SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ
ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙ∆ΕΥΤΙΚΗ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ
Επιμορφωτικό υλικό
για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών
στα Κέντρα Στήριξης Επιμόρφωσης

Χρήση του λογισμικού

Sketchpad
Το Sketchpad σχεδιάστηκε κυρίως για χρήση
σε μαθήματα γεωμετρίας στο γυμνάσιο και
στο λύκειο. Ωστόσο, η δοκιμή έδειξε πως η
ευκολία στο χειρισμό του Sketchpad καθιστά
επιτυχή τη χρήση του και στο Δημοτικό.
Πολλών χρόνων έρευνες στη διδακτική της
Γεωμετρίας αναδεικνύουν τη δυσκολία των μαθητών
να αντιληφθούν γεωμετρικά αντικείμενα και σχέσεις.
Οι βασικοί λόγοι αποδίδονται στο περιβάλλον
παράστασης και επεξεργασίας των γεωμετρικών
αντικειμένων και σχέσεων.
Η δημιουργία ενός δυναμικού περιβάλλοντος με το
Sketchpad αλλάζει τον τρόπο εποπτείας, δημιουργίας
και διαχείρισης των γεωμετρικών σχεδίων.
ΕΡΓΑΛΕΙΟΘΗΚΗ
Εργαλείο βέλους επιλογής και μεταφοράς: Κάντε κλικ στα αντικείμενα του σχεδίου
για να τα επιλέξετε. Σύρετε τα αντικείμενα, για να τα μετακινήσετε (μεταφέρετε).
Κρατήστε πατημένο το εικονίδιο, για να εμφανιστούν τα βέλη μεταφοράς,
περιστροφής και αυξομείωσης.)
Εργαλείο σημείων: Κάντε κλικ στην κενή επιφάνεια του σχεδίου, για να
δημιουργήσετε ένα ανεξάρτητο σημείο ή κάντε κλικ σε ένα αντικείμενο, για να
δημιουργήσετε ένα σημείο πάνω σε αυτό.
Εργαλείο διαβήτη (κύκλων): Πατήστε το κουμπί του ποντικιού, για να
δημιουργήσετε το κέντρο, σύρετε για να δημιουργήσετε τον κύκλο, αφήστε το
κουμπί για να δημιουργήσετε το σημείο ορισμού της ακτίνας.
Εργαλείο σχεδίασης ευθύγραμμων αντικειμένων (τμήματος): Πατήστε, για να
δημιουργήσετε το πρώτο άκρο, σύρετε, για να δημιουργήσετε το ευθύγραμμο
τμήμα, αφήστε το κουμπί, για να δημιουργήσετε το δεύτερο άκρο. (Κρατήστε
πατημένο το εικονίδιο για να εμφανιστούν τα εργαλεία τμήματος, ημιευθείας και
ευθείας.)
Εργαλείο εμφάνισης – απόκρυψης ετικέτας: Πατήστε με αυτό το εργαλείο πάνω
σε ένα σημείο το οποίο δεν το έχετε ονομάσει και αυτόματα θα του δοθεί κάποιο
γράμμα ξεκινώντας από το Α. Επίσης ονομάζει και τα ευθύγραμμα τμήματα.
Πατήστε σε αυτό το εργαλείο και θα εμφανιστεί το εικονίδιο βοήθειας. Οτιδήποτε
αγγίξετε με το εικονίδιο της βοήθειας θα βγει μία επεξήγηση.
Οι εντολές από το αρχείο είναι
γνωστές από άλλα προγράμματα
όπως το word.
Η καινούρια εντολή είναι το «Νέο
αρχείο εντολών». Με αυτή την
εντολή μπορούμε να
καταγράψουμε όλες τις κινήσεις
για τη δημιουργία ενός σχήματος
και μετά να τις ξαναδούμε.
Πριν ξεκινήσουμε να δουλεύουμε
επιλέγουμε Αρχείο – Νέο αρχείο
εντολών – Εγγραφή. Μόλις
τελειώσουμε την εγγραφή
πατάμε διακοπή και
αποθηκεύουμε. Όταν θέλουμε να
το δούμε επιλέγουμε αρχείο –
άνοιγμα και το βρίσκουμε με το
όνομα που το αποθηκεύσαμε.
Προβολή
Έχουμε σχεδιάσει ένα ευθύγραμμο τμήμα.
Από το «Στυλ γραμμής» ρυθμίζουμε το
πάχος της.
Από το «Χρώμα» το χρώμα της.
«Στυλ κειμένου» & «Γραμματοσειρά
κειμένου» ρυθμίζουν τα γράμματα όταν
υπάρχουν (όταν ονομάσουμε δύο σημεία )
«Εμφάνιση ετικέτας» ονομάζει τα δύο
σημεία του ευθύγραμμου τμήματος κ.ά. Με
την προϋπόθεση να τα έχουμε επιλέξει.
«Προτιμήσεις» κάνουμε διάφορες
ρυθμίσεις: μονάδες μέτρησης, αν θα
εμφανίζονται οι ετικέτες αυτόματα κ.ά.
