SlideShare a Scribd company logo
BY FAJAR ADI NUGROHO
110710086
SEMINAR PIO
KAJIAN PERSONAL BRAND
YANG KUAT
1.Latar Belakang
Globalisasi membuat banyak perubahan pada lingkungan
kerja. Perkembangan sosial, politik, teknologi dan ekonomi
telah merubah cara seseorang dalam memandang karir dan
bisnis. Persaingan dalam dunia kerja menjadi semakin ketat
dan luas. Keterjaminan terhadap pekerjaan pun semakin
berkurang. Seorang karyawan sebuah perusahaan yang hari
ini masih dipekerjakan, bisa jadi minggu depan sudah
diberhentikan. Di lain pihak terdapat individu yang merasa
tidak puas dengan pekerjaannya saat ini. Ketidakpuasan
tersebut bisa disebabkan karena tidak sesuai dengan
passion-nya.
Kondisi tersebut membutuhkan suatu langkah yang
kompetitif untuk bisa meraih sukses. Membangun personal
brand menjadi sebuah cara yang efektif untuk meraih
sukses tersebut
2.Landasan Teori
Definisi Personal Brand, Setiap individu mempunyai
gambaran publik yang jelas, kuat, menarik di benak
orang-orang yang berhubungan dengannya.
Personal brand juga merupakan cara mengambil
kontrol tentang bagaimana orang lain
mempersepsikan Anda sebelum mereka mendatangi
kita secara langsung. Setiap orang telah mempunyai
persepsi tentang Anda. Dengan personal brand
inilah Anda akan mulai mengambil kontrol secara
sadar terhadap proses dari persepsi publik
(Montoya, 2009).
Apa itu Personal Brand?
1. Personal Brand adalah Anda (you).
2. Personal Brand adalah janji (promise).
3. Personal Brand adalah hubungan (relationship).
Ciri Personal Brand yang Kuat
1. Clarity
Brand Anda harus menyatakan tentang siapa
Anda.
2. Specialization
Anda harus menjadi berbeda dari pesaing Anda
untuk bisa diperhatikan.
3. Consistency
Anda harus tetap menjaga pesan mendasar yang
sama dan tetap berusaha keras untuk
mengembangkannya.
Media untuk Mengembangkan Personal Brand
1. Buzz Marketing
2. Canvassing
3. Client Referrals
4. Direct Mail
5. Indoor Advertising
6. The Internet
7. Networking
8. Outdoor Advertising
9. Point-of-Purchase
10. Print Advertising
11. Professional Referrals
12. Public Relation
13. Publishing
14. Radio Advertising
15. Seminar Private
16. Seminar Public
17. Special Events
18. Sponsorship
19. Telemarketing
20. Television Advertising
21. Trade Shows
III. Analisis Objek Kajian
Personal Branding
ALANDA KARIZA
Personal brand yang dibangun oleh Alanda
Kariza dalam blognya adalah seorang remaja yang
mempunyai keahlian menulis dan sangat peduli
pada isu-isu global, terutama lingkungan dan
pemuda. Penulis muda dan agen perubahan
bagi para pemuda seusianya menjadi personal
brand Alanda.
Ciri personal brand yang kuat pada Alanda Kariza
Clarity, ditunjukkan oleh Alanda dalam bingkai “about”
yang menceritakan tentang siapa Alanda Kariza dan apa
saja yang telah dilakukannya.
Specialization, Ia menunjukkan bahwa dirinya adalah
seorang remaja yang ingin memperkenalkan diri pada
dunia melalui keahlian sebagai seorang penulis dan agen
perubahan global.
Consistency, hampir semua artikel yang ada dalam
blognya tersebut berbicara tentang masalah pemuda,
perubahan, isu-isu lingkungan dan diramu dengan
keahliannya dalam menulis.
Media yang digunakan oleh Alanda Kariza
The Internet, dengan adanya blog ini
menunjukkan penggunaan media internet.
Client Referrals
Networking, yaitu ditunjukkan dengan
terpilihnya Alanda menjadi wakil Indonesia
sebagai The Global Changemakers
Publishing, yaitu dengan menerbitkan novel
dan buku-buku serta membuat tulisan di
beberapa majalah remaja.
BUDI SETIAWAN, M.PSI
Personal brand yang dibangun oleh Bukik
dalam blognya adalah seorang yang mempunyai
passion dalam memfasilitasi proses perubahan
organisasi dan individu yang berpijak pada
