SlideShare a Scribd company logo
Вызовы безопасности
и практики
сотрудничества ОБСЕ в
Кыргызстане
к.ф.н. Коротенко В.А.
Кыргызстан
Кошелек или жизнь -выбора нет!
Ж.Лакан
Категорический императив
И.Кант
«Государство должно существовать для обеспечения безопасности и
справедливости, а не для исполнения любых прихотей людей, при том, что
подлинная безопасность и справедливость не могут быть осуществлены
где- либо, если они не реализованы везде, и поэтому высшей целью любого
справедливого государства должна быть глобальная безопасность и
глобальная справедливость».
Хельсинские принципы-акценты..
• в экономической области: согласование
основных сфер сотрудничества в области
экономики, науки, техники и защиты окружающей
среды;
• в гуманитарной области: согласование
обязательств по вопросам прав человека и
основных свобод, в том числе свободы
передвижения, контактов, информации, культуры
и образования, право на труд, право на
образование и медицинское обслуживание;
равноправие и право народов распоряжаться
своей судьбой, определять свой внутренний и
внешний политический статус.
ВЫЗОВЫ
• ПОДДЕРЖАНИЕ БЛАГОПРИЯТНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ЖИЗНИ:
(ЧС, химия, радиация итд.)
• САНИТАРИЯ, ДОСТУП К ЧИСТОЙ ВОДЕ, БЕЗОПАСНЫМ
ПРОДУКТАМ ПОТРЕБЛЕНИЯ
• РОСТ БЕДНОСТИ и КОРРУПЦИЯ
• УГРОЗА СЫРЬЕВОЙ ОРИЕНТАЦИИ ГОСУДАРСТВ ЦА
• ИСЛАМСКИЙ РАДИКАЛИЗМ
• МЕЖЭТНИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ
• ПОЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЗИНТЕГРАЦИЯ в регионе
Преобладание внутренних причин в системе угроз
безопасности Центральной Азии
.
• Возможные угрозы безопасности
для Центральной Азии следует
искать в первую очередь в
незавершенности процессов
политического и социально-
экономического реформирования
стран региона
Однако, все это происходит в
общей ОС!
•
ТОЛЬКО ЖИЗНЬ СОЗДАЕТ УСЛОВИЯ ДЛЯ ЖИЗНИ
Подготовлено ЭД«БИОМ»
•Локализация опасных
веществ на недействующем
Кажды-Сайском комбинате
•Информация по сайту http://uranium-ca.org/
РАДИАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ В РЕГИОНЕ
По данным: www.tailing.in.kg
Хвостохранилище
в районе
пгт. Каджи-Сай
Фото из коллекции CARNet www.caresd.net
«Сталкеры»
Социальное
измерение
ПРИРОДНЫЕ ОЧАГИ ЧУМЫ
Самсонова Т.Г. , Врач эпидемиолог РЦКиООИ, Презентация «Влияние изменения климата на
состояние заболеваемо-сти населения республики особо опасными и карантинными
инфекциями»
Этнический состав и динамика
Численность % ко всему населению
1989 2009 1989 2009
Все население 4 257 755 5 362 800 100 100
кыргызы 2 229 663 3 804 800 52,4 71,0
узбеки 550 096 768 400 12,9 14,3
русские 916 558 419 600 21,5 7,8
дунгане 36 928 58 400 0,9 1,1
украинцы 108 027 21 900 2,5 0,4
уйгуры 36 779 45 500 0,9 0,9
11
Изменение этнического состава наиболее крупных этносов
средний коэффициент рождаемости на одну женщину:
кырг. – 2.92; узб. – 3.08; русс. – 1.57
Демографический прогноз
результаты исследований национальных и международных
экспертов «Население Кыргызстана: 1999-2009 гг.», ЮНФПА
2010 2015 2020 2025 2030
Кыргызы
3 841 70,9 4 104 71,9 4 366 72,9 4 597 73,8 4 795 74,7
Узбеки
776 14,3 828 14,5 879 14,7 924 14,8 961 15,0
Русские
427 7,9 367 6,4 309 5,2 251 4,0 194 3,0
Что стоит преодолевать:
• Не открытое признания наличия проблем
• Не все граждане страны (и кыргызы, и
меньшинства) осознают свою принадлежность к
единому народу Тенденции регионального и
родоплеменного деления среди кыргызов
• Рассмотрение этнических вопросов как
социальных, без учета экономических,
политических условий
• Отсутствие адекватной языковой и культурной
политики
• Концептуальные проблемы, кризис терминов
• Международный контекст (мультикультурализм ,
дискурс о международном праве, роли НПО и т.д.)
• В 2016 г. Германия исполняет функции
председателя в Организации по
безопасности и сотрудничеству в
Европе (OБСE)
• Под лозунгом «обновить диалог,
воссоздать доверие, восстановить
безопасность»
Фокус внимания (что делать?)
• Интегрирование в национальную политику
международных инструментов решения
экологических проблем и устойчивого
развития;
• Поддержка развития рынка ВИЭ;
• Сохранение естественных экосистем как
механизма регуляции климата;
• Поддержка доступных и недорогих
экотехнологий для местных сообществ
• Участие общественности в принятии
решений значимых для безопасности
Фокус внимания(что делать?)
• Системный, последовательный подход государственной
политики в сфере образования и функционирования
языков
• Формирование и распространение идей гражданского
патриотизма, единства народа
• Создание нормативной базы для системы образования и
других сфер, имеющих отношение к реализации языковой
политики
• Создание органа, / структуры, координирующей процесс
внедрения МО на государственном / региональном уровне
и стимулирующей этот процесс
• Введение МО должно быть частью реформы системы
образования и находить в ней отражение сквозным
образом: в реформе управления, в куррикулуме –
стандартах; при создании новых учебников, в программах
подготовки и повышения квалификации учителей…., при
оснащение школ;
ЦУР, как содержательная база
сотрудничества
vladk77@gmail.com
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

