Esei ini membincangkan bagaimana slogan "Belilah Barangan Buatan Malaysia" dapat menyuburkan semangat patriotisme dalam kalangan rakyat negara kita. Slogan ini menyeru rakyat untuk menyokong produk tempatan dan menolak produk asing, yang dapat memupuk rasa cinta dan bangga terhadap negara serta meningkatkan ekonomi tempatan. Ia juga dapat memperkukuh perpaduan nasional dengan menghargai usaha rakyat Malaysia.
1. Susunan Folio Sejarah 21/1 2012
1. Muka hadapan
2. Elemen 1.0 - Mengumpul fakta Sejarah
3. Senarai semak Elemen 1
4. Sumber (4 sumber)
5. Elemen 2.0 - Merekod Fakta Sejarah
6. Senarai semak Elemen 2
7. Tajuk [ 1 halaman ]
8. Senarai kandungan
9. Penghargaan
10. Objektif
11. Kaedah
12. Hasil kajian
13. Rumusan
14. Lampiran
15. Rujukan
16. Elemen 3.0 - Penerapan Unsur Patriotisme
17. Senarai semak Elemen 3
18. Esei -
2. Lencana Sekolah
KERJA KURSUS 21/2 SEJARAH 2012
NAMA CALON : PIRIDHIVADHANAA A/P MUNIANDY
NOMBOR KAD PENGENALAN : 980804-07-5902
NOMBOR PUSAT : __________________________________________
NOMBOR ANGKA GILIRAN : __________________________________________
NAMA DAN ALAMAT SEKOLAH : ________________________________________
________________________________________
________________________________________
TAJUK KERJA KURSUS : Tugasan 1
________________________________________
Tugasan 2 - Esei
GURU PENILAI : PUAN MUNIRAH OOI
SKOR :
Elemen Markah
E1 Mengumpul Fakta sejarah
E2 Merekod fakta sejarah
E3 Penerapan unsur patriotisme
Jumlah Markah
Kod
Tahap Pencapaian
..............................................
( Tandatangan Guru Penilai )
ELEMEN 1.0
4. MENGUMPUL FAKTA SEJARAH
Bil Sumber Tandakan [√ ] atau [ X ]
1
Buku Ilmiah
[ Nama pengarang, tahun terbit,
tajuk buku, tempat terbit, penerbit ]
2 Jurnal
[ Nama pengarang, tajuk, bilangan, tahun ]
3 Akhbar
[ Nama akhbar, tarikh, halaman ]
4 Majalah
[ Nama majalah, tarikh,halaman,penerbit ]
5 Ensiklopedia
[ Tajuk, jilid, tahun ]
6 Orang Sumber
[ Nama, umur, alamat ]
[ Sertakan transkripsi temu ramah ]
7 Melawat Tempat Kajian
[ Nama tempat/bangunan, alamat ]
8 Internet
[ Alamat laman web ]
9 Televisyen
[ Tajuk program, tarikh, masa, rangkaian ]
[Sertakan transkripsi rancangan ]
10 Radio
[ Tajuk program, tarikh, masa, rangkaian ]
[Sertakan transkripsi rancangan ]
11 VCD/DVD
[ Tajuk program, terbitan ]
12 Sumber lain
[ Jenis sumber, alamat/punca sumber ]
Cth: Risalah/minit mesyuarat/laporan
tahunan
Jumlah Markah
Tandatangan Guru Penilai.
…………………………..
