SlideShare a Scribd company logo
PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014
RANCANGANPENGAJARANTAHUNAN
KURIKULUMSTANDARDSEKOLAHRENDAH( KSSR )MATEMATIKTAHUN4
MINGGU
/TARIKH

Minggu
1 &2

BIDANG /TAJUK

NOMBORDA
N OPERASI

STANDARD
KANDUNGAN

1.1Nilainombor.

1.0
NOMBORBULA
T HINGGA
100000

STANDARDPEMBELAJARAN

(i)Membaca,menyebutdanmenulis
sebarangnombor hingga100000yang
diberidalamperkataandanangka.
(ii)Menamakannilaitempatdannilaidigit
bagisebarangnombor.
(iii)Mencerakinkansebarangnombor
mengikutnilai tempatdannilaidigit.
(iv)Menentukannilainomborhingga
100000dengan menyusunnombor
mengikuttertibmenaikdantertib
menurun.

Minggu
3& 4

1.2Anggaran
bagi
sesuatu
kuantiti.

(i)Menganggarbilanganobjekdengan
menyatakan kuantitiyangmunasabah
berdasarkansetrujukanyang diberi.

CATATAN

KREATIVITI&INOVASI:
Dapatmencariperbezaanmaklumat,
bekerjasamadalamkumpulansertaberanimembuatkeputusan
BBB:
cartanilaitempatdannilaidigit,modeltangga,lembarankerja
NILAI:cekap,teliti,kerjaberpasukan
FOKUS:
Membacadanmenulisnombor,nilaitempat,nilaidigit,
cerakinnombor,bandingbeza.

KREATIVITI&INOVASI:
Dapatmencernaideamelalui pengalamandanpemerhatian
TMK:
menerangkandenganmenggunakankomputerdanLCD
BBB:kadgambar,MSPowerPoint,lembarankerja
NILAI:kreatif,membuatperwakilan,berfikiranterbuka
FOKUS:Bundarnombor
PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014

Minggu
5

1.3Nombor
dalam
bentukpola.

(i)Mengelaskanpolabagiurutannomboryang
diberi.
(ii)Melengkapkanpolanomboryangdiberi.

KREATIVITI&INOVASI: dapatmembuatperkaitannombor
danpolasertaperkongsianidea
BBB:garisnombor,kadnombor,lembarankerja
NILAI:berdikari,cekap,adil
FOKUS:Urutanmenaik,urutanmenurun

1.4Aplikasi
sebarang
nombor.

(i)Membundarkansebarangnomborhingga
puluhribu terdekat.

KEUSAHAWANAN:bekerjasamadalamkumpulandanberani
membuatkeputusan.

(ii)Mengenalpastinomboryangboleh
mewakilisuatu nomboryangtelah
dibundarkanhinggapuluhribu terdekat.

Minggu
5

TMK:menerangkandenganmenggunakankomputerdanLCD
BBB:garisnombor,kadnombor,lembarankerja
NILAI:teliti,cekap,berdikari,bekerjasama
FOKUS:Pembundarannombor-nomboryangterdekat

Minggu
6

NOMBORDAN
OPERASI
2.0
TAMBAHDALAM
LINGKUNGAN
100000

2.1Penambahan
sebarang
dua
hingga
empat
nombor.

(i)Menambahsebarangdua,tigadanempat
nombor hinggalimadigithasiltambahnya
hingga100000dengan menggunakan
pelbagaistrategitermasukmembuat
anggaran.

KREATIVITI&INOVASI:Muridmenggunakankreativiti
masing-masinguntukmenyelesaikansoalankuiz.
TMK:Menggunakanslaidpowerpoint.
FOKUS:Membinaayatmatematik,menambahdalambentuk
lazim
PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014

2.2Penyelesaian
masalah.

(i)Menyelesaikanmasalahharianmelibatkan
penambahanhinggatiga nombordengan
menggunakan pelbagaistrategi.

Keusahawanan:Menggunakansoalanyangmelibatkansituasi
perniagaandanwang.
FOKUS:Mengenalpastikatakunci,operasidanlangkah
penyelesaian.

Minggu
6

Minggu
7

2.3Penggunaan
anu
dalam
penambahan.

NOMBORDA
N OPERASI

(i)Mengenalpastianuyang melibatkan
penambahandua nombor.

TMK:Menggunakanslaidpowerpoint,tayanganvideodan
internet.

(ii)Membentukayatmatematikyang
melibatkan penambahandua
nombor.

FOKUS:Mengenalpastipembolehubah

3.1Penolakan
sebarangdua
nombor.

(i)Menolaksebarangdua nomborhingga
100000 denganmenggunakanpelbagai
strategi.

KREATIVITI&INOVASI:Penggunaanpelbagaistrategi
TMK:Penggunaanperisian

3.0
TOLAKDALAM
LINGKUNGAN

BBB:guli,papannombor,lembarankerja

100000

FOKUS:Membinaayatmatematik,menolakdalambentuklazim

3.2Penolakan
berturut-turut
dua nombor
daripada
sebarang
nombor.

(i)Menolakberturut-turutduanombor
daripada sebarangnomborhingga100000
menggunakanpelbagai strategi.

KREATIVITI&INOVASI:muridmenyelesaikanmasalahtolak
denganmembuatpengabungjalinankemahiranmatematik
dengandisplinilmuyanglain
BBB:Lembarankerja,papannombor,Perisian,kadsituasi.
FOKUS:Membinaayatmatematik,menolakdalambentuklazim
PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014

Minggu
7

3.3Penyelesaian
masalah.

(i)Menyelesaikanmasalahharianmelibatkan
penolakan duanombordengan
menggunakanpelbagaistrategi.

KEUSAHAWANAN:mengaplikasipemikirankeusahawanan,
BBB:Lembarankerja,Sempoa,PermainanICT.
FOKUS:Mengenalpastikatakunci,operasidanlangkah
penyelesaian.

Minggu
7

3.4Pengunaan
anudalam
penolakan.

(i)Mengenalpastianuyang melibatkan
penolakandua nombor.
(ii)Membentukayatmatematikyang
melibatkan penolakanduanombor.

Minggu
8

NOMBORDAN
OPERASI
4.0
DARABHINGGA
100000

4.1Pendarab
an
duanombor.

KEUSAHAWANAN: mengaplikasipemikirankeusahawanan
BBB:Lembarankerja
FOKUS:membinaayatmatematik,mengenalpastipembolehubah

(i)Mendarabsebarangnomborhinggaempat
digit dengannomborsatudigitdanhasil
darabnyahingga100000.

KREATIVITI&INOVASI:Menghasilkanideamelalui
pemerhatian,menyatakanideasecaralisandanbertulis.

(ii)Mendarabsebarangnomborhinggatiga
digitdengannomborduadigitdan
hasildarabnyahingga100000.

NILAIDANSIKAP:Mengamalkansikapyangjujurdanadil.

(iii)Mendarabsebarangnombordengan
100dan1000, hasildarabnyahingga
100000.
(iv)Mendarabsebarangnombordengan
nomborhingga duadigit,100dan1000
danhasildarabnyahingga100000
denganpelbagaistrategitermasuk
membuatanggaran.

BBB:
Objeksebenar,abakus,kadgambardanlembarankerja.
FOKUS: Asassifir,mendarabdalambentuklazimdankekisi
PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014

Minggu
9

4.2Penyelesaian
masalah.

(i)Menyelesaikanmasalahharianmelibatkan
pendarabandua nombordengan
menggunakanpelbagai strategi.

KREATIVITI&INOVASI: Mengaplikasikanilmumatematik
untukmencaripenyelesaianmasalahyangrutindantidakrutin.
NILAIDANSIKAP:Bekerjasamadalamkumpulandan
mengaplikasikansikapkeusahawanan.
BBB:
Objeksebenar,abakus,carta,kadceritadanlembarankerja.
FOKUS:Mengenalpastikatakunci,operasidanlangkah
penyelesaian.

Minggu
10

NOMBORDAN
OPERASI
5.0
BAHAGIHINGGA
100000

5.1Pembahagian (i)Membahagisebarangnomborhingga
duanombor.
100000dengan nomborsatudigit,dua
digit,100dan1000menggunakan
pelbagaistrategipengiraan.

KREATIVITI&INOVASI:Menghasilkanideamelalui
pemerhatiandanmenyatakansecarakumpulan.
NILAIDANSIKAP
Jujur,adildanberhati-hati,bekerjasamadalamkumpulan,yakin
dantekun
Bendamaujud(2buahbalangdanguli),JadualSifir,JadualSifir
TetulangLembatanKerja,KadjawapanKumpulan,SoalanKuiz
bagiStesen.
(RujukModulm/s90 –97)
FOKUS:Asassifir,membahagidalambentuklazim.
PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014

Minggu
10

5.2Penyelesaian
masalah.

(i)Menyelesaikanmasalahharianmelibatkan
pembahagiandua nombordengan
menggunakanpelbagai strategi.

KREATIVITI&INOVASI:Menjanaideamelaluipemerhatian
danmenyatakanideadenganlisan.
NILAIDANSIKAP:Beranimembuatkeputusan.
BBB:Lembarankerja,kadkatakunci,m/s98-00.
FOKUS:Mengenalpastikatakunci,operasidanlangkahpe
nyelesaian.

Minggu
11

NOMBORDA
N OPERASI

6.1Penambahan
dan
penolakan.

(i)Menambahdanmenolaksebarang
nombordalam lingkungan100000.

KREATIVITI&INOVASI:Mengabungjalinkemahiran
matematik
NILAIDANSIKAP:Bertanggungjawabterhadapkeputusanyang
diperoleh

6.0
OPERASI
BERGABUNG

BBB:Kadnombor,Lembarankerja
FOKUS:Membinaayatmatematik,melaksanakanoperasisecara
berturutan/konsisten

Minggu
12

6.2Pendaraban
dan
pembahagian.

(i)Mendarabdanmembahagisebarang
nombordengan nomborsatudigitdan
duadigitdalamlingkungan100000.

KREATIVITI& INOVASI:Menjanaideadenganmenggunakan
teknikpengiraanyangpelbagai
TMK:Menggunakankalkulatoruntukmenyemakjawapan
NILAIDANSIKAP:Teliti,fokusdanbertanggungjawab
BBB:Kadnombor,Kalkulator,Kadsoalan,Lembarankerja
FOKUS: Membinaayatmatematik,melaksanakanoperasisecara
berturutan/konsisten
PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014

6.3Penyelesaian
masalah.

Minggu
13

(i)Menyelesaikanmasalahharian
melibatkan penambahandanpenolakan
denganmenggunakan pelbagaistrategi.
(ii)Menyelesaikanmasalahharianmelibatkan
pendarabandanpembahagiandengan
menggunakan pelbagaistrategi.

