Tweede deel van de workshop zoals deze is georganiseerd op 19 november 2009 door K2O. Nieuwe data voor deze workshop zijn beschikbaar op www.digital.nl
Tweede deel van de workshop zoals deze is georganiseerd op 19 november 2009 door K2O. Nieuwe data voor deze workshop zijn beschikbaar op www.digital.nl
170912 formaatschool social media ff powerpointCoby Franken
Presentatie over basics social media aan de hand van een kapstok: halen, brengen, delen met een aanvullende cadeaumodule over de trends en topic tot 2015
Congres Web 2.0 Stadsdeel Amsterdam NoordR. Zandbergen
Op dinsdagmiddag 23 maart ging het stadsdeel Amsterdam-Noord samen met bewoners, ondernemers en uitvoeringsinstanties de mogelijkheden van Web 2.0 verkennen. Dit is de inhoud van de workshop rondom het toepassen van sociale media voor een Website 2.0.
Investing in technology in schools can provide several benefits:
1) It is associated with improved student achievement on assessments in subjects like science and reading. Studies found higher test scores when technology was used to teach basic skills.
2) It helps develop students' higher-order thinking and problem solving skills, enabling them to apply their knowledge in various ways. These skills include analyzing, synthesizing, and evaluating.
3) It prepares students for the workforce by helping them learn applications and acquire prerequisite job skills.
4) It may improve school climate and student attitudes toward learning.
5) Technology investments require flexible budgets that account for teacher needs and training, with the goals of benefiting students.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y altas tasas de desempleo en 2020 debido a los bloqueos y restricciones. A medida que se implementan las vacunas, se espera que la actividad económica se recupere en 2021 aunque el panorama sigue siendo incierto.
Este documento fornece as notas de 57 alunos em Português. A maioria dos alunos obteve notas entre 60 e 80, indicando um desempenho regular. Alguns alunos se destacaram com notas acima de 85, enquanto alguns reprovaram com notas abaixo de 60.
The document contains three lessons about kindness and gratitude. The first lesson is about showing respect to everyone regardless of their position. The second lesson tells the story of a man who was helped by a stranger and later gifted him an expensive computer as thanks. The third lesson is about a boy who bought a simple ice cream instead of a sundae so he could leave a tip for the waiter.
The document discusses the results of a study on the impact of COVID-19 lockdowns on air pollution. The study found that lockdowns led to significant short-term reductions in nitrogen dioxide and fine particulate matter pollution globally as economic activities slowed. However, the improvements in air quality were temporary and pollution levels rose back to pre-pandemic levels as restrictions eased and activity resumed.
- The scheduling functionality update included improvements to integration between day/grid views and classes, ability to book classes from multiple views, better date selection and staff filtering in grid view, and more intuitive rescheduling and time blocking. Color coding and tooltips were also improved for easier understanding of booking statuses. Usability enhancements were made throughout to reduce clicks and make common tasks faster.
El documento presenta un reporte de inspección para materiales de aislamiento entregados para proyectos de infraestructura en plataformas marinas en el Golfo de México. Se inspeccionaron colchas de lana mineral de 3 y 4 pulgadas de espesor y se encontró que cumplen con las clasificaciones de aislamiento requeridas y se encuentran en buen estado. Los materiales fueron aceptados y transferidos para su uso en el proyecto.
Seafield Corporate Presentation - February 2012sffresources
Seafield Resources holds a 100%-owned gold project in Colombia called the Quinchia Gold Project. Drilling at the Miraflores deposit within the project has outlined an open-pittable gold resource of over 1.9 million ounces of gold in the measured and indicated categories at a cut-off grade of 0.8 g/t gold. Recent drilling continues to intersect wide zones of gold mineralization at Miraflores, demonstrating potential to expand the known resource. The project is located in a historically productive gold district that hosts multi-million ounce deposits and has excellent infrastructure.
The document discusses Akamai's solutions for improving web performance and security. It highlights Akamai's Edge platform which uses over 137,000 servers in 1,100 networks to grow revenue opportunities through fast and personalized web experiences on any device. It also addresses the challenges of scaling for future demands such as 4K video and the increasing sophistication of cyber attacks. Akamai is developing next-generation technologies around multicast, pre-positioned content, and client-assisted delivery to meet these challenges.