5. SUMBER YANG DIPEROLEH
( Elemen 1 )
Bil. ___1__
AKHBAR
NAMA AKHBAR : BERITA HARIAN
TARIKH :[ 22-07-2010 ]
HALAMAN : 22
7. Contest
What's New
ROTI KRIM BERCOKLAT ENAK
Publication : BeritaHarian - Ratu, Page 27 Date : 17/02/2011
( Read More )
SILVER BIRD RANCANG KE TIMUR TENGAH
Publication : Utusan Malaysia, Page 21 Date: 07/02/2011
( Read More )
SILVER BIRD EYES BIGGER SHARE OF HALAL MARKET
Publication : News Straits Times - Business Times Date :
12/08/2010
( Read More )
Bil. __3_____
MELAWAT TEMPAT KAJIAN
NAMA TEMPAT : Bangunan Stanson
Marketing Sendirian
Berhad
TARIKH :
ALAMAT: STANSON MARKETTING S/B ,
NO 2 TINGKAT KIKIK 4 ,TAMAN INDERAWASIH ,
13600 PERAI ,PULAU PINANG
8. Bil. _____
SUMBER LAIN
Jenis sumber: Bungkusan Roti High Five
Alamat sumber: STANSON MARKETING S/B, NO.2 TINGKAT KIKIK
4 , TAMAN INDERAWASIH, 13600 PERAI, PULAU
PINANG
TARIKH :20-3-21
:
9. Bil :
Orang sumber
- Nama :Mohd Arif Bin Ahmadi
- Umur :32
- Alamat :Bahulu warisan Sdn Bhd , Tesco Seberang Jaya , 13700 Pulau Pinang
Transkripsi Perbualan
1. Apakah jawatan tuan dalam syarikat ini
- Pekerja
Bungkusan roti
10. 2. Sudah berapa lamakah tuan bekerja di syarikat ini ?
6 tahun
3. Apakah tuan lakukan setiap hari ?
Memasak kuih (1 mangkuk -300 bahulu)
4. Bagimanakah produk syarikat ini dipasarkan?
Dibungkus , satu pekat 10 biji bahulu
5. Produk jenis apakah yang paling laris? Mengapa?
Bahulu coklat ,kerana digoreng panas dan sedap
11. Nama:Mohd Noor Azmal
Umur: 27 tahun
Alamat: STANSON MARKETING S/B, No.2 TINGKAT KIKIK 4,
TAMAN INDERAWASIH, 13600 PERAI, PULAU PINANG
TRANSKRIPSI PERBUALAN
1.Apakahjawatntuandalamsyarikatini?
Store Keeper.
2.Sudahberapalamakahtuanbwerkerja di syarikatini?
1 tahun.
3.Apakahtuanlakukansetiaphari?
Check dan Issue roti
4.Bagaimanakahproduksyarikayinidipasarkan?
Melalui salesman menggunakan lori
5.Produkjenisapakah yang paling laris?Mengapa?
Roti CLROLL dan KILLED BAN.Sebab roti sedap.
ELEMEN 2.0
15. 3 Penghargaan 1
4 Objektif Kajian
5 Kaedah Kajian
6 Hasil Kajian
7 Rumusan
8 Lampiran
9 Rujukan
Elemen 3 – Penerapan Unsur
Patriotisme
PENGHARGAAN
16. Saya ingin merakamkan setinggi-tinggi penghargaan dan ucapan terima kasih kepada semua
pihak yang telah membantu saya dalam menghasilkan folio sejarah ini . Terimah kasih
kepada ibu saya , ________________dan bapa saya _____________________, yang telah
memberi dorongan kepada saya ketika menyiapkan folio sejarah ini. Tidak dilupakan juga
ucapan terima kasih ditujukan kepada guru mata pelajaran sejarah SMK Perai iaitu . Encik
Low Lim Wah . Selain itu, saya ingin merakamkan ribuan terima kasih kepada Puan Salmah
Ismail , guru media yang mengizinkan saya membuat kajian di pusat sumber sekolah. Tidak
dilupakan jasanya ialah Agen Roti High 5 iaitu ______________________. Rakan-rakan
kelas saya ,________ , ____________dan _________________________ yang turut
membantu saya menyediakan folio ini. Kami berkongsi maklumat dan sumber rujukan.
1
OBJEKTIF KAJIAN
17. 1. Saya dapat memahami dengan lebih mendalam tentang perkembangan industri
makan tempatan di Malaysia . Saya telah memperoleh pengetahuan tentang proses
penghasilan roti di Malaysia seperti roti berjenama High 5 .
