Nathalie Monteyne en Eline Wellens van KMSKA vertelden hoe zij het ‘rechtenverhaal’ pragmatisch hebben aangepakt en binnen de organisatie een regelwerk opstelden om rechten te documenteren in hun collectiedatabank (TMS) en in hun beeldbeheersysteem (Resource Space).
Nathalie Monteyne en Eline Wellens van KMSKA vertelden hoe zij het ‘rechtenverhaal’ pragmatisch hebben aangepakt en binnen de organisatie een regelwerk opstelden om rechten te documenteren in hun collectiedatabank (TMS) en in hun beeldbeheersysteem (Resource Space).
20160922 Reinwardt Academie - NDE Bruikbaar case study GTAA bij Groninger Arc...Lotte Belice Baltussen
Presentatie voor het vak Digitaal Erfgoed bij de Reinwardt Academie. Geven op 22 september 2016. Case study NDE Bruikbaar: GTAA bij Groninger Archieven
Presentatie van het project "Annotatie webarchief Groninger Archieven mbv GTAA-Onderwerpsas", van het Netwerk Digitaal Erfgoed. Gegeven op het AVA_Net symposium bij Beeld en Geluid in Hilversum op 1 juli 2016.
Olivier Van Dhuynslager kwam vertellen over datacleaning bij het Gentse Design Museum. Nadat hij vaststelde dat hij een opstapje zou moeten maken van Open Refine naar Python om te kunnen doen wat hij wilde, heeft een steile leercurve van twee weken er voor gezorgd dat hij zijn projectdoelstellingen binnen enkele weken voltooid had.
Fontys Mediatheek - Dé partner in learning communitiesGerard Bierens
Geactualiseerde (en weer terug in het Nederlands vertaalde) versie van de eerdere Engelstalige presentatie over de Fontys Mediatheek Portal.
Gebruikt bij presentatie voor OB Vlissingen op 27-08-2007.
Matthias Priem, manager digitalisering bij VIAA, schetst hoe VIAA verschillende ontsluitingsplatformen heeft uitgebouwd, en gaat dieper in op enkele belangrijke aspecten van ontsluiting:
1) Afspraken en licenties 2) Metadata 3) Content: uniforme formaten 4) Architectuur 5) Rapportering
Open data aanbod bibliotheken UGent / presentatie #hackdebib #appsforgentSaskia Scheltjens
Presentatie van het open data aanbod van de UGent bibliotheken naar aanleiding van een datadive event van de Stad Gent op 09/03/2015 ter voorbereiding van de hackathon #hackdebib op 21/03/2015
LIBISnet Gebruikersdag2016 - Een blik op het Magister Dixit en Aezel projectLIBIS
Presentatie van de LIBISnet Gebruikersdag van 17 november 2016 met twee concrete usecases: Magister Dixit en Aezel (Archief voor Erfgoed van Zuid-Nederlandse Eigendommen en Leefgemeenschappen
Presentatie tijdens de tweejaarlijkse conferentie voor informatieprofessionals Informatie aan Zee 2019 over de outcomes van het Wiki Loves Heritage project met een focus op het spoor voor contentdonaties aan Wikimediaplatformen van collectiebeherende instellingen zelf.
This presentation showcases PACKED's ongoing commitement to find novel ways to open up digital heritage collections on third party platforms such as the Wikimedia platforms, specifically targeted at the Flemish heritage sector during the partner day of the aggregators Erfgoedplus and Erfgoedinzicht.
Adlib gebruikersgroep - najaarsbijeenkomst 2019 - Annet Ruseler en Michiel Mo...Adlib_gebruikersgroep
Deze presentatie werd gegeven op de najaarsbijeenkomst van de Adlib gebruikersgroep. Deze vond plaats op 14 november 2019 in het TextielMuseum te Tilburg.
This presentation showcases the "Invulboek Objecten", a manual with rules for describing and documenting heritage objects in a collection management system. This manual is based on the old MoVE-invulboek and influenced by the SPECTRUM 5.0 Collection Management Standard.
This presentation was given at 11/06/2019 during the partner day of the aggregators Erfgoedplus and Erfgoedinzicht.
Workshop: een persoonlijke leeromgeving ontwikkelenCindy De Smet
In deze workshop leren de cursisten aan de hand van theorie en praktische oefeningen hoe ze zelf een persoonlijk leeromgeving kunnen opzetten.
Deze presentatie is de laatste in een reeks van 3 over PLE's.