More Related Content

Viewers also liked

Gestao do conhecimento
Gestao do conhecimentoGestao do conhecimento
Gestao do conhecimentoMoniqueNasajon
 
Durand cisternas
Durand cisternasDurand cisternas
Durand cisternasCalifa31
 
VDE - O Software que otimiza sua produtividade
VDE - O Software que otimiza sua produtividadeVDE - O Software que otimiza sua produtividade
VDE - O Software que otimiza sua produtividadeWallace Castro
 
Act. 21 instrucción lileni yenisey corona rodríguez
Act. 21  instrucción lileni yenisey corona rodríguezAct. 21  instrucción lileni yenisey corona rodríguez
Act. 21 instrucción lileni yenisey corona rodríguezNennii Corona
 
Patterson Degrees
Patterson DegreesPatterson Degrees
Patterson Degreesmpatte6740
 
O diário de liri
O diário de liriO diário de liri
O diário de liriadivanella
 
La didáctica del trabajo en radio
La didáctica del trabajo en radioLa didáctica del trabajo en radio
La didáctica del trabajo en radioProfe Mercedes
 
Estrutura das palavras
Estrutura das palavrasEstrutura das palavras
Estrutura das palavrasnixsonmachado
 
Presenta arc vacio
Presenta arc vacioPresenta arc vacio
Presenta arc vaciosheila
 
Apresentação do curso mgme ciências
Apresentação do curso mgme   ciênciasApresentação do curso mgme   ciências
Apresentação do curso mgme ciênciasRosângela Sant Anna
 
Maracy atual 09 10 13
Maracy atual 09 10 13Maracy atual 09 10 13
Maracy atual 09 10 13Betty Casadei
 
cartões amarelos brasileirão
 cartões amarelos brasileirão cartões amarelos brasileirão
cartões amarelos brasileirãoRafael Passos
 

Viewers also liked (20)

Gestao do conhecimento
Gestao do conhecimentoGestao do conhecimento
Gestao do conhecimento
 
Durand cisternas
Durand cisternasDurand cisternas
Durand cisternas
 
Teste calculo 1
Teste calculo 1Teste calculo 1
Teste calculo 1
 
VDE - O Software que otimiza sua produtividade
VDE - O Software que otimiza sua produtividadeVDE - O Software que otimiza sua produtividade
VDE - O Software que otimiza sua produtividade
 
