• Urodził się w 469 roku p.n.e. w Atenach,
 gdzie zmarł w 399 roku p.n.e.
• Sokrates był pierwszym z wielkiej trójki
   filozofów greckich.
• Mieszkał w Atenach, gdzie nauczał
   prowadząc dysputy z przypadkowymi
   przechodniami na ulicach miasta.
• Nie opuszczał swojego rodzinnego miasta,
   za wyjątkiem trzykrotnego udziału w
   wyprawach wojennych. Walczył
   jako hoplita w bitwach pod Potidają, pod
   Delion i pod Amfipolis
• Syn kamieniarza Sofroniskosa i akuszerki Fainarete.
• Żył w Atenach, gdzie głosił swoje poglądy filozoficzne.
• Został skazany na karę śmierci za bezbożność i psucie
  młodzieży.
• Karą było wypicie cykuty.
• • Arystofanes uwiecznił Sokratesa
  w „Chmurach”. Widział w nim
  ucieleśnienie bezcelowych
  rozważań, pychy i nieróbstwa.
  • Sokrates porównywał swój
  „zawód” do pracy swojej matki.
  Mawiał, że pomaga swoim
  rozmówcom dojść do prawdy, tak,
  jak akuszerka pomaga w
  narodzinach dziecka.
  • Platon opisał przebieg procesu
  Sokratesa w dialogu „Obrona
  Sokratesa”.
• Cnota to dobro bezwzględne.
• Tożsamość dobra i władzy.
• Metoda dochodzenia do prawdy – dialektyka.
• Dwie metody rozmowy:
- elenktyczna
- maieutyczna
Intelektualizm etyczny
          To stanowisko Sokratesa odnośnie problematyki moralnej.


                                   Cnota
Wg Sokratesa jest wiedzą czyli poznaniem. Przeciwieństwem cnoty jest wada,
   która jest brakiem wiedzy i poznania czyli ignorancją. Jeśli bowiem istotą
  człowieka jest dusza, a dusza jest rozumna i świadoma, wówczas tym, co
     duszę w pełni urzeczywistnia, jest właśnie świadomość i rozumność.
           Poznanie czyni duszę piękną, czyli taką, jaką być powinna.
                    1.Cnota jest dobrem bezwzględnym
                       2. Cnota to pożytek i szczęście
                   3. Cnota jest wiedzą: wiedza jest cnotą
Dobro i zło.
   Według Sokratesa nikt nie może chcieć zła jako zła. Jeśli
   człowiek pragnie zła, to tylko dlatego, że wydaje mu się
  dobrem. Kluczem do tego, by dążyć ku temu, co naprawdę
 jest dobrem, jest poznanie tego, co nim jest. Jeśli ktoś czyni
    zło – robi to z niewiedzy. Tak więc – nikt nie „grzeszy”
 dobrowolnie (słowo „grzech” musi być w tym miejscu ujęte w
    nawias, bo też nie miało za czasów Sokratesa takiego
 znaczenia, jak ma w kulturze chrześcijańskiej). Wszelkie zło
pochodzi zatem z nieświadomości; nikt umyślnie zła nie czyni.
Skoro bowiem dobro jest pożyteczne i gwarantuje szczęście,
       nie ma powodu, aby ktoś, kto je zna, nie czynił go.
Wypracowanie metody dochodzenia do prawdy, a tym samym do cnoty.

   Do prawdy dochodzi się poprzez specjalnego rodzaju dyskusję, zwana
  dialektyka.
• W swoich rozmowach z Ateńczykami Sokrates posługiwał się dwiema
  metodami:
   • metoda elenktyczna - sprawdzanie i zbijanie twierdzeń rozmówcy poprzez
     wyprowadzanie z nich konsekwencji doprowadzających w końcu do tezy
     absurdalnej lub sprzecznej z twierdzeniem pierwotnym (aporii);
   • metoda maieutyczna (dosł. położnicza) - polega na dopomożeniu uczniowi w
     uświadomieniu sobie prawdy, którą już posiada, poprzez umiejętne stawianie
     pytań; wg. Sokratesa tylko ludzie brzemienni posiadali wrodzone intuicje o
     wiedzy.
•   Wiem, że nic nie wiem.
•   Jemy, aby żyć, nie żyjemy, aby jeść.
•   Głód jest najlepszym kucharzem.
•   Najmądrzejszy jest, który wie, czego nie wie.
•   Błąd jest przywilejem filozofów, tylko głupcy nie mylą się nigdy.
PLATON
Żył w latach od ok. 427 - 347 r. p.n.e.
Antystenes
 z Aten (ok. 436-365 p.n.e.),
filozof grecki.
Arystyp
z Cyreny (ok. 435-366 p.n.e.),
  filozof grecki.
Ksenofont
Żył w latach ok. 430 - 355 p.n.e.
historyk ateński.
Wszelka dusza jest nieśmiertelna.
  Najmądrzejszy jest, który wie czego nie wie.