Κατασκευή
Από εδώ γίνονται πολλές
κατασκευές (σημεία, κάθετες,
παράλληλες, διχοτόμος γωνίας
κ.ά.).
Απαραίτητη προϋπόθεση να
έχουμε επιλέξει τα σημεία στα
οποία θα γίνει η κατασκευή.
Η επιλογή γίνεται με το εργαλείο
επιλογής – μετακίνησης. Εάν
θέλουμε να επιλέξουμε δύο
σημεία επιλέγουμε το πρώτο και
κρατώντας πατημένο το shift
επιλέγουμε και το δεύτερο.
Μετασχηματισμός
(συμμετρία)
Χρήσιμο εργαλείο για το
σχηματισμό ανάκλασης.
Κατασκευάζουμε ένα τρίγωνο:
Δημιουργούμε τρία σημεία (ΑΒΓ),
τα επιλέγουμε και από το μενού
κατασκευή – τμήμα σχηματίζουμε
το τρίγωνο.
Δημιουργούμε ένα ευθύγραμμο
τμήμα κάτω από το τρίγωνο και
επιλέγουμε από το μενού
μετασχηματισμός – άξονας
συμμετρίας.
Επιλέγουμε τα τρία σημεία του
τριγώνου (ΑΒΓ) και από το μενού
μετασχηματισμός – ανάκλαση
δημιουργούμε την ανάκλαση του
τριγώνου.
Μέτρηση
Από εδώ μπορούμε να
μετρήσουμε το μήκος, το
εμβαδόν, την περίμετρο,
μία γωνία κ.ά.
Πριν κάνουμε τη μέτρηση
θα πρέπει να έχουμε
επιλέξει (με τη γνωστή
διαδικασία) το σχήμα που
θα μετρήσουμε.
Για να μετρήσουμε το
ευθύγραμμο τμήμα ΑΒ
επιλέγουμε τα δύο σημεία
και από το μενού μέτρηση
επιλέγουμε απόσταση. Το
αποτέλεσμα φαίνεται
πάνω δεξιά.
Γράφημα
Επιλέγοντας εμφάνιση
πλέγματος μπορούμε να
σχεδιάσουμε πάνω στο
πλέγμα και να κάνουμε
διάφορες μετρήσεις.
Αυτή η επιλογή είναι χρήσιμη
για μετρήσεις σε μικρές τάξεις.
Μετρήσεις (εμβαδόν)
Για να βρούμε το εμβαδόν
ενός τριγώνου:
Δημιουργούμε ένα τρίγωνο
ΑΒΓ. Επιλέγουμε το σημείο
Α και κρατώντας πατημένο
το shift επιλέγουμε και τα
άλλα δύο σημεία Β, Γ. Αφού
τα επιλέξουμε κάνουμε δεξί
κλικ και επιλέγουμε
κατασκευή – εσωτερικό
πολυγώνου.
Συνεχίζεται στην επόμενη
διαφάνεια..
Αυτόματα βλέπουμε να γεμίζει με
χρώμα το εσωτερικό του τριγώνου.
Επιλέγουμε από το μενού Μέτρηση –
εμβαδόν και θα δούμε αυτόματα να
μας δίνει τη μέτρηση.
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
Κατασκευή Ρόμβου
Δημιουργούμε δύο σημεία Α και Β. Τα επιλέγουμε με το εργαλείο
επιλογής και από το μενού προβολή - εμφάνιση ετικέτας ονομάζονται Α,
Β. Η ονομασία δύο σημείων μπορεί να γίνει και με το χεράκι κάνοντας
κλικ πάνω στο κάθε σημείο.
Έχοντας επιλεγμένα τα δύο σημεία με το εργαλείο επιλογής (επιλέγουμε
πρώτα το ένα σημείο και με το shift πατημένο επιλέγουμε και το δεύτερο
σημείο) από το μενού κατασκευή επιλέγουμε κύκλος βάσει κέντρου και
ακτίνας. Σχηματίζεται ένας κύκλος.
Επιλέγουμε με το εργαλείο επιλογής πρώτα το σημείο Β και κρατώντας
πατημένο το shift το σημείο Α. Από το μενού κατασκευή επιλέγουμε
κύκλος βάσει κέντρου και ακτίνας.
Σχηματίζεται ένας δεύτερος κύκλος με κέντρο το σημείο Β και ακτίνα
το σημείο Α.
Επιλέγουμε με το γνωστό τρόπο τους δύο κύκλους πατώντας πάνω
τους (με το εργαλείο επιλογής και κρατώντας πατημένο το shift) και
από το μενού κατασκευή επιλέγουμε σημείο σε τομή. Εμφανίζονται
δύο σημεία στις τομές των δύο κύκλων.
Επιλέγουμε προβολή – εμφάνιση ετικετών και αυτόματα ονομάζονται
τα σημεία τομής Γ και Δ.
Επιλέγουμε το σημείο Α και με πατημένο το shift το σημείο Γ.
Από το μενού κατασκευή επιλέγουμε τμήμα.
Με τον ίδιο τρόπο κατασκευάζουμε τα τμήματα ΑΔ, ΔΒ και ΒΓ.
Σχηματίζεται ένας ρόμβος. Για επαλήθευση μπορούμε να μετρήσουμε
τις πλευρές του και τις γωνίες του.

