SlideShare a Scribd company logo
ERASMUS +
El programa europeu per a l’Educació,
Formació Professional, Joventut i Esport
2014-2020

Àngels Font, DG de Formació Professional Inicial i ERE
Mercè Travé, Subdirecció General de Llengua i
Plurilingüisme
Informació pràctica
Cerca d’informació

http://ec.europa.eu/programmes/erasmusplus/index_en.htm
Erasmus+. Informació pràctica (1)
Per presentar una sol·licitud:

1.Obrir un compte a ECAS
2.Donar d’alta la institució a l’URF → Obtenció
del PIC
3.Omplir el formulari de sol·licitud
ECAS = European Commission Authentication
d’autenticació de la Comissió Europea)

System

(Sistema

URF = Unique Registration Facility (Servei de registre únic)
PIC = Participant Identification Code (Codi d’identificació del participant)
Erasmus+. Informació pràctica (2)
1. Obrir un compte a ECAS
• Primer pas necessari per obtenir el PIC de la institució sol·licitant
• Manual d’ECAS disponible a:
http://www.oapee.es/dctm/weboapee/pap/leonardo-da-vinci/
proyectos-multilaterales-de-toi/2013/manual-usuario-ecas.pdf?
documentId=0901e72b8175a658
(o buscar a Google: Manual ECAS OAPEE)
• Enllaç per obrir el compte: https://webgate.ec.europa.eu/cas/
• Procediment:
•

Facilitar informació bàsica, incloure una adreça de correu electrònic

•

Recepció d’un email amb l’enllaç per obtenir la contrasenya
Erasmus+. Informació pràctica (3)
2. Alta a URF i obtenció del PIC
• És necessari disposar d’un compte
• Manuals d’URF disponibles a:
• Manual resumit en castellà:
http://www.oapee.es/dctm/weboapee/pap/erasmus/convocatoria/2014/
urfguia-rapida.pdf?documentId=0901e72b8179af2b
(o buscar a Google Alta URF OAPEE)
• Manual complet en anglès amb captures de pantalla:
http://ec.europa.eu/research/participants/data/support/manual/urf.pdf
• Enllaç per donar-se d’alta:
http://ec.europa.eu/education/participants/portal/desktop/en/home.html
Erasmus+. Informació pràctica (4)
2. Alta a URF i obtenció del PIC
Procediment:
•

Login amb les dades del compte ECAS

•

Introducció del NIF de la institució (VAT number)

•

Introducció d’informació de la institució (naturalesa, data de creació, dades de
contacte, etc.)

•

Pujar documents:
•

•

Fitxa d’identificación financera (antiga fitxa de tercers): descarregable des
de
http://ec.europa.eu/budget/contracts_grants/info_contracts/financial_id/fina
ncial_id_en.cfm

•
•

Formulari
d’entitat
legal:
descarregable
des
de
http://ec.europa.eu/budget/contracts_grants/info_contracts/legal_entities/le
gal_entities_en.cfm

Verificació de la capacitat financera (projectes > 60.000 €)

Al validar les dades s’obté la confirmació del registre i el codi PIC
Erasmus+. Informació pràctica (5)
3. Redacció del formulari de sol·licitud
•

Esborrany (draft) del formulari disponible a
http://ec.europa.eu/programmes/erasmusplus/documents/form/strategic_partnerships_vet_en.pdf

•

Es necessita el codi PIC de la institució sol·licitant i de les associades (projectes
KA2)
Erasmus+. Informació pràctica (6)
3. Redacció del formulari de sol·licitud
•

Es pot afegir informació en alguns apartats del formulari (més socis, més
mobilitats, més productes, …) fent clic en el botó corresponent:
Erasmus+. Informació pràctica (7)
3. Redacció del formulari de sol·licitud
•

S’hauran d’afegir al formulari els documents que s’indiquen a l’apartat Checklist
prèviament impresos i escanejats:
Erasmus+. Informació pràctica (8)
3. Redacció del formulari de sol·licitud
•

Un cop completat el formulari:
•

S’ha de validar per comprovar que tots els camps obligatoris s’han
complimentat.