The students, Georgia and Juliette, conducted an experiment to determine the experimental probabilities of different colored M&Ms in individual packages and compared them to the theoretical probabilities. Georgia found differences between 1-6% when comparing her results to the theoretical probabilities, with only yellow being the same. Juliette also found differences between her results and the theoretical probabilities. The document discusses analyzing the similarities and differences between the theoretical and experimental probabilities and which may be more accurate, as well as ways to improve the experiment.
Seafield Resources Ltd. - Corporate Presentation - April, 2012sffresources
The document discusses Seafield Resources' advanced gold exploration project in Colombia. The project includes the Miraflores deposit located within Seafield's 100%-owned 6,757 hectare Quinchia Gold Project. Drilling at Miraflores has outlined a breccia pipe with over 1.9 million ounces of gold in measured and indicated resources. Metallurgical testing shows excellent average gold recoveries of over 90% for the mineralization. Seafield is well financed with $10 million cash and is exploring additional targets on its highly prospective and largely undrilled land package.
This document discusses how a classroom functions like a workplace to prepare students for the real world, with work beginning when the bell rings and ending when dismissed, using time efficiently and preparing workstations. It also notes different management styles for younger and older students, and that learning citizenship through points and repetition is an ongoing process.
170912 formaatschool social media ff powerpointCoby Franken
Presentatie over basics social media aan de hand van een kapstok: halen, brengen, delen met een aanvullende cadeaumodule over de trends en topic tot 2015
Congres Web 2.0 Stadsdeel Amsterdam NoordR. Zandbergen
Op dinsdagmiddag 23 maart ging het stadsdeel Amsterdam-Noord samen met bewoners, ondernemers en uitvoeringsinstanties de mogelijkheden van Web 2.0 verkennen. Dit is de inhoud van de workshop rondom het toepassen van sociale media voor een Website 2.0.
Investing in technology in schools can provide several benefits:
1) It is associated with improved student achievement on assessments in subjects like science and reading. Studies found higher test scores when technology was used to teach basic skills.
2) It helps develop students' higher-order thinking and problem solving skills, enabling them to apply their knowledge in various ways. These skills include analyzing, synthesizing, and evaluating.
3) It prepares students for the workforce by helping them learn applications and acquire prerequisite job skills.
4) It may improve school climate and student attitudes toward learning.
5) Technology investments require flexible budgets that account for teacher needs and training, with the goals of benefiting students.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y altas tasas de desempleo en 2020 debido a los bloqueos y restricciones. A medida que se implementan las vacunas, se espera que la actividad económica se recupere en 2021 aunque el panorama sigue siendo incierto.
Este documento fornece as notas de 57 alunos em Português. A maioria dos alunos obteve notas entre 60 e 80, indicando um desempenho regular. Alguns alunos se destacaram com notas acima de 85, enquanto alguns reprovaram com notas abaixo de 60.
The document contains three lessons about kindness and gratitude. The first lesson is about showing respect to everyone regardless of their position. The second lesson tells the story of a man who was helped by a stranger and later gifted him an expensive computer as thanks. The third lesson is about a boy who bought a simple ice cream instead of a sundae so he could leave a tip for the waiter.
The document discusses the results of a study on the impact of COVID-19 lockdowns on air pollution. The study found that lockdowns led to significant short-term reductions in nitrogen dioxide and fine particulate matter pollution globally as economic activities slowed. However, the improvements in air quality were temporary and pollution levels rose back to pre-pandemic levels as restrictions eased and activity resumed.
- The scheduling functionality update included improvements to integration between day/grid views and classes, ability to book classes from multiple views, better date selection and staff filtering in grid view, and more intuitive rescheduling and time blocking. Color coding and tooltips were also improved for easier understanding of booking statuses. Usability enhancements were made throughout to reduce clicks and make common tasks faster.
El documento presenta un reporte de inspección para materiales de aislamiento entregados para proyectos de infraestructura en plataformas marinas en el Golfo de México. Se inspeccionaron colchas de lana mineral de 3 y 4 pulgadas de espesor y se encontró que cumplen con las clasificaciones de aislamiento requeridas y se encuentran en buen estado. Los materiales fueron aceptados y transferidos para su uso en el proyecto.