More Related Content

Similar to Scetchpad παρουσίαση

Προτεινόμενα Projects στην LOGO.docx
Προτεινόμενα Projects στην LOGO.docxΠροτεινόμενα Projects στην LOGO.docx
Προτεινόμενα Projects στην LOGO.docxchris09xgames
 
A4 2 5 Basic Paragraph Formatting
A4 2 5 Basic Paragraph FormattingA4 2 5 Basic Paragraph Formatting
A4 2 5 Basic Paragraph Formattingpapettas
 
A4 2 12 Tables Formatting
A4 2 12 Tables FormattingA4 2 12 Tables Formatting
A4 2 12 Tables Formattingpapettas
 
Δημιουργία μαθηματικών εφαρμογών, Powerpoint 2013
Δημιουργία μαθηματικών εφαρμογών, Powerpoint 2013Δημιουργία μαθηματικών εφαρμογών, Powerpoint 2013
Δημιουργία μαθηματικών εφαρμογών, Powerpoint 2013Σπύρος Κυριαζίδης
 
Σχεδίαση με το AutoCAD
Σχεδίαση με το AutoCADΣχεδίαση με το AutoCAD
Σχεδίαση με το AutoCADYiannis Xifaras
 
c4 2 5 1-basic paragraph format
c4 2 5 1-basic paragraph formatc4 2 5 1-basic paragraph format
c4 2 5 1-basic paragraph formatpapettas
 
ECDL Powepoint Σημειώσεις 6/7
ECDL Powepoint Σημειώσεις 6/7ECDL Powepoint Σημειώσεις 6/7
ECDL Powepoint Σημειώσεις 6/7Michael Ntallas
 
Oo draw (Εκπαιδευτικός Οδηγός)
Oo draw (Εκπαιδευτικός Οδηγός)Oo draw (Εκπαιδευτικός Οδηγός)
Oo draw (Εκπαιδευτικός Οδηγός)Makis Triantafillidis
 
Ideokataskeyes1
Ideokataskeyes1Ideokataskeyes1
Ideokataskeyes1steliosmia
 
σημειώσεις Word ppt
σημειώσεις Word pptσημειώσεις Word ppt
σημειώσεις Word pptbouliegavp
 
TEI Aνατολικής Mακεδονίας & Uράκης (2) - ΟΜΑΔΑ 06
TEI Aνατολικής Mακεδονίας & Uράκης (2) - ΟΜΑΔΑ 06TEI Aνατολικής Mακεδονίας & Uράκης (2) - ΟΜΑΔΑ 06
TEI Aνατολικής Mακεδονίας & Uράκης (2) - ΟΜΑΔΑ 06Spyros Kalampoukas
 