Act. 21 instrucción lileni yenisey corona rodríguez
Act. 21  instrucción lileni yenisey corona rodríguezAct. 21  instrucción lileni yenisey corona rodríguez
Act. 21 instrucción lileni yenisey corona rodríguez
 
Patterson Degrees
Patterson DegreesPatterson Degrees
Patterson Degrees
 
O diário de liri
O diário de liriO diário de liri
O diário de liri
 
La didáctica del trabajo en radio
La didáctica del trabajo en radioLa didáctica del trabajo en radio
La didáctica del trabajo en radio
 
Apostila net
Apostila netApostila net
Apostila net
 
Gauchão cartões
Gauchão   cartõesGauchão   cartões
Gauchão cartões
 
Estrutura das palavras
Estrutura das palavrasEstrutura das palavras
Estrutura das palavras
 
Gauchão cartões
Gauchão   cartõesGauchão   cartões
Gauchão cartões
 
Gauchão cartões
Gauchão   cartõesGauchão   cartões
Gauchão cartões
 
Project Long Sleeve
Project Long SleeveProject Long Sleeve
Project Long Sleeve
 
Gauchão cartões
Gauchão   cartõesGauchão   cartões
Gauchão cartões
 
Presenta arc vacio
Presenta arc vacioPresenta arc vacio
Presenta arc vacio
 
Apresentação do curso mgme ciências
Apresentação do curso mgme   ciênciasApresentação do curso mgme   ciências
Apresentação do curso mgme ciências
 
Mundial na-tv[1]
Mundial na-tv[1]Mundial na-tv[1]
Mundial na-tv[1]
 
Maracy atual 09 10 13
Maracy atual 09 10 13Maracy atual 09 10 13
Maracy atual 09 10 13
 
cartões amarelos brasileirão
 cartões amarelos brasileirão cartões amarelos brasileirão
cartões amarelos brasileirão
 

Similar to Security Challenges and the OSCE co-operation practices in Kyrgyzstan | V.A.Korotenko

КУБРЦС-2016 презентация Вакуленко В.М.
КУБРЦС-2016 презентация  Вакуленко В.М.КУБРЦС-2016 презентация  Вакуленко В.М.
КУБРЦС-2016 презентация Вакуленко В.М.Ecodeveloper
 
презентация роль сми для доноров интерньюс
презентация роль сми  для доноров интерньюспрезентация роль сми  для доноров интерньюс
презентация роль сми для доноров интерньюсNargizaR
 
Социально экономическое развитиемуниципальных образований
Социально экономическое развитиемуниципальных образованийСоциально экономическое развитиемуниципальных образований
Социально экономическое развитиемуниципальных образованийVebinarYabloko
 
3 место 16 20 лет
3 место 16 20 лет3 место 16 20 лет
3 место 16 20 летazhgirei
 
эиж 6-2009a
эиж 6-2009aэиж 6-2009a
эиж 6-2009aeconadin
 
Galina presentation dec 2011
Galina presentation dec 2011Galina presentation dec 2011
Galina presentation dec 2011Gala Petri
 
Презентация деятельности рабочих групп Коалиции гражданского общества против ...
Презентация деятельности рабочих групп Коалиции гражданского общества против ...Презентация деятельности рабочих групп Коалиции гражданского общества против ...
Презентация деятельности рабочих групп Коалиции гражданского общества против ...Ruslan9292
 
National Human Development Report “From exclusion to equality: realising the ...
National Human Development Report “From exclusion to equality: realising the ...National Human Development Report “From exclusion to equality: realising the ...
National Human Development Report “From exclusion to equality: realising the ...British Embassy Astana
 
реморенко им образовательная политика магистры
реморенко им   образовательная политика магистры реморенко им   образовательная политика магистры
реморенко им образовательная политика магистры The Eureka Innovative Educational Network
 
Грас апрель-май-2014
Грас апрель-май-2014Грас апрель-май-2014
Грас апрель-май-2014fpgi
 
сайт конф 111 авг 15 .docxс
сайт конф 111 авг 15 .docxссайт конф 111 авг 15 .docxс
сайт конф 111 авг 15 .docxсvirtualtaganrog
 
