SETTING I
Modulo 1 - LIM e proiettori
interattivi in classe
Per cominciare
 Password per accedere alla macchina
 username: compdigi
 password: compdigi2014
 Cartelle condivise su server per lo
scambio di files:
 sotto il server mmserverAreaScambio
 sotto il drive condiviso z: corrispondente alla
cartella utente compdigi mappata dopo
l'acesso con l'utente compdigi.
Questionari
 Modulo di ingresso per la *profilatura del
corsista*, da compilare 1 sola volta se il discente
si iscrive a più corsi.
https://docs.google.com/a/vallauri.edu/forms/d
/15wBjtyKSKmKoZGyOilUNgSYuCH-
296l8rAuUiJ13MYM/viewform?edit_requested=tru
e
 Questionario di ingresso per le aspettative del
corsista, da compilare per ogni corsi a cui
l'allievo partecipa:
https://docs.google.com/a/vallauri.edu/forms/d
/1UPX0xcJN_KYmR-
14hYK3iWTH_yPLNqVkiPEVbvxs-
T8/viewform?edit_requested=true
 CODICE CORSO: 428
Marcello Meinero: chi è
 Laureato con 110 e lode nel 2001
all’Università Cattolica di Milano in Lettere
Moderne indirizzo Arti e Spettacolo con una
tesi in Storia e critica del cinema.
 Dal 2002 al 2008: ha tenuto laboratori di
cinema e teatro nelle scuole delle province
di Savona e Cuneo
 Dal 2007: insegnante di italiano nel liceo e
successivamente nella scuola media.
Attualmente in servizio presso l’IC di Bene
Vagienna
 Si occupa di produzioni e montaggi video
 Si occupa di ideazione e realizzazione di siti
web
 Dal settembre 2014 è Smart Exemplary
Educator
 Il mio sito istituzionale:
http://www.marcellomeinero.com/
 Approfondimenti sulla didattica con le
nuove tecnologie:
http://www.voglio10.it/insegnare-storia.html
 Tutte le slide del corso ed eventuali
approfondimenti:
http://www.voglio10.it/setting.html
MODULO 1 - LIM e proiettori
interattivi in classe
TIPOLOGIE DI STRUMENTI INTERATTIVI
 Lavagne interattive multimediali
 Proiettori Interattivi
 Schermi piatti Interattivi
 Altre soluzioni
1. LAVAGNA INTERATTIVA MULTIMEDIALE
Detta anche L.I.M. o lavagna
elettronica, è una superficie
interattiva su cui è possibile
scrivere, disegnare, allegare
immagini, visualizzare testi,
riprodurre video o animazioni. I
contenuti visualizzati ed elaborati
sulla lavagna potranno essere
quindi digitalizzati grazie a un
software di presentazione
appositamente dedicato (Smart
Notebook o Active Inspire per
esempio)
2. PROIETTORE INTERATTIVO
Grazie alla tecnologia Finger
Touch e all'interattività offerta
dalle penne in dotazione, i
videoproiettori interattivi
consentono di visualizzare e
modificare numerosi contenuti,
prendere appunti sulle
presentazioni in tempo reale,
salvare i file e condividerli con
altri utenti, in aula come in una
sala riunioni.
È più versatile della LIM in
quanto posso proiettare su
qualsiasi superficie.
3. SCHERMO PIATTO INTERATTIVO
È in sostanza un grosso monitor (più piccolo in generale
della LIM) touch-screen, su cui gli studenti possono
intervenire con penna o manualmente.
4. ALTRE SOLUZIONI
Smart Kapp
Smart Table
IL SOFTWARE PER LA LIM
Ogni Lavagna Interattiva ha un
software proprietario che
permette di sfruttare al
massimo le potenzialità di
ciascun prodotto.
Le due tipologie di LIM vendute
maggiormente in Italia sono:
 Smart
 Promethean
Se la mia scuola possiede una LIM, posso liberamente
utilizzare il suo software sul mio PC, attivandolo con la
licenza che trovo generalmente su un adesivo posto
in basso a destra, sulla lavagna stessa.
Come scaricare il software?
 Smart Notebook:
http://smarttech.com/Support/Browse+Support/Do
wnload+Software/Software/SMART+Notebook+coll
aborative+learning+software/SMART+Notebook+sof
tware/SMART+Notebook+14_3+Win
 Promethean Active Inspire:
http://www1.prometheanplanet.com/it/server.php
?show=nav.20000
 Sankoré (è un software open-source utilizzabile su
qualsiasi lavagna): http://open-
sankore.org/en/node/84
Setting
Rechiamoci ora alla Lim alla scoperta dei
collegamenti che le permettono di
funzionare e di interagire con pc o tablet.
Possibili utilizzi della Lim
 Lavorare sul libro di testo
 Disegnare/colorare
 Esercizi in classe su modelli preparati dal
docente
 Registrazione lezioni
 Annota sul desktop: interagire con
qualsiasi cosa si proietti sullo schermo
Imparare dagli altri
Esistono dei repository (banche dati) dove i
docenti possono copiare/riutilizzare/farsi
ispirare.
Le più importanti sono:
 Smart Exchange:
http://exchange.smarttech.com/#tab=0
 Promethean Planet:
http://www1.prometheanplanet.com/it/s
erver.php?show=nav.16272

Setting I modulo 1

  • 1.