15η drastiriotita βογιατζάκης_δημήτριος.doc
15η drastiriotita βογιατζάκης_δημήτριος.doc15η drastiriotita βογιατζάκης_δημήτριος.doc
15η drastiriotita βογιατζάκης_δημήτριος.docstefilias
 
Εισαγωγή στο powerpoint 2007
Εισαγωγή στο powerpoint 2007Εισαγωγή στο powerpoint 2007
Εισαγωγή στο powerpoint 2007Nikolaos Tselios
 
Η παρουσίασή μου
Η παρουσίασή μουΗ παρουσίασή μου
Η παρουσίασή μουNikolaos Tselios
 

Similar to Scetchpad παρουσίαση (20)

Sample Quark Xpress
Sample Quark Xpress Sample Quark Xpress
Sample Quark Xpress
 
Sample illustrator
Sample illustrator Sample illustrator
Sample illustrator
 
Sample 2d
Sample 2d Sample 2d
Sample 2d
 
Προτεινόμενα Projects στην LOGO.docx
Προτεινόμενα Projects στην LOGO.docxΠροτεινόμενα Projects στην LOGO.docx
Προτεινόμενα Projects στην LOGO.docx
 
A4 2 5 Basic Paragraph Formatting
A4 2 5 Basic Paragraph FormattingA4 2 5 Basic Paragraph Formatting
A4 2 5 Basic Paragraph Formatting
 
A4 2 12 Tables Formatting
A4 2 12 Tables FormattingA4 2 12 Tables Formatting
A4 2 12 Tables Formatting
 
Δημιουργία μαθηματικών εφαρμογών, Powerpoint 2013
Δημιουργία μαθηματικών εφαρμογών, Powerpoint 2013Δημιουργία μαθηματικών εφαρμογών, Powerpoint 2013
Δημιουργία μαθηματικών εφαρμογών, Powerpoint 2013
 
Artsteps
ArtstepsArtsteps
Artsteps
 
Σχεδίαση με το AutoCAD
Σχεδίαση με το AutoCADΣχεδίαση με το AutoCAD
Σχεδίαση με το AutoCAD
 
c4 2 5 1-basic paragraph format
c4 2 5 1-basic paragraph formatc4 2 5 1-basic paragraph format
c4 2 5 1-basic paragraph format
 
Sample indesign
Sample indesign Sample indesign
Sample indesign
 
ECDL Powepoint Σημειώσεις 6/7
ECDL Powepoint Σημειώσεις 6/7ECDL Powepoint Σημειώσεις 6/7
ECDL Powepoint Σημειώσεις 6/7
 
Oo draw (Εκπαιδευτικός Οδηγός)
Oo draw (Εκπαιδευτικός Οδηγός)Oo draw (Εκπαιδευτικός Οδηγός)
Oo draw (Εκπαιδευτικός Οδηγός)
 
Ideokataskeyes1
Ideokataskeyes1Ideokataskeyes1
Ideokataskeyes1
 
σημειώσεις Word ppt
σημειώσεις Word pptσημειώσεις Word ppt
σημειώσεις Word ppt
 
Sample Corel Draw
Sample Corel DrawSample Corel Draw
Sample Corel Draw
 
TEI Aνατολικής Mακεδονίας & Uράκης (2) - ΟΜΑΔΑ 06
TEI Aνατολικής Mακεδονίας & Uράκης (2) - ΟΜΑΔΑ 06TEI Aνατολικής Mακεδονίας & Uράκης (2) - ΟΜΑΔΑ 06
TEI Aνατολικής Mακεδονίας & Uράκης (2) - ΟΜΑΔΑ 06
 
15η drastiriotita βογιατζάκης_δημήτριος.doc
15η drastiriotita βογιατζάκης_δημήτριος.doc15η drastiriotita βογιατζάκης_δημήτριος.doc
15η drastiriotita βογιατζάκης_δημήτριος.doc
 
Εισαγωγή στο powerpoint 2007
Εισαγωγή στο powerpoint 2007Εισαγωγή στο powerpoint 2007
Εισαγωγή στο powerpoint 2007
 
Η παρουσίασή μου
Η παρουσίασή μουΗ παρουσίασή μου
Η παρουσίασή μου
 

More from Kostis Talampiris

Paroysiash to makedoniko metwpo
Paroysiash to makedoniko metwpoParoysiash to makedoniko metwpo
Paroysiash to makedoniko metwpoKostis Talampiris
 