KREATIVITI&INOVASI: Menjanaideamelaluiaktiviti
kumpulandanmenyatakanideasecarakumpulan
TMK:Menggunakankalkulatoruntukmenyemakjawapan
Tayanganvideosituasiharian.
NILAIDANSIKAP:Bekerjasamadalammembuatkeputusan
dantekun
BBB:Lembarankerja,kadpermainan/cerita/situasi, manila
kad,kalkulator,video
FOKUS:Mengenalpastikatakunci,operasidanlangkah
penyelesaian.

Minggu
14

NOMBORD
AN OPERASI
7.0Pecahan

7.1Pecahant
ak wajar
dannombor
bercampur.

(i)Mengenal,menamakandanmenulis
pecahantakwajar dannomborbercampur
yangpenyebutnyahingga10 dengan
menggunakan:
(a)objek,
(b)gambarrajah.
(ii)Menukarkanpecahantakwajar
penyebutnyahingga10kepadanombor
bercampurdansebaliknya.

KREATIVITI&INOVASI:menghasilkanpelbagaipecahantak
wajardannomborbercampurdaripadalipatankertas.
KEUSAHAWANAN:Adil,bekerjasama,tolong-menolong
BBB:KertasA4,penselwarna,lembarankerja,kadgambar
pecahan,gam
FOKUS:Mengenal,membacadanmenulispecahan
PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014

Minggu
15

7.2Penambahan
pecahan.

(i)Menambahhinggatigapeca
hanwajar:

KREATIVITI&INOVASI:menjanadanmenghasilkanidea
melaluiaktivitikumpulan

(a)penyebutsama,
(b)penyebuttaksama,

KEUSAHAWANAN:bekerjasama,tolong-menolong

hingga10 denganmenggunakanpelbagai
strategi.

BBB:KertasA4,penselwarna,kadmanila,lembarankerja,kad
gambarpecahan,kadaktiviti
FOKUS:Menambahpecahan,mencarifaktorsepunya

Minggu
15

7.3Penolakan
pecahan.

(i)Menolaksehinggaduapecahanwajar
daripadasatu pecahanwajar:
(a)penyebutsama,
(b)penyebuttaksama,
hingga10denganmenggunakanpelbagai
strategi.

KREATIVITI&INOVASI:menjanadanmenghasilkanidea
melaluiaktivitikumpulan
KEUSAHAWANAN:bekerjasama,tolong-menolong
BBB:KertasA4,penselwarna,kadmanila,lembarankerja,kad
aktiviti
FOKUS:Menolakpecahan,mencarifaktorsepunya

Minggu
15

7.4Penambahan
danpenolakan
pecahan.

(i)Menambahdanmenolakpecahanwajar:
(a)penyebutsama,
(b)penyebuttaksama,
hingga10denganmenggunakanpelbagai
strategi.

KREATIVITI&INOVASI:menambahdanmenolakpecahan
wajarmenggunakanpelbagaistrategi
KEUSAHAWANAN:bekerjasama,tolong-menolong
BBB:Kadaktiviti,kadgambardanlembarankerja
FOKUS:mencarifaktorsepunya
PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014

Minggu
16

7.5Penyelesaian
masalah
melibatkan
pecahan.

(i)Menyelesaikanmasalahharianmelibatkan
penambahandanpenolakandua
pecahanwajardengan
menggunakanpelbagaistrategi.

KREATIVITI&INOVASI:menghasilkanideamelaluisituasi
yangdiberi
TMK:MenggunakanmediaMSPowerPoint.
KEUSAHAWANAN:Jujur,bekerjasama,tolong-menolong,berani
membuatkeputusan
BBB:Lembarankerja
FOKUS:Mengenalpastikatakunci,operasidanlangkah
penyelesaian

Minggu
17

NOMBORDA
N OPERASI
8.0PERPULUHAN

Minggu
17

8.1Nombor
perpuluhan
hinggatigatempat
perpuluhan.

8.2Nilainombor
perpuluhan.

(i)Mengenal,menamakandanmenulis
perpuluhan menggunakangambarrajah.
(ii)Menyebutdanmenulisnomborperpuluhan
sehingga tigatempatperpuluhandalam
perkataandanangka.

(i)Menukarpecahanperseribukepada
perpuluhandan sebaliknya.
(ii)Membandingkannilaiduanombor
perpuluhanhingga tigatempat
perpuluhan.

KEUSAHAWANAN:Penghargaanterhadapmatematik
BBB:Perisiankomputer,lembarankerja
FOKUS:Menyebutsecaralisandanmenulisdenganbetul

KREATIVITI&INOVASI:mengaplikasikanilmumatematik
untukmencaripenyelesaianmasalahyangrutin.Membina
modelmatematikmelaluicorakdanhubungan.
KEUSAHAWANAN:Hormatmenghormati
BBB:Kadperpuluhan,lembarankerja,
FOKUS:Mengenalpastinilaitempat,nilaidigitbaginombor
perpuluhan
PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014

Minggu
18

8.3Penambahan
nombor
perpuluhan.

(i)Menambahdua nomborperpuluhan
hinggatiga tempatperpuluhan.

KREATIVITI&INOVASI:Mengaplikasikanilmumatematik
untukmencaripenyelesaianmasalahyangrutin.
KEUSAHAWANAN:Sistematik,menaakuldanberkomunikasi.
BBB:Kadnombor,lembarankerja
FOKUS:Susunaturtitikperpuluhan/dalambentuklazim

Minggu
18

8.4Penolakan
nombor
perpuluhan.

(i)Menolakduanomborperpuluhanhinggatig
atempat perpuluhan.

KEUSAHAWANAN:Bolehdipercayaidancekap
BBB:Perisiankomputer,lembarankerja
FOKUS:Susunaturtitikperpuluhan/dalambentuklazim

Minggu
19

8.6Pembahagian
nombor
perpuluhan.

(i)Mendarabnomborperpuluhandengan
nomborsatu digitdanhasilnyahinggatiga
tempatperpuluhan.

KREATIVITI&INOVASI:Mengaplikasikanilmumatematik
untukmencaripenyelesaianmasalahyangrutin.

(ii)Mendarabnomborperpuluhanhingga
tigatempat perpuluhandengan10,
100dan1000.

Minggu
19

8.5Pendaraban
nombor
perpuluhan.

KEUSAHAWANAN:Kerjaberpasukan

(i)Membahaginomborperpuluhandengan
nomborsatu digitdanhasilnyahinggatiga
tempatperpuluhan.

KREATIVITI&INOVASI:mengaplikasikanilmumatematik
untukmencaripenyelesaianmasalahyangrutin.

(ii)Membahaginomborperpuluhandengan
10,100dan1000,hasilnyahingga
tigatempatperpuluhan.

KEUSAHAWANAN:Adildanberdikari

FOKUS:Kedudukantitik perpuluhanpadahasildarab

FOKUS:Kedudukantitikperpuluhanpadahasilbahagi.
PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014

Minggu
20

8.7Penyelesaian
masalahnombor
perpuluhan.

(i)Menyelesaikanmasalahharian
melibatkan penambahan,penolakan,
pendarabandanpembahagian.

KREATIVITI&INOVASI:mengaplikasikankemahiran
matematikdalamsituasiharian.
KEUSAHAWANAN:Perbincangandanperkongsianidea,
penyelesaianmasalahdankreatif.
BBB:PPT,CD,lembarankerja
FOKUS:Membinaayatmatematiksecaralazim.Mengenalpasti
katakunci,operasidanlangkahpenyelesaian.

Minggu
21

NOMBOR
DAN
OPERASI

9.1Nilaiperatus.

(i)Menukarperpuluhanhinggaduatempat
perpuluhan kepadaperatusdan
sebaliknya.

KREATIVITI&INOVASI:mengaplikasikanilmumatematik
untukmencaripenyelesaianmasalahyangrutin.
KEUSAHAWANAN:Inovatif,mengaplikasikanpengetahuandan
kemahiranpengurusanperniagaan

9.0PERATUS

BBB:Kadperpuluhan,kadperatus,kotakmisteri,lembaran
kerja
FOKUS:Asaspertukarankepadaperatus,asaspertukaran
peratuskepadapecahandanperpuluhan.

Minggu
22

NOMBOR
DAN
OPERASI
10.0
WANGHINGGA
RM100000

10.1Nilaiwang
hingga
RM100000.

(i)Menyatakangabunganwangdengannilai
hinggaRM100000berdasarkansituasi
harian.
(ii)Membundarkanwangkepadaringgit
terdekat.

KREATIVITI&INOVASI:Mengaplikasikankemahiran
Matematik
KEUSAHAWANAN:Mengaplikasikanpemikirankeusahawanan
BBB:lembarankerja,sampelwang
FOKUS:Membacadanmenuliswang,simbolRMpadasetiap jawapan.
PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014

Minggu
23

10.2Penambahan
nilaiwang.

(i)Menambahhinggatiganilaiwangdan
jumlahnyatidak melebihiRM100000.

KREATIVITI&INOVASI:Mengaplikasikankemahiran
Matematik
KEUSAHAWANAN:Mengaplikasikanpemikirankeusahawanan
BBB:Lembarankerja,sampelwang,carta
Nilai:Cekap,menabungdanjujur.
FOKUS:Asasperpuluhandalambentuklazim.

Minggu
23

10.3Penolakan
nilaiwang.

(i)Menolakhinggadua nilaiwang
daripadasebarang nilaiwanghingga
RM100000.

KREATIVITI&INOVASI:Mengaplikasikankemahiran
Matematik
KEUSAHAWANAN:Mengaplikasikanpemikirankeusahawanan
BBB:Lembarankerja,sampelwang,carta
Nilai:Bersyukur,menabungdanjujur.
FOKUS:Asasperpuluhandalambentuklazim.
PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014

Minggu
23

10.4Penambahan
danpenolakan
nilaiwang.

(i)Menambahdanmenolaknilaiwang
hinggaRM100000.

KREATIVITI&INOVASI:Mengaplikasikankemahiran
Matematik
KEUSAHAWANAN:Mengaplikasikanpemikirankeusahawanan
BBB:Lembarankerja,sampelwang,carta
FOKUS:Asasperpuluhandalambentuklazim.

Minggu
24

10.5Pendaraban
nilaiwang.

(i)Mendarabnilaiwangdengannombor
hinggaduadigit,100dan1000dalam
lingkunganRM100000.