Seafield Corporate Presentation - February 2012sffresources
Seafield Resources holds a 100%-owned gold project in Colombia called the Quinchia Gold Project. Drilling at the Miraflores deposit within the project has outlined an open-pittable gold resource of over 1.9 million ounces of gold in the measured and indicated categories at a cut-off grade of 0.8 g/t gold. Recent drilling continues to intersect wide zones of gold mineralization at Miraflores, demonstrating potential to expand the known resource. The project is located in a historically productive gold district that hosts multi-million ounce deposits and has excellent infrastructure.
The document discusses Akamai's solutions for improving web performance and security. It highlights Akamai's Edge platform which uses over 137,000 servers in 1,100 networks to grow revenue opportunities through fast and personalized web experiences on any device. It also addresses the challenges of scaling for future demands such as 4K video and the increasing sophistication of cyber attacks. Akamai is developing next-generation technologies around multicast, pre-positioned content, and client-assisted delivery to meet these challenges.
The students, Georgia and Juliette, conducted an experiment to determine the experimental probabilities of different colored M&Ms in individual packages and compared them to the theoretical probabilities. Georgia found differences between 1-6% when comparing her results to the theoretical probabilities, with only yellow being the same. Juliette also found differences between her results and the theoretical probabilities. The document discusses analyzing the similarities and differences between the theoretical and experimental probabilities and which may be more accurate, as well as ways to improve the experiment.
Seafield Resources Ltd. - Corporate Presentation - April, 2012sffresources
The document discusses Seafield Resources' advanced gold exploration project in Colombia. The project includes the Miraflores deposit located within Seafield's 100%-owned 6,757 hectare Quinchia Gold Project. Drilling at Miraflores has outlined a breccia pipe with over 1.9 million ounces of gold in measured and indicated resources. Metallurgical testing shows excellent average gold recoveries of over 90% for the mineralization. Seafield is well financed with $10 million cash and is exploring additional targets on its highly prospective and largely undrilled land package.
This document discusses how a classroom functions like a workplace to prepare students for the real world, with work beginning when the bell rings and ending when dismissed, using time efficiently and preparing workstations. It also notes different management styles for younger and older students, and that learning citizenship through points and repetition is an ongoing process.
This document describes electronic touchscreen surveys provided by TouchPoll. TouchPoll allows organizations to easily survey event attendees using touchscreen tablets. Attendees can provide feedback through quick touchscreen surveys without the hassle of paper surveys. TouchPoll customizes surveys for each client and provides immediate access to results reports in the form of graphs and cross tabulations to help organizations improve. Several clients provide positive testimonials about how TouchPoll surveys have helped them learn more about their audiences and improve events.
Episode 1: Early technologies for making living memory explicit - Meetup sess...William Hall
This document provides a summary of early technologies for recording and sharing knowledge, including:
1) Counting and basic forms of writing developed as ways to keep records of economic transactions. Printing later allowed mass replication of written knowledge for wider dissemination.
2) Libraries and catalogs helped organize growing bodies of written knowledge, but most transmission was by hand copying, limiting access. Printing made knowledge more accessible by enabling standardized mass production of texts.
3) Emerging technologies like moveable type, paper production, and the printing press enabled new economic models for knowledge by allowing hundreds or thousands of copies instead of just one. This fueled advances like the Renaissance, Reformation, and scientific revolution by more widely sharing information.
Blogs, RSS, Twitter, LinkedIn. Hoe eenvoudig en goedkoop (gratis) via sociale media de kennis van uw concurrenten verbeteren en op basis hiervan uw eigen visibiliteit verhogen.
Social media introductie voor de Haarlemse griffieGitta Bartling
Presentatie gehouden op 30 november voor het team van de Haarlemse griffie over social media, nieuwe media en wat de griffie daarmee kan doen in haar takenpakket. Nu en straks.
20210330 Webinar 1 voor Destelbergen: Inzetten van Sociale mediaI Like Media
Eerste avond in een reeks van 4 over online communicatie voor lokale handelaars. Over het gebruik van sociale media zoals Facebook, Instagram en LinkedIn.