2. Selain itu, saya dapat pengalaman baharu semasa mencari sumber untuk
mendapatkan bahan yang mencukupi bagi menyiapkan kerja kursus ini. Saya telah
berkunjung ke kilang pengedaran roti High 5 di Taman Inderawasih , Perai . Di sini
saya telah menimba ilmu di luar bilik darjah.
3. Melalui kajian ini, saya dapat memupuk nilai-nilai murni seperti kerjasama,
perpaduan, kesabaran , tolak ansur dan sebagainya . Saya memperoleh kemahiran
sosial untuk berkomunikasi dengan kawan-kawan, guru dan anggota masyarakat lain.
KAEDAH KAJIAN
1. Kaedah melayari laman web
18. Saya telah mengumpul maklumat dengan melayari laman web di internet. Alamatnya
http:// www.silverbird .com.my . Laman Web ini banyak membantu saya
memahami penghasilan makanan roti di Malaysia.
2. Kaedah penyelidikan perpustakaan
Melalui kunjungan saya ke perpustakaan sekolah SMK Perai , saya telah berjaya
mendapat bahan akhbar yang banyak membantu saya menyiapkan folio ini. Saya
telah mencetak bahan akhbar Berita Harian untuk dijadikan sumber rujukan.
3. Kaedah Lawatan dan Pemerhatian
Saya dan rakan-rakan telah melawat ke tempat kajian iaitu Stanson Marketing
Sendirian Berhad di Perai , Seberang Perai Tengah. Kita telah mengambil foto di
sekitar bangunan itu. Kita telah bertemu pengurus syarikat tersebut .Kita dapat
menjalankan tebu bual dan memperoleh sumber-sumber seperti bungkusan roti dan
risalah dan foto syarikat tersebut .
HASIL KAJIAN
1 Maklumat Asas Produk Tempatan
19. -Nama produk
Nama produk Silver Bird Group Berhad ialah High 5 .
-Kategori (nyatakan mengikut tugasan soalan)
Kajian tersebut berkaitan produk tempatan yang terdapat di negara kita. High 5 adalah dalam
kategori makanan.
-Nama pengusaha/syarikat/status hak milik
Nama pengusaha produk High 5 ialah Silver Bird Group Berhad .
-Lokasi
2 Latar Belakang
-Sejarah kewujudan
-Punca dan jumlah modal (persendirian/perkongsian/bantuan/pinjaman)
-Pendaftaran perniagaan/lesen perniagaan atau jika tanpa lesen sila nyatakan sebab
-Tujuan/kepentingan produk
-Keistimewaan/kelebihan/keunikan
(Pilih mana-mana empat aspek)
3 Kaedah/Cara Penghasilan
-Tenaga kerja
-Senarai bahan
Tepung gandum, air bertapis, gula,lemak sayuran, susu sejat, ragi, pengganti susu, buahan
kering, garam, kanji ubah suai, kalsiumpropinat, kalsium sorbat.
-Senarai peralatan
-Proses/peringkat penghasilan
-Spesifikasi produk (timbangan/sukatan/ukuran)
-Langkah-langkah kawalan mutu
(Pilih mana-mana empat aspek)
4 Perkembangan Produk
-Rangkaian pemasaran
-Pengiktirafan/sambutan daripada pengguna/penghargaan
-Kemajuan yang dicapai (kapasiti pengeluaran/kakitangan/teknologi/keuntungan
yang diperoleh
-Lambang/identiti setempat
-Cabaran dan masalah yang dihadapi
-Potensi produk
-Perancangan masa hadapan
(Pilih mana-mana empat aspek)
21. Unsur patriotisme yang diperoleh daripada
kajian ini.Iktibar kepada diri calon, bangsa dan negara.
Rumusan
MPSP ialah kerajaan tempatan untuk menjadikan Seberang Perai sebuah tempat yang bersih
dan selesa untuk didiami, bekerja dan kompetetif untuk pelaburan. Aspek kebersihan,
kesihatan, pembangunan infrastruktur dan kerohanian yang seimbang amat dititikberatkan
supaya masyarakat Seberang Perai yang mampan dapat diwujudkan. Kecekapan pengurusan
MPSP adalah penting dalam usaha pembangunan negara .
