الوثيقة تتعلق بنموذج امتحان نهاية الفصل الدراسي الأول للصف السابع لمادة الرياضيات، وتتضمن أسئلة متنوعة تتعلق بالمفاهيم الرياضية الأساسية. يتوجب على الطلاب الإجابة على الأسئلة تحت شروط محددة مثل المنع من استخدام الآلة الحاسبة. الامتحان ملحق بتعليمات حول تسجيل الإجابات وتقييمها.

1. ‫حمل‬ ‫والتعليم‬ ‫للرتبية‬ ‫العامة‬ ‫املديرية‬‫اظةة‬‫الةاهرة‬
‫لدور‬‫ا‬ ‫ـ‬ ‫األول‬ ‫لدراسي‬‫ا‬ ‫لفصل‬‫ا‬ ‫ية‬‫ا‬‫هن‬ ‫امتحان‬‫ني‬‫ا‬‫لث‬‫ا‬‫لدراسي‬‫ا‬ ‫لعام‬‫ا‬ ‫ـ‬1024/1025‫م‬
: ‫لصف‬‫ا‬‫لسابع‬‫ا‬‫املادة‬:‫ياضيات‬‫ر‬‫ل‬‫ا‬: ‫لزمن‬‫ا‬‫ساعتان‬: ‫لدرجة‬‫ا‬40‫درجة‬
‫تنبيه‬:
‫األ‬( ‫في‬ ‫سئمة‬5.‫صفحات‬ )
.‫الحاسبة‬ ‫اآللة‬ ‫استخدام‬ ‫يمنع‬
‫اإل‬.‫الورقة‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫جابة‬
.‫بوضوح‬ ‫الحل‬ ‫ات‬‫و‬‫خط‬ ‫جميع‬ ‫اكتب‬ :‫المقالية‬ ‫األسئمة‬ ‫في‬
‫رقم‬‫السؤال‬
‫الدرجة‬
‫باألرقام‬
‫بالحروف‬ ‫الدرجة‬‫المصحح‬ ‫وتوقيع‬ ‫اسم‬‫مالحظات‬
‫األول‬
‫الثاني‬
‫الثالث‬
‫المجموع‬
‫الكلي‬
**********************************************************
/ ‫الطالب‬ ‫اسم‬....................................................................................................................
/ ‫الصف‬..............................................................................) ( / ‫الشعبة‬
/ ‫المدرسة‬..................................................................................................................................

2. ‫صفحة‬1‫من‬5
‫ا‬‫الدور‬ ‫ـ‬ ‫األول‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ ‫نهاية‬ ‫متحان‬‫الثاني‬‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫ـ‬4102/5102‫م‬–‫الصف‬‫ال‬‫سابع‬‫المادة‬ ‫ـ‬‫الرياضيات‬
‫األول‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫الس‬(16)‫درجة‬:
‫في‬( ‫من‬ ‫التالية‬ ‫المفردات‬1-8)‫ة‬‫دائر‬ ‫ضع‬‫حو‬‫ل‬‫من‬ ‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫عمى‬ ‫الدال‬ ‫الحرف‬
: ‫المعطاة‬ ‫البدائل‬ ‫بين‬
1)‫إذا‬‫كانت‬=}2،3،7،8{‫من‬ ‫جزئية‬ ‫مجموعة‬ ‫تعتبر‬ ‫اآلتية‬ ‫المجموعات‬ ‫فأي‬ .
‫المجموعة‬‫؟‬
)‫أ‬{2،3،9})‫ب‬{7،8،9})‫ج‬{3،6،7})‫د‬{2،3،8}
2)‫ة‬‫كر‬ ‫سحبت‬‫ائيا‬‫و‬‫عش‬‫بو‬ ‫كيس‬ ‫من‬3‫و‬ ،‫اء‬‫ر‬‫خض‬ ‫ات‬‫ر‬‫ك‬7‫و‬ ، ‫بيضاء‬ ‫ات‬‫ر‬‫ك‬5.‫زرقاء‬ ‫ات‬‫ر‬‫ك‬
‫؟‬ ‫الكيس‬ ‫من‬ ‫زرقاء‬ ‫ة‬‫كر‬ ‫سحب‬ ‫احتمال‬ ‫ما‬
)‫أ‬)‫ب‬)‫ج‬)‫د‬
3)‫ما‬‫مساحتو‬ ‫ي‬‫دائر‬ ‫قطاع‬ ‫اوية‬‫ز‬ ‫قياس‬‫ال‬ ‫ة‬‫الدائر‬ ‫مساحة‬‫؟‬ ‫القطاع‬ ‫ىذا‬ ‫إلييا‬ ‫ينتمي‬ ‫تي‬
)‫أ‬272)‫ب‬182)‫ج‬92)‫د‬362
4)‫ناتج‬ ‫ما‬23
+32( ÷-4‫؟‬ )
)‫أ‬-12)‫ب‬-2)‫ج‬‫صفر‬‫د‬)12
5)‫كان‬ ‫إذا‬×= ‫ىـــ‬1( + ‫ىــ‬ ‫قيمة‬ ‫فما‬ .-5‫؟‬ )
)‫أ‬-9)‫ب‬–1)‫ج‬1)‫د‬9
8
15
7
15
1
3
1
5
-1
4
3
4