Meer papers en presentaties kunnen gedownload worden via:
http://hogent.academia.edu/CindyDeSmet
20160922 Reinwardt Academie - NDE Bruikbaar case study GTAA bij Groninger Arc...Lotte Belice Baltussen
Presentatie voor het vak Digitaal Erfgoed bij de Reinwardt Academie. Geven op 22 september 2016. Case study NDE Bruikbaar: GTAA bij Groninger Archieven
Presentatie van het project "Annotatie webarchief Groninger Archieven mbv GTAA-Onderwerpsas", van het Netwerk Digitaal Erfgoed. Gegeven op het AVA_Net symposium bij Beeld en Geluid in Hilversum op 1 juli 2016.
Olivier Van Dhuynslager kwam vertellen over datacleaning bij het Gentse Design Museum. Nadat hij vaststelde dat hij een opstapje zou moeten maken van Open Refine naar Python om te kunnen doen wat hij wilde, heeft een steile leercurve van twee weken er voor gezorgd dat hij zijn projectdoelstellingen binnen enkele weken voltooid had.
Fontys Mediatheek - Dé partner in learning communitiesGerard Bierens
Geactualiseerde (en weer terug in het Nederlands vertaalde) versie van de eerdere Engelstalige presentatie over de Fontys Mediatheek Portal.
Gebruikt bij presentatie voor OB Vlissingen op 27-08-2007.
Matthias Priem, manager digitalisering bij VIAA, schetst hoe VIAA verschillende ontsluitingsplatformen heeft uitgebouwd, en gaat dieper in op enkele belangrijke aspecten van ontsluiting:
1) Afspraken en licenties 2) Metadata 3) Content: uniforme formaten 4) Architectuur 5) Rapportering
Open data aanbod bibliotheken UGent / presentatie #hackdebib #appsforgentSaskia Scheltjens
Presentatie van het open data aanbod van de UGent bibliotheken naar aanleiding van een datadive event van de Stad Gent op 09/03/2015 ter voorbereiding van de hackathon #hackdebib op 21/03/2015
LIBISnet Gebruikersdag2016 - Een blik op het Magister Dixit en Aezel projectLIBIS
Presentatie van de LIBISnet Gebruikersdag van 17 november 2016 met twee concrete usecases: Magister Dixit en Aezel (Archief voor Erfgoed van Zuid-Nederlandse Eigendommen en Leefgemeenschappen
Presentatie tijdens de tweejaarlijkse conferentie voor informatieprofessionals Informatie aan Zee 2019 over de outcomes van het Wiki Loves Heritage project met een focus op het spoor voor contentdonaties aan Wikimediaplatformen van collectiebeherende instellingen zelf.
This presentation showcases PACKED's ongoing commitement to find novel ways to open up digital heritage collections on third party platforms such as the Wikimedia platforms, specifically targeted at the Flemish heritage sector during the partner day of the aggregators Erfgoedplus and Erfgoedinzicht.
Adlib gebruikersgroep - najaarsbijeenkomst 2019 - Annet Ruseler en Michiel Mo...Adlib_gebruikersgroep
Deze presentatie werd gegeven op de najaarsbijeenkomst van de Adlib gebruikersgroep. Deze vond plaats op 14 november 2019 in het TextielMuseum te Tilburg.
This presentation showcases the "Invulboek Objecten", a manual with rules for describing and documenting heritage objects in a collection management system. This manual is based on the old MoVE-invulboek and influenced by the SPECTRUM 5.0 Collection Management Standard.
This presentation was given at 11/06/2019 during the partner day of the aggregators Erfgoedplus and Erfgoedinzicht.
Workshop: een persoonlijke leeromgeving ontwikkelenCindy De Smet
In deze workshop leren de cursisten aan de hand van theorie en praktische oefeningen hoe ze zelf een persoonlijk leeromgeving kunnen opzetten.
Deze presentatie is de laatste in een reeks van 3 over PLE's.
Meer papers en presentaties kunnen gedownload worden via:
http://hogent.academia.edu/CindyDeSmet
Een persoonlijke leeromgeving ontwikkelen met web2.0 applicatiesCindy De Smet
Iedereen zit op Facebook en gebruikt web2.0 applicaties. Maar hoe kan je die nu gebruiken als een eigen leeromgeving?
In deze workshop leren de cursisten aan de hand van theorie en praktische oefeningen hoe ze zelf een persoonlijk leeromgeving kunnen opzetten.
Meer papers en presentaties kunnen gedownload worden via:
http://hogent.academia.edu/CindyDeSmet
Workshop “Hoe kom ik nu aan de full-text?”
Dankzij het hybride werken is lang niet iedereen elke dag meer te vinden “on campus”, maar ook voor mensen thuis moet de toegang tot wetenschappelijke informatie en bibliotheekdiensten goed geregeld zijn. De bibliotheek heeft hierin een taak om bronnen zo bereikbaar mogelijk te houden, waar onze gebruikers ook werken. Daarnaast is de opkomst van open access publiceren de laatste jaren ook in een stroomversnelling geraakt. Dat een groot deel van het wetenschappelijk werk nu open access beschikbaar is, is natuurlijk erg mooi, maar de open access-artikelen zijn her en der verspreid over het web. Wat is de meest efficiënte manier om deze publicaties te vinden?