Perancangan masa hadapan MPSP adalah untuk kebaikan bersama. Bagi merealisasi hasrat
ini kerjasama yang padu antara MPSP dan masyarakat perlu dijalin . Oleh itu rakyat harus
bersefahaman dan bersemangat masyarakat. Semangat kekitaan ini akan seterusnya
mewujudkan bangsa I Malaysia tanpa pengasingan kaum dan agama.
Dengan menjalankan kajian ini, saya telah mengharungi halangan dan dugaan. Saya telah
melawat ke MPSP untuk mencari maklumat . Saya telah menimba pengalaman bekerjasama
dengan rakan . Saya telah belajar kemahiran sosial bertemu dengan pegawai-pegawai MPSP.
Kini saya menjadi lebih tabah apabila menghadapi sesuatu masalah. Saya berani menerokai
dunia baru untuk menumbang kepada bangsa dan negara
LAMPIRAN
22. • Calon memasukkan mana – mana 3 kategori bahan lampiran dan menulis
kapsyen yang berkaitan. Contohnya :
• Gambar
• Peta
• Dokumen
• Bahan lain yang sesuai
PENTING
• Bahan lampiran mestilah yang berbeza bukan daripada kategori yang sama.
RUJUKAN
23. 1) Akhbar
a) Berita Harian, 26 Januari 2011, Edisi
Utara ,halaman 1
2) Risalah MPSP
a) Kumpulan Kebudayaan & Keseniaan MPSP, Jabatan Kemasyarakatan MPSP.
3) Kupon Letak Kereta MPSP
a) Bahagian Letak Kereta, Jabatan
Perbendaharaan, MPSP
4) Internet
a) http://www.mpsp.gov.my
b) en.wikipedia.org/wiki/Majlis_Perbandaran_Seberang_Perai -
ELEMEN 3.0
PENERAPAN
24. UNSUR PATRIOTISME
SENARAI SEMAK ELEMEN 3
TUGASAN 2
Tulis satu esei tidak kurang daripada 100 patah perkataan yang mengandungi pengamalan
unsur patriotisme berdasarkan soalan di bawah.
Soalan:
BELILAH BARANGAN BUATAN MALAYSIA
Bagaimanakah slogan di atas dapat menyuburkan semangat patriotisme dalam kalangan
rakyat di negara kita??
Bil UNSUR PATRIOTISME Tandakan (√)
I 1
ii 2
Iii 3
Iv 4
V 5
Markah
..............................................
( Tandatangan Guru Penilai )
ELEMEN 3
TUGASAN 2
Tulis satu esei tidak kurang daripada 100 patah perkataan yang mengandungi pengamalan
unsur patriotisme berdasarkan soalan di bawah.
25. Soalan:
BELILAH BARANGAN BUATAN MALAYSIA
Bagaimanakah slogan di atas dapat menyuburkan semangat patriotisme dalam kalangan
rakyat di negara kita??
http://www.bumigemilang.com/?p=15317
FONT SIZE 12, TIMES N R, DOUBLE SPACING
Slogan Belilah Barangan Buatan Malaysia sering kita lihat terpampang di dada akhbar juga
diiklankan melalui media elektronik.Slogan yang dilaungkan oleh kerajaan Malaysia amat
bertepatan dengan ciri dan budaya bangsa kita malah akan dapat membantu dalam usaha
menyuburkan semangat patriotism. Rakyat akan rasa berbangga sebagai rakyat Malaysia
(UP1) apabila membeli barangan yang dihasilkan atau dikeluarkan oleh negara kita. Malahan
kita patut rasa bangga apabila barangan buatan Malaysia berjaya dipasarkan di peringkat
antarabangsa.., kita juga turut menyemai sikap menghormati lambang-lambang negara (UP1)
yang terdapat pada lebel barangan hasil keluaran negara.