УНИВЕРСИТЕТСКИЕ БОТАНИЧЕСКИЕ САДЫ В СИСТЕМЕ ЭКООБРАЗОВАНИЯ. В.Я.Кузеванов, А....
УНИВЕРСИТЕТСКИЕ БОТАНИЧЕСКИЕ САДЫ В СИСТЕМЕ ЭКООБРАЗОВАНИЯ. В.Я.Кузеванов, А....УНИВЕРСИТЕТСКИЕ БОТАНИЧЕСКИЕ САДЫ В СИСТЕМЕ ЭКООБРАЗОВАНИЯ. В.Я.Кузеванов, А....
УНИВЕРСИТЕТСКИЕ БОТАНИЧЕСКИЕ САДЫ В СИСТЕМЕ ЭКООБРАЗОВАНИЯ. В.Я.Кузеванов, А....Victor Kuzevanov
 

Similar to Security Challenges and the OSCE co-operation practices in Kyrgyzstan | V.A.Korotenko (20)

7 2011
7 20117 2011
7 2011
 
КУБРЦС-2016 презентация Вакуленко В.М.
КУБРЦС-2016 презентация  Вакуленко В.М.КУБРЦС-2016 презентация  Вакуленко В.М.
КУБРЦС-2016 презентация Вакуленко В.М.
 
презентация роль сми для доноров интерньюс
презентация роль сми  для доноров интерньюспрезентация роль сми  для доноров интерньюс
презентация роль сми для доноров интерньюс
 
Укрепление системы обеспечения безопасности пищевых продуктов в Таджикистане ...
Укрепление системы обеспечения безопасности пищевых продуктов в Таджикистане ...Укрепление системы обеспечения безопасности пищевых продуктов в Таджикистане ...
Укрепление системы обеспечения безопасности пищевых продуктов в Таджикистане ...
 
Yunesko (1)
Yunesko (1)Yunesko (1)
Yunesko (1)
 
Социально экономическое развитиемуниципальных образований
Социально экономическое развитиемуниципальных образованийСоциально экономическое развитиемуниципальных образований
Социально экономическое развитиемуниципальных образований
 
3 место 16 20 лет
3 место 16 20 лет3 место 16 20 лет
3 место 16 20 лет
 
Молодежный форум «Согласие»
Молодежный форум «Согласие»Молодежный форум «Согласие»
Молодежный форум «Согласие»
 
4 2010
4 20104 2010
4 2010
 
6 2012
6 20126 2012
6 2012
 
эиж 6-2009a
эиж 6-2009aэиж 6-2009a
эиж 6-2009a
 
Galina presentation dec 2011
Galina presentation dec 2011Galina presentation dec 2011
Galina presentation dec 2011
 
Презентация деятельности рабочих групп Коалиции гражданского общества против ...
Презентация деятельности рабочих групп Коалиции гражданского общества против ...Презентация деятельности рабочих групп Коалиции гражданского общества против ...
Презентация деятельности рабочих групп Коалиции гражданского общества против ...
 
National Human Development Report “From exclusion to equality: realising the ...
National Human Development Report “From exclusion to equality: realising the ...National Human Development Report “From exclusion to equality: realising the ...
National Human Development Report “From exclusion to equality: realising the ...
 
реморенко им образовательная политика магистры
реморенко им   образовательная политика магистры реморенко им   образовательная политика магистры
реморенко им образовательная политика магистры
 
Грас апрель-май-2014
Грас апрель-май-2014Грас апрель-май-2014
Грас апрель-май-2014
 
сайт конф 111 авг 15 .docxс
сайт конф 111 авг 15 .docxссайт конф 111 авг 15 .docxс
сайт конф 111 авг 15 .docxс
 
6 2010
6 20106 2010
6 2010
 
УНИВЕРСИТЕТСКИЕ БОТАНИЧЕСКИЕ САДЫ В СИСТЕМЕ ЭКООБРАЗОВАНИЯ. В.Я.Кузеванов, А....
УНИВЕРСИТЕТСКИЕ БОТАНИЧЕСКИЕ САДЫ В СИСТЕМЕ ЭКООБРАЗОВАНИЯ. В.Я.Кузеванов, А....УНИВЕРСИТЕТСКИЕ БОТАНИЧЕСКИЕ САДЫ В СИСТЕМЕ ЭКООБРАЗОВАНИЯ. В.Я.Кузеванов, А....
УНИВЕРСИТЕТСКИЕ БОТАНИЧЕСКИЕ САДЫ В СИСТЕМЕ ЭКООБРАЗОВАНИЯ. В.Я.Кузеванов, А....
 