kekuatan terbaiknya. Fasilitator perubahan
organisasi dan coaching pengembangan
personal adalah personal brand-nya.
Ciri personal brand yang kuat pada Bukik
Clarity, gambaran diri tentang Bukik
ditunjukkan dengan sangat jelas namun
sederhana pada jendela Bukik>Profil Bukik.
Specialization, The Dancing Leader adalah
spesialisasi utama yang diusung oleh Bukik.
Consistency, pada blog tersebut Bukik secara
konsisten membuat artikel dan mengembangkan
The Dancing Leader
Media yang digunakan oleh Bukik
The Internet, Bukik menggunakan blog untuk
mengembangkan dan menyuarakan ide-idenya.
Client Referrals
Networking, disini Bukik juga menjadi pendiri
sekaligus pemimpin Komunitas Imagine Indonesia.
Bukik juga menjadi Ketua Asosiasi Psikologi Industri dan
Organisasi untuk wilayah Surabaya.
Publishing, yaitu dengan membuat tulisan di majalah
People and Business dan menerbitkan e-book.
Radio Advertising, yaitu dengan mengisi sebuah acara
di sebuah radio swasta di Surabaya.
Seminar Public, yaitu dengan mengadakan Shared
Learning MPPO Jilid I dan II yang merupakan seminar
untuk umum.
Prof.Dr. Sarlito W. Sarwono
Prof. Dr. Sarlito atau biasa disebut dengan
panggilan Ito, membangun personal brand sebagai
salah seorang Psikolog paling top di
Indonesia.
Ciri personal brand yang kuat pada Sarlito W.
Sarwono
Clarity digambarkan dengan sangat jelas pada
menu home. Beliau memperkenalkan diri dengan
bahasa kebapakan namun mencoba untuk tidak
kaku.
Specialization, menyediakan menu konsultasi
psikologi secara online dan gratis pada blog
tersebut.
Consistency, isi blognya yang sebagian besar
berkisar tentang psikologi menunjukkan
konsistensi beliau pada brand-nya.
Media yang digunakan oleh Sarlito
The Internet, beliau menggunakan blog ini untuk
membagikan pengetahuan yang dimilikinya.
Client Referrals, terdapat beberapa pembaca blog yang
berkomentar bahwa dia diberikan referensi blog
DR.Sarlito.
Networking, berbagai workshop, konferensi maupun
konvensi tentang psikologi banyak beliau ikuti, baik di
dalam maupun di luar negeri.
Professional Referrals, ditunjukkan dari seringnya
beliau ditunjuk menjadi dosen tamu.
Publishing, sebagai Guru Besar tentu telah banyak
pemikiran beliau yang dipublikasikan lewat buku-buku
maupun tulisan-tulisan di media massa.
Lanjutan..
Seminar Private, mengadakan seminar bagi
kalangan psikologi.
Seminar Public, yaitu dengan mengadakan
seminar dengan para pendengar masyarakat
umum.
Special Events, membentuk TPB (The
Professor Band) yang sering tampil di muka
umum.
IV. Analisis Perbandingan
antar Objek Kajian
Analisa tiga objek kajian personal branding di atas
menghasilkan perbandingan sebagai berikut :
Ketiga objek kajian di atas mewakili 3 golongan
usia perkembangan, yaitu dewasa awal, dewasa
madya dan dewasa akhir.
Alanda Kariza sebagai golongan usia dewasa muda,
meskipun sudah memiliki pengalaman sampai ke
luar negeri, terlihat masih kurang percaya diri
dalam mempromosikan brand--nya. Ia lebih
banyak berbagi tentang kegiatan pribadinya.
lanjutan…
Budi Setiawan sebagai golongan dewasa madya,
dengan pengalaman dan pengetahuannya sudah
cukup luas lebih berani menampilkan diri dalam
mengembangkan brand­-nya.
Sarlito W. Sarwono sebagai golongan dewasa akhir,
mempunyai pengalaman dan pengetahuan yang
sangat luas lebih menampilkan diri secara sederhana
namun sangat berisi.
V. Inspirasi yang
Didapatkan
Masing-masing individu mempunyai cara masing-
masing untuk mempromosikan personal brand-
nya.
Hal terpenting dalam personal branding adalah
konsistensi dalam mengusung
spesialisasi/keunikan yang dimiliki oleh masing-
masing individu secara jelas dan sederhana.
Daftar Pustaka
Montoya, Peter. (2009). The Brand Called You. New
York: McGraw Hill.

