Peralatan dan bahan pendidikan seni visualArliliza Liz
This document lists materials and tools used for visual arts education. It includes various types of paints, dyes, papers, craft materials like buttons and beads, drawing tools like pencils and rulers, art boards and canvases, as well as technology like computers, projectors and printers. It also mentions raw materials like bamboo and twine.
Dokumen tersebut merupakan rancangan intervensi untuk murid-murid di Sekolah Kebangsaan Kuala Tekal yang memerlukan bantuan khusus dalam pelajaran Bahasa Melayu. Ia menyenaraikan nama murid-murid, tahap pembelajaran (TP) mereka, isu-isu yang dihadapi, dan rancangan untuk membantu mereka seperti latihan membaca, mengeja, dan bimbingan guru/rakan sebaya. Rancangan tersebut a
Peralatan dan bahan pendidikan seni visualArliliza Liz
This document lists materials and tools used for visual arts education. It includes various types of paints, dyes, papers, craft materials like buttons and beads, drawing tools like pencils and rulers, art boards and canvases, as well as technology like computers, projectors and printers. It also mentions raw materials like bamboo and twine.
Dokumen tersebut merupakan rancangan intervensi untuk murid-murid di Sekolah Kebangsaan Kuala Tekal yang memerlukan bantuan khusus dalam pelajaran Bahasa Melayu. Ia menyenaraikan nama murid-murid, tahap pembelajaran (TP) mereka, isu-isu yang dihadapi, dan rancangan untuk membantu mereka seperti latihan membaca, mengeja, dan bimbingan guru/rakan sebaya. Rancangan tersebut a
Modul ini memberikan pengenalan tentang gajet, yaitu alat kecil yang dibuat dari bahan alam untuk menyusun peralatan perkemahan. Gajet membantu menyimpan barang secara teratur dan melindungi makanan. Modul ini menjelaskan jenis-jenis gajet, tujuan pembuatannya, dan ikatan yang digunakan untuk membangun gajet sederhana dari bahan alam.
PELAKSANAAN PSIKOMETRIK PPsi SEKOLAH RENDAH.pdfkhusairi1
Panduan berkaitan PELAKSANAAN PSIKOMETRIK PPsi SEKOLAH RENDAH tahun 2022 yang lengkap dengan maklumat asas yang diperlukan oleh pembaca dari kalangan guru dan waris
PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN (1).pptxNHazaarifaAinS
Dokumen tersebut memberikan panduan mengenai pengurusan program dan aktiviti untuk minggu pertama persekolahan sesi akademik 2023/2024. Ia menekankan pada pengurusan yang terancang, selamat dan menyenangkan untuk memupuk perpaduan antara murid dan guru serta komuniti sekolah. Pelbagai aktiviti akan dilaksanakan untuk tujuan pendidikan, motivasi dan pembinaan sikap.
Dokumen tersebut membahas pendekatan bertema dalam pendidikan. Pendekatan ini menggabungkan berbagai mata pelajaran di sekitar satu tema untuk membuat pembelajaran menjadi lebih bermakna. Dokumen tersebut menjelaskan manfaat, jenis-jenis, dan cara pelaksanaan pendekatan bertema serta hubungannya dengan mata pelajaran dan kemahiran.
Dokumen ini memberikan ringkasan program bantuan untuk murid yang lemah dalam matematik di tiga tahun persekolahan. Program tersebut termasuk latihan cepat kira, latihan soalan hujung minggu, dan sokongan rakan sebaya untuk membantu murid yang kurang menguasai kemahiran matematik.
Sekolah Kebangsaan Lepar memperkenalkan program Transformasi Sekolah 25 (TS25) untuk meningkatkan pencapaian murid. Program ini melibatkan pengenalan konsep TS25, penetapan hasil utama sekolah, dan peranan pemegang taruh dalam mewujudkan persekitaran pembelajaran yang positif. Sesi pembinaan kapasiti seperti pembinaan dan pemantauan juga diadakan untuk memastikan keberhasilan program ini.
Dokumen tersebut merangkum aktiviti-aktiviti pendidikan sivik dalam kokurikulum sekolah menengah dan rendah yang bertujuan untuk membentuk nilai-nilai murni pelajar seperti cinta negara, keprihatinan terhadap alam sekitar, semangat berbakti, dan penghayatan budaya dan agama. Aktiviti-aktiviti tersebut meliputi permainan tradisional, gotong-royong, kajian serangga, dan penanaman pokok.
Dokumen tersebut merupakan contoh ulasan prestasi belajar murid (PBD) yang dibahagikan kepada tiga kategori iaitu murid cemerlang, murid pencapaian sederhana dan murid berpotensi. Ulasan memberi pujian dan galakan kepada murid untuk terus berusaha dan meningkatkan prestasi belajar mereka.
Dokumen ini berisi transkrip perhimpunan bulanan kokurikulum di SMK Desa Serdang pada tahun 2017. Perhimpunan dimulai dengan kedatangan pengetua sekolah dan perwakilan pentadbir. Platun Pengakap melaporkan kehadiran dan memberikan persembahan ikrar serta nyanyian. Sejarah singkat penubuhan Pengakap juga dipaparkan. Perhimpunan berlangsung dengan tertib di bawah arahan komanden platun Pengakap.
Modul ini memberikan pengenalan tentang gajet, yaitu alat kecil yang dibuat dari bahan alam untuk menyusun peralatan perkemahan. Gajet membantu menyimpan barang secara teratur dan melindungi makanan. Modul ini menjelaskan jenis-jenis gajet, tujuan pembuatannya, dan ikatan yang digunakan untuk membangun gajet sederhana dari bahan alam.
