3. 학습 모델 정의
자극
정보
결정
노력
반복
이해
학습대상 지식
필요 탐색 학습 응용
정의 습득
4. 학습 모델 정의
자극
정보
결정
노력
반복
이해
학습대상 지식
필요 탐색 학습 응용
정의 습득
사전조사 Codeacademy.com
Opentutorials.org 프로젝트
인터뷰 Khanacademy.org
5. 스터디 참여자 역할 구분
김요섭
- 기술 능숙자 (풀타임)
김재석, 최수환
- 기술 능숙자 (옵저버)
남명우, 정다미, 오재혁, 이재홍, 최진한, 김응찬, 이동진
- 유사 기술보유자
권세준, 정영찬, 최유진, 지숙영, 김연화
- 기술 확산 대상자
6. 스터디 참여자 역할 정의
옵저버
기술 능숙자
기술 확산 대상자 유사 기술보유자
학습대상 지식
필요 탐색 학습 응용
정의 습득
1. 스터디 대상 선정 2. 스터디 내용 탐색 3. 스터디 내용 정의 5. 스터디 내용 학습 6. 스터디 내용 확인
(opentutorials.org) (opentutorials.org) (opentutorials.org) (문제 풀이) (채점 및 검토)
문제 정의
4. 스터디 내용 검수
및 등록 허가
7. 스터디 참여자 역할 전이
학습
+
스터디 문제 풀이 후 검토 통과
학습대상
정의 +
스터디 내용 정의 후 검수 통과
8. 스터디 목표 (전)
권세준 정영찬 최유진 지숙영 김연화 남명우 정다미 오재혁 이재홍 최진한 김응찬 이동진
MYSQ
L
PHP
jQuery
Javascri
pt
CSS
HTML
9. 스터디 목표 (중)
권세준 정영찬 최유진 지숙영 김연화 남명우 정다미 오재혁 이재홍 최진한 김응찬 이동진
MYSQ
L
PHP
jQuery
Javascri
pt
CSS
HTML
10. 스터디 목표 (후)
권세준 정영찬 최유진 지숙영 김연화 남명우 정다미 오재혁 이재홍 최진한 김응찬 이동진
MYSQ
L
PHP
jQuery
Javascri
pt
CSS
HTML