Dokumen tersebut merangkum tentang Bulan Imunisasi Anak Sekolah (BIAS) tahun 2022 di Puskesmas Kecamatan Cipayung. BIAS bertujuan untuk memberikan imunisasi lanjutan kepada anak sekolah dasar agar terlindungi dari penyakit menular seperti campak, rubela, dan difteri sesuai jadwal yang telah ditetapkan. Pada masa pandemi, BIAS perlu tetap dilaksanakan dengan menerapkan protokol kesehat
powerpoint puskesmas panjteraja sosialisasi hpv disekolah panteraja sd negri 1 panteraja dan min mesjid panteraja human papiloma virus dan vaksin campak disekolah sd dan min nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjdisuntikkan dlengan kanan dengan posisi 90 derajat agar obat masuk secara maksimalmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmpuskesmas panteraja cccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccc
powerpoint puskesmas panjteraja sosialisasi hpv disekolah panteraja sd negri 1 panteraja dan min mesjid panteraja human papiloma virus dan vaksin campak disekolah sd dan min nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjdisuntikkan dlengan kanan dengan posisi 90 derajat agar obat masuk secara maksimalmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmpuskesmas panteraja cccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccc
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
2. PENGERTIAN IMUNISASI
IMUNISASI
Imunisasi Program
Imunisasi Pilihan
Imunisasi adalah suatu upaya untuk menimbulkan/meningkatkan kekebalan seseorang secara aktif terhadap suatu
penyakit sehingga bila suatu saat terpajan dengan penyakit tersebut tidak akan sakit atau hanya mengalami sakit
ringan
Imunisasi yang diwajibkan kepada
seseorang sebagai bagian dari
masyarakat dalam rangka melindungi
yang bersangkutan dan masyarakat
sekitarnya dari penyakit yang dapat
dicegah dengan imunisasi
Imunisasi yang dapat diberikan kepada
seseorang sesuai dengan kebutuhannya
dalam rangka melindungi yang
bersangkutan dari penyakit tertentu
3. JENIS IMUNISASI
Imunisasi Program Imunisasi Pilihan
• Measles, Mumps, Rubella
• Tifoid
• Varisela
• Hepatitis A
• Influenza
• Pneumokokus
• Rotavirus
• Japanese Encephalitis (JE)
• HPV
• Herpes Zoster
• Hepatitis B
• Dengue
Imunisasi Tambahan
Imunisasi Rutin
Dasar Lanjutan
Imunisasi pada
bayi, yaitu:
• Hepatitis B
• BCG
• Polio Tetes (OPV)
• DPT-HB-Hib
• IPV
• Campak Rubela
• Anak bawah dua
tahun:
DPT-HB-Hib
Campak Rubela
• Anak Sekolah (BIAS):
Campak Rubela
DT
Td
HPV DOSIS 1
HPV DOSIS 2
• WUS yaitu Td
Imunisasi yang di berikan
sesuai kajian epidemiologi di
suatu daerah,
• Backlog fighting
• Crash program
• PIN
• Catch Up Campaign
(kampanye)
• Sub PIN
• Imunisasi dalam
penanggulangan KLB
(Outbreak Response
Immunization/
ORI)
Imunisasi bagi orang yang
akan dan dari tempat
endemis jenis PD3I
tertentu
•Imunisasi Meningitis
Meningokokus
• Imunisasi Yellow Fever
(Demam Kuning)
•Imunisasi Rabies
• Imunisasi Polio
Imunisasi
Khusus
5. Sasaran dan Jadwal Imunisasi Anak Usia Sekolah
Imunisasi dalam Bulan Imunisasi Anak Sekolah (BIAS) diberikan kepada sasaran anak usia
sekolah dasar SD/MI/sederajat kelas 1, 2, 5 dan 6, dengan jadwal sebagai berikut:
Kelas Jenis Vaksin Bulan Pemberian
Kelas 1 Campak/MR
DT
Agustus
November
1 kali
1 kali
Kelas 2 Td November 1 kali
Kelas 5 Td
HPV dosis 1*)
November
Agustus
1 kali
1 kali
Kelas 6 HPV dosis 2*) Agustus 1 kali
*) hanya diberikan pada daerah yang menjadi program demonstrasi HPV
BULAN IMUNISASI ANAK SEKOLAH
Kelas
1 SD
Kelas
2 SD
Kelas
5 SD
Kelas
6 SD
-DT
-MR
Td HPV*
Td
HPV*
6.