•

S’ha d’enviar online.
Erasmus+. Informació pràctica (9)
3. Redacció del formulari de sol·licitud
•

Un cop completat el formulari:
•

Després de fer l’enviament online apareixerà un hashcode alfanumèric al
final de totes les pàgines:
Erasmus+. Informació pràctica (10)
3. Redacció del formulari de sol·licitud
•

En cas de problemes amb l’enviament online, es pot enviar el formulari a l’OAPEE
per correu electrònic

•

El formulari s’ha d’haver validat prèviament i ha d’incloure tots els camps obligatoris
i els arxius adjunts que calgui.

•

L’enviament postal del formulari imprès no és vàlid
Enllaços

• Pàgina xtec
http://www.xtec.cat/web/projectes/projectes

• Pàgina web de la Comissió Europea:
http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/index_en.htm

• Pàgina web de l‘Agència Nacional, OAPEE:
http://www.oapee.es
Unitats de referència al Departament d’Ensenyament

 Per a projectes relacionats amb Escola, Institut i Batxillerat (PAP: Comenius,
Grundtvig, Comenius Regio)
Subdirecció general de Llengua i Plurilingüisme
Correu electrònic: pap@xtec.cat
 Per a projectes relacionats amb Ensenyaments Professionals i de Règim
Especial (PAP: Leonardo i Erasmus)
D.G. de Formació Professional Inicial i Ensenyaments de Règim Especial
Correu electrònic: mobilitatfp.ensenyament@gencat.cat

More Related Content

Viewers also liked

Megatendencias tecnológicas en mi localidad
Megatendencias tecnológicas en mi localidadMegatendencias tecnológicas en mi localidad
Megatendencias tecnológicas en mi localidad
Miriam J. Espinosa
 
Alta costura
Alta costuraAlta costura
Alta costuraWGC20
 
Especies en peligro
Especies en peligroEspecies en peligro
Especies en peligro
mayramalu
 
Sociedad y Tecnología de la Información
Sociedad y Tecnología de la Información Sociedad y Tecnología de la Información
Sociedad y Tecnología de la Información 150992
 
Bloque de cierre pacie
Bloque de cierre pacieBloque de cierre pacie
Bloque de cierre pacie
Gusyi Diaz
 
Trabajo de computacion utpl
Trabajo de computacion utplTrabajo de computacion utpl
Trabajo de computacion utpljpruiz2
 
Nadia Anjuman, poeta afgana, asesinada por escribir poemas
Nadia Anjuman, poeta afgana, asesinada por escribir poemas Nadia Anjuman, poeta afgana, asesinada por escribir poemas
Nadia Anjuman, poeta afgana, asesinada por escribir poemas
GEMS EDUCACION EN ANDALUCIA
 
Cicatriz
CicatrizCicatriz
Cicatrizalezanc
 
Kedia presentació corporativa
Kedia presentació corporativaKedia presentació corporativa
Kedia presentació corporativaMarc Rocas
 
La balanza
La balanzaLa balanza
La balanzaWGC20
 
Software Contable GBS para Alcaldias
Software Contable GBS para AlcaldiasSoftware Contable GBS para Alcaldias
Software Contable GBS para Alcaldias
GBS, La Casa Colombiana de Software
 
Cortejo de carnaval 2011
Cortejo de carnaval 2011Cortejo de carnaval 2011
Cortejo de carnaval 2011Jorge Lima
 
Programa emprendedor | El Plan de Negocio
Programa emprendedor | El Plan de NegocioPrograma emprendedor | El Plan de Negocio
Programa emprendedor | El Plan de NegocioChristian Morquecho
 
Tecnología educativa
Tecnología educativaTecnología educativa
Tecnología educativaVACAnsisimo
 