    SETTING I Modulo 1- LIM e proiettori interattivi in classe
  • 2.
    Per cominciare  Passwordper accedere alla macchina  username: compdigi  password: compdigi2014  Cartelle condivise su server per lo scambio di files:  sotto il server mmserverAreaScambio  sotto il drive condiviso z: corrispondente alla cartella utente compdigi mappata dopo l'acesso con l'utente compdigi.
  • 3.
    Questionari  Modulo diingresso per la *profilatura del corsista*, da compilare 1 sola volta se il discente si iscrive a più corsi. https://docs.google.com/a/vallauri.edu/forms/d /15wBjtyKSKmKoZGyOilUNgSYuCH- 296l8rAuUiJ13MYM/viewform?edit_requested=tru e  Questionario di ingresso per le aspettative del corsista, da compilare per ogni corsi a cui l'allievo partecipa: https://docs.google.com/a/vallauri.edu/forms/d /1UPX0xcJN_KYmR- 14hYK3iWTH_yPLNqVkiPEVbvxs- T8/viewform?edit_requested=true  CODICE CORSO: 428
  • 4.
    Marcello Meinero: chiè  Laureato con 110 e lode nel 2001 all’Università Cattolica di Milano in Lettere Moderne indirizzo Arti e Spettacolo con una tesi in Storia e critica del cinema.  Dal 2002 al 2008: ha tenuto laboratori di cinema e teatro nelle scuole delle province di Savona e Cuneo  Dal 2007: insegnante di italiano nel liceo e successivamente nella scuola media. Attualmente in servizio presso l’IC di Bene Vagienna
  • 5.
     Si occupadi produzioni e montaggi video  Si occupa di ideazione e realizzazione di siti web  Dal settembre 2014 è Smart Exemplary Educator  Il mio sito istituzionale: http://www.marcellomeinero.com/  Approfondimenti sulla didattica con le nuove tecnologie: http://www.voglio10.it/insegnare-storia.html  Tutte le slide del corso ed eventuali approfondimenti: http://www.voglio10.it/setting.html
  • 6.
    MODULO 1 -LIM e proiettori interattivi in classe TIPOLOGIE DI STRUMENTI INTERATTIVI  Lavagne interattive multimediali  Proiettori Interattivi  Schermi piatti Interattivi  Altre soluzioni
  • 7.
    1. LAVAGNA INTERATTIVAMULTIMEDIALE Detta anche L.I.M. o lavagna elettronica, è una superficie interattiva su cui è possibile scrivere, disegnare, allegare immagini, visualizzare testi, riprodurre video o animazioni. I contenuti visualizzati ed elaborati sulla lavagna potranno essere quindi digitalizzati grazie a un software di presentazione appositamente dedicato (Smart Notebook o Active Inspire per esempio)
  • 8.
    2. PROIETTORE INTERATTIVO Graziealla tecnologia Finger Touch e all'interattività offerta dalle penne in dotazione, i videoproiettori interattivi consentono di visualizzare e modificare numerosi contenuti, prendere appunti sulle presentazioni in tempo reale, salvare i file e condividerli con altri utenti, in aula come in una sala riunioni. È più versatile della LIM in quanto posso proiettare su qualsiasi superficie.
  • 9.
    3. SCHERMO PIATTOINTERATTIVO È in sostanza un grosso monitor (più piccolo in generale della LIM) touch-screen, su cui gli studenti possono intervenire con penna o manualmente.
  • 10.
    4. ALTRE SOLUZIONI SmartKapp Smart Table
  • 11.
    IL SOFTWARE PERLA LIM Ogni Lavagna Interattiva ha un software proprietario che permette di sfruttare al massimo le potenzialità di ciascun prodotto. Le due tipologie di LIM vendute maggiormente in Italia sono:  Smart  Promethean
  • 12.
    Se la miascuola possiede una LIM, posso liberamente utilizzare il suo software sul mio PC, attivandolo con la licenza che trovo generalmente su un adesivo posto in basso a destra, sulla lavagna stessa. Come scaricare il software?  Smart Notebook: http://smarttech.com/Support/Browse+Support/Do wnload+Software/Software/SMART+Notebook+coll aborative+learning+software/SMART+Notebook+sof tware/SMART+Notebook+14_3+Win  Promethean Active Inspire: http://www1.prometheanplanet.com/it/server.php ?show=nav.20000  Sankoré (è un software open-source utilizzabile su qualsiasi lavagna): http://open- sankore.org/en/node/84
  • 13.
    Setting Rechiamoci ora allaLim alla scoperta dei collegamenti che le permettono di funzionare e di interagire con pc o tablet.
  • 14.
    Possibili utilizzi dellaLim  Lavorare sul libro di testo  Disegnare/colorare  Esercizi in classe su modelli preparati dal docente  Registrazione lezioni  Annota sul desktop: interagire con qualsiasi cosa si proietti sullo schermo
  • 15.
    Imparare dagli altri Esistonodei repository (banche dati) dove i docenti possono copiare/riutilizzare/farsi ispirare. Le più importanti sono:  Smart Exchange: http://exchange.smarttech.com/#tab=0  Promethean Planet: http://www1.prometheanplanet.com/it/s erver.php?show=nav.16272