7.
8. Dasar Pelaksanaan Bulan Imunisasi Anak Sekolah
Dasar Pelaksanaan BIAS
sebagai Bagian dari Usaha Kesehatan Sekolah
(UKS)
Peraturan Bersama antara Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan, Menteri Kesehatan, Menteri Agama dan
Menteri Dalam Negeri No. 6/X/PB/2014, No. 73 tahun
2014, No. 41 tahun 2014 dan No. 81 tahun 2014 tentang
Pembinaan Usaha Kesehatan Sekolah/Madrasah
9. Dalam SKB 4 Menteri disebutkan bahwa pemberian imunisasi pada anak
sekolah merupakan bagian dari kegiatan Upaya Kesehatan Sekolah (UKS)
10. Acuan Pelaksanaan BIAS Pada Masa Pandemi
Surat Edaran Dirjen P2P Nomor:
SR.02.06/4/9760/2020
tanggal 9 Juli 2020 ttg Pelaksanaan Bulan Imunisasi
Anak Sekolah pada Masa Pandemi COVID-19
KMK Nomor HK.01.07/Menkes/4632/2021 ttg
Petunjuk Teknis Pelayanan Imunisasi Rutin Pada Masa
pandemi COVID-19
Petunjuk Teknis Pelaksanaan BIAS (2018)
11. IMUNISASI UNTUK SEMUA
BIAS dilaksanakan
di Puskesmas
BIAS melalui
Puskesmas Keliling
BIAS dilaksanakan
di Sekolah
Alternatif 1 Alternatif 2 Alternatif 3
Pelaksanaan imunisasi lanjutan bagi anak usia sekolah (BIAS) wajib menerapkan protokol
kesehatan yang ketat sesuai dengan aturan yang berlaku untuk mencegah penularan
COVID-19 bagi petugas maupun sasaran imunisasi.
Strategi Pelaksanaan BIAS pada Masa Pandemi
12. Ketentuan Ruang Pelayanan Imunisasi di Sekolah [1]
1
Menggunakan ruang/tempat yang cukup besar dengan sirkulasi udara yang baik
dan tidak menggunakan pendingin ruangan
2
Ruang/tempat pelayanan dibersihkan dengan cairan desinfektan sebelum dan
sesudah pelayanan
3 Tersedia fasilitas mencuci tangan pakai sabun dan air mengalir/ hand sanitizer
4 Atur meja pelayanan antar petugas agar menjaga jarak aman minimal 1-2 meter
13. 5 Sediakan jalan masuk dan keluar terpisah bagi murid atan orang tua/ pengantar
Apabila tidak tersedia, atur agar sasaran imunisasi dan pengantar
keluar dan masuk bergantian
6
Sediakan tempat duduk bagi murid dan orang tua/pengantar untuk menunggu
sebelum dan 30 menit sesudah imunisasi dengan jarak aman antar tempat duduk
minimal 1-2 meter.
Atur agar tempat/ruang tunggu sasaran yang sudah dan belum
imunisasi terpisah.
Ketentuan Ruang Pelayanan Imunisasi di Sekolah [2]
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20. Kesimpulan
1. Pada masa pandemi COVID-19, imunisasi tetap penting
diberikan sesuai jadwal untuk melindungi anak dari
PD3I
2. Rekomendasi Komite Penasihat Ahli Imunisasi Nasional
(ITAGI): Imunisasi lanjutan pada anak usia sekolah harus
tetap diupayakan lengkap sesuai jadwal. Penundaan
imunisasi akan memperbesar risiko KLB PD3I
3. Situasi pandemi memang menjadi tantangan dalam
pelaksanaan imunisasi rutin, terlihat dari capaian
imunisasi termasuk pada BIAS yang mengalami
penurunan. Hal ini memperbesar risiko PD3I pada anak.
4. Untuk itu diperlukan upaya dan kerja sama dengan
lintas sektor dan lintas program agar pelaksanaan BIAS
dalam berjalan dan mencapai target minimal 95%.