More Related Content

Similar to Seminar PIO fajar adi nugroho

Personal Branding
Personal BrandingPersonal Branding
Personal Branding
MuhammadFadil9285
 
marketing-promotion
marketing-promotionmarketing-promotion
marketing-promotion
Hermawan Wicaksono
 
Mentoring Personal Branding.pptx
Mentoring Personal Branding.pptxMentoring Personal Branding.pptx
Mentoring Personal Branding.pptx
Muhriz3
 
Selling Presentation
Selling PresentationSelling Presentation
Selling Presentation
Eko Santoso
 
Presentasi Bersama Sukses Mandiri
Presentasi Bersama Sukses MandiriPresentasi Bersama Sukses Mandiri
Presentasi Bersama Sukses Mandiri
pascal07
 
Newsletter jan dnd consulting
Newsletter jan dnd consultingNewsletter jan dnd consulting
Newsletter jan dnd consulting
D&D Consulting
 
Ebook 7 teknik bicara bangun personal branding jamil azzaini
Ebook 7 teknik bicara bangun personal branding jamil azzainiEbook 7 teknik bicara bangun personal branding jamil azzaini
Ebook 7 teknik bicara bangun personal branding jamil azzaini
Ringga Arie Suryadi
 
7 teknik bicara bangun personal branding jamil azzaini
7 teknik bicara bangun personal branding jamil azzaini7 teknik bicara bangun personal branding jamil azzaini
7 teknik bicara bangun personal branding jamil azzaini
Rahmat Taufiq Sigit
 
Personal branding
Personal branding Personal branding
Personal branding
Aldian Angga s
 
3 Steps to start "PERSONAL BRANDING" ( Kanaidi's_resumes)
3 Steps to start  "PERSONAL BRANDING" ( Kanaidi's_resumes)3 Steps to start  "PERSONAL BRANDING" ( Kanaidi's_resumes)
3 Steps to start "PERSONAL BRANDING" ( Kanaidi's_resumes)
Kanaidi ken
 
Seminar PIO Bastu Adinda
Seminar PIO Bastu AdindaSeminar PIO Bastu Adinda
Seminar PIO Bastu Adinda
Bukik Setiawan
 
5 Jurus Ciamik yang Biasa Dilakukan Para Jurnalis dalam Membuat Konten Menarik
5 Jurus Ciamik yang Biasa Dilakukan Para Jurnalis dalam Membuat Konten Menarik5 Jurus Ciamik yang Biasa Dilakukan Para Jurnalis dalam Membuat Konten Menarik
5 Jurus Ciamik yang Biasa Dilakukan Para Jurnalis dalam Membuat Konten Menarik
Grid Story
 
Materi Personal Branding untuk IMC - Skill Showing
Materi Personal Branding untuk IMC - Skill ShowingMateri Personal Branding untuk IMC - Skill Showing
Materi Personal Branding untuk IMC - Skill Showing
AdePutraTunggali
 
Personal branding
Personal brandingPersonal branding
Personal branding
Muhammad Novianto
 
PERSONAL BRANDING.pptx
PERSONAL BRANDING.pptxPERSONAL BRANDING.pptx
PERSONAL BRANDING.pptx
Ardicover
 
Proposal Webinar Membangun Self Talk Negatif Menjadi Positif
Proposal Webinar Membangun Self Talk Negatif Menjadi PositifProposal Webinar Membangun Self Talk Negatif Menjadi Positif
Proposal Webinar Membangun Self Talk Negatif Menjadi Positif
WahyuIrawan24
 
"Kenali DIRI & PERSONAL BRANDING Anda"_Effective Employees Self-DEVELOPMENT ...
"Kenali DIRI &  PERSONAL BRANDING Anda"_Effective Employees Self-DEVELOPMENT ..."Kenali DIRI &  PERSONAL BRANDING Anda"_Effective Employees Self-DEVELOPMENT ...
"Kenali DIRI & PERSONAL BRANDING Anda"_Effective Employees Self-DEVELOPMENT ...
Kanaidi ken
 
Personal Branding
Personal BrandingPersonal Branding
Personal Branding
Farul Arjianto
 
Personal Branding
Personal BrandingPersonal Branding
Personal Branding
Abu Hamzah
 
Petani & Pemburu
Petani & PemburuPetani & Pemburu
Petani & PemburuNurdin SE
 

Similar to Seminar PIO fajar adi nugroho (20)

Personal Branding
Personal BrandingPersonal Branding
Personal Branding
 
marketing-promotion
marketing-promotionmarketing-promotion
marketing-promotion
 
Mentoring Personal Branding.pptx
Mentoring Personal Branding.pptxMentoring Personal Branding.pptx
Mentoring Personal Branding.pptx
 