Valvuloplastía Aórtica Retrógrada
Valvuloplastía Aórtica RetrógradaValvuloplastía Aórtica Retrógrada

Viewers also liked (20)

Unidad 3 r
Unidad 3 rUnidad 3 r
Unidad 3 r
 
Megatendencias tecnológicas en mi localidad
Megatendencias tecnológicas en mi localidadMegatendencias tecnológicas en mi localidad
Megatendencias tecnológicas en mi localidad
 
Qué son las drogas
Qué son las drogasQué son las drogas
Qué son las drogas
 
TALLER NO. 2
TALLER NO. 2TALLER NO. 2
TALLER NO. 2
 
Alta costura
Alta costuraAlta costura
Alta costura
 
Especies en peligro
Especies en peligroEspecies en peligro
Especies en peligro
 
Sociedad y Tecnología de la Información
Sociedad y Tecnología de la Información Sociedad y Tecnología de la Información
Sociedad y Tecnología de la Información
 
Bloque de cierre pacie
Bloque de cierre pacieBloque de cierre pacie
Bloque de cierre pacie
 
Trabajo de computacion utpl
Trabajo de computacion utplTrabajo de computacion utpl
Trabajo de computacion utpl
 
Nadia Anjuman, poeta afgana, asesinada por escribir poemas
Nadia Anjuman, poeta afgana, asesinada por escribir poemas Nadia Anjuman, poeta afgana, asesinada por escribir poemas
Nadia Anjuman, poeta afgana, asesinada por escribir poemas
 
Trabajo exel
Trabajo exelTrabajo exel
Trabajo exel
 
Cicatriz
CicatrizCicatriz
Cicatriz
 
Kedia presentació corporativa
Kedia presentació corporativaKedia presentació corporativa
Kedia presentació corporativa
 
La balanza
La balanzaLa balanza
La balanza
 
Software Contable GBS para Alcaldias
Software Contable GBS para AlcaldiasSoftware Contable GBS para Alcaldias
Software Contable GBS para Alcaldias
 
Cortejo de carnaval 2011
Cortejo de carnaval 2011Cortejo de carnaval 2011
Cortejo de carnaval 2011
 
Programa emprendedor | El Plan de Negocio
Programa emprendedor | El Plan de NegocioPrograma emprendedor | El Plan de Negocio
Programa emprendedor | El Plan de Negocio
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Tecnología educativa
Tecnología educativaTecnología educativa
Tecnología educativa
 
Valvuloplastía Aórtica Retrógrada
Valvuloplastía Aórtica RetrógradaValvuloplastía Aórtica Retrógrada
Valvuloplastía Aórtica Retrógrada
 

Similar to Sol·licitud erasmus+

Erasmus+ tutorial ECAS i PIC
Erasmus+ tutorial ECAS i PICErasmus+ tutorial ECAS i PIC
Erasmus+ tutorial ECAS i PIC
rcastel7
 
Erasmus Plus 2015
Erasmus Plus 2015Erasmus Plus 2015
Erasmus Plus 2015
Neus Lorenzo
 
Horizon Europe: com trobar socis per participar-hi
Horizon Europe: com trobar socis per participar-hiHorizon Europe: com trobar socis per participar-hi
Horizon Europe: com trobar socis per participar-hi
Agència per a la Competitivitat de l'empresa - ACCIÓ
 
presentacio_def.pdf
presentacio_def.pdfpresentacio_def.pdf
presentacio_def.pdf
JaviLopez75
 
Gimbernat formació - Ciclos Formativos ámbito informatico
Gimbernat formació - Ciclos Formativos ámbito informatico Gimbernat formació - Ciclos Formativos ámbito informatico
Gimbernat formació - Ciclos Formativos ámbito informatico
Manel González
 
Bases Concurs Idees de Negoci 2015
Bases Concurs Idees de Negoci 2015Bases Concurs Idees de Negoci 2015
Bases Concurs Idees de Negoci 2015
PepeCarles
 