δυνατότητες ανάπτυξης των τπε στο σύγχρονο σχολείο
δυνατότητες ανάπτυξης  των τπε στο σύγχρονο σχολείοδυνατότητες ανάπτυξης  των τπε στο σύγχρονο σχολείο
δυνατότητες ανάπτυξης των τπε στο σύγχρονο σχολείοKostis Talampiris
 
επιμόρφωση β1 συνοπτική παρουσίαση
επιμόρφωση β1 συνοπτική παρουσίασηεπιμόρφωση β1 συνοπτική παρουσίαση
επιμόρφωση β1 συνοπτική παρουσίασηKostis Talampiris
 
αξιολόγηση των υπηρεσιών
αξιολόγηση των υπηρεσιώναξιολόγηση των υπηρεσιών
αξιολόγηση των υπηρεσιώνKostis Talampiris
 
8ο Δημοτικό Σχολείο Κιλκίς
8ο Δημοτικό Σχολείο Κιλκίς8ο Δημοτικό Σχολείο Κιλκίς
8ο Δημοτικό Σχολείο ΚιλκίςKostis Talampiris
 
θεωρίες μάθησης
θεωρίες μάθησηςθεωρίες μάθησης
θεωρίες μάθησηςKostis Talampiris
 
διαδραστικά συστήματα διδασκαλίας
διαδραστικά συστήματα διδασκαλίαςδιαδραστικά συστήματα διδασκαλίας
διαδραστικά συστήματα διδασκαλίαςKostis Talampiris
 
ιδιοτητεσ λογισμικων οπτικοποιησησ
ιδιοτητεσ λογισμικων οπτικοποιησησιδιοτητεσ λογισμικων οπτικοποιησησ
ιδιοτητεσ λογισμικων οπτικοποιησησKostis Talampiris
 
ιδιοτητεσ λογισμικων μοντελοποιησησ
ιδιοτητεσ λογισμικων μοντελοποιησησιδιοτητεσ λογισμικων μοντελοποιησησ
ιδιοτητεσ λογισμικων μοντελοποιησησKostis Talampiris
 
ιδιοτητεσ λογισμικων κλειστου τυπου
ιδιοτητεσ λογισμικων κλειστου τυπουιδιοτητεσ λογισμικων κλειστου τυπου
ιδιοτητεσ λογισμικων κλειστου τυπουKostis Talampiris
 
ιδιοτητεσ λογισμικων προσομοιωσησ
ιδιοτητεσ λογισμικων προσομοιωσησιδιοτητεσ λογισμικων προσομοιωσησ
ιδιοτητεσ λογισμικων προσομοιωσησKostis Talampiris
 
τι είναι τα Webquests
τι είναι τα Webquestsτι είναι τα Webquests
τι είναι τα WebquestsKostis Talampiris
 
ανακαλυπτική διερευνητική μάθηση εννοιολογικοί χάρτες
ανακαλυπτική διερευνητική μάθηση  εννοιολογικοί χάρτεςανακαλυπτική διερευνητική μάθηση  εννοιολογικοί χάρτες
ανακαλυπτική διερευνητική μάθηση εννοιολογικοί χάρτεςKostis Talampiris
 
θεωρίες μάθησης και εκπαιδευτικά λογισμικά
θεωρίες μάθησης και εκπαιδευτικά λογισμικάθεωρίες μάθησης και εκπαιδευτικά λογισμικά
θεωρίες μάθησης και εκπαιδευτικά λογισμικάKostis Talampiris
 

More from Kostis Talampiris (17)

Paroysiash to makedoniko metwpo
Paroysiash to makedoniko metwpoParoysiash to makedoniko metwpo
Paroysiash to makedoniko metwpo
 
Macedonian Front
Macedonian FrontMacedonian Front
Macedonian Front
 
δυνατότητες ανάπτυξης των τπε στο σύγχρονο σχολείο
δυνατότητες ανάπτυξης  των τπε στο σύγχρονο σχολείοδυνατότητες ανάπτυξης  των τπε στο σύγχρονο σχολείο
δυνατότητες ανάπτυξης των τπε στο σύγχρονο σχολείο
 
επιμόρφωση β1 συνοπτική παρουσίαση
επιμόρφωση β1 συνοπτική παρουσίασηεπιμόρφωση β1 συνοπτική παρουσίαση
επιμόρφωση β1 συνοπτική παρουσίαση
 