Wat kunnen creditmanagers met sociale media?Gitta Bartling
Op 24 april 2012 kregen leden van VVCM de gelegenheid meer te horen over hoe zij sociale media toe kunnen passen in hun dagelijkse (werk)praktijk. Introductie-niveau.
2. Agenda
• Web2.0 en Social Media
• Twitter
• Facebook
• Social Media Plan Hans Latour
• Statistieken - Google Analytics
• Vragen / discussie
Joris Mooten
3. Internet specialist van de recreatiebranche
• Al meer dan 15 jaar een
begrip in de
recreatiebranche
• Meer dan 300 websites
8. Web 2.0 = Het toevoegen van
Sociale aspecten aan Web 1.0
Sociale aspecten
Web 1.0
2.0
Bedrijfsaspecten Technische aspecten
9. Social Media een hype?
• Social Media is een van de grootste
veranderingen sinds de industriële revolutie
• Op het web heeft Social Media de eerste plaats!
• Als Facebook een land was, zou het de 3e
grootste natie van de wereld zijn
10. Nieuwe generatie
• Opgegroeid met digitale informatie maatschappij
• Heeft andere manier van informatie-verwerking
(de knip- en plakgeneratie)
• Zijn multitaskers
11. Iedereen kan meedoen
• Mensen zijn continu en overal online
– Breedband en mobiel internet
– Mobiele toestellen als smartpones en tablets
• Bijdrages van zowel gebruikers als redacteurs
– Teksten
– Foto’s, video’s of audio
12. Social Media in de praktijk
• Toepassen Social Media als losstaande
functionaliteiten
• Integratie en kruisbestuiving met website
13. Sociale Netwerken
• Profileren
– laat jezelf zien
• Connecten
– bouw je netwerk op en breid het uit
• Networking
– onderhouden van je bestaande
netwerken
• Sharen
14. Sociale Netwerken - Blogs
• Schrijver wil informatie met publiek
delen
• Lezers kunnen (soms) reacties
achterlaten
• Soorten blogs
– tekst
– foto’s (fotoblog)
– video (vodcast)
19. Twitter
• SMS-achtige toepassing (bericht=140 tekens)
• Micro-blog
• Vertel anderen waar jij mee bezig bent
• Lees waar anderen mee bezig zijn
• Doorzoeken van berichten
30. Facebook - statistieken
• Meer dan 800 miljoen actieve gebruikers
• Hiervan gebruikt 350 miljoen facebook met
mobiel
• Elke dag logt meer dan 50% van de gebruikers in
• Gemiddeld heeft een gebruiker 130 vrienden
• Een gebruiker heeft gemiddeld 80 connecties
met fanpages, groepen of evenemenent
• Per dag worden 250 miljoen foto’s geplaatst
36. Welke doelen wil je bereiken
• Nieuw klanten (prospects) benaderen
• Netwerken met bestaande klanten
• Naamsbekendheid
• Meer bezoekers naar je website halen
• Inschrijvingen op nieuwsbrief promoten
37. Wie en waar is je doelgroep
• Bepaal de doelgroep die je wilt bereiken
– Recreatief
– Zakelijk
• Vind uit waar je doelgroep zit
– Welke Social Media toepassing is het meest
geschikt
• Wat vindt je doelgroep interessant
38. Plan van aanpak
• Voorbereiden
– Zoek en lees berichten van anderen
• Communicatie
– Plaatsen van berichten (nieuws,
evenementen, ...)
– Reageren op berichten van anderen
• Hoe vaak moet je berichten plaatsen
• Wat heb je te bieden
39. Aan het werk - adviezen
• Gebruik steeds dezelfde “schrijfstijl”
• Ga gefaseerd te werk
• Pas op met het geven van inlog aan andere
applicaties (toegang geven tot ...)