Auxiliars de conversa 15-16: informació administrativa
Auxiliars de conversa 15-16: informació administrativaAuxiliars de conversa 15-16: informació administrativa
Auxiliars de conversa 15-16: informació administrativa
Francesc Vila i Batallé
 
Bases Idees de Negoci 2016
Bases Idees de Negoci 2016Bases Idees de Negoci 2016
Bases Idees de Negoci 2016
PepeCarles
 
Jornada H2020 UPC. Visió general
Jornada H2020 UPC. Visió generalJornada H2020 UPC. Visió general
Jornada H2020 UPC. Visió generalOPE_UPC
 
Presentació Xarxa Europea de telecentres
Presentació Xarxa Europea de telecentresPresentació Xarxa Europea de telecentres
Presentació Xarxa Europea de telecentres
Xarxa Punt TIC
 
Projecte IDE UNIVERS
Projecte IDE UNIVERSProjecte IDE UNIVERS
Projecte IDE UNIVERS
stsiweb
 
1. Presentació Empresa
1.  Presentació  Empresa1.  Presentació  Empresa
1. Presentació Empresa
Miguel Ángel Ramos
 
Valoració projecte Digitalització Administració Pública Grup 3.pdf
Valoració projecte Digitalització Administració Pública Grup 3.pdfValoració projecte Digitalització Administració Pública Grup 3.pdf
Valoració projecte Digitalització Administració Pública Grup 3.pdf
PilarLopezMolina
 
Valoració Grup 3 Digitalització AAPP.pdf
Valoració Grup 3 Digitalització AAPP.pdfValoració Grup 3 Digitalització AAPP.pdf
Valoració Grup 3 Digitalització AAPP.pdf
PilarLopezMolina
 
Role of Companies in Horizon 2020 (David Rovirosa)
Role of Companies in Horizon 2020 (David Rovirosa)Role of Companies in Horizon 2020 (David Rovirosa)
Role of Companies in Horizon 2020 (David Rovirosa)
Vall d'Hebron Institute of Research (VHIR)
 
Programació formativa ACTIC nivell bàsic
Programació formativa ACTIC nivell bàsicProgramació formativa ACTIC nivell bàsic
Programació formativa ACTIC nivell bàsic
Ciberteka
 
Pac2 projecte d'implantacio de l'aplicació de Valisa electrònica (Claus Tecno...
Pac2 projecte d'implantacio de l'aplicació de Valisa electrònica (Claus Tecno...Pac2 projecte d'implantacio de l'aplicació de Valisa electrònica (Claus Tecno...
Pac2 projecte d'implantacio de l'aplicació de Valisa electrònica (Claus Tecno...Assumpta Amat
 

Similar to Sol·licitud erasmus+ (20)

Erasmus+ tutorial ECAS i PIC
Erasmus+ tutorial ECAS i PICErasmus+ tutorial ECAS i PIC
Erasmus+ tutorial ECAS i PIC
 
Erasmus Plus 2015
Erasmus Plus 2015Erasmus Plus 2015
Erasmus Plus 2015
 
Horizon Europe: com trobar socis per participar-hi
Horizon Europe: com trobar socis per participar-hiHorizon Europe: com trobar socis per participar-hi
Horizon Europe: com trobar socis per participar-hi
 
presentacio_def.pdf
presentacio_def.pdfpresentacio_def.pdf
presentacio_def.pdf
 
Gimbernat formació - Ciclos Formativos ámbito informatico
Gimbernat formació - Ciclos Formativos ámbito informatico Gimbernat formació - Ciclos Formativos ámbito informatico
Gimbernat formació - Ciclos Formativos ámbito informatico
 
Oportunitats de negoci en Contractació Pública Internacional de les Instituci...
Oportunitats de negoci en Contractació Pública Internacional de les Instituci...Oportunitats de negoci en Contractació Pública Internacional de les Instituci...
Oportunitats de negoci en Contractació Pública Internacional de les Instituci...
 