5 2009a
5 2009a5 2009a
5 2009a
 

More from Ecological Movement "BIOM"

Фото для практической работы в группах
Фото для практической работы в группахФото для практической работы в группах
Фото для практической работы в группахEcological Movement "BIOM"
 
Сессия 7 Ключевые моменты по организации безопасности ШОС
Сессия 7 Ключевые моменты по организации безопасности ШОССессия 7 Ключевые моменты по организации безопасности ШОС
Сессия 7 Ключевые моменты по организации безопасности ШОСEcological Movement "BIOM"
 
Сессия 6 Успешные практики организации безопасной образовательной среды
Сессия 6 Успешные практики организации безопасной образовательной средыСессия 6 Успешные практики организации безопасной образовательной среды
Сессия 6 Успешные практики организации безопасной образовательной средыEcological Movement "BIOM"
 
Сессия 5 Мониторинг и оценка
Сессия 5 Мониторинг и оценкаСессия 5 Мониторинг и оценка
Сессия 5 Мониторинг и оценкаEcological Movement "BIOM"
 
Сессия 3 Безопасность - дело общее
Сессия 3 Безопасность - дело общееСессия 3 Безопасность - дело общее
Сессия 3 Безопасность - дело общееEcological Movement "BIOM"
 
Сессия 1 Вводная презентация
Сессия 1 Вводная презентацияСессия 1 Вводная презентация
Сессия 1 Вводная презентацияEcological Movement "BIOM"
 
Сессия 2 Риски. Нормативы и регуляторы
Сессия 2 Риски. Нормативы и регуляторыСессия 2 Риски. Нормативы и регуляторы
Сессия 2 Риски. Нормативы и регуляторыEcological Movement "BIOM"
 
Позитивные практики и примеры повышения безопасности образовательной среды в ...
Позитивные практики и примеры повышения безопасности образовательной среды в ...Позитивные практики и примеры повышения безопасности образовательной среды в ...
Позитивные практики и примеры повышения безопасности образовательной среды в ...Ecological Movement "BIOM"
 
Организация работы в пилотных школах проекта
 Организация работы в пилотных школах проекта Организация работы в пилотных школах проекта
Организация работы в пилотных школах проектаEcological Movement "BIOM"
 
Руководство по озеленению школ — Владимир Коротенко
Руководство по озеленению школ — Владимир КоротенкоРуководство по озеленению школ — Владимир Коротенко
Руководство по озеленению школ — Владимир КоротенкоEcological Movement "BIOM"
 
Возможности школ КР по обеспечению безопасности образовательной среды — Натал...
Возможности школ КР по обеспечению безопасности образовательной среды — Натал...Возможности школ КР по обеспечению безопасности образовательной среды — Натал...
Возможности школ КР по обеспечению безопасности образовательной среды — Натал...Ecological Movement "BIOM"
 
Руководство по пищевой безопасности — Анна Кириленко
Руководство по пищевой безопасности — Анна КириленкоРуководство по пищевой безопасности — Анна Кириленко
Руководство по пищевой безопасности — Анна КириленкоEcological Movement "BIOM"
 
Руководство по организации безопасных закупок — Анна Кириленко
Руководство по организации безопасных закупок — Анна КириленкоРуководство по организации безопасных закупок — Анна Кириленко
Руководство по организации безопасных закупок — Анна КириленкоEcological Movement "BIOM"
 
Образование для Устойчивого развития и безопасность среды: ориентиры для сист...
Образование для Устойчивого развития и безопасность среды: ориентиры для сист...Образование для Устойчивого развития и безопасность среды: ориентиры для сист...
Образование для Устойчивого развития и безопасность среды: ориентиры для сист...Ecological Movement "BIOM"
 
Национальная квалификационная рамка и стандарты высшего профессионального обр...
Национальная квалификационная рамка и стандарты высшего профессионального обр...Национальная квалификационная рамка и стандарты высшего профессионального обр...
Национальная квалификационная рамка и стандарты высшего профессионального обр...Ecological Movement "BIOM"
 