Selling Presentation
Selling PresentationSelling Presentation
Selling Presentation
 
Presentasi Bersama Sukses Mandiri
Presentasi Bersama Sukses MandiriPresentasi Bersama Sukses Mandiri
Presentasi Bersama Sukses Mandiri
 
Newsletter jan dnd consulting
Newsletter jan dnd consultingNewsletter jan dnd consulting
Newsletter jan dnd consulting
 
Ebook 7 teknik bicara bangun personal branding jamil azzaini
Ebook 7 teknik bicara bangun personal branding jamil azzainiEbook 7 teknik bicara bangun personal branding jamil azzaini
Ebook 7 teknik bicara bangun personal branding jamil azzaini
 
7 teknik bicara bangun personal branding jamil azzaini
7 teknik bicara bangun personal branding jamil azzaini7 teknik bicara bangun personal branding jamil azzaini
7 teknik bicara bangun personal branding jamil azzaini
 
Personal branding
Personal branding Personal branding
Personal branding
 
3 Steps to start "PERSONAL BRANDING" ( Kanaidi's_resumes)
3 Steps to start  "PERSONAL BRANDING" ( Kanaidi's_resumes)3 Steps to start  "PERSONAL BRANDING" ( Kanaidi's_resumes)
3 Steps to start "PERSONAL BRANDING" ( Kanaidi's_resumes)
 
Seminar PIO Bastu Adinda
Seminar PIO Bastu AdindaSeminar PIO Bastu Adinda
Seminar PIO Bastu Adinda
 
5 Jurus Ciamik yang Biasa Dilakukan Para Jurnalis dalam Membuat Konten Menarik
5 Jurus Ciamik yang Biasa Dilakukan Para Jurnalis dalam Membuat Konten Menarik5 Jurus Ciamik yang Biasa Dilakukan Para Jurnalis dalam Membuat Konten Menarik
5 Jurus Ciamik yang Biasa Dilakukan Para Jurnalis dalam Membuat Konten Menarik
 
Materi Personal Branding untuk IMC - Skill Showing
Materi Personal Branding untuk IMC - Skill ShowingMateri Personal Branding untuk IMC - Skill Showing
Materi Personal Branding untuk IMC - Skill Showing
 
Personal branding
Personal brandingPersonal branding
Personal branding
 
PERSONAL BRANDING.pptx
PERSONAL BRANDING.pptxPERSONAL BRANDING.pptx
PERSONAL BRANDING.pptx
 
Proposal Webinar Membangun Self Talk Negatif Menjadi Positif
Proposal Webinar Membangun Self Talk Negatif Menjadi PositifProposal Webinar Membangun Self Talk Negatif Menjadi Positif
Proposal Webinar Membangun Self Talk Negatif Menjadi Positif
 
"Kenali DIRI & PERSONAL BRANDING Anda"_Effective Employees Self-DEVELOPMENT ...
"Kenali DIRI &  PERSONAL BRANDING Anda"_Effective Employees Self-DEVELOPMENT ..."Kenali DIRI &  PERSONAL BRANDING Anda"_Effective Employees Self-DEVELOPMENT ...
"Kenali DIRI & PERSONAL BRANDING Anda"_Effective Employees Self-DEVELOPMENT ...
 
Personal Branding
Personal BrandingPersonal Branding
Personal Branding
 
Personal Branding
Personal BrandingPersonal Branding
Personal Branding
 
Petani & Pemburu
Petani & PemburuPetani & Pemburu
Petani & Pemburu
 

More from Bukik Setiawan

Siaran Pers Temu Pendidik Nusantara 2015 - Kampus Guru Cikal
Siaran Pers Temu Pendidik Nusantara 2015 - Kampus Guru CikalSiaran Pers Temu Pendidik Nusantara 2015 - Kampus Guru Cikal
Siaran Pers Temu Pendidik Nusantara 2015 - Kampus Guru Cikal
Bukik Setiawan
 
Pendidikan yang Menumbuhkan
Pendidikan yang MenumbuhkanPendidikan yang Menumbuhkan
Pendidikan yang Menumbuhkan
Bukik Setiawan
 
Infografis Ujian Nasional 2015
Infografis Ujian Nasional 2015 Infografis Ujian Nasional 2015
Infografis Ujian Nasional 2015
Bukik Setiawan
 