KREATIVITI&INOVASI:Mengaplikasikankemahiran
Matematik
KEUSAHAWANAN:Mengaplikasikanpemikirankeusahawanan
BBB:Lembarankerja,sampelwang,carta
FOKUS:Susunaturtitikperpuluhan

Minggu
24

10.6Pembahagian
nilaiwang.

(i)Membahaginilaiwangdengannombor
hinggadua digit,100dan1000dalam
lingkunganRM100000.

KREATIVITI&INOVASI:Mengaplikasikankemahiran
Matematik
KEUSAHAWANAN:Mengaplikasikanpemikirankeusahawanan
BBB:Lembarankerja,sampelwang,carta
FOKUS:Susunaturtitikperpuluhan
PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014

Minggu
25

10.7Penyelesaian
masalah.

(i)Menyelesaikanmasalahhariantermasuk
transaksi barangandanperkhidmatan
yangmelibatkan penambahan,
penolakan,pendarabandan
pembahagian wang.

KREATIVITI&INOVASI:Mengaplikasikankemahiran
Matematik
KEUSAHAWANAN:Mengaplikasikanpemikirankeusahawanan
danpengurusanperniagaan
TMK:PPT
BBB:Lembarankerja,sampelwang,borangpesanan,PPT
FOKUS:Mengenalpastikatakunci,operasidanlangkah
penyelesaian

Minggu
25

10.8Matawang
asing.

(i)Mengenalmatawangnegara-negara
ASEANdanmata wangnegarautama
dunia.

KREATIVITI&INOVASI:Membuatpenggabungjalinandengan
disiplinilmuyanglain

(ii)MenyatakannilaiwangRM1dengannilai
matawang negaralain.

KEUSAHAWANAN:Mengaplikasikanpengetahuanperniagaan
TMK: PPT
BBB:Lembarankerja,sampelmatawangasing,carta,PPT
Nilai:Cekap,menghargaidanbersyukur.
FOKUS:Asasdarabdanbahagidalamperpuluhan.
PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014

Minggu
25

10.9Instrumen
pembayaran.

(i)Mengenalpelbagaiinstrumenpembayaran.

KREATIVITI&INOVASI:Membuatpenggabungjalinandengan
disiplinilmuyanglain
KEUSAHAWANAN:Mengaplikasikanpemikirankeusahawanan
BBB:Contoh-contohinstrumen,kadimbasan,lembarankerja
Nilai:Tidakboros,menabungdanjujur.
FOKUS:Kaedahpembayaran

Minggu
26

NOMBORD
AN OPERASI

11.1Perkaitan dalam
masa.

11.0
MASADANWAKTU

(i)Menyatakanperkaitanantaraunitmasa
melibatkan:
(a)haridanjam,
(b)minggudanhari,
(c)tahundanbulan.

TMK:Menggunakanbahan-bahanyangberunsurkanteknologi
kepadamurid.
KREATIVITIDANINOVASI:menghasilkanidea-ideadan
mengaitkanideatersebutsecaralisanataubertulis.
BBB:Video,ModelJam,Kalender,
NILAI:Bersyukur,menghargaimasa
FOKUS:Penukaranunitmasa

Minggu
27

11.2Penambahan
melibatkan
masa.

(i)Menambahhinggatigamasa
melibatkan:

KREATIVITI&INOVASI:menghasilkanidea-ideadan
mengaitkanideatersebutsecaralisanataubertulis.

(a)haridanjam,
(b)minggudanhari,
(c)tahundanbulan,

BBB:Jam,carta,kalender,lembarankerja.

tanpadandenganpenukaranunit.

NILAI:Menghormatimasarakan,bersyukur
FOKUS:Penukaranunit,prosespengumpulansemulaunitmasa.
PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014

Minggu
27

11.3Penolakan
melibatkan
masa.

(i)Menolakhinggadua masadaripadasatu
masa melibatkan:

KREATIVITI&INOVASI:menghasilkanidea-ideadan
mengaitkanideatersebutsecaralisanataubertulis.

(a)haridanjam,
(b)minggudanhari,
(c)tahundanbulan,

KEUSAHAWANAN: Mampubersaingsecarapositifsemasa
aktivitiberkumpulan.

tanpadandenganpenukaranunit.

BBB:Jam,carta,kalender,lembarankerja
NILAI:Bersyukurdenganmasayangdiberi,bekerjasama
denagnrakansemasaaktivtiberkumpulan.
FOKUS:Penukaranunit,prosespengumpulansemulaunitmasa.

Minggu
28

11.4Pendaraban
melibatkan
masa.

(i)Mendarabmelibatkan:
(a)haridanjam,
(b)minggudanhari,
(c)tahundanbulan,
dengannomborsatudigittanpadan
denganpenukaran unit.

KREATIVITI&INOVASI:menghasilkanidea-ideadan
mengaitkanideatersebutsecaralisanataubertulis.
KEUSAHAWANAN:Menghargaimasa,menepatimasa
BBB:Cartamasa,Jam,LembaranKerja
NILAI:Bersyukur,menghargaimasa
FOKUS:Penukaranunit,prosespengumpulansemulaunitmasa.
PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014

Minggu
28

11.5Pembahagian
melibatkan
masa.

(i)Membahagimelibatkan:
(a)haridanjam,
(b)minggudanhari,
(c)tahundanbulan,
dengannomborsatudigittanpadandengan
penukaranunit.

KREATIVITI&INOVASI:Menggunakanpelbagaistrategiuntuk
menyelesaikanmasalah.
BBB:Kalendar,Jam,JadualSifir,LembaranKerja
NILAI:Menepatimasa,bekerjasama
FOKUS:Penukaranunit,prosespengumpulansemulaunitmasa.

Minggu
28

11.6Penyelesaian
masalah
melibatkan
masa dan
waktu.

(i)Menyelesaikanmasalahharian
melibatkan penambahan,penolakan,
pendarabandanpembahagian masadan
waktu.

KREATIVITI&INOVASI:Menggunakanpelbagaistrategiuntuk
menyelesaikanmasalah.
BBB:PowerPoint,LembaranKerja
NILAI:Bersyukur,Menghargaimasa
FOKUS:Mengenalpastikatakunci,operasidanlangkah
penyelesaian.

Minggu
29

SUKATAND
AN
GEOMETRI
12.0
PANJANG

12.1Unitpanjang.

(i)Mengenalunitpanjang:
(a)milimeter(mm),
(b)kilometer(km).
(ii)Menyatakanhubunganmelibatkan:
(a) sentimeterdanmilimeter,
(b) kilometerdanmeter, dansebaliknya.

KEUSAHAWANAN:Mengaplikasipemikirankeusahawanan
SIKAP& NILAI:Prihatin
BBB:Pembarispanjang,Pita Pengukur
FOKUS:Membacaskala
PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014

Minggu
29

12.2Mengukur dan
menganggar
panjang.

(i)Mengukurobjekdalamunitmilimeter.
(ii)Menganggarjarakdalamkilometer.

KEUSAHAWANAN:Mengaplikasikanpengetahuandan
kemahiranpengurusanperniagaan
NILAI:Jujur,Sabar
BBB:Objek,PitaPengukur
FOKUS:Bolehmengukurobjekdalampelbagaiunit,boleh
menganggarukuranobjekdalampelbagaiunit.

Minggu
30

12.3Penambahan
panjang.

(i)Menambahhinggatigaukuranpanjangme
libatkan:
(a) sentimeterdanmilimeter,
(b)kilometerdanmeter,
tanpadandenganpenukaranunit.

TMK:MenggunakanLCD
SIKAP& NILAI:Patuh,Hemahtinggi
BBB:CDinteraktif
FOKUS:Penukaranunit

Minggu30

12.4Penolakan
panjang.

(i)Menolakhinggaduaukuranpanjang
daripadasatu ukuranpanjangmelibatkan:
(a)sentimeterdanmilimeter,
(b)kilometerdanmeter,

KREATIVITI& INOVASI:Mengaplikasikankemahiran
matematikuntukpengukurandalamsituasiharian
SIKAP& NILAI:Jujur,Berdikari,Sabar

tanpadandenganpenukaranunit.
BBB:Objek,Pembaris/pitapengukur,Lembarankerja
FOKUS:Penukaranunit
PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014

Minggu
31

12.5Pendaraban
panjang.

(i)Mendarabukuranpanjangmelibatkan:
(a)sentimeterdanmilimeter,
(b)kilometerdanmeter,

KREATIVITIDANINOVASI:Menghasilkanideamelalui
pemerhatiansertamenyatakanideasecaralisandanbertulis
NILAI:Keadilandankejujuran

dengannomborsatudigittanpadan
denganpenukaran unit.

BBB:Carta,JadualPertukaranUnit,KadCerita
FOKUS:Penukaranunit

Minggu
31

12.6Pembahagian
panjang.

(i)Membahagipanjangmelibatkan:
(a)sentimeterdanmilimeter,
(b)kilometerdanmeter,
dengannomborsatudigittanpadan
denganpenukaran unit.

KREATIVITIDANINOVASI:Menghasilkanideamelalui
pemerhatiansertamenyatakanideasecaralisandanbertulis
NILAI:Keadilandankejujuran
BBB:Carta,JadualPertukaranUnit,KadCerita
FOKUS:Penukaranunit

Minggu
32

12.7Penyelesaian
masalah
melibatkan
panjang.

(i)Menyelesaikanmasalahharianmelibatkan
penambahan,penolakan,pendarabandan
pembahagian panjang.

KREATIVITIDANINOVASI:Mengaplikasikanilmumatematik
untukmencaripenyelesaianmasalahyangrutindanbukanrutin.
NILAI:Berdisiplin,Tertib
BBB:KadCerita,LembaranKerja,Carta
FOKUS:Mengenalpastikatakunci,operasidanlangkah
penyelesaian.
PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014

Minggu
33

SUKATANDA
N GEOMETRI

13.1Operasi
bergabung
melibatkanjisim.

13.0
JISIM

(i)Menambahdanmenolakjisimmelibatkan
kilogram dangram,tanpadandengan
penukaranunit.
(ii)Mendarabdanmembahagijisimmelibatkan
kilogramdangram,tanpadandengan
penukaranunit.

KREATIVITI&INOVASI:muridmengaplikasikankemahiran
matematikdalampengukuranjisim.
KEUSAHAWANAN:Mengamalkannilai,moraldanetikabaik
dalamkeusahawanansepertibekerjasama.
BBB:Objeksebenar,penimbang,lembarankerja.
FOKUS:Penukaranunit

Minggu
33

13.2Penyelesaian
masalah
melibatkanjisim.

(i)Menyelesaikanmasalahharian
melibatkanoperasi bergabungberkaitan
jisim.

