詹翔霖教授，詹翔霖副教授，詹翔霖，詹仁松，詹翔霖教授，文化大學，教育，詹翔霖教授，情緒，邱毅，工作，洪蘭，顧客

1. 掌握產業脈動，再造職涯高峰 永康就業服務站 詹翔霖副教授 101.02.21 [email_address] 0955-268997 教學部落格 http://mypaper.pchome.com.tw/chanrs

6. 與別人不同方向

7. 您看到的是什麼？

12. 人生，從認識自己開始 你知道自己是一個什麼樣的人嗎？ 認識自我 經營自我 開發自我

14. 贏家 輸家 ․ 認為學習是為了累積能量 認為學習是為了飯碗 ․ 把責任看成動力 把責任看成累贅 ․ 喜歡自己開創門路 喜歡別人給的依靠 ․ 看不到希望就準備 看不到希望就放棄 選擇做贏家或輸家

16. 人生 70 才開始 後面 10 年嫌太老 前面 10 年嫌太小

17. 傳統與新職涯之比較 終身雇用 = 終身可被雇用 內在成就感 尋職涯階梯晉升至高位 成功之定義 依績效、知能晉升 依年資晉升 晉升標準 就業能力之投資 就業安全 個人期望 / 企業付出 長工時 忠誠與向心力 企業期望 / 個人付出 較短 長時期 一職涯投入時間 多個企業 / 組織 單一企業 / 組織 職涯場域 個人 企業 / 組織 主要職涯承擔者 多次、於不同職涯系列選擇 一次、於職涯初期選擇 職涯選擇 動態 穩定 環境特質 新職涯 傳統職涯 特質

20. 個人競爭力與價值展現 四本 + 三歷 + 三能 + 三氣 * 態度

23. 就業機會選擇的建議 2 成本 & 發展策略 1 全力爭取 不要考慮了 3 自我調適 L 競爭力 H H 適合度 L 競爭力：指個人所具備的知識、技能與職能。 適合度：指個人的價值觀、性格、興趣…等。

26. 索羅的《知識經濟時代》 SOS 曲線 工業製造 商業服務 知識密集 勞力密集 低所得 高所得 就業幅度 贏者圈 輸者圈

31. 興趣 VS. 待遇 ( 職涯發展策略 ) 工作興趣 工作待遇 一見鍾情 日久生情 鍾愛一生 騎驢找馬

32. 目標 生命價值 計劃 時間 現在 努力 ( 實行 ) 1. 目標乃區分成功與否的關鍵 2. 計劃乃是以時間、努力為手段，期使早日達成目標的保證 3. 在努力的過程中，如果目標鮮明，具吸引力，就不覺痛苦 4. 由於計劃角度各異，連帶亦影響所需時間的長短。 5. 生命價值與三角形面積成正比 放眼未來 樂在工作 努力的人不一定會成功—但成功的人一定有努力

33. 提昇個人競爭力 知識 / 技能 態度 / 動機 工作成果 時間 速度 彈性 人際互動 情緒管理 團隊合作 多職能姓 終身學習 創新嘗試

34. 墨西哥模特兒隆乳失敗控告整形醫生

38. 12 個簡單 12 個豐富 ====================================================== 1. 讓外表簡單一點 內涵就會更豐富一點 2. 讓需求簡單一點 心靈就會更豐富一點 3. 讓流程簡單一點 質感就會更豐富一點 4. 讓言語簡單一點 溝通就會更豐富一點 5. 讓學習簡單一點 知識就會更豐富一點 6. 讓私心簡單一點 友情就會更豐富一點 7. 讓挫折簡單一點 經驗就會更豐富一點 8. 讓情緒簡單一點 人生就會更豐富一點 9. 讓效率簡單一點 成果就會更豐富一點 10. 讓行銷簡單一點 業績就會更豐富一點 11. 讓環境簡單一點 空間就會更豐富一點 12. 讓愛情簡單一點 幸福就會更豐富一點

39. 我們如果把那些天天落在自己身 上的「泥土」，像工作壓力、競爭 壓力、人際壓力、財務壓力等，視 為幫助自己跨出圈圈的墊腳石，即 使掉落最深的井底，也可藉助這些「泥土」形成的 土堆安然脫困。 生於憂患，死於安樂，適度的壓力可以幫助人成 長， 我們應學習善用壓力管 理來加速自我的成長，也應學習利 用壓力管理來督促生命的成長。

40. 從圖片，您看到的是什麼？

41. 看到的是什麼？