Aristotelhs
AristotelhsAristotelhs
Aristotelhs
 
αξιολόγηση των υπηρεσιών
αξιολόγηση των υπηρεσιώναξιολόγηση των υπηρεσιών
αξιολόγηση των υπηρεσιών
 
ο αριστοτελης
ο αριστοτεληςο αριστοτελης
ο αριστοτελης
 
8ο Δημοτικό Σχολείο Κιλκίς
8ο Δημοτικό Σχολείο Κιλκίς8ο Δημοτικό Σχολείο Κιλκίς
8ο Δημοτικό Σχολείο Κιλκίς
 
θεωρίες μάθησης
θεωρίες μάθησηςθεωρίες μάθησης
θεωρίες μάθησης
 
διαδραστικά συστήματα διδασκαλίας
διαδραστικά συστήματα διδασκαλίαςδιαδραστικά συστήματα διδασκαλίας
διαδραστικά συστήματα διδασκαλίας
 
ιδιοτητεσ λογισμικων οπτικοποιησησ
ιδιοτητεσ λογισμικων οπτικοποιησησιδιοτητεσ λογισμικων οπτικοποιησησ
ιδιοτητεσ λογισμικων οπτικοποιησησ
 
ιδιοτητεσ λογισμικων μοντελοποιησησ
ιδιοτητεσ λογισμικων μοντελοποιησησιδιοτητεσ λογισμικων μοντελοποιησησ
ιδιοτητεσ λογισμικων μοντελοποιησησ
 
ιδιοτητεσ λογισμικων κλειστου τυπου
ιδιοτητεσ λογισμικων κλειστου τυπουιδιοτητεσ λογισμικων κλειστου τυπου
ιδιοτητεσ λογισμικων κλειστου τυπου
 
ιδιοτητεσ λογισμικων προσομοιωσησ
ιδιοτητεσ λογισμικων προσομοιωσησιδιοτητεσ λογισμικων προσομοιωσησ
ιδιοτητεσ λογισμικων προσομοιωσησ
 
τι είναι τα Webquests
τι είναι τα Webquestsτι είναι τα Webquests
τι είναι τα Webquests
 
ανακαλυπτική διερευνητική μάθηση εννοιολογικοί χάρτες
ανακαλυπτική διερευνητική μάθηση  εννοιολογικοί χάρτεςανακαλυπτική διερευνητική μάθηση  εννοιολογικοί χάρτες
ανακαλυπτική διερευνητική μάθηση εννοιολογικοί χάρτες
 
θεωρίες μάθησης και εκπαιδευτικά λογισμικά
θεωρίες μάθησης και εκπαιδευτικά λογισμικάθεωρίες μάθησης και εκπαιδευτικά λογισμικά
θεωρίες μάθησης και εκπαιδευτικά λογισμικά
 