Ook niet onbelangrijk is dat toegang tot tijdschriften erg prijzig is en veel instituten hebben niet de middelen om een licentie op alle bronnen te nemen. Vooral organisaties buiten de academische wereld worstelen met toegang tot onderzoek. Bovendien moeten de organisaties met toegang de vraag stellen, wat zullen we doen als we plotseling de toegang tot een reeks tijdschriften verliezen om het abonnement is geannuleerd? Als de bibliotheek een artikel niet kan leveren, dan weten we dat onze gebruikers andere manieren zullen gebruiken om de pdf te krijgen. Echter, deze andere manieren bespreken we bijna nooit. Hoeveel verschillende manieren zijn er precies? Hoe werken ze?
Deelnemers van de workshop leren over alle mogelijke manieren, hulpmiddelen en krijgen tips om de full-tekst te vinden van wetenschappelijke publicaties. We bespreken “best practices” van bibliotheek-tools en diensten (Linkresolvers, Discovery, LeanLibrary, LibX, Apps, etc.) en testen we vooral alle alternatieve tools zoals EndNote Click (voorheen Kopernio), Unpaywall, CORE Discovery, OpenAccess-Button, LibKey Nomad, Google Scholar-Button en andere extensies of bookmarklets.
De tools die we willen laten zien zijn maar beperkt beschikbaar op smartphones of tablets. Neem daarom als het kan een laptop mee waarop in Edge, Chrome of FireFox extensies geïnstalleerd mogen worden.
Hoewel wiki’s binnen de meeste elektronische leeromgevingen standaard beschikbaar zijn voor elke leerkracht, lector of docent, wordt er vooralsnog weinig gebruik van gemaakt. Door de hoge beschikbaarheid en het lage gebruik kunnen we afleiden dat niet het technische aspect van de wiki de Vlaamse leerkracht ervan weerhoudt om wiki’s te gebruiken, maar eerder een gebrek aan informatie over het didactische gebruik van een wiki.
Meer papers en presentaties over wiki's kunnen gedownload worden via:
http://hogent.academia.edu/CindyDeSmet
2. • Social Media?
• Project Best Practices voor de Archivering van Sociale Media in Vlaanderen
en Brussel
• De tool Archiveweb
• De tool Replayweb
• Demo en testronde
2
Programma voor vandaag
5. • Uitloper van zogenaamde "Web 2.0"
• Usergenerated content
• Interactief netwerk
• Komt meer bij kijken dan gedacht
• Profielpagina's
• Eigenlijke posts
• Ingebedde media
• Comments
• Likes
• Metadata
• ….
• En vooral... dynamisch!
5
Social media anno 2021
6. • Gevolgen voor de archiefsector?
• Brede implementatie van sociale media. Niet alleen personen, ook organisaties.
• Traditionele materialen raken overschaduwd
• Zichtbaarheid en vluchtigheid van informatie
• Komen en gaan van posts
• Komen en gaan van accounts
• Komen en gaan van platformen
• Grote invloed van de platformen zelf
• Oplossingen?
6
Sociale Media anno 2021
7. Doel:
Publieke berichten op Twitter, Facebook,
Instagram en Youtube duurzaam capteren
en preserveren.
7
Project Best Practices…
Content Partners:
Trekkers:
Experten:
Project BESOCIAL towards a sustainable social
media archiving strategy for Belgium
8. Drie grote fases, telkens van één jaar:
Fase 1: Wat zijn de verschillende manieren en randvoorwaarden om individuele
accounts duurzaam te capteren en te archiveren d.m.v. gratis tools?
Net afgerond
Fase 2: Wat is de meerwaarde van het gebruik van commerciële tools t.o.v. gratis
tools om accounts, tags en hashtags te capteren en archiveren en ontwikkeling
van een duurzaam model voor captatie?
Net opgestart
Fase 3: Wat zijn de best practices voor toegang en hergebruik van de
gecapteerde data?
8
Project Best Practices...
9. 9
Verloop tot nu toe
Nodenbevraging
Pilootprojecten
Eindrapport
Inzichten
&
Advies
delen
10. • Conclusies uit de pilootprojecten:
4 strategieën
• Zelfarchivering via de platformen
• Downloaden
• Data scraping of enkel de ruwe inhoud (gestructureerde data) vatten
• Crawling of opnemen met behoud look-and-feel
3 soorten outputformaten:
• WARC
• JSON Lines
• Veelheid aan mediaformaten
Handleidingen en workflows gepubliceerd op CEST
10
Bevindingen
11. • Grote uitdagingen voor captatie, archivering en ontsluiting:
Eigenheid sociale media
Geen statische documenten maar steeds in beweging
Omvang in gebruik en inhoud
Tekst én embedded media én VUI
• Juridische vraagstukken betreffende auteursrecht, AVG en de
gebruiksvoorwaarden platformen
Toestemming van accounteigenaar?