• Als je er niets mee hebt, begin er liever niet
aan
De agenda\nLET OP: hier nog niet inhoudelijk ingaan op onderwerpen!\n
\n
\n
\n
\n
Voorbeeld praktijk: QR Burink’s Hof - Foursquare inloggen - QR menukaart - foto maken en Twitteren\n
Web1.0 is de presentatie (bedrijfsinformatie) op digitale media\nToevoeging van sociale aspecten maakt het web2.0\nSocial Media is zo’n sociaal aspect\n
Alleen informatie sturen naar de klant is niet meer voldoende, interactie is gewenst\nhttp://youtu.be/KU_GW_MD4hA\n
Sinds digitale tijdperk maken we meer en meer gebruik van internet voor informatievergaring. Zoekmethodes en “verschijningen” van informatie verschillen.\nJongeren zijn multitaskers (oortje MP3, telefoon, div. appl op laptop open, studieboek). Diepe concentratie maar kort periode.\nOok zijn wij gewend lineair te werken. Jeugd plukt overal wat vandaan.’ De jongste generatie is daarom ook wel de knip- en plakgeneratie genoemd.\nEen kwart van de jongeren zet wel eens een zelfgemaakt filmpje online. Ze bekijken elkaars video’s, maar staan ook open voor ‘branded videocontent’ – video waarbij jongerenmerken prominent in beeld komen op een voor jongeren relevante en entertaining manier. Deze ontwikkeling heeft dus veel impact op de manier waarop jongerenmarketing wordt bedreven.\n
User-generated content ofwel gebruikers-gegenereerde inhoud.\nDit is een inhoudelijke bijdrage van een professionele of niet-professionele gebruiker aan een online medium. \nDit in tegenstelling tot de traditionele manier, waar professionele mensen in dienst van een mediabedrijf de inhoud van een medium produceren. \nVoorbeelden: foto's, video's of audio-opnames. Maar ook recensies, weblogs of recepten zouden geschaard kunnen worden onder het begrip 'user-generated content'. Wikipedia is hiervan ook een voorbeeld.\n
In de praktijk inspelen op (nieuwe) doelgroepen.\nZoover heeft eigenlijk al Social Media toegepast voordat Web 2.0 bestond. \n(beoordelingen en reviews van bedrijven door bezoekers laten samenstellen).\nMisschien was dat ook de reden dat het in het begin sceptisch werd ontvangen omdat de recreatieondernemer nog niet wist dat dit de nieuwe manier zou zijn waarop consumenten met merken omgaan.\nDe consument vond Zoover namelijk wél van het begin af aan geweldig.\n
Een kern netwerk is algemeen en spreekt iedereen aan: gaat over werk, vrienden en eventueel grote passies. Hierin kunnen gebruikers:\n-zichzelf laten zien (profileren)\n-hun netwerk opbouwen en uitbreiden (connecten)\n-hun bestaande netwerk onderhouden (networking)\n-informatie en kennis delen (sharen)\n
Een weblog (blog) is een website waarop regelmatig nieuwe bijdragen verschijnen en waarop de geboden informatie wordt weergegeven. Nieuwste bericht staat bovenaan.\nDe schrijver (blogger) biedt informatie (logboek) aan met informatie die hij met het publiek wil delen.\nMeestal bestaat blog uit tekst, maar het kan ook om foto's (een fotoblog), video (vlog) of audio (podcast) gaan.\nUw gasten willen meer weten dan uw algemene informatie en formele nieuwsberichten. \nDe wijze van berichtgeving is ook sterk veranderd. Vroeger krant waarin de feiten met grote zorg zijn samengesteld. \n
Facebook: Waar denk je aan?30 billion gedeelde artikelen per maand (http://www.facebook.com/press/info.php?statistics)\nTwitter: Wat ben je nu aan het doen?140 millioen tweets per dag (http://blog.twitter.com/2011/03/numbers.html)\nFoursquare: Waar ben je nu?\nYouTube35 uur video upload per minuut (http://www.youtube.com/t/press_statistics)\n
\n
\n
Combinatie tussen bloggen en instant messaging (SMS). Bericht kan 140 tekens bevatten."Anderen" kunnen je berichten volgen en omgekeerd kun je “anderen” volgen. Dit kunnen personen zijn, maar ook merken of bedrijven waarin je belangstelling hebt.Doorzoek Twitter als decentrale berichtgeving. U heeft realtime toegang tot duizenden bronnen die iets over hetzelfde melden. \n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
JM\n
\n
\n
\n
Meer dan 70 talen beschikbaar\nMeer dan 75% van de gebruikers is buiten de VS\n