3. ‫صفحة‬2‫من‬5
‫ا‬‫الدور‬ ‫ـ‬ ‫األول‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ ‫نهاية‬ ‫متحان‬‫الثاني‬‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫ـ‬4102/5102‫م‬–‫الصف‬‫السابع‬‫المادة‬ ‫ـ‬‫الرياضيات‬
‫تابع‬‫األول‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫الس‬:-
6‫المؤسسات‬ ‫من‬ ‫معينة‬ ‫مالية‬ ‫نسبة‬ ‫الدول‬ ‫بعض‬ ‫تأخذ‬ )‫التي‬‫تسمى‬ ‫ماذا‬ .‫معينا‬ ‫حدا‬ ‫أرباحيا‬ ‫تتجاوز‬
‫؟‬ ‫النسبة‬ ‫ىذه‬
)‫ب‬ ‫فائدة‬ )‫أ‬‫خدمة‬ ‫رسوم‬‫عمولة‬ )‫ج‬)‫د‬‫ضريبة‬
7)‫ناتج‬ ‫ما‬(-8)×3‫؟‬
)‫أ‬-42‫ب‬)–24)‫ج‬24)‫د‬42
8)‫األبعاد‬ ‫حسب‬ ‫أرض‬ ‫مخطط‬ ‫رسم‬ ‫يمثل‬ ‫المجاور‬ ‫الشكل‬
.‫الموضحة‬‫ى‬ ‫المستخدم‬ ‫الرسم‬ ‫مقياس‬ ‫أن‬ ‫عممت‬ ‫إذا‬‫ــــــ‬‫و‬
.‫؟‬ ‫باألمتار‬ ‫األرض‬ ‫طول‬ ‫ما‬
‫أ‬)122)‫ب‬122
)‫ج‬132)‫د‬152
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫الثاني‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫الس‬(12)‫درجة‬:-
‫أ)إذا‬‫كانت‬{ =1،7،9،11}( ‫المناسب‬ ‫الرمز‬ ‫ضع‬ .،،،)
‫المربع‬ ‫في‬: ‫أدناه‬
1)5.
2{ )1}.
6‫سم‬
2‫سم‬
1
2222
2
‫أرض‬ ‫مخطط‬