Scetchpad παρουσίαση

  • 1. ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙ∆ΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ Επιμορφωτικό υλικό για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στα Κέντρα Στήριξης Επιμόρφωσης Χρήση του λογισμικού Sketchpad
  • 2. Το Sketchpad σχεδιάστηκε κυρίως για χρήση σε μαθήματα γεωμετρίας στο γυμνάσιο και στο λύκειο. Ωστόσο, η δοκιμή έδειξε πως η ευκολία στο χειρισμό του Sketchpad καθιστά επιτυχή τη χρήση του και στο Δημοτικό.
  • 3. Πολλών χρόνων έρευνες στη διδακτική της Γεωμετρίας αναδεικνύουν τη δυσκολία των μαθητών να αντιληφθούν γεωμετρικά αντικείμενα και σχέσεις. Οι βασικοί λόγοι αποδίδονται στο περιβάλλον παράστασης και επεξεργασίας των γεωμετρικών αντικειμένων και σχέσεων. Η δημιουργία ενός δυναμικού περιβάλλοντος με το Sketchpad αλλάζει τον τρόπο εποπτείας, δημιουργίας και διαχείρισης των γεωμετρικών σχεδίων.
  • 4. ΕΡΓΑΛΕΙΟΘΗΚΗ Εργαλείο βέλους επιλογής και μεταφοράς: Κάντε κλικ στα αντικείμενα του σχεδίου για να τα επιλέξετε. Σύρετε τα αντικείμενα, για να τα μετακινήσετε (μεταφέρετε). Κρατήστε πατημένο το εικονίδιο, για να εμφανιστούν τα βέλη μεταφοράς, περιστροφής και αυξομείωσης.) Εργαλείο σημείων: Κάντε κλικ στην κενή επιφάνεια του σχεδίου, για να δημιουργήσετε ένα ανεξάρτητο σημείο ή κάντε κλικ σε ένα αντικείμενο, για να δημιουργήσετε ένα σημείο πάνω σε αυτό. Εργαλείο διαβήτη (κύκλων): Πατήστε το κουμπί του ποντικιού, για να δημιουργήσετε το κέντρο, σύρετε για να δημιουργήσετε τον κύκλο, αφήστε το κουμπί για να δημιουργήσετε το σημείο ορισμού της ακτίνας. Εργαλείο σχεδίασης ευθύγραμμων αντικειμένων (τμήματος): Πατήστε, για να δημιουργήσετε το πρώτο άκρο, σύρετε, για να δημιουργήσετε το ευθύγραμμο τμήμα, αφήστε το κουμπί, για να δημιουργήσετε το δεύτερο άκρο. (Κρατήστε πατημένο το εικονίδιο για να εμφανιστούν τα εργαλεία τμήματος, ημιευθείας και ευθείας.) Εργαλείο εμφάνισης – απόκρυψης ετικέτας: Πατήστε με αυτό το εργαλείο πάνω σε ένα σημείο το οποίο δεν το έχετε ονομάσει και αυτόματα θα του δοθεί κάποιο γράμμα ξεκινώντας από το Α. Επίσης ονομάζει και τα ευθύγραμμα τμήματα. Πατήστε σε αυτό το εργαλείο και θα εμφανιστεί το εικονίδιο βοήθειας. Οτιδήποτε αγγίξετε με το εικονίδιο της βοήθειας θα βγει μία επεξήγηση.
  • 5. Οι εντολές από το αρχείο είναι γνωστές από άλλα προγράμματα όπως το word. Η καινούρια εντολή είναι το «Νέο αρχείο εντολών». Με αυτή την εντολή μπορούμε να καταγράψουμε όλες τις κινήσεις για τη δημιουργία ενός σχήματος και μετά να τις ξαναδούμε. Πριν ξεκινήσουμε να δουλεύουμε επιλέγουμε Αρχείο – Νέο αρχείο εντολών – Εγγραφή. Μόλις τελειώσουμε την εγγραφή πατάμε διακοπή και αποθηκεύουμε. Όταν θέλουμε να το δούμε επιλέγουμε αρχείο – άνοιγμα και το βρίσκουμε με το όνομα που το αποθηκεύσαμε.
  • 6. Προβολή Έχουμε σχεδιάσει ένα ευθύγραμμο τμήμα. Από το «Στυλ γραμμής» ρυθμίζουμε το πάχος της. Από το «Χρώμα» το χρώμα της. «Στυλ κειμένου» & «Γραμματοσειρά κειμένου» ρυθμίζουν τα γράμματα όταν υπάρχουν (όταν ονομάσουμε δύο σημεία ) «Εμφάνιση ετικέτας» ονομάζει τα δύο σημεία του ευθύγραμμου τμήματος κ.ά. Με την προϋπόθεση να τα έχουμε επιλέξει. «Προτιμήσεις» κάνουμε διάφορες ρυθμίσεις: μονάδες μέτρησης, αν θα εμφανίζονται οι ετικέτες αυτόματα κ.ά.