KREATIVITI&INOVASI:mengaplikasikanilmumatematik
untukmencaripenyelesaianmasalahyangrutindantidakrutin.
TMK:penggunaanVLEdalamsoalanpenyelesaianmasalah
BBB:Kadimbasanoperasitolak,tambah,darabdanbahagi,
lembarankerja
FOKUS:Mengenalpastikatakunci,operasidanlangkah
penyelesaian.

Minggu
34

SUKATANDA
N GEOMETRI
14.0
ISIPADUCECAIR

14.1Operasi
bergabung
melibatkanisi
paducecair.

(i)Menambahdanmenolakisipaducecair
melibatkan literdanmililiter,tanpadan
denganpenukaranunit.

KREATIVITI&INOVASI:muridmengaplikasikankemahiran
matematikdalampengukuranisipaducecair.

(ii)Mendarabdanmembahagiisi paducecair
melibatkanliterdanmililiter,tanpadan
denganpenukaranunit.

KEUSAHAWANAN:Mengamalkannilai,moraldanetikabaik
dalamkeusahawanansepertibekerjasama.
BBB:Bikar,silinderpenyukat,botolairmineral,airberwarna,
lembarankerja,jag,gelas.
FOKUS:Penukaranunit
PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014

Minggu
34

14.2Penyelesaian
masalah
melibatkanisi
paducecair.

(i)Menyelesaikanmasalahharian
melibatkanoperasi bergabungberkaitan
isipaducecair.

KREATIVITI&INOVASI:mengaplikasikanilmumatematik
untukmencaripenyelesaianmasalahyangrutindantidakrutin.
TMK: penggunaanVLEdalamsoalanpenyelesaianmasalah
BBB:Kadimbasanoperasitolak,tambah,darabdanbahagi,
lembarankerja
FOKUS:Mengenalpastikatakunci,operasidanlangkah
penyelesaian.

Minggu
35

SUKATANDA
N GEOMETRI
15.0RUANG

15.1Sudut.

Mengenaldanmenamakansuduttegak,sudu
ttirusdan
sudutcakahpadabentuksegiempattepat,seg
iempat samadansegitiga.

KREATIVITI&INOVASI:Melakarsudut-sudut.
KEUSAHAWANAN:Bekerjasama,tolong-menolong
TMK:Ms PowerPoint
BBB:Kadgambar,penmaker,pembaris,gam,kertaswarna,
kertasmahjong,lembarankerja.
FOKUS:Mengenalpastijenissudut
PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014
Minggu
35

15.2Garisselari
dangaris
serenjang.

(i) Mengenaldanmenamakan:
(a)garisselari,
(b)garisserenjang, padabentukasas
duadimensi.

KREATIVITI&INOVASI:Melakargarisselaridanserenjang.
KEUSAHAWANAN:Sabar,rasional,bekerjasamadan berani
membuatkeputusan.
TMK:Ms Words
BBB:Bentangankotak,gunting,penmaker,pembaris,set
geometri,lembarankerja.
FOKUS:Mengenalpastijenisgarisan

Minggu
35

15.3Perimeter
danluas.

(i) Menentukanperimetersegiempattepat,
segiempatsama, segitigadanpoligon.
(ii) Menentukanluassegiempattepat,
segiempatsamadan
(iii) Segitigamenggunakanpetaksegiempat
samadanrumus.

KREATIVITI&INOVASI:Menghasilkanideamelalui
pemerhatiandanmengaplikasikankemahiranmatematikuntuk
pengukuran.
KEUSAHAWANAN:Berdikari,sabar,tolong-menolong,prihatin.
TMK:Gunakanaplikasivideodangeometri.
BBB:Tangram,Kadarahan,Kadimbasan,kertasgraf,pembaris,
penselwarna,lembarankerja.
FOKUS:Rumusperimeterdanluas,penggunaanunitbagi
perimeterdanluas.

Minggu
36

15.4Isi padu
pepejal.

Menentukanisi
padukubusdankuboidmenggunakan
kubusunit1sentimeterpadudanrumus.

KREATIVITI&INOVASI:Menghasilkanideamelalui
pemerhatiandanmenyatakanideasecaralisan.
KEUSAHAWANAN:Bekerjasama,berhemahtinggi,sabar,
tolong-menolong
TMK:GunakanMSPowerPoint
BBB:Bentukkubusdankuboid,kadimbasan,Lembarankerja.
FOKUS:Rumusisipadu,penggunaanunitbagiisipadu
PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014

Minggu
37

PERKAITANDA
N ALGEBRA

16.1Koordinat pada
sukuanpertama.

16.0
KOORDINAT

(i)Menyatakanperbendaharaankatabagi
menjelaskan maksudpaksimengufuk
danpaksimencancang.
(ii)Menamakanobjekberdasarkankedudukan
pada paksimengufukdanpaksi
mencancangdiataskertas berpetak.
(iii)Menentudanmenyatakankedudukan
objekpada paksimengufukdanpaksi
mencancangdiataskertas berpetak.

KREATIVITI&INOVASI:Menyenaraikankegunaankoordinat
dalamkehidupanseharian.Contoh:Jadualwaktukelas,
kedudukankelasdalambangunan.
TMK:MenggunakanmediasepertiMicrosoftOfficePowerPoint
untukmenentukanpaksidankoordinatobjek(Animation).
NILAI:Sistematik,bekerjasama.
BBB:Kertassurih,kertasberpetak
FOKUS:Mengenalpastipaksi

Minggu
38

17.0
NISBAHD
AN
KADARAN

17.1Kadaran.

(i)Menentukansuatunilaimenggunakan
kaedahunitari dalamsituasiharian.

KREATIVITI&INOVASI:Menghasilkanideamelalui
pemerhatiandanmenyatakanideasecaralisan.
NILAIMURNI:Keadilan,rasional
BBB:Kadbergambar,objekmaujud
FOKUS:Mengenalpastikaedahunitari,kenalpastikatakunci,
operasidanlangkahpenyelesaian.
PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014

Minggu
39

STATISTIKDAN
KEBARANGKALIAN

18.0
PERWAKILAN
DATA

18.1Data.

(i)Membacadanmendapatmaklumat
daripada:
(a)piktograf,
(b)cartapalang,
(c)cartapai.

KREATIVITI&INOVASI:Memilihgambarrajahyangsesuai
untukmewakilkandatapadapiktograf.
Mempelbagaikanpenggunaanwarnapadacartapalangdancarta
pai.

(ii)Membandingkanmaklumatdaripada:

TMK:MenggunakanmediasepertiMicrosoftOfficeExceluntuk
membinacartapalangdancartapai.

(a) piktograf,
(b)cartapalang,
(c)cartapai.

NILAIMURNI:Sistematik,hormatmenghormati,kerja
berkumpulan
BBB:Kadgambar,slidePowerPoint
FOKUS:Membacagraf,menterjemahmaklumatgraf.

More Related Content

Viewers also liked

My life with Lifebushido
My life with LifebushidoMy life with Lifebushido
My life with Lifebushido
Anne Pierson
 
Pengurusan kurikulum sk penajis 2012
Pengurusan kurikulum sk penajis 2012Pengurusan kurikulum sk penajis 2012
Pengurusan kurikulum sk penajis 2012rosnita wahab
 
Cerpen capa rengat
Cerpen capa rengatCerpen capa rengat
Cerpen capa rengat
rosnita wahab
 
Target audience final
Target audience finalTarget audience final
Target audience final
dulaa001
 
Safety managers and engineers histories
Safety managers and engineers historiesSafety managers and engineers histories
Safety managers and engineers histories
POPEYEHSE2013
 
The Phisher's Guide To Building A Website: How Design Live 2015
The Phisher's Guide To Building A Website: How Design Live 2015The Phisher's Guide To Building A Website: How Design Live 2015
The Phisher's Guide To Building A Website: How Design Live 2015
Kray Mitchell
 
Contra quienes tendran que competir nuestro hijos y nietos
Contra quienes tendran que competir nuestro hijos y nietosContra quienes tendran que competir nuestro hijos y nietos
Contra quienes tendran que competir nuestro hijos y nietos
POPEYEHSE2013
 
Magnesium & nitrogen
Magnesium & nitrogenMagnesium & nitrogen
Magnesium & nitrogen
ACASTELLANO97
 
Culture & Civilization E-Portfolio
Culture & Civilization E-PortfolioCulture & Civilization E-Portfolio
Culture & Civilization E-Portfolio
appleManiac
 
Fabula LA HORMIGA FELIZ
Fabula LA HORMIGA FELIZFabula LA HORMIGA FELIZ
Fabula LA HORMIGA FELIZ
POPEYEHSE2013
 
Building Construction Project 2 Report
Building Construction Project 2 ReportBuilding Construction Project 2 Report
Building Construction Project 2 Report
appleManiac
 
Masjid negara Publication Book
Masjid negara Publication BookMasjid negara Publication Book
Masjid negara Publication Book
appleManiac
 
Mesyuarat guru 1 2014
Mesyuarat guru 1 2014Mesyuarat guru 1 2014
Mesyuarat guru 1 2014rosnita wahab
 
RPT MATEMATIK TAHUN 4 KSSR 2015
RPT MATEMATIK TAHUN 4 KSSR 2015RPT MATEMATIK TAHUN 4 KSSR 2015
RPT MATEMATIK TAHUN 4 KSSR 2015
Mohd Helmy Jamhuri
 
RPT_kssr_tahun-5_matematik_sk_2015
RPT_kssr_tahun-5_matematik_sk_2015RPT_kssr_tahun-5_matematik_sk_2015
RPT_kssr_tahun-5_matematik_sk_2015
Shamrizal Fauzi
 
Program Perkhemahan Kanak-kanak
Program Perkhemahan Kanak-kanakProgram Perkhemahan Kanak-kanak
Program Perkhemahan Kanak-kanakrosnita wahab
 
History Culture 2 Project 1 : Falling Water by Frank Lloyd Wright
History Culture 2 Project 1 : Falling Water by Frank Lloyd WrightHistory Culture 2 Project 1 : Falling Water by Frank Lloyd Wright
History Culture 2 Project 1 : Falling Water by Frank Lloyd Wright
appleManiac
 
Post mortem 2013edited
Post mortem 2013editedPost mortem 2013edited
Post mortem 2013editedrosnita wahab
 
Soal semester gasal adm. kepegawaian kelas xi
Soal  semester gasal adm. kepegawaian kelas xiSoal  semester gasal adm. kepegawaian kelas xi
Soal semester gasal adm. kepegawaian kelas xi
Bagoes Capunk
 

Viewers also liked (20)

My life with Lifebushido
My life with LifebushidoMy life with Lifebushido
My life with Lifebushido
 
