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Uploaded byMasao Niizuma
プログラミング教育最前線- Scratch体験ワークショップと最新事例紹介 -
5月12日に開催しました「プログラミング教育最前線-Scratch体験ワークショップと最新事例紹介」当日の資料に加筆したものです。 小学校におけるプログラミング教育の状況については、主に文部科学省公開の「小学校プログラミング教育の手引(第一版）」（2018年3月公開）及び小学校を中心としたプログラミング教育ポータルの事例を参考にしています。
プログラミング教育最前線- Scratch体験ワークショップと最新事例紹介 -
- 1. プログラミング教育最前線 - Scratch体験ワークショップと最新事例紹介 - 新妻正夫 2018/5/12@ BANANA CLUSTER
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- 44. 参考：21世紀型スキル〈ATC21S〉 ★思考の方法(Ways of Thinking) (1)創造力とイノベーション (2)批判的思考、問題解決、意思決定 (3)学びの学習、メタ認知（認知プロセスに関する知識） ★仕事の方法(Waysof Working) (4)コミュニケーション (5)コラボレーション（チームワーク） ★仕事のツール(Tools for Working) (6)情報リテラシー (7)情報通信技術に関するリテラシー（ICTリテラシー） ★社会生活(Skills for Living in the World) (8)地域と国際社会での市民性 (9)人生とキャリア設計 (10)個人と社会における責任（文化的差異の認識および受容能力を含む）
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