Guia Europa més a prop
Guia Europa més a propGuia Europa més a prop
Guia Europa més a prop
 
Materials empresa 2.0 g7
Materials empresa 2.0 g7Materials empresa 2.0 g7
Materials empresa 2.0 g7
 
Bases Concurs Idees de Negoci 2015
Bases Concurs Idees de Negoci 2015Bases Concurs Idees de Negoci 2015
Bases Concurs Idees de Negoci 2015
 
Auxiliars de conversa 15-16: informació administrativa
Auxiliars de conversa 15-16: informació administrativaAuxiliars de conversa 15-16: informació administrativa
Auxiliars de conversa 15-16: informació administrativa
 
Bases Idees de Negoci 2016
Bases Idees de Negoci 2016Bases Idees de Negoci 2016
Bases Idees de Negoci 2016
 
Jornada H2020 UPC. Visió general
Jornada H2020 UPC. Visió generalJornada H2020 UPC. Visió general
Jornada H2020 UPC. Visió general
 
Presentació Xarxa Europea de telecentres
Presentació Xarxa Europea de telecentresPresentació Xarxa Europea de telecentres
Presentació Xarxa Europea de telecentres
 
Projecte IDE UNIVERS
Projecte IDE UNIVERSProjecte IDE UNIVERS
Projecte IDE UNIVERS
 
1. Presentació Empresa
1.  Presentació  Empresa1.  Presentació  Empresa
1. Presentació Empresa
 
Valoració projecte Digitalització Administració Pública Grup 3.pdf
Valoració projecte Digitalització Administració Pública Grup 3.pdfValoració projecte Digitalització Administració Pública Grup 3.pdf
Valoració projecte Digitalització Administració Pública Grup 3.pdf
 
Valoració Grup 3 Digitalització AAPP.pdf
Valoració Grup 3 Digitalització AAPP.pdfValoració Grup 3 Digitalització AAPP.pdf
Valoració Grup 3 Digitalització AAPP.pdf
 
Role of Companies in Horizon 2020 (David Rovirosa)
Role of Companies in Horizon 2020 (David Rovirosa)Role of Companies in Horizon 2020 (David Rovirosa)
Role of Companies in Horizon 2020 (David Rovirosa)
 
Programació formativa ACTIC nivell bàsic
Programació formativa ACTIC nivell bàsicProgramació formativa ACTIC nivell bàsic
Programació formativa ACTIC nivell bàsic
 
Pac2 projecte d'implantacio de l'aplicació de Valisa electrònica (Claus Tecno...
Pac2 projecte d'implantacio de l'aplicació de Valisa electrònica (Claus Tecno...Pac2 projecte d'implantacio de l'aplicació de Valisa electrònica (Claus Tecno...
Pac2 projecte d'implantacio de l'aplicació de Valisa electrònica (Claus Tecno...
 

More from rcastel7

eTwinning: Introducció - Activitats col·laboratives
eTwinning: Introducció - Activitats col·laborativeseTwinning: Introducció - Activitats col·laboratives
eTwinning: Introducció - Activitats col·laboratives
rcastel7
 
Presentació-esquema general Erasmus+
Presentació-esquema general Erasmus+Presentació-esquema general Erasmus+
Presentació-esquema general Erasmus+
rcastel7
 
Ka2 a l'Erasmus+ i InimationInClay Diocesana de Navàs
Ka2 a l'Erasmus+ i InimationInClay Diocesana de NavàsKa2 a l'Erasmus+ i InimationInClay Diocesana de Navàs
Ka2 a l'Erasmus+ i InimationInClay Diocesana de Navàs
rcastel7
 
Ka1 Ins. Alexandre de Riquer Calaf
Ka1 Ins. Alexandre de Riquer  CalafKa1 Ins. Alexandre de Riquer  Calaf
Ka1 Ins. Alexandre de Riquer Calaf
rcastel7
 