Pengurusan kurikulum sk penajis 2012
Pengurusan kurikulum sk penajis 2012Pengurusan kurikulum sk penajis 2012
Pengurusan kurikulum sk penajis 2012
 
Cerpen capa rengat
Cerpen capa rengatCerpen capa rengat
Cerpen capa rengat
 
Target audience final
Target audience finalTarget audience final
Target audience final
 
Safety managers and engineers histories
Safety managers and engineers historiesSafety managers and engineers histories
Safety managers and engineers histories
 
Transit pbsdst3
Transit pbsdst3Transit pbsdst3
Transit pbsdst3
 
The Phisher's Guide To Building A Website: How Design Live 2015
The Phisher's Guide To Building A Website: How Design Live 2015The Phisher's Guide To Building A Website: How Design Live 2015
The Phisher's Guide To Building A Website: How Design Live 2015
 
Contra quienes tendran que competir nuestro hijos y nietos
Contra quienes tendran que competir nuestro hijos y nietosContra quienes tendran que competir nuestro hijos y nietos
Contra quienes tendran que competir nuestro hijos y nietos
 
Magnesium & nitrogen
Magnesium & nitrogenMagnesium & nitrogen
Magnesium & nitrogen
 
Culture & Civilization E-Portfolio
Culture & Civilization E-PortfolioCulture & Civilization E-Portfolio
Culture & Civilization E-Portfolio
 
Fabula LA HORMIGA FELIZ
Fabula LA HORMIGA FELIZFabula LA HORMIGA FELIZ
Fabula LA HORMIGA FELIZ
 
Building Construction Project 2 Report
Building Construction Project 2 ReportBuilding Construction Project 2 Report
Building Construction Project 2 Report
 
Masjid negara Publication Book
Masjid negara Publication BookMasjid negara Publication Book
Masjid negara Publication Book
 
Mesyuarat guru 1 2014
Mesyuarat guru 1 2014Mesyuarat guru 1 2014
Mesyuarat guru 1 2014
 
RPT MATEMATIK TAHUN 4 KSSR 2015
RPT MATEMATIK TAHUN 4 KSSR 2015RPT MATEMATIK TAHUN 4 KSSR 2015
RPT MATEMATIK TAHUN 4 KSSR 2015
 
RPT_kssr_tahun-5_matematik_sk_2015
RPT_kssr_tahun-5_matematik_sk_2015RPT_kssr_tahun-5_matematik_sk_2015
RPT_kssr_tahun-5_matematik_sk_2015
 
Program Perkhemahan Kanak-kanak
Program Perkhemahan Kanak-kanakProgram Perkhemahan Kanak-kanak
Program Perkhemahan Kanak-kanak
 
History Culture 2 Project 1 : Falling Water by Frank Lloyd Wright
History Culture 2 Project 1 : Falling Water by Frank Lloyd WrightHistory Culture 2 Project 1 : Falling Water by Frank Lloyd Wright
History Culture 2 Project 1 : Falling Water by Frank Lloyd Wright
 
Post mortem 2013edited
Post mortem 2013editedPost mortem 2013edited
Post mortem 2013edited
 
Soal semester gasal adm. kepegawaian kelas xi
Soal  semester gasal adm. kepegawaian kelas xiSoal  semester gasal adm. kepegawaian kelas xi
Soal semester gasal adm. kepegawaian kelas xi
 

More from rosnita wahab

Borang pemantauan pdp skpm2010
Borang pemantauan pdp skpm2010Borang pemantauan pdp skpm2010
Borang pemantauan pdp skpm2010
rosnita wahab
 
Pencerapan pengurusan panitia berdasarkan instrumen skpm 2003
Pencerapan pengurusan panitia berdasarkan instrumen skpm 2003Pencerapan pengurusan panitia berdasarkan instrumen skpm 2003
Pencerapan pengurusan panitia berdasarkan instrumen skpm 2003rosnita wahab
 
Borang pemantauan fail panitia 1
Borang pemantauan fail panitia 1Borang pemantauan fail panitia 1
Borang pemantauan fail panitia 1rosnita wahab
 
Borang pemantauan fail jk kurikulum
Borang pemantauan fail jk kurikulumBorang pemantauan fail jk kurikulum
Borang pemantauan fail jk kurikulumrosnita wahab
 
Anugerah dan pencapaian sekolah
Anugerah dan pencapaian sekolahAnugerah dan pencapaian sekolah
Anugerah dan pencapaian sekolahrosnita wahab
 
Analisisups rbaru2014
Analisisups rbaru2014Analisisups rbaru2014
Analisisups rbaru2014rosnita wahab
 
Lapora npasca upsr2013
Lapora npasca upsr2013Lapora npasca upsr2013
Lapora npasca upsr2013rosnita wahab
 
Pasca upsr2013
Pasca upsr2013Pasca upsr2013
Pasca upsr2013
rosnita wahab
 
Senarai semak akhir tahun
Senarai semak akhir tahunSenarai semak akhir tahun
Senarai semak akhir tahunrosnita wahab
 
Jadual waktu bilik13
Jadual waktu bilik13Jadual waktu bilik13
Jadual waktu bilik13rosnita wahab
 
Gpk kurikulum
Gpk kurikulumGpk kurikulum
Gpk kurikulum
rosnita wahab
 
Minit kuri kali pertama 2013
Minit kuri kali pertama 2013Minit kuri kali pertama 2013
Minit kuri kali pertama 2013rosnita wahab
 
Standard kualiti akademi kpenjaga
Standard kualiti akademi kpenjagaStandard kualiti akademi kpenjaga
Standard kualiti akademi kpenjagarosnita wahab
 

More from rosnita wahab (19)

Borang pemantauan pdp skpm2010
Borang pemantauan pdp skpm2010Borang pemantauan pdp skpm2010
Borang pemantauan pdp skpm2010
 
Pencerapan pengurusan panitia berdasarkan instrumen skpm 2003
Pencerapan pengurusan panitia berdasarkan instrumen skpm 2003Pencerapan pengurusan panitia berdasarkan instrumen skpm 2003
Pencerapan pengurusan panitia berdasarkan instrumen skpm 2003
 
Buku kuiz mingguan
Buku kuiz mingguanBuku kuiz mingguan
Buku kuiz mingguan
 
Borang pemantauan fail panitia 1
Borang pemantauan fail panitia 1Borang pemantauan fail panitia 1
Borang pemantauan fail panitia 1
 
Borang pemantauan fail jk kurikulum
Borang pemantauan fail jk kurikulumBorang pemantauan fail jk kurikulum
Borang pemantauan fail jk kurikulum
 
Target 2014 upsr
Target 2014 upsrTarget 2014 upsr
Target 2014 upsr
 
Anugerah dan pencapaian sekolah
Anugerah dan pencapaian sekolahAnugerah dan pencapaian sekolah
Anugerah dan pencapaian sekolah
 
Analisisups rbaru2014
Analisisups rbaru2014Analisisups rbaru2014
Analisisups rbaru2014
 
Lapora npasca upsr2013
Lapora npasca upsr2013Lapora npasca upsr2013
Lapora npasca upsr2013
 
Pasca upsr2013
Pasca upsr2013Pasca upsr2013
Pasca upsr2013
 
Senarai semak akhir tahun
Senarai semak akhir tahunSenarai semak akhir tahun
Senarai semak akhir tahun
 
Borang transit dst
Borang transit dstBorang transit dst
Borang transit dst
 
Jadual waktu bilik13
Jadual waktu bilik13Jadual waktu bilik13
Jadual waktu bilik13
 
Gpk kurikulum
Gpk kurikulumGpk kurikulum
Gpk kurikulum
 
Minit kuri kali pertama 2013
Minit kuri kali pertama 2013Minit kuri kali pertama 2013
Minit kuri kali pertama 2013
 
Pecutan suksess
Pecutan suksessPecutan suksess
Pecutan suksess
 
Standard kualiti akademi kpenjaga
Standard kualiti akademi kpenjagaStandard kualiti akademi kpenjaga
Standard kualiti akademi kpenjaga
 
Takwim 2014
Takwim 2014Takwim 2014
Takwim 2014
 
Pengenalan takwim
Pengenalan takwimPengenalan takwim
Pengenalan takwim
 

Recently uploaded

Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
NirmalaJane
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
fildiausmayusuf1
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
fadlurrahman260903
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
ahyani72
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
ahyani72
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptxPOWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
cikgumeran1
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
maulatamah
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
irvansupriadi44
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
DewiInekePuteri
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
mukminbdk
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
RUBEN Mbiliyora
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
inganahsholihahpangs
 

Recently uploaded (20)

Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptxPOWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
 