Peraturan Presiden No 14 Tahun 2015 Tentang Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan
Peraturan Presiden No 14 Tahun 2015 Tentang Kementrian Pendidikan dan KebudayaanPeraturan Presiden No 14 Tahun 2015 Tentang Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan
Peraturan Presiden No 14 Tahun 2015 Tentang Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan
Bukik Setiawan
 
Rencana Perubahan Ujian Nasional 2015
Rencana Perubahan Ujian Nasional 2015Rencana Perubahan Ujian Nasional 2015
Rencana Perubahan Ujian Nasional 2015
Bukik Setiawan
 
Seputar Penghentian Kurikulum 2013
Seputar Penghentian Kurikulum 2013Seputar Penghentian Kurikulum 2013
Seputar Penghentian Kurikulum 2013
Bukik Setiawan
 
Mohammad Nuh: Sebelum merdeka sudah ada UN
Mohammad Nuh: Sebelum merdeka sudah ada UNMohammad Nuh: Sebelum merdeka sudah ada UN
Mohammad Nuh: Sebelum merdeka sudah ada UN
Bukik Setiawan
 
Appreciative Inquiry untuk meningkatkan efektivitas pelatihan
Appreciative Inquiry untuk meningkatkan efektivitas pelatihan Appreciative Inquiry untuk meningkatkan efektivitas pelatihan
Appreciative Inquiry untuk meningkatkan efektivitas pelatihan
Bukik Setiawan
 
Hasil Survei Pengalaman UN 2004 - 2013, P2T Psikologi UPI
Hasil Survei Pengalaman UN 2004 - 2013, P2T Psikologi UPIHasil Survei Pengalaman UN 2004 - 2013, P2T Psikologi UPI
Hasil Survei Pengalaman UN 2004 - 2013, P2T Psikologi UPI
Bukik Setiawan
 
Melakukan lean interview
Melakukan lean interviewMelakukan lean interview
Melakukan lean interview
Bukik Setiawan
 
Literasi Digital: Membekali Anak Kita dengan Kemampuan Digital
Literasi Digital: Membekali Anak Kita dengan Kemampuan DigitalLiterasi Digital: Membekali Anak Kita dengan Kemampuan Digital
Literasi Digital: Membekali Anak Kita dengan Kemampuan Digital
Bukik Setiawan
 
Festival #BakatAnak - Suka Cita Merayakan Keistimewaan Anak
Festival #BakatAnak - Suka Cita Merayakan Keistimewaan AnakFestival #BakatAnak - Suka Cita Merayakan Keistimewaan Anak
Festival #BakatAnak - Suka Cita Merayakan Keistimewaan Anak
Bukik Setiawan
 
Transformasi peran guru di era pendidikan digital
Transformasi peran guru di era pendidikan digitalTransformasi peran guru di era pendidikan digital
Transformasi peran guru di era pendidikan digital
Bukik Setiawan
 
Mengapa Menjadi Blogger Anak itu Keren?
Mengapa Menjadi Blogger Anak itu Keren? Mengapa Menjadi Blogger Anak itu Keren?
Mengapa Menjadi Blogger Anak itu Keren?
Bukik Setiawan
 
Pendidikan Digital, Cara Lain Mengembangkan Bakat Anak
Pendidikan Digital, Cara Lain Mengembangkan Bakat AnakPendidikan Digital, Cara Lain Mengembangkan Bakat Anak
Pendidikan Digital, Cara Lain Mengembangkan Bakat Anak
Bukik Setiawan
 
Optimalisasi bakat anak
Optimalisasi bakat anakOptimalisasi bakat anak
Optimalisasi bakat anak
Bukik Setiawan
 
Laporan Ringkas Riset Tes Kecerdasan Majemuk
Laporan Ringkas Riset Tes Kecerdasan MajemukLaporan Ringkas Riset Tes Kecerdasan Majemuk
Laporan Ringkas Riset Tes Kecerdasan Majemuk
Bukik Setiawan
 
5 Pelajaran Menjadi Seorang Happy Papski
5 Pelajaran Menjadi Seorang Happy Papski5 Pelajaran Menjadi Seorang Happy Papski
5 Pelajaran Menjadi Seorang Happy Papski
Bukik Setiawan
 
Profil Indonesia Bercerita
Profil Indonesia BerceritaProfil Indonesia Bercerita
Profil Indonesia Bercerita
Bukik Setiawan
 
Personal brand & social media
Personal brand & social mediaPersonal brand & social media
Personal brand & social media
Bukik Setiawan
 

More from Bukik Setiawan (20)