Об использовании внутреннего резерва Сузов и Вузов для обеспечения информацио...
Об использовании внутреннего резерва Сузов и Вузов для обеспечения информацио...Об использовании внутреннего резерва Сузов и Вузов для обеспечения информацио...
Об использовании внутреннего резерва Сузов и Вузов для обеспечения информацио...Ecological Movement "BIOM"
 
Вопросы безопасности образовательной среды в стратегических документах. Компл...
Вопросы безопасности образовательной среды в стратегических документах. Компл...Вопросы безопасности образовательной среды в стратегических документах. Компл...
Вопросы безопасности образовательной среды в стратегических документах. Компл...Ecological Movement "BIOM"
 
Сокращение воздействия и создание безопасной окружающей среды
Сокращение воздействия и создание безопасной окружающей средыСокращение воздействия и создание безопасной окружающей среды
Сокращение воздействия и создание безопасной окружающей средыEcological Movement "BIOM"
 
Компетентностная модель выпускника с учетом вопросов безопасности образовател...
Компетентностная модель выпускника с учетом вопросов безопасности образовател...Компетентностная модель выпускника с учетом вопросов безопасности образовател...
Компетентностная модель выпускника с учетом вопросов безопасности образовател...Ecological Movement "BIOM"
 

More from Ecological Movement "BIOM" (20)

Фото для практической работы в группах
Фото для практической работы в группахФото для практической работы в группах
Фото для практической работы в группах
 
Сессия 7 Ключевые моменты по организации безопасности ШОС
Сессия 7 Ключевые моменты по организации безопасности ШОССессия 7 Ключевые моменты по организации безопасности ШОС
Сессия 7 Ключевые моменты по организации безопасности ШОС
 
Сессия 6 Успешные практики организации безопасной образовательной среды
Сессия 6 Успешные практики организации безопасной образовательной средыСессия 6 Успешные практики организации безопасной образовательной среды
Сессия 6 Успешные практики организации безопасной образовательной среды
 
Сессия 5 Мониторинг и оценка
Сессия 5 Мониторинг и оценкаСессия 5 Мониторинг и оценка
Сессия 5 Мониторинг и оценка
 
Сессия 4 Практикумы
Сессия 4 ПрактикумыСессия 4 Практикумы
Сессия 4 Практикумы
 
Сессия 3 Безопасность - дело общее
Сессия 3 Безопасность - дело общееСессия 3 Безопасность - дело общее
Сессия 3 Безопасность - дело общее
 
Сессия 1 Вводная презентация
Сессия 1 Вводная презентацияСессия 1 Вводная презентация
Сессия 1 Вводная презентация
 
Сессия 2 Риски. Нормативы и регуляторы
Сессия 2 Риски. Нормативы и регуляторыСессия 2 Риски. Нормативы и регуляторы
Сессия 2 Риски. Нормативы и регуляторы
 
Позитивные практики и примеры повышения безопасности образовательной среды в ...
Позитивные практики и примеры повышения безопасности образовательной среды в ...Позитивные практики и примеры повышения безопасности образовательной среды в ...
Позитивные практики и примеры повышения безопасности образовательной среды в ...
 
Организация работы в пилотных школах проекта
 Организация работы в пилотных школах проекта Организация работы в пилотных школах проекта
Организация работы в пилотных школах проекта
 
Руководство по озеленению школ — Владимир Коротенко
Руководство по озеленению школ — Владимир КоротенкоРуководство по озеленению школ — Владимир Коротенко
Руководство по озеленению школ — Владимир Коротенко
 
Возможности школ КР по обеспечению безопасности образовательной среды — Натал...
Возможности школ КР по обеспечению безопасности образовательной среды — Натал...Возможности школ КР по обеспечению безопасности образовательной среды — Натал...
Возможности школ КР по обеспечению безопасности образовательной среды — Натал...
 