4. ‫صفحة‬3‫من‬5
‫ا‬‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ ‫نهاية‬ ‫متحان‬‫الدور‬ ‫ـ‬ ‫األول‬‫الثاني‬‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫ـ‬4102/5102‫م‬–‫الصف‬‫السابع‬‫المادة‬ ‫ـ‬‫الرياضيات‬
:‫الثاني‬ ‫السؤال‬ ‫تابع‬-
)‫ب‬‫إذا‬‫كانت‬{ =:،1<<12}
‫ب‬ : ‫ب‬ { =‫زوجي‬ ‫عدد‬ ‫ب‬ ،8}
1)‫اكتب‬،،. ‫العناصر‬ ‫بذكر‬
.......... =...........................................
..................................................... =
..................................................... =
2‫من‬ ‫كال‬ ‫مثل‬ )،. ‫فن‬ ‫بشكل‬
..................................................................................................
..................................................................................................
..................................................................................................
..................................................................................................
) ‫ج‬‫الثامن‬‫و‬ ‫السابع‬ ‫الصفين‬ ‫طالب‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫تنافس‬‫بإحدى‬‫مسابقة‬ ‫في‬ ‫األساسي‬ ‫التعميم‬ ‫مدارس‬
‫عدد‬ ‫أن‬ ‫عممت‬ ‫إذا‬ . ‫يساوي‬ ‫الثامن‬ ‫الصف‬ ‫من‬ ‫طالب‬ ‫فوز‬ ‫احتمال‬ ‫وكان‬ ،‫ي‬‫لمجر‬‫طالب‬‫الصف‬
‫يساوي‬ ‫المسابقة‬ ‫في‬ ‫المشاركين‬ ‫الثامن‬8‫؟‬ ‫السابع‬ ‫الصف‬ ‫طالب‬ ‫عدد‬ ‫فما‬ ،
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
4
7

5. ‫صفحة‬4‫من‬5
‫ا‬‫الدور‬ ‫ـ‬ ‫األول‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ ‫نهاية‬ ‫متحان‬‫الثاني‬‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫ـ‬4102/5102‫م‬–‫الصف‬‫السابع‬‫المادة‬ ‫ـ‬‫الرياضيات‬
: ‫الثاني‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫الس‬ ‫تابع‬-
‫مبمغ‬ ‫خالد‬ ‫وضع‬ )‫د‬2722‫ا‬‫ل‬‫ريا‬‫عماني‬‫ا‬‫ا‬‫ن‬ ‫بسيطة‬ ‫بفائدة‬ ‫استثمار‬ ‫شركة‬ ‫في‬‫سبتيا‬6:‫جممة‬ ‫احسب‬ .
‫بعد‬ ‫المبمغ‬4‫ات‬‫و‬‫سن‬.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
‫الثالث‬ ‫السؤال‬(21) ‫درجة‬:-
)‫أ‬(1)ً‫ا‬‫لي‬‫ز‬‫تنا‬ ‫اآلتية‬ ‫األعداد‬ ‫رتب‬:
2،-12،9،-4.
................................................................................................
................................................................................................
(2‫الساعة‬ ‫حول‬ )8:25‫مسا‬ً‫ء‬‫إلى‬‫نظام‬24.‫ساعة‬
.................................................................................................
.................................................................................................
)‫ب‬‫كان‬ ‫إذا‬52( +-82= )-82‫ص‬ = ‫س‬ +.:‫يمي‬ ‫عما‬ ‫فأجب‬
(1‫ص‬ ، ‫س‬ ‫قيمة‬ ‫ما‬ )‫العددية‬‫؟‬
....................................................................................................
....................................................................................................
(2. ‫الجمع‬ ‫عممية‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫الخاصية‬ ‫اسم‬ ‫اذكر‬ )
....................................................................................................