Siaran Pers Temu Pendidik Nusantara 2015 - Kampus Guru Cikal
Siaran Pers Temu Pendidik Nusantara 2015 - Kampus Guru CikalSiaran Pers Temu Pendidik Nusantara 2015 - Kampus Guru Cikal
Siaran Pers Temu Pendidik Nusantara 2015 - Kampus Guru Cikal
 
Pendidikan yang Menumbuhkan
Pendidikan yang MenumbuhkanPendidikan yang Menumbuhkan
Pendidikan yang Menumbuhkan
 
Infografis Ujian Nasional 2015
Infografis Ujian Nasional 2015 Infografis Ujian Nasional 2015
Infografis Ujian Nasional 2015
 
Peraturan Presiden No 14 Tahun 2015 Tentang Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan
Peraturan Presiden No 14 Tahun 2015 Tentang Kementrian Pendidikan dan KebudayaanPeraturan Presiden No 14 Tahun 2015 Tentang Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan
Peraturan Presiden No 14 Tahun 2015 Tentang Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan
 
Rencana Perubahan Ujian Nasional 2015
Rencana Perubahan Ujian Nasional 2015Rencana Perubahan Ujian Nasional 2015
Rencana Perubahan Ujian Nasional 2015
 
Seputar Penghentian Kurikulum 2013
Seputar Penghentian Kurikulum 2013Seputar Penghentian Kurikulum 2013
Seputar Penghentian Kurikulum 2013
 
Mohammad Nuh: Sebelum merdeka sudah ada UN
Mohammad Nuh: Sebelum merdeka sudah ada UNMohammad Nuh: Sebelum merdeka sudah ada UN
Mohammad Nuh: Sebelum merdeka sudah ada UN
 
Appreciative Inquiry untuk meningkatkan efektivitas pelatihan
Appreciative Inquiry untuk meningkatkan efektivitas pelatihan Appreciative Inquiry untuk meningkatkan efektivitas pelatihan
Appreciative Inquiry untuk meningkatkan efektivitas pelatihan
 
Hasil Survei Pengalaman UN 2004 - 2013, P2T Psikologi UPI
Hasil Survei Pengalaman UN 2004 - 2013, P2T Psikologi UPIHasil Survei Pengalaman UN 2004 - 2013, P2T Psikologi UPI
Hasil Survei Pengalaman UN 2004 - 2013, P2T Psikologi UPI
 
Melakukan lean interview
Melakukan lean interviewMelakukan lean interview
Melakukan lean interview
 
Literasi Digital: Membekali Anak Kita dengan Kemampuan Digital
Literasi Digital: Membekali Anak Kita dengan Kemampuan DigitalLiterasi Digital: Membekali Anak Kita dengan Kemampuan Digital
Literasi Digital: Membekali Anak Kita dengan Kemampuan Digital
 
Festival #BakatAnak - Suka Cita Merayakan Keistimewaan Anak
Festival #BakatAnak - Suka Cita Merayakan Keistimewaan AnakFestival #BakatAnak - Suka Cita Merayakan Keistimewaan Anak
Festival #BakatAnak - Suka Cita Merayakan Keistimewaan Anak
 
Transformasi peran guru di era pendidikan digital
Transformasi peran guru di era pendidikan digitalTransformasi peran guru di era pendidikan digital
Transformasi peran guru di era pendidikan digital
 
Mengapa Menjadi Blogger Anak itu Keren?
Mengapa Menjadi Blogger Anak itu Keren? Mengapa Menjadi Blogger Anak itu Keren?
Mengapa Menjadi Blogger Anak itu Keren?
 
Pendidikan Digital, Cara Lain Mengembangkan Bakat Anak
Pendidikan Digital, Cara Lain Mengembangkan Bakat AnakPendidikan Digital, Cara Lain Mengembangkan Bakat Anak
Pendidikan Digital, Cara Lain Mengembangkan Bakat Anak
 
Optimalisasi bakat anak
Optimalisasi bakat anakOptimalisasi bakat anak
Optimalisasi bakat anak
 
Laporan Ringkas Riset Tes Kecerdasan Majemuk
Laporan Ringkas Riset Tes Kecerdasan MajemukLaporan Ringkas Riset Tes Kecerdasan Majemuk
Laporan Ringkas Riset Tes Kecerdasan Majemuk
 
5 Pelajaran Menjadi Seorang Happy Papski
5 Pelajaran Menjadi Seorang Happy Papski5 Pelajaran Menjadi Seorang Happy Papski
5 Pelajaran Menjadi Seorang Happy Papski
 
Profil Indonesia Bercerita
Profil Indonesia BerceritaProfil Indonesia Bercerita
Profil Indonesia Bercerita
 