PELAKSANAAN PSIKOMETRIK PPsi SEKOLAH RENDAH.pdfkhusairi1
Panduan berkaitan PELAKSANAAN PSIKOMETRIK PPsi SEKOLAH RENDAH tahun 2022 yang lengkap dengan maklumat asas yang diperlukan oleh pembaca dari kalangan guru dan waris
PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN (1).pptxNHazaarifaAinS
Dokumen tersebut memberikan panduan mengenai pengurusan program dan aktiviti untuk minggu pertama persekolahan sesi akademik 2023/2024. Ia menekankan pada pengurusan yang terancang, selamat dan menyenangkan untuk memupuk perpaduan antara murid dan guru serta komuniti sekolah. Pelbagai aktiviti akan dilaksanakan untuk tujuan pendidikan, motivasi dan pembinaan sikap.
Dokumen tersebut membahas pendekatan bertema dalam pendidikan. Pendekatan ini menggabungkan berbagai mata pelajaran di sekitar satu tema untuk membuat pembelajaran menjadi lebih bermakna. Dokumen tersebut menjelaskan manfaat, jenis-jenis, dan cara pelaksanaan pendekatan bertema serta hubungannya dengan mata pelajaran dan kemahiran.
Dokumen ini memberikan ringkasan program bantuan untuk murid yang lemah dalam matematik di tiga tahun persekolahan. Program tersebut termasuk latihan cepat kira, latihan soalan hujung minggu, dan sokongan rakan sebaya untuk membantu murid yang kurang menguasai kemahiran matematik.
Sekolah Kebangsaan Lepar memperkenalkan program Transformasi Sekolah 25 (TS25) untuk meningkatkan pencapaian murid. Program ini melibatkan pengenalan konsep TS25, penetapan hasil utama sekolah, dan peranan pemegang taruh dalam mewujudkan persekitaran pembelajaran yang positif. Sesi pembinaan kapasiti seperti pembinaan dan pemantauan juga diadakan untuk memastikan keberhasilan program ini.
Dokumen tersebut merangkum aktiviti-aktiviti pendidikan sivik dalam kokurikulum sekolah menengah dan rendah yang bertujuan untuk membentuk nilai-nilai murni pelajar seperti cinta negara, keprihatinan terhadap alam sekitar, semangat berbakti, dan penghayatan budaya dan agama. Aktiviti-aktiviti tersebut meliputi permainan tradisional, gotong-royong, kajian serangga, dan penanaman pokok.
Dokumen tersebut merupakan contoh ulasan prestasi belajar murid (PBD) yang dibahagikan kepada tiga kategori iaitu murid cemerlang, murid pencapaian sederhana dan murid berpotensi. Ulasan memberi pujian dan galakan kepada murid untuk terus berusaha dan meningkatkan prestasi belajar mereka.
Dokumen ini berisi transkrip perhimpunan bulanan kokurikulum di SMK Desa Serdang pada tahun 2017. Perhimpunan dimulai dengan kedatangan pengetua sekolah dan perwakilan pentadbir. Platun Pengakap melaporkan kehadiran dan memberikan persembahan ikrar serta nyanyian. Sejarah singkat penubuhan Pengakap juga dipaparkan. Perhimpunan berlangsung dengan tertib di bawah arahan komanden platun Pengakap.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
2. Aktiviti Hari Ini
MEMUAT TURUN APLIKASI
MAKE DAN MEMASANG PADA
TELEFON BIMBIT JENIS
ANDROID
MENGHASILKAN PROJEK
MIKROPENGAWAL MUDAH.
MEMBUAT PROJEK
AUTOMASI/ROBOTIK
6. PSEUDOKOD /
ARAHAN TEKS
MUDAH
MULA
Ambil berus gigi
Letak ubat gigi pada berus gigi
Berus gigi selama 5 minit
Kumur dengan secawan air
Buang air kumuran ke sinki
Senyum pada cermin
JIKA
Hari persekolahan
MAKA , Pakai baju sekolah
JIKA TIDAK
Pakai baju harian
TAMAT
13. PERKAKASAN / HARDWARE
ULTRASONIC SENSOR
(SENSOR JARAK)
PEMPROSES MIKRO DI
PAPAN MIKROPENGAWAL
/ OTAK
LAMPU LED
BUZZER
SERVO MOTOR
14. Konsep Robot
Penggera Air
Apabila air didalam bekas
hidroponik kering/kurang
Robot penggera air akan
menggerakkan tangannya dan juga
akan mengeluarkan bunyi dan
cahaya (LED berwana merah)
Apabila air diisi ke dalam bekas
hidroponik pada aras yang sesuai
Robot akan berhenti bergerak dan
menyalakan LED berwarna biru.
19. Psuedokod Robot Penggera Air
MULA
Selagi (BENAR)
JIKA (Aras air kurang dari 10 cm)
LED bertukar warna merah
Robot Penggera akan berbunyi nyaring selama 2 saat
Tangan robot akan bergerak
TAMAT JIKA
Aras air lebih dari 10 cm
LED berwarna biru
TAMAT
20. Aktiviti membuat
projek “Robot
Pengesan Air”
Murid akan memahami konsep asas fungsi
“Robot Penggera Air”.
Murid akan mempelajari psuedokod dan carta
alir fungsi “Robot Penggera Air”.
Murid akan menyenaraikan komponen yang
diperlukan untuk membuat “Robot Penggera
Air”.
Murid akan membuat penyambungan projek
“Robot Penggera Air” dengan menggunakan
Make
Murid akan membuat pengaturcaraan
berdasarkan carta alir yang dibina.