  • 7. Κατασκευή Από εδώ γίνονται πολλές κατασκευές (σημεία, κάθετες, παράλληλες, διχοτόμος γωνίας κ.ά.). Απαραίτητη προϋπόθεση να έχουμε επιλέξει τα σημεία στα οποία θα γίνει η κατασκευή. Η επιλογή γίνεται με το εργαλείο επιλογής – μετακίνησης. Εάν θέλουμε να επιλέξουμε δύο σημεία επιλέγουμε το πρώτο και κρατώντας πατημένο το shift επιλέγουμε και το δεύτερο.
  • 8. Μετασχηματισμός (συμμετρία) Χρήσιμο εργαλείο για το σχηματισμό ανάκλασης. Κατασκευάζουμε ένα τρίγωνο: Δημιουργούμε τρία σημεία (ΑΒΓ), τα επιλέγουμε και από το μενού κατασκευή – τμήμα σχηματίζουμε το τρίγωνο. Δημιουργούμε ένα ευθύγραμμο τμήμα κάτω από το τρίγωνο και επιλέγουμε από το μενού μετασχηματισμός – άξονας συμμετρίας. Επιλέγουμε τα τρία σημεία του τριγώνου (ΑΒΓ) και από το μενού μετασχηματισμός – ανάκλαση δημιουργούμε την ανάκλαση του τριγώνου.
  • 9. Μέτρηση Από εδώ μπορούμε να μετρήσουμε το μήκος, το εμβαδόν, την περίμετρο, μία γωνία κ.ά. Πριν κάνουμε τη μέτρηση θα πρέπει να έχουμε επιλέξει (με τη γνωστή διαδικασία) το σχήμα που θα μετρήσουμε. Για να μετρήσουμε το ευθύγραμμο τμήμα ΑΒ επιλέγουμε τα δύο σημεία και από το μενού μέτρηση επιλέγουμε απόσταση. Το αποτέλεσμα φαίνεται πάνω δεξιά.
  • 10. Γράφημα Επιλέγοντας εμφάνιση πλέγματος μπορούμε να σχεδιάσουμε πάνω στο πλέγμα και να κάνουμε διάφορες μετρήσεις. Αυτή η επιλογή είναι χρήσιμη για μετρήσεις σε μικρές τάξεις.
  • 11. Μετρήσεις (εμβαδόν) Για να βρούμε το εμβαδόν ενός τριγώνου: Δημιουργούμε ένα τρίγωνο ΑΒΓ. Επιλέγουμε το σημείο Α και κρατώντας πατημένο το shift επιλέγουμε και τα άλλα δύο σημεία Β, Γ. Αφού τα επιλέξουμε κάνουμε δεξί κλικ και επιλέγουμε κατασκευή – εσωτερικό πολυγώνου. Συνεχίζεται στην επόμενη διαφάνεια..
  • 12. Αυτόματα βλέπουμε να γεμίζει με χρώμα το εσωτερικό του τριγώνου. Επιλέγουμε από το μενού Μέτρηση – εμβαδόν και θα δούμε αυτόματα να μας δίνει τη μέτρηση.
  • 14. Δημιουργούμε δύο σημεία Α και Β. Τα επιλέγουμε με το εργαλείο επιλογής και από το μενού προβολή - εμφάνιση ετικέτας ονομάζονται Α, Β. Η ονομασία δύο σημείων μπορεί να γίνει και με το χεράκι κάνοντας κλικ πάνω στο κάθε σημείο.
  • 15. Έχοντας επιλεγμένα τα δύο σημεία με το εργαλείο επιλογής (επιλέγουμε πρώτα το ένα σημείο και με το shift πατημένο επιλέγουμε και το δεύτερο σημείο) από το μενού κατασκευή επιλέγουμε κύκλος βάσει κέντρου και ακτίνας. Σχηματίζεται ένας κύκλος.
  • 16. Επιλέγουμε με το εργαλείο επιλογής πρώτα το σημείο Β και κρατώντας πατημένο το shift το σημείο Α. Από το μενού κατασκευή επιλέγουμε κύκλος βάσει κέντρου και ακτίνας.
  • 17. Σχηματίζεται ένας δεύτερος κύκλος με κέντρο το σημείο Β και ακτίνα το σημείο Α.
  • 18. Επιλέγουμε με το γνωστό τρόπο τους δύο κύκλους πατώντας πάνω τους (με το εργαλείο επιλογής και κρατώντας πατημένο το shift) και από το μενού κατασκευή επιλέγουμε σημείο σε τομή. Εμφανίζονται δύο σημεία στις τομές των δύο κύκλων.
  • 19. Επιλέγουμε προβολή – εμφάνιση ετικετών και αυτόματα ονομάζονται τα σημεία τομής Γ και Δ.
  • 20. Επιλέγουμε το σημείο Α και με πατημένο το shift το σημείο Γ. Από το μενού κατασκευή επιλέγουμε τμήμα.
  • 21. Με τον ίδιο τρόπο κατασκευάζουμε τα τμήματα ΑΔ, ΔΒ και ΒΓ. Σχηματίζεται ένας ρόμβος. Για επαλήθευση μπορούμε να μετρήσουμε τις πλευρές του και τις γωνίες του.

Editor's Notes

  1. {}