Personal brand & social media
Personal brand & social mediaPersonal brand & social media
Personal brand & social media
 

Recently uploaded

Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
margagurifma2023
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
abdinahyan
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
inganahsholihahpangs
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
budimoko2
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
sitispd78
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
maulatamah
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
irvansupriadi44
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
OcitaDianAntari
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
NiaTazmia2
 

Recently uploaded (20)

Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
 

Seminar PIO fajar adi nugroho

  • 1. BY FAJAR ADI NUGROHO 110710086 SEMINAR PIO KAJIAN PERSONAL BRAND YANG KUAT
  • 3. Globalisasi membuat banyak perubahan pada lingkungan kerja. Perkembangan sosial, politik, teknologi dan ekonomi telah merubah cara seseorang dalam memandang karir dan bisnis. Persaingan dalam dunia kerja menjadi semakin ketat dan luas. Keterjaminan terhadap pekerjaan pun semakin berkurang. Seorang karyawan sebuah perusahaan yang hari ini masih dipekerjakan, bisa jadi minggu depan sudah diberhentikan. Di lain pihak terdapat individu yang merasa tidak puas dengan pekerjaannya saat ini. Ketidakpuasan tersebut bisa disebabkan karena tidak sesuai dengan passion-nya. Kondisi tersebut membutuhkan suatu langkah yang kompetitif untuk bisa meraih sukses. Membangun personal brand menjadi sebuah cara yang efektif untuk meraih sukses tersebut
  • 5. Definisi Personal Brand, Setiap individu mempunyai gambaran publik yang jelas, kuat, menarik di benak orang-orang yang berhubungan dengannya. Personal brand juga merupakan cara mengambil kontrol tentang bagaimana orang lain mempersepsikan Anda sebelum mereka mendatangi kita secara langsung. Setiap orang telah mempunyai persepsi tentang Anda. Dengan personal brand inilah Anda akan mulai mengambil kontrol secara sadar terhadap proses dari persepsi publik (Montoya, 2009).
  • 6. Apa itu Personal Brand? 1. Personal Brand adalah Anda (you). 2. Personal Brand adalah janji (promise). 3. Personal Brand adalah hubungan (relationship).
  • 7. Ciri Personal Brand yang Kuat 1. Clarity Brand Anda harus menyatakan tentang siapa Anda. 2. Specialization Anda harus menjadi berbeda dari pesaing Anda untuk bisa diperhatikan. 3. Consistency Anda harus tetap menjaga pesan mendasar yang sama dan tetap berusaha keras untuk mengembangkannya.
  • 8. Media untuk Mengembangkan Personal Brand 1. Buzz Marketing 2. Canvassing 3. Client Referrals 4. Direct Mail 5. Indoor Advertising 6. The Internet 7. Networking 8. Outdoor Advertising 9. Point-of-Purchase 10. Print Advertising 11. Professional Referrals 12. Public Relation 13. Publishing 14. Radio Advertising 15. Seminar Private 16. Seminar Public 17. Special Events 18. Sponsorship 19. Telemarketing 20. Television Advertising 21. Trade Shows
  • 9. III. Analisis Objek Kajian Personal Branding
  • 10. ALANDA KARIZA Personal brand yang dibangun oleh Alanda Kariza dalam blognya adalah seorang remaja yang mempunyai keahlian menulis dan sangat peduli pada isu-isu global, terutama lingkungan dan pemuda. Penulis muda dan agen perubahan bagi para pemuda seusianya menjadi personal brand Alanda.
  • 11. Ciri personal brand yang kuat pada Alanda Kariza Clarity, ditunjukkan oleh Alanda dalam bingkai “about” yang menceritakan tentang siapa Alanda Kariza dan apa saja yang telah dilakukannya. Specialization, Ia menunjukkan bahwa dirinya adalah seorang remaja yang ingin memperkenalkan diri pada dunia melalui keahlian sebagai seorang penulis dan agen perubahan global. Consistency, hampir semua artikel yang ada dalam blognya tersebut berbicara tentang masalah pemuda, perubahan, isu-isu lingkungan dan diramu dengan keahliannya dalam menulis.