Sebagai warganegara yang bersemangat setia negara (UP2) , sudah tentu kita akan memilih
untuk membeli barangan buatan tempatan Semangat patriotisme dalam kalangan rakyat
Malaysia akan terus subur dengan slogan Belilah Barangan Buatan Malaysia kerana
menyokong negara dengan membeli dan memiliki barangan buatan negara sendiri. Slogan ini
juga turut melahirkan rasa cinta akan bangsa dan negara (UP2) kerana barangan yang
dihasilkan oleh rakyat negara ini juga dieksport ke luar negara. Kita memang patut bermegah
dan berbangga dengan hasil keluaran tempatan dan rasa bersyukur sebagai warganegara
Malaysia (UP2) kerana hasil keluaran negara juga setanding di pasaran dunia,malah kerajaan
semakin giat mempromosinya ke seluruh dunia terutamanya Eropah. Ianya turut
menggambarkan kedaulatan bangsa dan negara (UP2) kita.
Slogan tersebut turut menyuburkan bersemangat kekitaan (UP3)) selain sikap tolak ansur dan
bertoleransi (UP3) serta bersatu padu dan berharmoni (UP3) dalam kalangan rakyat Malaysia
apabila bersepakat untuk menjayakan hasil keluaran Malaysia sendiri. Semangat dan sikap
kerjasama dan tolong menolong,(UP3) yang wujud dalam kalangan rakyatlah yang
membantu menjayakan barangan jenama tempatan semakin laris di pasaran. Dalam usaha
mengawal mutu barangan keluaran Negara amat penting kita mengamalkan sikap berdisiplin
(UP4) terutamanya mematuhi peraturan dan undang-undang (UP4) negara, agar barangan
tidak mudah rosak dan tidk membahayakan kesihatan bagi produk makanan .
Sebagai rakyat yang berjiwa patriotisme kita perlu bertindak wajar (UP4) menyokong produk
buatan Malaysia. Persaingan yang sihat dalam kalangan pengusaha dan pengeluar produk
berjenama tempatan juga membantu menyuburkan rasa rajin dan gigih,(UP5). Sikap tabah
menghadapi cabaran (UP5) dan berusaha dan produktif (UP5) juga akan dapat disemai
melalui slogan ini kerana bukan suatu perkara yang mudah untuk kita bersaing di peringkat
nasional. Secara umumnya,ternyata slogan Belilah barangan buatan Malaysia akan dapat
menyuburkan semangat patriotisme dalam kalangan rakyat kita kerana melalui slogan ini
banyak unsur-unsur dapat disemaikan dalam jiwa dan sikap rakyat.
ELEMEN 3
TUGASAN 2
Tulis satu esei tidak kurang daripada 100 patah perkataan yang mengandungi pengamalan
unsur patriotisme berdasarkan soalan di bawah.
Soalan:
BELILAH BARANGAN BUATAN MALAYSIA
Bagaimanakah slogan di atas dapat menyuburkan semangat patriotisme dalam kalangan
rakyat di negara kita??
http://www.bumigemilang.com/?p=15317
26. FONT SIZE 12, TIMES N R, DOUBLE SPACING
Rakyat negara ini mempunyai banyak pilihan produk tempatan. Daripada barangan elektronik, keperluan rumah
dan perhiasan, sehinggalah kepada barangan keperluan harian seperti makanan. Sebagai negara membangun,
Malaysia sebenarnya telah banyak menghasil dan mengeluarkan pelbagai barangan serta produk sendiri. Pendek
kata negara ini sudah mampu berdikari (UP5)dalam usaha memenuhi keperluan dan kehendak masyarakatnya
Mungkin sudah tiba masanya bagi rakyat kita tidak lagi mengagungkan barangan luar. Sebabnya, barangan
keluaran tempatan kini sudah setanding dengan produk luar dari segi kualitinya, malahan sesetengah produk
keluaran negara kita dijamin lebih baik lagi. Dalam nada yang sama semangat cinta akan negara (UP2)mampu
menjadi benteng utuh dalam menggerakkan minda rakyat di negara ini bagi kepentingan bersama . Lantas ia
mampu melahirkan suatu rupa bentuk masyarakat yang bersatu padu(UP3)
Sebagai negara membangun, Malaysia sebenarnya telah banyak menghasil dan mengeluarkan pelbagai barangan
serta produk sendiri.Mungkin sudah tiba masanya bagi rakyat kita tidak lagi mengagungkan barangan luar.