Rpt matematik kssr tahun 4

  • 1. PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014 RANCANGANPENGAJARANTAHUNAN KURIKULUMSTANDARDSEKOLAHRENDAH( KSSR )MATEMATIKTAHUN4 MINGGU /TARIKH Minggu 1 &2 BIDANG /TAJUK NOMBORDA N OPERASI STANDARD KANDUNGAN 1.1Nilainombor. 1.0 NOMBORBULA T HINGGA 100000 STANDARDPEMBELAJARAN (i)Membaca,menyebutdanmenulis sebarangnombor hingga100000yang diberidalamperkataandanangka. (ii)Menamakannilaitempatdannilaidigit bagisebarangnombor. (iii)Mencerakinkansebarangnombor mengikutnilai tempatdannilaidigit. (iv)Menentukannilainomborhingga 100000dengan menyusunnombor mengikuttertibmenaikdantertib menurun. Minggu 3& 4 1.2Anggaran bagi sesuatu kuantiti. (i)Menganggarbilanganobjekdengan menyatakan kuantitiyangmunasabah berdasarkansetrujukanyang diberi. CATATAN KREATIVITI&INOVASI: Dapatmencariperbezaanmaklumat, bekerjasamadalamkumpulansertaberanimembuatkeputusan BBB: cartanilaitempatdannilaidigit,modeltangga,lembarankerja NILAI:cekap,teliti,kerjaberpasukan FOKUS: Membacadanmenulisnombor,nilaitempat,nilaidigit, cerakinnombor,bandingbeza. KREATIVITI&INOVASI: Dapatmencernaideamelalui pengalamandanpemerhatian TMK: menerangkandenganmenggunakankomputerdanLCD BBB:kadgambar,MSPowerPoint,lembarankerja NILAI:kreatif,membuatperwakilan,berfikiranterbuka FOKUS:Bundarnombor
  • 2. PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014 Minggu 5 1.3Nombor dalam bentukpola. (i)Mengelaskanpolabagiurutannomboryang diberi. (ii)Melengkapkanpolanomboryangdiberi. KREATIVITI&INOVASI: dapatmembuatperkaitannombor danpolasertaperkongsianidea BBB:garisnombor,kadnombor,lembarankerja NILAI:berdikari,cekap,adil FOKUS:Urutanmenaik,urutanmenurun 1.4Aplikasi sebarang nombor. (i)Membundarkansebarangnomborhingga puluhribu terdekat. KEUSAHAWANAN:bekerjasamadalamkumpulandanberani membuatkeputusan. (ii)Mengenalpastinomboryangboleh mewakilisuatu nomboryangtelah dibundarkanhinggapuluhribu terdekat. Minggu 5 TMK:menerangkandenganmenggunakankomputerdanLCD BBB:garisnombor,kadnombor,lembarankerja NILAI:teliti,cekap,berdikari,bekerjasama FOKUS:Pembundarannombor-nomboryangterdekat Minggu 6 NOMBORDAN OPERASI 2.0 TAMBAHDALAM LINGKUNGAN 100000 2.1Penambahan sebarang dua hingga empat nombor. (i)Menambahsebarangdua,tigadanempat nombor hinggalimadigithasiltambahnya hingga100000dengan menggunakan pelbagaistrategitermasukmembuat anggaran. KREATIVITI&INOVASI:Muridmenggunakankreativiti masing-masinguntukmenyelesaikansoalankuiz. TMK:Menggunakanslaidpowerpoint. FOKUS:Membinaayatmatematik,menambahdalambentuk lazim
  • 3. PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014 2.2Penyelesaian masalah. (i)Menyelesaikanmasalahharianmelibatkan penambahanhinggatiga nombordengan menggunakan pelbagaistrategi. Keusahawanan:Menggunakansoalanyangmelibatkansituasi perniagaandanwang. FOKUS:Mengenalpastikatakunci,operasidanlangkah penyelesaian. Minggu 6 Minggu 7 2.3Penggunaan anu dalam penambahan. NOMBORDA N OPERASI (i)Mengenalpastianuyang melibatkan penambahandua nombor. TMK:Menggunakanslaidpowerpoint,tayanganvideodan internet. (ii)Membentukayatmatematikyang melibatkan penambahandua nombor. FOKUS:Mengenalpastipembolehubah 3.1Penolakan sebarangdua nombor. (i)Menolaksebarangdua nomborhingga 100000 denganmenggunakanpelbagai strategi. KREATIVITI&INOVASI:Penggunaanpelbagaistrategi TMK:Penggunaanperisian 3.0 TOLAKDALAM LINGKUNGAN BBB:guli,papannombor,lembarankerja 100000 FOKUS:Membinaayatmatematik,menolakdalambentuklazim 3.2Penolakan berturut-turut dua nombor daripada sebarang nombor. (i)Menolakberturut-turutduanombor daripada sebarangnomborhingga100000 menggunakanpelbagai strategi. KREATIVITI&INOVASI:muridmenyelesaikanmasalahtolak denganmembuatpengabungjalinankemahiranmatematik dengandisplinilmuyanglain BBB:Lembarankerja,papannombor,Perisian,kadsituasi. FOKUS:Membinaayatmatematik,menolakdalambentuklazim
  • 4. PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014 Minggu 7 3.3Penyelesaian masalah. (i)Menyelesaikanmasalahharianmelibatkan penolakan duanombordengan menggunakanpelbagaistrategi. KEUSAHAWANAN:mengaplikasipemikirankeusahawanan, BBB:Lembarankerja,Sempoa,PermainanICT. FOKUS:Mengenalpastikatakunci,operasidanlangkah penyelesaian. Minggu 7 3.4Pengunaan anudalam penolakan. (i)Mengenalpastianuyang melibatkan penolakandua nombor. (ii)Membentukayatmatematikyang melibatkan penolakanduanombor. Minggu 8 NOMBORDAN OPERASI 4.0 DARABHINGGA 100000 4.1Pendarab an duanombor. KEUSAHAWANAN: mengaplikasipemikirankeusahawanan BBB:Lembarankerja FOKUS:membinaayatmatematik,mengenalpastipembolehubah (i)Mendarabsebarangnomborhinggaempat digit dengannomborsatudigitdanhasil darabnyahingga100000. KREATIVITI&INOVASI:Menghasilkanideamelalui pemerhatian,menyatakanideasecaralisandanbertulis. (ii)Mendarabsebarangnomborhinggatiga digitdengannomborduadigitdan hasildarabnyahingga100000. NILAIDANSIKAP:Mengamalkansikapyangjujurdanadil. (iii)Mendarabsebarangnombordengan 100dan1000, hasildarabnyahingga 100000. (iv)Mendarabsebarangnombordengan nomborhingga duadigit,100dan1000 danhasildarabnyahingga100000 denganpelbagaistrategitermasuk membuatanggaran. BBB: Objeksebenar,abakus,kadgambardanlembarankerja. FOKUS: Asassifir,mendarabdalambentuklazimdankekisi
  • 5. PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014 Minggu 9 4.2Penyelesaian masalah. (i)Menyelesaikanmasalahharianmelibatkan pendarabandua nombordengan menggunakanpelbagai strategi. KREATIVITI&INOVASI: Mengaplikasikanilmumatematik untukmencaripenyelesaianmasalahyangrutindantidakrutin. NILAIDANSIKAP:Bekerjasamadalamkumpulandan mengaplikasikansikapkeusahawanan. BBB: Objeksebenar,abakus,carta,kadceritadanlembarankerja. FOKUS:Mengenalpastikatakunci,operasidanlangkah penyelesaian. Minggu 10 NOMBORDAN OPERASI 5.0 BAHAGIHINGGA 100000 5.1Pembahagian (i)Membahagisebarangnomborhingga duanombor. 100000dengan nomborsatudigit,dua digit,100dan1000menggunakan pelbagaistrategipengiraan. KREATIVITI&INOVASI:Menghasilkanideamelalui pemerhatiandanmenyatakansecarakumpulan. NILAIDANSIKAP Jujur,adildanberhati-hati,bekerjasamadalamkumpulan,yakin dantekun Bendamaujud(2buahbalangdanguli),JadualSifir,JadualSifir TetulangLembatanKerja,KadjawapanKumpulan,SoalanKuiz bagiStesen. (RujukModulm/s90 –97) FOKUS:Asassifir,membahagidalambentuklazim.
  • 6. PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014 Minggu 10 5.2Penyelesaian masalah. (i)Menyelesaikanmasalahharianmelibatkan pembahagiandua nombordengan menggunakanpelbagai strategi. KREATIVITI&INOVASI:Menjanaideamelaluipemerhatian danmenyatakanideadenganlisan. NILAIDANSIKAP:Beranimembuatkeputusan. BBB:Lembarankerja,kadkatakunci,m/s98-00. FOKUS:Mengenalpastikatakunci,operasidanlangkahpe nyelesaian. Minggu 11 NOMBORDA N OPERASI 6.1Penambahan dan penolakan. (i)Menambahdanmenolaksebarang nombordalam lingkungan100000. KREATIVITI&INOVASI:Mengabungjalinkemahiran matematik NILAIDANSIKAP:Bertanggungjawabterhadapkeputusanyang diperoleh 6.0 OPERASI BERGABUNG BBB:Kadnombor,Lembarankerja FOKUS:Membinaayatmatematik,melaksanakanoperasisecara berturutan/konsisten Minggu 12 6.2Pendaraban dan pembahagian. (i)Mendarabdanmembahagisebarang nombordengan nomborsatudigitdan duadigitdalamlingkungan100000. KREATIVITI& INOVASI:Menjanaideadenganmenggunakan teknikpengiraanyangpelbagai TMK:Menggunakankalkulatoruntukmenyemakjawapan NILAIDANSIKAP:Teliti,fokusdanbertanggungjawab BBB:Kadnombor,Kalkulator,Kadsoalan,Lembarankerja FOKUS: Membinaayatmatematik,melaksanakanoperasisecara berturutan/konsisten
  • 7. PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014 6.3Penyelesaian masalah. Minggu 13 (i)Menyelesaikanmasalahharian melibatkan penambahandanpenolakan denganmenggunakan pelbagaistrategi. (ii)Menyelesaikanmasalahharianmelibatkan pendarabandanpembahagiandengan menggunakan pelbagaistrategi. KREATIVITI&INOVASI: Menjanaideamelaluiaktiviti kumpulandanmenyatakanideasecarakumpulan TMK:Menggunakankalkulatoruntukmenyemakjawapan Tayanganvideosituasiharian. NILAIDANSIKAP:Bekerjasamadalammembuatkeputusan dantekun BBB:Lembarankerja,kadpermainan/cerita/situasi, manila kad,kalkulator,video FOKUS:Mengenalpastikatakunci,operasidanlangkah penyelesaian. Minggu 14 NOMBORD AN OPERASI 7.0Pecahan 7.1Pecahant ak wajar dannombor bercampur. (i)Mengenal,menamakandanmenulis pecahantakwajar dannomborbercampur yangpenyebutnyahingga10 dengan menggunakan: (a)objek, (b)gambarrajah. (ii)Menukarkanpecahantakwajar penyebutnyahingga10kepadanombor bercampurdansebaliknya. KREATIVITI&INOVASI:menghasilkanpelbagaipecahantak wajardannomborbercampurdaripadalipatankertas. KEUSAHAWANAN:Adil,bekerjasama,tolong-menolong BBB:KertasA4,penselwarna,lembarankerja,kadgambar pecahan,gam FOKUS:Mengenal,membacadanmenulispecahan