Sokrates prezentacja

  • 2.
    • Urodził sięw 469 roku p.n.e. w Atenach, gdzie zmarł w 399 roku p.n.e. • Sokrates był pierwszym z wielkiej trójki filozofów greckich. • Mieszkał w Atenach, gdzie nauczał prowadząc dysputy z przypadkowymi przechodniami na ulicach miasta. • Nie opuszczał swojego rodzinnego miasta, za wyjątkiem trzykrotnego udziału w wyprawach wojennych. Walczył jako hoplita w bitwach pod Potidają, pod Delion i pod Amfipolis
  • 3.
    • Syn kamieniarzaSofroniskosa i akuszerki Fainarete. • Żył w Atenach, gdzie głosił swoje poglądy filozoficzne. • Został skazany na karę śmierci za bezbożność i psucie młodzieży. • Karą było wypicie cykuty.
  • 4.
    • • Arystofanesuwiecznił Sokratesa w „Chmurach”. Widział w nim ucieleśnienie bezcelowych rozważań, pychy i nieróbstwa. • Sokrates porównywał swój „zawód” do pracy swojej matki. Mawiał, że pomaga swoim rozmówcom dojść do prawdy, tak, jak akuszerka pomaga w narodzinach dziecka. • Platon opisał przebieg procesu Sokratesa w dialogu „Obrona Sokratesa”.
  • 5.
    • Cnota todobro bezwzględne. • Tożsamość dobra i władzy. • Metoda dochodzenia do prawdy – dialektyka. • Dwie metody rozmowy: - elenktyczna - maieutyczna
  • 6.
    Intelektualizm etyczny To stanowisko Sokratesa odnośnie problematyki moralnej. Cnota Wg Sokratesa jest wiedzą czyli poznaniem. Przeciwieństwem cnoty jest wada, która jest brakiem wiedzy i poznania czyli ignorancją. Jeśli bowiem istotą człowieka jest dusza, a dusza jest rozumna i świadoma, wówczas tym, co duszę w pełni urzeczywistnia, jest właśnie świadomość i rozumność. Poznanie czyni duszę piękną, czyli taką, jaką być powinna. 1.Cnota jest dobrem bezwzględnym 2. Cnota to pożytek i szczęście 3. Cnota jest wiedzą: wiedza jest cnotą
  • 7.
    Dobro i zło. Według Sokratesa nikt nie może chcieć zła jako zła. Jeśli człowiek pragnie zła, to tylko dlatego, że wydaje mu się dobrem. Kluczem do tego, by dążyć ku temu, co naprawdę jest dobrem, jest poznanie tego, co nim jest. Jeśli ktoś czyni zło – robi to z niewiedzy. Tak więc – nikt nie „grzeszy” dobrowolnie (słowo „grzech” musi być w tym miejscu ujęte w nawias, bo też nie miało za czasów Sokratesa takiego znaczenia, jak ma w kulturze chrześcijańskiej). Wszelkie zło pochodzi zatem z nieświadomości; nikt umyślnie zła nie czyni. Skoro bowiem dobro jest pożyteczne i gwarantuje szczęście, nie ma powodu, aby ktoś, kto je zna, nie czynił go.
  • 8.
    Wypracowanie metody dochodzeniado prawdy, a tym samym do cnoty. Do prawdy dochodzi się poprzez specjalnego rodzaju dyskusję, zwana dialektyka. • W swoich rozmowach z Ateńczykami Sokrates posługiwał się dwiema metodami: • metoda elenktyczna - sprawdzanie i zbijanie twierdzeń rozmówcy poprzez wyprowadzanie z nich konsekwencji doprowadzających w końcu do tezy absurdalnej lub sprzecznej z twierdzeniem pierwotnym (aporii); • metoda maieutyczna (dosł. położnicza) - polega na dopomożeniu uczniowi w uświadomieniu sobie prawdy, którą już posiada, poprzez umiejętne stawianie pytań; wg. Sokratesa tylko ludzie brzemienni posiadali wrodzone intuicje o wiedzy.
  • 9.
    Wiem, że nic nie wiem. • Jemy, aby żyć, nie żyjemy, aby jeść. • Głód jest najlepszym kucharzem. • Najmądrzejszy jest, który wie, czego nie wie. • Błąd jest przywilejem filozofów, tylko głupcy nie mylą się nigdy.
  • 10.
    PLATON Żył w latachod ok. 427 - 347 r. p.n.e.
  • 11.
    Antystenes z Aten(ok. 436-365 p.n.e.), filozof grecki.
  • 12.
    Arystyp z Cyreny (ok.435-366 p.n.e.), filozof grecki.
  • 13.
    Ksenofont Żył w latachok. 430 - 355 p.n.e. historyk ateński.
  • 14.
    Wszelka dusza jestnieśmiertelna. Najmądrzejszy jest, który wie czego nie wie.