Sebabnya, barangan keluaran tempatan kini sudah setanding dengan produk luar dari segi kualitinya, malahan
sesetengah produk keluaran negara kita dijamin lebih baik lagi.Dalam menghadapi cabaran globalisasi, kita
perlu mengikis sikap ego yang sememangnya pun tidak menguntungkan.Demikian juga sikap prejudis
memandang rendah barangan tempatan, ia perlu dibuang jauh dari sudut pemikiran kita dan sebaliknya membina
semangat “Malaysia Boleh” dari serba-serbi, termasuk soal kualiti dan standard barangan sendiri.Dalam nada
yang sama kita sebagai rakyat negara ini wajar berganding bahu membangunkan Negara(UP5) di samping
menyahut inspirasi dan halatuju kempen ini hingga mencapai matlamat yang diharapkan.
Sebut saja jenis produk, Malaysia mempunyai segala-galanya. Misalnya kereta, kita telah merintis lebih awal
industri automotif, malahan kenderaan keluaran negara kita telah banyak yang menembusi pasaran luar
negara.Barangan elektronik seperti televisyen, peti sejuk, penghawa dingin dan kipas juga semakin banyak
jenama buatan Malaysia membanjiri pasaran.Ini tidak termasuk barangan berasaskan kain seperti pakaian,
pelbagai jenis produk telah dihasilkan oleh pengusaha untuk menandingi produk luar negara.Kita seharunya
berasa bersyukur menjadi rakyat negara ini(UP2).
Yang penting sebenarnya ialah perubahan dari segi mentaliti dan sikap orang kita sendiri, untuk beralih kepada
barangan tempatan.Selagi sikap dan mentaliti tidak diubah dan kita terus mengagungkan barangan luar, maka
selagi itulah kita tidak dapat mengembangkan produk tempatan negara ini. Tuntasnya rakyat negara ini wajar
berada pada pihak peka kepada masalah dan isu yang berkaitan dengan Negara(2).
Lampiran 7
UNSUR PATRIOTISME
Fokus utama kurikulum Sejarah bertujuan menamam semangat patriotik yang memupuk nilai-
27. nilai murni dalam kalangan murid bagi melahirkan warganegara yang :
1. Berbangga sebagai Rakyat Malaysia
- menghormati raja dan pemimpin negara
- menghargai jasa dan perjuangan tokoh-tokoh negara
- menghormati lambang-lambang negara (seperti bendera,lagu kebangsaan,dan jata negara)
- menjaga dan mempertahankan maruah bangsa dan negara
- menghargai dan mengamalkan tradisi dan budaya bangsa
- berbangga dengan sejarah negara
2. Bersemangat Setia Negara
- cinta akan bangsa dan negara
- taat dan setia kepada raja dan pemimpin negara
- sedia berkorban untuk bangsa dan negara
- bertanggungjawab kepada bangsa dan negara
- berani dan sanggup mempertahankan kedaulatan bangsa dan negara
- peka kepada masalah dan isu tentang bangsa dan negara
- bersyukur sebagai warganegara Malaysia
3. Bersemangat Kekitaan
- bersatu padu dan berharmoni
- bertolak ansur dan bertoleransi
- bekerjasama dan tolong-menolong
- hormat-menghormati
- bersefahaman dan bermuafakat
- muhibah atau semangat bermasyarakat
4. Berdisiplin
- berakhlak dan berbudi pekerti mulia
- mempertahankan dan menjunjung Perlembagaan Negara
- mematuhi peraturan dan undang-undang
- berkelakuan sopan, bertatasusila dan berhemah tinggi
- bertindak wajar
- bersifat amanah dan jujur
- berlaku adil dan bertimbang rasa
5. Berusaha dan Produktif
- rajin dan gigih
- berdikari
- tabah menghadapi cabaran
- menyokong dan melibatkan diri dalam usaha pembangunan
- berganding bahu membangunkan negara
- berilmu dan berketrampilan