6. ‫صفحة‬5‫من‬5
‫ا‬‫الدور‬ ‫ـ‬ ‫األول‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬ ‫نهاية‬ ‫متحان‬‫الثاني‬‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫ـ‬4102/5102‫م‬–‫الصف‬‫السابع‬‫المادة‬ ‫ـ‬‫الرياضيات‬
: ‫الثالث‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫الس‬ ‫تابع‬
( ‫ضع‬ )‫ج‬‫ب‬4
)3
( ×22
‫ب‬3
)2
. ‫ة‬‫صور‬ ‫أبسط‬ ‫في‬
....................................................................................................
....................................................................................................
....................................................................................................
....................................................................................................
)‫د‬( ‫نقطتان‬ ‫عمى‬ ‫يحصل‬ ‫اة‬‫ر‬‫مبا‬ ‫في‬ ‫الفريق‬ ‫فاز‬ ‫إذا‬ ،‫ثقافية‬ ‫مسابقة‬ ‫في‬2‫منو‬ ‫تخصم‬ ‫خسر‬ ‫ذا‬‫ا‬‫و‬ ،)
( ‫نقطة‬-1.)‫بالرموز‬ ‫عبر‬‫في‬ ‫فريق‬ ‫فاز‬ ‫إذا‬ ‫النقاط‬ ‫ع‬‫مجمو‬ ‫عن‬5. ‫مباريتين‬ ‫في‬ ‫وخسر‬ ‫مباريات‬
...................................................................................................
....................................................................................................
....................................................................................................
....................................................................................................
‫األ‬ ‫انتيت‬‫بالتوفيق‬ ‫لمجميع‬ ‫التمنيات‬ ‫مع‬ ‫سئمة‬‫النجاح‬‫و‬

7. ‫حمل‬ ‫والتعليم‬ ‫للرتبية‬ ‫العامة‬ ‫املديرية‬‫ة‬ ‫اة‬‫اهرة‬ ‫ال‬
‫الرتبوي‬ ‫التقويم‬ ‫دائرة‬
‫إجابة‬ ‫منوذج‬‫لدور‬‫ا‬ ‫ـ‬ ‫األول‬ ‫لدراسي‬‫ا‬ ‫لفصل‬‫ا‬ ‫ية‬‫ا‬‫هن‬ ‫امتحان‬‫ني‬‫ا‬‫لث‬‫ا‬‫لدراسي‬‫ا‬ ‫لعام‬‫ا‬ ‫ـ‬1024/1025‫م‬
: ‫لصف‬‫ا‬‫لسابع‬‫ا‬‫املادة‬:‫ياضيات‬‫ر‬‫ل‬‫ا‬: ‫لزمن‬‫ا‬‫ساعتان‬: ‫لدرجة‬‫ا‬40‫درجة‬
‫إجابة‬: ‫األول‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫الس‬(61) ‫درجة‬‫غير‬ ‫درجتان‬ ‫مفردة‬ ‫لكل‬. ‫لمتجزئة‬ ‫قابمة‬
( ‫الثاني‬ ‫السؤال‬ ‫إجابة‬23) ‫درجة‬( ‫أ‬ [‫درجتان‬)،‫ب‬(5)‫درجات‬،‫ج‬‫(درجتان‬)،‫د‬(4)‫درجات‬]
‫رقم‬
‫المفردة‬
12345678
‫رمز‬
‫اإلجابة‬
‫د‬‫ج‬‫أ‬‫ج‬‫أ‬‫د‬‫ب‬‫ب‬
‫المستوى‬‫معرفة‬‫تطبيق‬‫استدالل‬‫تطبيق‬‫استدالل‬‫معرفة‬‫معرفة‬‫تطبيق‬
‫الصفحة‬22423277681156497
‫الجسئية‬
‫المفردة‬
‫اإلجــــــاتة‬‫الذرجة‬‫الصفحة‬‫المستوى‬
‫أ‬55
{6}
1
1
21‫معرفة‬
‫ب‬6={2،3،4،5،6،7،8،9}
={2،4،6،8}
={3،5،7،9}
1
1
1
23‫تطبيق‬

