمان‬ ‫عالج‬
‫المساعدة‬ ‫عن‬ ‫بالبحث‬ ‫يبدأ‬ ‫ثم‬ ،‫لديه‬ ‫الموجودة‬ ‫اإلدمان‬ ‫بمشكلة‬ ‫المريض‬ ‫اعتراف‬ ‫من‬ ‫يبدأ‬
‫الصحيحة‬ ‫العالج‬ ‫خطوات‬ ‫نحو‬ ‫توجيهه‬ ‫يستطيعون‬ ‫الذين‬ ‫األقارب‬ ‫أو‬ ‫األصدقاء‬ ‫من‬ ‫مساعدة‬ ‫كانت‬ ‫سواء‬.
‫خطوات‬ ‫من‬ ‫خطوة‬ ‫أول‬‫الترامادول‬ ‫إدمان‬ ‫عالج‬،‫طبية‬ ‫بطريقة‬ ‫الجسم‬ ‫من‬ ‫السموم‬ ‫سحب‬ ‫هي‬
‫لها‬ ‫االنسحابية‬ ‫اآلثار‬ ‫تجنب‬ ‫مع‬ ‫الجسم‬ ‫من‬ ‫المخدرة‬ ‫المادة‬ ‫خروج‬ ‫الخطوة‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫والهدف‬
‫ف‬ ‫متخصص‬ ‫طبي‬ ‫فريق‬ ‫إشراف‬ ‫تحت‬ ‫الخطوة‬ ‫هذه‬ ‫إجراء‬ ‫ويجب‬ ،‫المريض‬ ‫تصيب‬ ‫التي‬ ‫التشنجات‬ ً‫ة‬‫وخاص‬‫ي‬
‫الحاالت‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬.
‫إع‬ ‫مركز‬ ‫أو‬ ‫متخصص‬ ‫عالجي‬ ‫مرفق‬ ‫في‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫ويجب‬ ‫العالج‬ ‫من‬ ‫الثانية‬ ‫المرحلة‬ ‫في‬ ‫المريض‬ ‫يدخل‬ ‫ثم‬‫ادة‬
،‫تأهيل‬
‫الجماعي‬ ‫العالج‬ ‫جلسات‬ ‫في‬ ‫ويشارك‬ ،‫المعالج‬ ‫الطبيب‬ ‫من‬ ‫الفردية‬ ‫المشورة‬ ‫على‬ ‫يحصل‬ ‫حيث‬
‫مرفق‬ ‫داخل‬ ‫في‬ ‫المرحلة‬ ‫هذه‬ ‫وتكون‬ ،‫العالج‬ ‫في‬ ‫االستمرار‬ ‫على‬ ‫ويتشجع‬ ‫اآلخرين‬ ‫دعم‬ ‫على‬ ‫يحصل‬ ‫حتى‬
‫العالج‬.
‫الع‬ ‫برامج‬ ‫في‬ ‫االشتراك‬ ‫ضرورة‬ ‫مع‬ ‫الطبيعية‬ ‫حياته‬ ‫إلى‬ ‫المريض‬ ‫يعود‬ ،‫واألخيرة‬ ‫الثالثة‬ ‫المرحلة‬ ‫في‬‫الج‬
،‫الالحقة‬
‫وتجنب‬ ‫التعافي‬ ‫في‬ ‫لمساعدته‬ ،‫الخارجية‬ ‫العيادات‬ ‫أحد‬ ‫في‬ ‫عالجي‬ ‫برنامج‬ ‫حضور‬ ‫على‬ ‫يداوم‬ ‫حيث‬
‫االنتكاس‬.
‫و‬ ‫النفسية‬ ‫للصحة‬ ‫الشفاء‬ ‫دار‬ ‫مصحة‬ ‫في‬ ‫وهنا‬‫اإلدمان‬ ‫عالج‬‫خاللها‬ ‫من‬ ‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫الطرق‬ ‫افضل‬ ‫نقدم‬
‫الترامادول‬ ‫ادمان‬ ‫من‬ ‫العالج‬‫خالل‬ ‫من‬‫في‬ ‫المتخصصين‬ ‫األطباء‬ ‫افضل‬‫المخدرات‬ ‫على‬ ‫االدمان‬ ‫عالج‬.

13. ‫الترامادول‬ ‫إدمان‬ ‫عالج‬
‫اإلدمان‬ ‫لعالج‬ ‫الدولية‬ ‫الشفاء‬ ‫دار‬ ‫مصحة‬ ‫برعاية‬
https://darelshefaa-center.com