  • 12. Media yang digunakan oleh Alanda Kariza The Internet, dengan adanya blog ini menunjukkan penggunaan media internet. Client Referrals Networking, yaitu ditunjukkan dengan terpilihnya Alanda menjadi wakil Indonesia sebagai The Global Changemakers Publishing, yaitu dengan menerbitkan novel dan buku-buku serta membuat tulisan di beberapa majalah remaja.
  • 13. BUDI SETIAWAN, M.PSI Personal brand yang dibangun oleh Bukik dalam blognya adalah seorang yang mempunyai passion dalam memfasilitasi proses perubahan organisasi dan individu yang berpijak pada kekuatan terbaiknya. Fasilitator perubahan organisasi dan coaching pengembangan personal adalah personal brand-nya.
  • 14. Ciri personal brand yang kuat pada Bukik Clarity, gambaran diri tentang Bukik ditunjukkan dengan sangat jelas namun sederhana pada jendela Bukik>Profil Bukik. Specialization, The Dancing Leader adalah spesialisasi utama yang diusung oleh Bukik. Consistency, pada blog tersebut Bukik secara konsisten membuat artikel dan mengembangkan The Dancing Leader
  • 15. Media yang digunakan oleh Bukik The Internet, Bukik menggunakan blog untuk mengembangkan dan menyuarakan ide-idenya. Client Referrals Networking, disini Bukik juga menjadi pendiri sekaligus pemimpin Komunitas Imagine Indonesia. Bukik juga menjadi Ketua Asosiasi Psikologi Industri dan Organisasi untuk wilayah Surabaya. Publishing, yaitu dengan membuat tulisan di majalah People and Business dan menerbitkan e-book. Radio Advertising, yaitu dengan mengisi sebuah acara di sebuah radio swasta di Surabaya. Seminar Public, yaitu dengan mengadakan Shared Learning MPPO Jilid I dan II yang merupakan seminar untuk umum.
  • 16. Prof.Dr. Sarlito W. Sarwono Prof. Dr. Sarlito atau biasa disebut dengan panggilan Ito, membangun personal brand sebagai salah seorang Psikolog paling top di Indonesia.
  • 17. Ciri personal brand yang kuat pada Sarlito W. Sarwono Clarity digambarkan dengan sangat jelas pada menu home. Beliau memperkenalkan diri dengan bahasa kebapakan namun mencoba untuk tidak kaku. Specialization, menyediakan menu konsultasi psikologi secara online dan gratis pada blog tersebut. Consistency, isi blognya yang sebagian besar berkisar tentang psikologi menunjukkan konsistensi beliau pada brand-nya.
  • 18. Media yang digunakan oleh Sarlito The Internet, beliau menggunakan blog ini untuk membagikan pengetahuan yang dimilikinya. Client Referrals, terdapat beberapa pembaca blog yang berkomentar bahwa dia diberikan referensi blog DR.Sarlito. Networking, berbagai workshop, konferensi maupun konvensi tentang psikologi banyak beliau ikuti, baik di dalam maupun di luar negeri. Professional Referrals, ditunjukkan dari seringnya beliau ditunjuk menjadi dosen tamu. Publishing, sebagai Guru Besar tentu telah banyak pemikiran beliau yang dipublikasikan lewat buku-buku maupun tulisan-tulisan di media massa.
  • 19. Lanjutan.. Seminar Private, mengadakan seminar bagi kalangan psikologi. Seminar Public, yaitu dengan mengadakan seminar dengan para pendengar masyarakat umum. Special Events, membentuk TPB (The Professor Band) yang sering tampil di muka umum.
  • 21. Analisa tiga objek kajian personal branding di atas menghasilkan perbandingan sebagai berikut : Ketiga objek kajian di atas mewakili 3 golongan usia perkembangan, yaitu dewasa awal, dewasa madya dan dewasa akhir. Alanda Kariza sebagai golongan usia dewasa muda, meskipun sudah memiliki pengalaman sampai ke luar negeri, terlihat masih kurang percaya diri dalam mempromosikan brand--nya. Ia lebih banyak berbagi tentang kegiatan pribadinya.
  • 22. lanjutan… Budi Setiawan sebagai golongan dewasa madya, dengan pengalaman dan pengetahuannya sudah cukup luas lebih berani menampilkan diri dalam mengembangkan brand­-nya. Sarlito W. Sarwono sebagai golongan dewasa akhir, mempunyai pengalaman dan pengetahuan yang sangat luas lebih menampilkan diri secara sederhana namun sangat berisi.
  • 24. Masing-masing individu mempunyai cara masing- masing untuk mempromosikan personal brand- nya. Hal terpenting dalam personal branding adalah konsistensi dalam mengusung spesialisasi/keunikan yang dimiliki oleh masing- masing individu secara jelas dan sederhana.
  • 25. Daftar Pustaka Montoya, Peter. (2009). The Brand Called You. New York: McGraw Hill.