8. ‫لدور‬‫ا‬ ‫ـ‬ ‫األول‬ ‫لدراسي‬‫ا‬ ‫لفصل‬‫ا‬ ‫ية‬‫ا‬‫هن‬ ‫امتحان‬ ‫إجابة‬ ‫منوذج‬ ‫تابع‬‫ني‬‫ا‬‫لث‬‫ا‬‫لدراسي‬‫ا‬ ‫لعام‬‫ا‬ ‫ـ‬1024/1025‫م‬
: ‫لصف‬‫ا‬‫لسابع‬‫ا‬‫ياضيات‬‫ر‬‫ل‬‫ا‬: ‫املادة‬: ‫لدرجة‬‫ا‬40‫درجة‬
‫الجسئية‬
‫الم‬‫فردة‬
‫اإلجــــــاتة‬‫الذرجة‬‫الصفحة‬‫المستوى‬
‫ب‬2
222‫تطبيق‬
‫ج‬= ‫الثامن‬ ‫الصف‬ ‫من‬ ‫طالة‬ ‫فوز‬ ‫احتمال‬
3= =
= ‫الساتع‬ ‫الصف‬ ‫طالب‬ ‫عذد‬44–8=6‫طالب‬
:‫اخر‬ ‫حل‬×= ‫ش‬8
= ‫ش‬44
= ‫الساتع‬ ‫الصف‬ ‫طالب‬ ‫عذد‬44–8=6‫طالب‬.
6
6
04‫استدال‬‫ل‬
‫د‬= ‫الفائدة‬×2044×0=106‫لاير‬‫عماني‬
= ‫المبمغ‬ ‫جممة‬106+2722
=3348‫لاير‬‫عماني‬
1+1
117‫تطبيق‬
2
6
211


5
7
7 3
5
3
9
2
48
6
4
7 4×2
7×2
8
44
4
3
4
3
4
7

9. : ‫الثالث‬ ‫ال‬‫ؤ‬‫الس‬ ‫إجابة‬-(12) ‫درجة‬]‫أ‬1(‫درجتان‬)-‫أ‬2(‫درجتان‬)-( ‫ب‬3) ‫درجات‬–( ‫ج‬3)‫درجات‬-)‫(درجتان‬ ‫د‬[
‫تابع‬‫لدور‬‫ا‬ ‫ـ‬ ‫األول‬ ‫لدراسي‬‫ا‬ ‫لفصل‬‫ا‬ ‫ية‬‫ا‬‫هن‬ ‫امتحان‬ ‫إجابة‬ ‫منوذج‬‫ني‬‫ا‬‫لث‬‫ا‬‫لدراسي‬‫ا‬ ‫لعام‬‫ا‬ ‫ـ‬1024/1025‫م‬
: ‫لصف‬‫ا‬‫لسابع‬‫ا‬‫ياضيات‬‫ر‬‫ل‬‫ا‬: ‫املادة‬: ‫لدرجة‬‫ا‬40‫درجة‬
‫الجسئية‬
‫المف‬‫ردة‬
‫اإلجــــــاتة‬‫الذرجة‬‫الصفحة‬‫المستوى‬
‫أ‬4
2
: ‫لي‬‫ز‬‫التنا‬ ‫تيب‬‫ر‬‫الت‬-
9،4،-0،-64
‫نضيف‬62‫إلى‬‫الساعة‬6:28‫على‬ ‫ونحصل‬24:28
2
2
82
64
‫معرفة‬
‫معرفة‬
‫ب‬4
2
= ‫ش‬55= ‫ص‬ ،-35
. ‫االتذالية‬ ‫الخاصية‬
6+6
6
14‫تطبيق‬
‫ج‬
(‫ب‬4
)3
( ×22
‫ب‬3
)2
( =3
‫ب‬12
)( ×44
‫ب‬6
)
=47
‫ب‬18
1+1
1
73‫تطبيق‬
‫د‬=‫ي‬‫الرمز‬ ‫التعبير‬5×2+2( ×-1)
=8.‫نقاط‬
1
165‫استدالل‬
} ‫الموفق‬ ‫وهللا‬ ‫اإلجابة‬ ‫انتهت‬ {