  • 8. PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014 Minggu 15 7.2Penambahan pecahan. (i)Menambahhinggatigapeca hanwajar: KREATIVITI&INOVASI:menjanadanmenghasilkanidea melaluiaktivitikumpulan (a)penyebutsama, (b)penyebuttaksama, KEUSAHAWANAN:bekerjasama,tolong-menolong hingga10 denganmenggunakanpelbagai strategi. BBB:KertasA4,penselwarna,kadmanila,lembarankerja,kad gambarpecahan,kadaktiviti FOKUS:Menambahpecahan,mencarifaktorsepunya Minggu 15 7.3Penolakan pecahan. (i)Menolaksehinggaduapecahanwajar daripadasatu pecahanwajar: (a)penyebutsama, (b)penyebuttaksama, hingga10denganmenggunakanpelbagai strategi. KREATIVITI&INOVASI:menjanadanmenghasilkanidea melaluiaktivitikumpulan KEUSAHAWANAN:bekerjasama,tolong-menolong BBB:KertasA4,penselwarna,kadmanila,lembarankerja,kad aktiviti FOKUS:Menolakpecahan,mencarifaktorsepunya Minggu 15 7.4Penambahan danpenolakan pecahan. (i)Menambahdanmenolakpecahanwajar: (a)penyebutsama, (b)penyebuttaksama, hingga10denganmenggunakanpelbagai strategi. KREATIVITI&INOVASI:menambahdanmenolakpecahan wajarmenggunakanpelbagaistrategi KEUSAHAWANAN:bekerjasama,tolong-menolong BBB:Kadaktiviti,kadgambardanlembarankerja FOKUS:mencarifaktorsepunya
  • 9. PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014 Minggu 16 7.5Penyelesaian masalah melibatkan pecahan. (i)Menyelesaikanmasalahharianmelibatkan penambahandanpenolakandua pecahanwajardengan menggunakanpelbagaistrategi. KREATIVITI&INOVASI:menghasilkanideamelaluisituasi yangdiberi TMK:MenggunakanmediaMSPowerPoint. KEUSAHAWANAN:Jujur,bekerjasama,tolong-menolong,berani membuatkeputusan BBB:Lembarankerja FOKUS:Mengenalpastikatakunci,operasidanlangkah penyelesaian Minggu 17 NOMBORDA N OPERASI 8.0PERPULUHAN Minggu 17 8.1Nombor perpuluhan hinggatigatempat perpuluhan. 8.2Nilainombor perpuluhan. (i)Mengenal,menamakandanmenulis perpuluhan menggunakangambarrajah. (ii)Menyebutdanmenulisnomborperpuluhan sehingga tigatempatperpuluhandalam perkataandanangka. (i)Menukarpecahanperseribukepada perpuluhandan sebaliknya. (ii)Membandingkannilaiduanombor perpuluhanhingga tigatempat perpuluhan. KEUSAHAWANAN:Penghargaanterhadapmatematik BBB:Perisiankomputer,lembarankerja FOKUS:Menyebutsecaralisandanmenulisdenganbetul KREATIVITI&INOVASI:mengaplikasikanilmumatematik untukmencaripenyelesaianmasalahyangrutin.Membina modelmatematikmelaluicorakdanhubungan. KEUSAHAWANAN:Hormatmenghormati BBB:Kadperpuluhan,lembarankerja, FOKUS:Mengenalpastinilaitempat,nilaidigitbaginombor perpuluhan
  • 10. PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014 Minggu 18 8.3Penambahan nombor perpuluhan. (i)Menambahdua nomborperpuluhan hinggatiga tempatperpuluhan. KREATIVITI&INOVASI:Mengaplikasikanilmumatematik untukmencaripenyelesaianmasalahyangrutin. KEUSAHAWANAN:Sistematik,menaakuldanberkomunikasi. BBB:Kadnombor,lembarankerja FOKUS:Susunaturtitikperpuluhan/dalambentuklazim Minggu 18 8.4Penolakan nombor perpuluhan. (i)Menolakduanomborperpuluhanhinggatig atempat perpuluhan. KEUSAHAWANAN:Bolehdipercayaidancekap BBB:Perisiankomputer,lembarankerja FOKUS:Susunaturtitikperpuluhan/dalambentuklazim Minggu 19 8.6Pembahagian nombor perpuluhan. (i)Mendarabnomborperpuluhandengan nomborsatu digitdanhasilnyahinggatiga tempatperpuluhan. KREATIVITI&INOVASI:Mengaplikasikanilmumatematik untukmencaripenyelesaianmasalahyangrutin. (ii)Mendarabnomborperpuluhanhingga tigatempat perpuluhandengan10, 100dan1000. Minggu 19 8.5Pendaraban nombor perpuluhan. KEUSAHAWANAN:Kerjaberpasukan (i)Membahaginomborperpuluhandengan nomborsatu digitdanhasilnyahinggatiga tempatperpuluhan. KREATIVITI&INOVASI:mengaplikasikanilmumatematik untukmencaripenyelesaianmasalahyangrutin. (ii)Membahaginomborperpuluhandengan 10,100dan1000,hasilnyahingga tigatempatperpuluhan. KEUSAHAWANAN:Adildanberdikari FOKUS:Kedudukantitik perpuluhanpadahasildarab FOKUS:Kedudukantitikperpuluhanpadahasilbahagi.
  • 11. PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014 Minggu 20 8.7Penyelesaian masalahnombor perpuluhan. (i)Menyelesaikanmasalahharian melibatkan penambahan,penolakan, pendarabandanpembahagian. KREATIVITI&INOVASI:mengaplikasikankemahiran matematikdalamsituasiharian. KEUSAHAWANAN:Perbincangandanperkongsianidea, penyelesaianmasalahdankreatif. BBB:PPT,CD,lembarankerja FOKUS:Membinaayatmatematiksecaralazim.Mengenalpasti katakunci,operasidanlangkahpenyelesaian. Minggu 21 NOMBOR DAN OPERASI 9.1Nilaiperatus. (i)Menukarperpuluhanhinggaduatempat perpuluhan kepadaperatusdan sebaliknya. KREATIVITI&INOVASI:mengaplikasikanilmumatematik untukmencaripenyelesaianmasalahyangrutin. KEUSAHAWANAN:Inovatif,mengaplikasikanpengetahuandan kemahiranpengurusanperniagaan 9.0PERATUS BBB:Kadperpuluhan,kadperatus,kotakmisteri,lembaran kerja FOKUS:Asaspertukarankepadaperatus,asaspertukaran peratuskepadapecahandanperpuluhan. Minggu 22 NOMBOR DAN OPERASI 10.0 WANGHINGGA RM100000 10.1Nilaiwang hingga RM100000. (i)Menyatakangabunganwangdengannilai hinggaRM100000berdasarkansituasi harian. (ii)Membundarkanwangkepadaringgit terdekat. KREATIVITI&INOVASI:Mengaplikasikankemahiran Matematik KEUSAHAWANAN:Mengaplikasikanpemikirankeusahawanan BBB:lembarankerja,sampelwang FOKUS:Membacadanmenuliswang,simbolRMpadasetiap jawapan.
  • 12. PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014 Minggu 23 10.2Penambahan nilaiwang. (i)Menambahhinggatiganilaiwangdan jumlahnyatidak melebihiRM100000. KREATIVITI&INOVASI:Mengaplikasikankemahiran Matematik KEUSAHAWANAN:Mengaplikasikanpemikirankeusahawanan BBB:Lembarankerja,sampelwang,carta Nilai:Cekap,menabungdanjujur. FOKUS:Asasperpuluhandalambentuklazim. Minggu 23 10.3Penolakan nilaiwang. (i)Menolakhinggadua nilaiwang daripadasebarang nilaiwanghingga RM100000. KREATIVITI&INOVASI:Mengaplikasikankemahiran Matematik KEUSAHAWANAN:Mengaplikasikanpemikirankeusahawanan BBB:Lembarankerja,sampelwang,carta Nilai:Bersyukur,menabungdanjujur. FOKUS:Asasperpuluhandalambentuklazim.
  • 13. PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014 Minggu 23 10.4Penambahan danpenolakan nilaiwang. (i)Menambahdanmenolaknilaiwang hinggaRM100000. KREATIVITI&INOVASI:Mengaplikasikankemahiran Matematik KEUSAHAWANAN:Mengaplikasikanpemikirankeusahawanan BBB:Lembarankerja,sampelwang,carta FOKUS:Asasperpuluhandalambentuklazim. Minggu 24 10.5Pendaraban nilaiwang. (i)Mendarabnilaiwangdengannombor hinggaduadigit,100dan1000dalam lingkunganRM100000. KREATIVITI&INOVASI:Mengaplikasikankemahiran Matematik KEUSAHAWANAN:Mengaplikasikanpemikirankeusahawanan BBB:Lembarankerja,sampelwang,carta FOKUS:Susunaturtitikperpuluhan Minggu 24 10.6Pembahagian nilaiwang. (i)Membahaginilaiwangdengannombor hinggadua digit,100dan1000dalam lingkunganRM100000. KREATIVITI&INOVASI:Mengaplikasikankemahiran Matematik KEUSAHAWANAN:Mengaplikasikanpemikirankeusahawanan BBB:Lembarankerja,sampelwang,carta FOKUS:Susunaturtitikperpuluhan
  • 14. PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014 Minggu 25 10.7Penyelesaian masalah. (i)Menyelesaikanmasalahhariantermasuk transaksi barangandanperkhidmatan yangmelibatkan penambahan, penolakan,pendarabandan pembahagian wang. KREATIVITI&INOVASI:Mengaplikasikankemahiran Matematik KEUSAHAWANAN:Mengaplikasikanpemikirankeusahawanan danpengurusanperniagaan TMK:PPT BBB:Lembarankerja,sampelwang,borangpesanan,PPT FOKUS:Mengenalpastikatakunci,operasidanlangkah penyelesaian Minggu 25 10.8Matawang asing. (i)Mengenalmatawangnegara-negara ASEANdanmata wangnegarautama dunia. KREATIVITI&INOVASI:Membuatpenggabungjalinandengan disiplinilmuyanglain (ii)MenyatakannilaiwangRM1dengannilai matawang negaralain. KEUSAHAWANAN:Mengaplikasikanpengetahuanperniagaan TMK: PPT BBB:Lembarankerja,sampelmatawangasing,carta,PPT Nilai:Cekap,menghargaidanbersyukur. FOKUS:Asasdarabdanbahagidalamperpuluhan.