Ka1 a l'erasmus+
Ka1 a l'erasmus+Ka1 a l'erasmus+
Ka1 a l'erasmus+
rcastel7
 
KA1 KA2 erasmus+ educació escolar
KA1 KA2 erasmus+ educació escolarKA1 KA2 erasmus+ educació escolar
KA1 KA2 erasmus+ educació escolarrcastel7
 
Formació equips directius centres GEP (sessió 2) CCE
Formació equips directius centres GEP (sessió 2) CCEFormació equips directius centres GEP (sessió 2) CCE
Formació equips directius centres GEP (sessió 2) CCErcastel7
 
Formació i seguiment auxiliars i tutors 2014-15 CCE
Formació i seguiment auxiliars i tutors 2014-15 CCEFormació i seguiment auxiliars i tutors 2014-15 CCE
Formació i seguiment auxiliars i tutors 2014-15 CCErcastel7
 
Presentacio enfocament pluriling_olga-esteve
Presentacio enfocament pluriling_olga-estevePresentacio enfocament pluriling_olga-esteve
Presentacio enfocament pluriling_olga-esteve
rcastel7
 
K1 k2 e+_centres_escolars
K1 k2 e+_centres_escolarsK1 k2 e+_centres_escolars
K1 k2 e+_centres_escolars
rcastel7
 
Presentació Erasmus+
Presentació Erasmus+Presentació Erasmus+
Presentació Erasmus+rcastel7
 
Marc plurilingüe. SG Llengua i Plurilingüisme
Marc plurilingüe. SG Llengua i PlurilingüismeMarc plurilingüe. SG Llengua i Plurilingüisme
Marc plurilingüe. SG Llengua i Plurilingüismercastel7
 
formació i seguiment auxiliars 2013 14
formació i seguiment auxiliars 2013 14formació i seguiment auxiliars 2013 14
formació i seguiment auxiliars 2013 14rcastel7
 
Sessió 6 Seminari PILE CCE 2012-13
Sessió 6 Seminari PILE CCE 2012-13Sessió 6 Seminari PILE CCE 2012-13
Sessió 6 Seminari PILE CCE 2012-13rcastel7
 
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 5
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 5 Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 5
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 5 rcastel7
 
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 4
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 4Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 4
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 4rcastel7
 
Rossello porcel marta_plasencia 4Cs mindmap
Rossello porcel marta_plasencia 4Cs mindmapRossello porcel marta_plasencia 4Cs mindmap
Rossello porcel marta_plasencia 4Cs mindmaprcastel7
 
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 2
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 2  Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 2
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 2 rcastel7
 
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 1
Seminari  PILE CCE 2012-13 sessió 1Seminari  PILE CCE 2012-13 sessió 1
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 1rcastel7
 
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 3
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 3Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 3
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 3rcastel7
 

More from rcastel7 (20)

eTwinning: Introducció - Activitats col·laboratives
eTwinning: Introducció - Activitats col·laborativeseTwinning: Introducció - Activitats col·laboratives
eTwinning: Introducció - Activitats col·laboratives
 
Presentació-esquema general Erasmus+
Presentació-esquema general Erasmus+Presentació-esquema general Erasmus+
Presentació-esquema general Erasmus+
 
Ka2 a l'Erasmus+ i InimationInClay Diocesana de Navàs
Ka2 a l'Erasmus+ i InimationInClay Diocesana de NavàsKa2 a l'Erasmus+ i InimationInClay Diocesana de Navàs
Ka2 a l'Erasmus+ i InimationInClay Diocesana de Navàs
 
Ka1 Ins. Alexandre de Riquer Calaf
Ka1 Ins. Alexandre de Riquer  CalafKa1 Ins. Alexandre de Riquer  Calaf
Ka1 Ins. Alexandre de Riquer Calaf
 