Руководство по пищевой безопасности — Анна Кириленко
Руководство по пищевой безопасности — Анна КириленкоРуководство по пищевой безопасности — Анна Кириленко
Руководство по пищевой безопасности — Анна Кириленко
 
Руководство по организации безопасных закупок — Анна Кириленко
Руководство по организации безопасных закупок — Анна КириленкоРуководство по организации безопасных закупок — Анна Кириленко
Руководство по организации безопасных закупок — Анна Кириленко
 
Образование для Устойчивого развития и безопасность среды: ориентиры для сист...
Образование для Устойчивого развития и безопасность среды: ориентиры для сист...Образование для Устойчивого развития и безопасность среды: ориентиры для сист...
Образование для Устойчивого развития и безопасность среды: ориентиры для сист...
 
Национальная квалификационная рамка и стандарты высшего профессионального обр...
Национальная квалификационная рамка и стандарты высшего профессионального обр...Национальная квалификационная рамка и стандарты высшего профессионального обр...
Национальная квалификационная рамка и стандарты высшего профессионального обр...
 
Об использовании внутреннего резерва Сузов и Вузов для обеспечения информацио...
Об использовании внутреннего резерва Сузов и Вузов для обеспечения информацио...Об использовании внутреннего резерва Сузов и Вузов для обеспечения информацио...
Об использовании внутреннего резерва Сузов и Вузов для обеспечения информацио...
 
Вопросы безопасности образовательной среды в стратегических документах. Компл...
Вопросы безопасности образовательной среды в стратегических документах. Компл...Вопросы безопасности образовательной среды в стратегических документах. Компл...
Вопросы безопасности образовательной среды в стратегических документах. Компл...
 
Сокращение воздействия и создание безопасной окружающей среды
Сокращение воздействия и создание безопасной окружающей средыСокращение воздействия и создание безопасной окружающей среды
Сокращение воздействия и создание безопасной окружающей среды
 
Компетентностная модель выпускника с учетом вопросов безопасности образовател...
Компетентностная модель выпускника с учетом вопросов безопасности образовател...Компетентностная модель выпускника с учетом вопросов безопасности образовател...
Компетентностная модель выпускника с учетом вопросов безопасности образовател...
 

Security Challenges and the OSCE co-operation practices in Kyrgyzstan | V.A.Korotenko