Uitzondering voor archivering in algemeen belang?
11
Bevindingen
12. Tools zijn vluchtig en zeer afhankelijk van "de code"
• Bv: Webrecorder wordt niet meer ondersteund sinds enkele maanden,
vervanger is inmiddels klaar voor gebruik.
• Bv: Snscrape viel uit omdat Facebook achter de schermen de code
wijzigde
Nieuwe mogelijkheden of aangepaste protocollen maken dat tools niet
meer volledig bruikbaar zijn
Duurzaamheid en functionaliteit van de beschikbare tools zijn onderhevig
aan de grootte en activiteit van hun gebruikersgemeenschap.
12
Bevindingen
13. • Dé tool bestaat niet.
•Ofwel zeer volledig maar tijdsintensief
•Ofwel beperkter in captatie maar sneller
Keuze aan de archivaris
Vandaag stellen we de meest volledige en
gebruiksvriendelijkste maar ook
tijdsintensieve tool voor...
Archiveweb.page
13
Bevindingen
14. Wat is Archiveweb?
• Webrecorder als voorloper
• Extensie voor Google Chrome
Hoe werkt Archiveweb?
• Maakt opname van surfsessie (elke website of platform)
Alles dat je opent, aanklikt of scrollend passeert wordt
gecapteerd.
• Slaat die opname op als WARC- of WACZ-bestand.
14
Archiveweb - Introductie
16. 16
• Rechtsboven knop met directe
toegang tot Archiveweb.
• Meteen webpagina's capteren vanuit
de Chrome-browser.
Archiveweb - Installeren
17. 17
Desktop App heeft
dezelfde werking als de
Chrome Extensie
Manueel het URL van de te
capteren website ingeven.
Logt niet automatisch in.
Na manueel inloggen
scrollt en record hij je feed,
niet het account dat je voor
ogen had.
Extensie is dus
aangewezen voor captatie
sociale media.
Archiveweb - Installeren
18. KADOC
18
1. Inloggen is op de meeste
platformen nodig om volledige
content te zien.
+
2. Archiveweb capteert alles, ook
persoonlijke berichten en
informatie uit je eigen account.
=
Zorg dat je een neutraal
instellingsaccount hebt
Archiveweb - Vooraf
19. 19
Archiveweb - Capteren
Stap 1 – Log in op platform naar keuze
Stap 2 – Navigeer naar te capteren account
Stap 3 – Open Archiveweb.page
Stap 4 – Maak nieuw archief
•Ofwel manueel
•Ofwel autopiloot
Stap 5 – Start
•Scrollen of afwachten
Stap 6 – Capteren
20. KADOC
20
Oplossing
De Simple Auto Scroll extensie voor Chrome.
Oplossing
De Expand All bookmark voor Chrome.
Archiveweb - Capteren
Vaststelling:
De autopiloot van Archiveweb weigert soms plots
dienst, waardoor je captatie vroegtijdig afbreekt.
Vaststelling:
De autopiloot van Archiveweb heeft het moeilijk met
comments op Facebook, waardoor die achterwege
blijven of je captatie doen stokken.
22. • Wat is Replayweb?
• Software waarmee webarchieven in verschillende formaten rechtstreeks geladen en
afgespeeld kunnen worden in de browser.
• Zowel een browser- als een desktopapplicatie van.
• Opvolger van Webrecorder Player.
• Hoe werkt Replayweb precies?
22
Replayweb
23. KADOC
23
Heel simpel, ga naar en upload je bestand...
Replayweb - Werking
https://replayweb.page/
25. • Maak een archief aan waarin je één post met al z'n comments capteert. Heb je alle
comments mee?
• Maak een archief aan waarin je zowel de profielpagina als de posts van een account
capteert. Kan je alle data vatten?
• Maak een archief aan waarbij je de autopiloot z'n werk laat doen. Werkt die naar behoren?
• Download eens een gecapteerde dataset als WACZ-bestand. Bevat het bestand al wat je
wilde capteren?
• Visioneer eens een WACZ-bestand in replayweb.page. Lukt het om de gecapteerde beelden
op te roepen?
25
Oefeningen
26. Extra informatie over Archiveweb.page?
• Handleiding op CEST
Extra informatie over andere tools en hun werkwijze?
• Handleidingen op CEST
• Workflows op CEST
Op de hoogte blijven van Project Best Practices?
• Projectpagina's KADOC en meemoo
26
Vragen?