Ka1 a l'erasmus+
Ka1 a l'erasmus+Ka1 a l'erasmus+
Ka1 a l'erasmus+
 
KA1 KA2 erasmus+ educació escolar
KA1 KA2 erasmus+ educació escolarKA1 KA2 erasmus+ educació escolar
KA1 KA2 erasmus+ educació escolar
 
Formació equips directius centres GEP (sessió 2) CCE
Formació equips directius centres GEP (sessió 2) CCEFormació equips directius centres GEP (sessió 2) CCE
Formació equips directius centres GEP (sessió 2) CCE
 
Formació i seguiment auxiliars i tutors 2014-15 CCE
Formació i seguiment auxiliars i tutors 2014-15 CCEFormació i seguiment auxiliars i tutors 2014-15 CCE
Formació i seguiment auxiliars i tutors 2014-15 CCE
 
Presentacio enfocament pluriling_olga-esteve
Presentacio enfocament pluriling_olga-estevePresentacio enfocament pluriling_olga-esteve
Presentacio enfocament pluriling_olga-esteve
 
K1 k2 e+_centres_escolars
K1 k2 e+_centres_escolarsK1 k2 e+_centres_escolars
K1 k2 e+_centres_escolars
 
Presentació Erasmus+
Presentació Erasmus+Presentació Erasmus+
Presentació Erasmus+
 
Marc plurilingüe. SG Llengua i Plurilingüisme
Marc plurilingüe. SG Llengua i PlurilingüismeMarc plurilingüe. SG Llengua i Plurilingüisme
Marc plurilingüe. SG Llengua i Plurilingüisme
 
formació i seguiment auxiliars 2013 14
formació i seguiment auxiliars 2013 14formació i seguiment auxiliars 2013 14
formació i seguiment auxiliars 2013 14
 
Sessió 6 Seminari PILE CCE 2012-13
Sessió 6 Seminari PILE CCE 2012-13Sessió 6 Seminari PILE CCE 2012-13
Sessió 6 Seminari PILE CCE 2012-13
 
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 5
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 5 Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 5
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 5
 
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 4
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 4Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 4
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 4
 
Rossello porcel marta_plasencia 4Cs mindmap
Rossello porcel marta_plasencia 4Cs mindmapRossello porcel marta_plasencia 4Cs mindmap
Rossello porcel marta_plasencia 4Cs mindmap
 
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 2
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 2  Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 2
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 2
 
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 1
Seminari  PILE CCE 2012-13 sessió 1Seminari  PILE CCE 2012-13 sessió 1
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 1
 
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 3
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 3Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 3
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 3
 