  • 1. Вызовы безопасности и практики сотрудничества ОБСЕ в Кыргызстане к.ф.н. Коротенко В.А. Кыргызстан
  • 2. Кошелек или жизнь -выбора нет! Ж.Лакан Категорический императив И.Кант «Государство должно существовать для обеспечения безопасности и справедливости, а не для исполнения любых прихотей людей, при том, что подлинная безопасность и справедливость не могут быть осуществлены где- либо, если они не реализованы везде, и поэтому высшей целью любого справедливого государства должна быть глобальная безопасность и глобальная справедливость».
  • 3. Хельсинские принципы-акценты.. • в экономической области: согласование основных сфер сотрудничества в области экономики, науки, техники и защиты окружающей среды; • в гуманитарной области: согласование обязательств по вопросам прав человека и основных свобод, в том числе свободы передвижения, контактов, информации, культуры и образования, право на труд, право на образование и медицинское обслуживание; равноправие и право народов распоряжаться своей судьбой, определять свой внутренний и внешний политический статус.
  • 4. ВЫЗОВЫ • ПОДДЕРЖАНИЕ БЛАГОПРИЯТНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ЖИЗНИ: (ЧС, химия, радиация итд.) • САНИТАРИЯ, ДОСТУП К ЧИСТОЙ ВОДЕ, БЕЗОПАСНЫМ ПРОДУКТАМ ПОТРЕБЛЕНИЯ • РОСТ БЕДНОСТИ и КОРРУПЦИЯ • УГРОЗА СЫРЬЕВОЙ ОРИЕНТАЦИИ ГОСУДАРСТВ ЦА • ИСЛАМСКИЙ РАДИКАЛИЗМ • МЕЖЭТНИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ • ПОЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЗИНТЕГРАЦИЯ в регионе Преобладание внутренних причин в системе угроз безопасности Центральной Азии .
  • 5. • Возможные угрозы безопасности для Центральной Азии следует искать в первую очередь в незавершенности процессов политического и социально- экономического реформирования стран региона Однако, все это происходит в общей ОС! •
  • 6. ТОЛЬКО ЖИЗНЬ СОЗДАЕТ УСЛОВИЯ ДЛЯ ЖИЗНИ Подготовлено ЭД«БИОМ»
  • 7. •Локализация опасных веществ на недействующем Кажды-Сайском комбинате •Информация по сайту http://uranium-ca.org/
  • 8. РАДИАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ В РЕГИОНЕ По данным: www.tailing.in.kg
  • 9. Хвостохранилище в районе пгт. Каджи-Сай Фото из коллекции CARNet www.caresd.net «Сталкеры» Социальное измерение
  • 10. ПРИРОДНЫЕ ОЧАГИ ЧУМЫ Самсонова Т.Г. , Врач эпидемиолог РЦКиООИ, Презентация «Влияние изменения климата на состояние заболеваемо-сти населения республики особо опасными и карантинными инфекциями»
  • 11. Этнический состав и динамика Численность % ко всему населению 1989 2009 1989 2009 Все население 4 257 755 5 362 800 100 100 кыргызы 2 229 663 3 804 800 52,4 71,0 узбеки 550 096 768 400 12,9 14,3 русские 916 558 419 600 21,5 7,8 дунгане 36 928 58 400 0,9 1,1 украинцы 108 027 21 900 2,5 0,4 уйгуры 36 779 45 500 0,9 0,9 11
  • 12. Изменение этнического состава наиболее крупных этносов средний коэффициент рождаемости на одну женщину: кырг. – 2.92; узб. – 3.08; русс. – 1.57
  • 13. Демографический прогноз результаты исследований национальных и международных экспертов «Население Кыргызстана: 1999-2009 гг.», ЮНФПА 2010 2015 2020 2025 2030 Кыргызы 3 841 70,9 4 104 71,9 4 366 72,9 4 597 73,8 4 795 74,7 Узбеки 776 14,3 828 14,5 879 14,7 924 14,8 961 15,0 Русские 427 7,9 367 6,4 309 5,2 251 4,0 194 3,0
  • 14. Что стоит преодолевать: • Не открытое признания наличия проблем • Не все граждане страны (и кыргызы, и меньшинства) осознают свою принадлежность к единому народу Тенденции регионального и родоплеменного деления среди кыргызов • Рассмотрение этнических вопросов как социальных, без учета экономических, политических условий • Отсутствие адекватной языковой и культурной политики • Концептуальные проблемы, кризис терминов • Международный контекст (мультикультурализм , дискурс о международном праве, роли НПО и т.д.)
  • 15. • В 2016 г. Германия исполняет функции председателя в Организации по безопасности и сотрудничеству в Европе (OБСE) • Под лозунгом «обновить диалог, воссоздать доверие, восстановить безопасность»
  • 16. Фокус внимания (что делать?) • Интегрирование в национальную политику международных инструментов решения экологических проблем и устойчивого развития; • Поддержка развития рынка ВИЭ; • Сохранение естественных экосистем как механизма регуляции климата; • Поддержка доступных и недорогих экотехнологий для местных сообществ • Участие общественности в принятии решений значимых для безопасности
  • 17. Фокус внимания(что делать?) • Системный, последовательный подход государственной политики в сфере образования и функционирования языков • Формирование и распространение идей гражданского патриотизма, единства народа • Создание нормативной базы для системы образования и других сфер, имеющих отношение к реализации языковой политики • Создание органа, / структуры, координирующей процесс внедрения МО на государственном / региональном уровне и стимулирующей этот процесс • Введение МО должно быть частью реформы системы образования и находить в ней отражение сквозным образом: в реформе управления, в куррикулуме – стандартах; при создании новых учебников, в программах подготовки и повышения квалификации учителей…., при оснащение школ;
  • 18. ЦУР, как содержательная база сотрудничества

Editor's Notes

  1. Общее звездное небо
  2. Практически все страны Центральной Азии за последние 20 лет сохраняют высокий уровень зависимости от экспорта сырьевых и природных ресурсов  Особенно тревожна обстановка в Кыргызстане, где помимо социальной нестабильности существуют серьезные межэтнические, политические проблемы. 
  3. Поддержка экосистем, которые поддерживают нас Наша безопасность и выживание зависят от здоровых экосистем и услуг, которые они предоставляют. Как мы можем помочь эти естественные сети процветают в то время как удовлетворение насущных социальных потребностей?