Sol·licitud erasmus+

  • 1. ERASMUS + El programa europeu per a l’Educació, Formació Professional, Joventut i Esport 2014-2020 Àngels Font, DG de Formació Professional Inicial i ERE Mercè Travé, Subdirecció General de Llengua i Plurilingüisme
  • 4. Erasmus+. Informació pràctica (1) Per presentar una sol·licitud: 1.Obrir un compte a ECAS 2.Donar d’alta la institució a l’URF → Obtenció del PIC 3.Omplir el formulari de sol·licitud ECAS = European Commission Authentication d’autenticació de la Comissió Europea) System (Sistema URF = Unique Registration Facility (Servei de registre únic) PIC = Participant Identification Code (Codi d’identificació del participant)
  • 5. Erasmus+. Informació pràctica (2) 1. Obrir un compte a ECAS • Primer pas necessari per obtenir el PIC de la institució sol·licitant • Manual d’ECAS disponible a: http://www.oapee.es/dctm/weboapee/pap/leonardo-da-vinci/ proyectos-multilaterales-de-toi/2013/manual-usuario-ecas.pdf? documentId=0901e72b8175a658 (o buscar a Google: Manual ECAS OAPEE) • Enllaç per obrir el compte: https://webgate.ec.europa.eu/cas/ • Procediment: • Facilitar informació bàsica, incloure una adreça de correu electrònic • Recepció d’un email amb l’enllaç per obtenir la contrasenya
  • 6. Erasmus+. Informació pràctica (3) 2. Alta a URF i obtenció del PIC • És necessari disposar d’un compte • Manuals d’URF disponibles a: • Manual resumit en castellà: http://www.oapee.es/dctm/weboapee/pap/erasmus/convocatoria/2014/ urfguia-rapida.pdf?documentId=0901e72b8179af2b (o buscar a Google Alta URF OAPEE) • Manual complet en anglès amb captures de pantalla: http://ec.europa.eu/research/participants/data/support/manual/urf.pdf • Enllaç per donar-se d’alta: http://ec.europa.eu/education/participants/portal/desktop/en/home.html
  • 7. Erasmus+. Informació pràctica (4) 2. Alta a URF i obtenció del PIC Procediment: • Login amb les dades del compte ECAS • Introducció del NIF de la institució (VAT number) • Introducció d’informació de la institució (naturalesa, data de creació, dades de contacte, etc.) • Pujar documents: • • Fitxa d’identificación financera (antiga fitxa de tercers): descarregable des de http://ec.europa.eu/budget/contracts_grants/info_contracts/financial_id/fina ncial_id_en.cfm • • Formulari d’entitat legal: descarregable des de http://ec.europa.eu/budget/contracts_grants/info_contracts/legal_entities/le gal_entities_en.cfm Verificació de la capacitat financera (projectes > 60.000 €) Al validar les dades s’obté la confirmació del registre i el codi PIC
  • 8. Erasmus+. Informació pràctica (5) 3. Redacció del formulari de sol·licitud • Esborrany (draft) del formulari disponible a http://ec.europa.eu/programmes/erasmusplus/documents/form/strategic_partnerships_vet_en.pdf • Es necessita el codi PIC de la institució sol·licitant i de les associades (projectes KA2)
  • 9. Erasmus+. Informació pràctica (6) 3. Redacció del formulari de sol·licitud • Es pot afegir informació en alguns apartats del formulari (més socis, més mobilitats, més productes, …) fent clic en el botó corresponent:
  • 10. Erasmus+. Informació pràctica (7) 3. Redacció del formulari de sol·licitud • S’hauran d’afegir al formulari els documents que s’indiquen a l’apartat Checklist prèviament impresos i escanejats:
  • 11. Erasmus+. Informació pràctica (8) 3. Redacció del formulari de sol·licitud • Un cop completat el formulari: • S’ha de validar per comprovar que tots els camps obligatoris s’han complimentat. • S’ha d’enviar online.
  • 12. Erasmus+. Informació pràctica (9) 3. Redacció del formulari de sol·licitud • Un cop completat el formulari: • Després de fer l’enviament online apareixerà un hashcode alfanumèric al final de totes les pàgines:
  • 13. Erasmus+. Informació pràctica (10) 3. Redacció del formulari de sol·licitud • En cas de problemes amb l’enviament online, es pot enviar el formulari a l’OAPEE per correu electrònic • El formulari s’ha d’haver validat prèviament i ha d’incloure tots els camps obligatoris i els arxius adjunts que calgui. • L’enviament postal del formulari imprès no és vàlid
  • 14. Enllaços • Pàgina xtec http://www.xtec.cat/web/projectes/projectes • Pàgina web de la Comissió Europea: http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/index_en.htm • Pàgina web de l‘Agència Nacional, OAPEE: http://www.oapee.es
  • 15. Unitats de referència al Departament d’Ensenyament  Per a projectes relacionats amb Escola, Institut i Batxillerat (PAP: Comenius, Grundtvig, Comenius Regio) Subdirecció general de Llengua i Plurilingüisme Correu electrònic: pap@xtec.cat  Per a projectes relacionats amb Ensenyaments Professionals i de Règim Especial (PAP: Leonardo i Erasmus) D.G. de Formació Professional Inicial i Ensenyaments de Règim Especial Correu electrònic: mobilitatfp.ensenyament@gencat.cat