  • 15. PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014 Minggu 25 10.9Instrumen pembayaran. (i)Mengenalpelbagaiinstrumenpembayaran. KREATIVITI&INOVASI:Membuatpenggabungjalinandengan disiplinilmuyanglain KEUSAHAWANAN:Mengaplikasikanpemikirankeusahawanan BBB:Contoh-contohinstrumen,kadimbasan,lembarankerja Nilai:Tidakboros,menabungdanjujur. FOKUS:Kaedahpembayaran Minggu 26 NOMBORD AN OPERASI 11.1Perkaitan dalam masa. 11.0 MASADANWAKTU (i)Menyatakanperkaitanantaraunitmasa melibatkan: (a)haridanjam, (b)minggudanhari, (c)tahundanbulan. TMK:Menggunakanbahan-bahanyangberunsurkanteknologi kepadamurid. KREATIVITIDANINOVASI:menghasilkanidea-ideadan mengaitkanideatersebutsecaralisanataubertulis. BBB:Video,ModelJam,Kalender, NILAI:Bersyukur,menghargaimasa FOKUS:Penukaranunitmasa Minggu 27 11.2Penambahan melibatkan masa. (i)Menambahhinggatigamasa melibatkan: KREATIVITI&INOVASI:menghasilkanidea-ideadan mengaitkanideatersebutsecaralisanataubertulis. (a)haridanjam, (b)minggudanhari, (c)tahundanbulan, BBB:Jam,carta,kalender,lembarankerja. tanpadandenganpenukaranunit. NILAI:Menghormatimasarakan,bersyukur FOKUS:Penukaranunit,prosespengumpulansemulaunitmasa.
  • 16. PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014 Minggu 27 11.3Penolakan melibatkan masa. (i)Menolakhinggadua masadaripadasatu masa melibatkan: KREATIVITI&INOVASI:menghasilkanidea-ideadan mengaitkanideatersebutsecaralisanataubertulis. (a)haridanjam, (b)minggudanhari, (c)tahundanbulan, KEUSAHAWANAN: Mampubersaingsecarapositifsemasa aktivitiberkumpulan. tanpadandenganpenukaranunit. BBB:Jam,carta,kalender,lembarankerja NILAI:Bersyukurdenganmasayangdiberi,bekerjasama denagnrakansemasaaktivtiberkumpulan. FOKUS:Penukaranunit,prosespengumpulansemulaunitmasa. Minggu 28 11.4Pendaraban melibatkan masa. (i)Mendarabmelibatkan: (a)haridanjam, (b)minggudanhari, (c)tahundanbulan, dengannomborsatudigittanpadan denganpenukaran unit. KREATIVITI&INOVASI:menghasilkanidea-ideadan mengaitkanideatersebutsecaralisanataubertulis. KEUSAHAWANAN:Menghargaimasa,menepatimasa BBB:Cartamasa,Jam,LembaranKerja NILAI:Bersyukur,menghargaimasa FOKUS:Penukaranunit,prosespengumpulansemulaunitmasa.
  • 17. PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014 Minggu 28 11.5Pembahagian melibatkan masa. (i)Membahagimelibatkan: (a)haridanjam, (b)minggudanhari, (c)tahundanbulan, dengannomborsatudigittanpadandengan penukaranunit. KREATIVITI&INOVASI:Menggunakanpelbagaistrategiuntuk menyelesaikanmasalah. BBB:Kalendar,Jam,JadualSifir,LembaranKerja NILAI:Menepatimasa,bekerjasama FOKUS:Penukaranunit,prosespengumpulansemulaunitmasa. Minggu 28 11.6Penyelesaian masalah melibatkan masa dan waktu. (i)Menyelesaikanmasalahharian melibatkan penambahan,penolakan, pendarabandanpembahagian masadan waktu. KREATIVITI&INOVASI:Menggunakanpelbagaistrategiuntuk menyelesaikanmasalah. BBB:PowerPoint,LembaranKerja NILAI:Bersyukur,Menghargaimasa FOKUS:Mengenalpastikatakunci,operasidanlangkah penyelesaian. Minggu 29 SUKATAND AN GEOMETRI 12.0 PANJANG 12.1Unitpanjang. (i)Mengenalunitpanjang: (a)milimeter(mm), (b)kilometer(km). (ii)Menyatakanhubunganmelibatkan: (a) sentimeterdanmilimeter, (b) kilometerdanmeter, dansebaliknya. KEUSAHAWANAN:Mengaplikasipemikirankeusahawanan SIKAP& NILAI:Prihatin BBB:Pembarispanjang,Pita Pengukur FOKUS:Membacaskala
  • 18. PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014 Minggu 29 12.2Mengukur dan menganggar panjang. (i)Mengukurobjekdalamunitmilimeter. (ii)Menganggarjarakdalamkilometer. KEUSAHAWANAN:Mengaplikasikanpengetahuandan kemahiranpengurusanperniagaan NILAI:Jujur,Sabar BBB:Objek,PitaPengukur FOKUS:Bolehmengukurobjekdalampelbagaiunit,boleh menganggarukuranobjekdalampelbagaiunit. Minggu 30 12.3Penambahan panjang. (i)Menambahhinggatigaukuranpanjangme libatkan: (a) sentimeterdanmilimeter, (b)kilometerdanmeter, tanpadandenganpenukaranunit. TMK:MenggunakanLCD SIKAP& NILAI:Patuh,Hemahtinggi BBB:CDinteraktif FOKUS:Penukaranunit Minggu30 12.4Penolakan panjang. (i)Menolakhinggaduaukuranpanjang daripadasatu ukuranpanjangmelibatkan: (a)sentimeterdanmilimeter, (b)kilometerdanmeter, KREATIVITI& INOVASI:Mengaplikasikankemahiran matematikuntukpengukurandalamsituasiharian SIKAP& NILAI:Jujur,Berdikari,Sabar tanpadandenganpenukaranunit. BBB:Objek,Pembaris/pitapengukur,Lembarankerja FOKUS:Penukaranunit
  • 19. PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014 Minggu 31 12.5Pendaraban panjang. (i)Mendarabukuranpanjangmelibatkan: (a)sentimeterdanmilimeter, (b)kilometerdanmeter, KREATIVITIDANINOVASI:Menghasilkanideamelalui pemerhatiansertamenyatakanideasecaralisandanbertulis NILAI:Keadilandankejujuran dengannomborsatudigittanpadan denganpenukaran unit. BBB:Carta,JadualPertukaranUnit,KadCerita FOKUS:Penukaranunit Minggu 31 12.6Pembahagian panjang. (i)Membahagipanjangmelibatkan: (a)sentimeterdanmilimeter, (b)kilometerdanmeter, dengannomborsatudigittanpadan denganpenukaran unit. KREATIVITIDANINOVASI:Menghasilkanideamelalui pemerhatiansertamenyatakanideasecaralisandanbertulis NILAI:Keadilandankejujuran BBB:Carta,JadualPertukaranUnit,KadCerita FOKUS:Penukaranunit Minggu 32 12.7Penyelesaian masalah melibatkan panjang. (i)Menyelesaikanmasalahharianmelibatkan penambahan,penolakan,pendarabandan pembahagian panjang. KREATIVITIDANINOVASI:Mengaplikasikanilmumatematik untukmencaripenyelesaianmasalahyangrutindanbukanrutin. NILAI:Berdisiplin,Tertib BBB:KadCerita,LembaranKerja,Carta FOKUS:Mengenalpastikatakunci,operasidanlangkah penyelesaian.
  • 20. PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014 Minggu 33 SUKATANDA N GEOMETRI 13.1Operasi bergabung melibatkanjisim. 13.0 JISIM (i)Menambahdanmenolakjisimmelibatkan kilogram dangram,tanpadandengan penukaranunit. (ii)Mendarabdanmembahagijisimmelibatkan kilogramdangram,tanpadandengan penukaranunit. KREATIVITI&INOVASI:muridmengaplikasikankemahiran matematikdalampengukuranjisim. KEUSAHAWANAN:Mengamalkannilai,moraldanetikabaik dalamkeusahawanansepertibekerjasama. BBB:Objeksebenar,penimbang,lembarankerja. FOKUS:Penukaranunit Minggu 33 13.2Penyelesaian masalah melibatkanjisim. (i)Menyelesaikanmasalahharian melibatkanoperasi bergabungberkaitan jisim. KREATIVITI&INOVASI:mengaplikasikanilmumatematik untukmencaripenyelesaianmasalahyangrutindantidakrutin. TMK:penggunaanVLEdalamsoalanpenyelesaianmasalah BBB:Kadimbasanoperasitolak,tambah,darabdanbahagi, lembarankerja FOKUS:Mengenalpastikatakunci,operasidanlangkah penyelesaian. Minggu 34 SUKATANDA N GEOMETRI 14.0 ISIPADUCECAIR 14.1Operasi bergabung melibatkanisi paducecair. (i)Menambahdanmenolakisipaducecair melibatkan literdanmililiter,tanpadan denganpenukaranunit. KREATIVITI&INOVASI:muridmengaplikasikankemahiran matematikdalampengukuranisipaducecair. (ii)Mendarabdanmembahagiisi paducecair melibatkanliterdanmililiter,tanpadan denganpenukaranunit. KEUSAHAWANAN:Mengamalkannilai,moraldanetikabaik dalamkeusahawanansepertibekerjasama. BBB:Bikar,silinderpenyukat,botolairmineral,airberwarna, lembarankerja,jag,gelas. FOKUS:Penukaranunit
  • 21. PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014 Minggu 34 14.2Penyelesaian masalah melibatkanisi paducecair. (i)Menyelesaikanmasalahharian melibatkanoperasi bergabungberkaitan isipaducecair. KREATIVITI&INOVASI:mengaplikasikanilmumatematik untukmencaripenyelesaianmasalahyangrutindantidakrutin. TMK: penggunaanVLEdalamsoalanpenyelesaianmasalah BBB:Kadimbasanoperasitolak,tambah,darabdanbahagi, lembarankerja FOKUS:Mengenalpastikatakunci,operasidanlangkah penyelesaian. Minggu 35 SUKATANDA N GEOMETRI 15.0RUANG 15.1Sudut. Mengenaldanmenamakansuduttegak,sudu ttirusdan sudutcakahpadabentuksegiempattepat,seg iempat samadansegitiga. KREATIVITI&INOVASI:Melakarsudut-sudut. KEUSAHAWANAN:Bekerjasama,tolong-menolong TMK:Ms PowerPoint BBB:Kadgambar,penmaker,pembaris,gam,kertaswarna, kertasmahjong,lembarankerja. FOKUS:Mengenalpastijenissudut
  • 22. PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014 Minggu 35 15.2Garisselari dangaris serenjang. (i) Mengenaldanmenamakan: (a)garisselari, (b)garisserenjang, padabentukasas duadimensi. KREATIVITI&INOVASI:Melakargarisselaridanserenjang. KEUSAHAWANAN:Sabar,rasional,bekerjasamadan berani membuatkeputusan. TMK:Ms Words BBB:Bentangankotak,gunting,penmaker,pembaris,set geometri,lembarankerja. FOKUS:Mengenalpastijenisgarisan Minggu 35 15.3Perimeter danluas. (i) Menentukanperimetersegiempattepat, segiempatsama, segitigadanpoligon. (ii) Menentukanluassegiempattepat, segiempatsamadan (iii) Segitigamenggunakanpetaksegiempat samadanrumus. KREATIVITI&INOVASI:Menghasilkanideamelalui pemerhatiandanmengaplikasikankemahiranmatematikuntuk pengukuran. KEUSAHAWANAN:Berdikari,sabar,tolong-menolong,prihatin. TMK:Gunakanaplikasivideodangeometri. BBB:Tangram,Kadarahan,Kadimbasan,kertasgraf,pembaris, penselwarna,lembarankerja. FOKUS:Rumusperimeterdanluas,penggunaanunitbagi perimeterdanluas. Minggu 36 15.4Isi padu pepejal. Menentukanisi padukubusdankuboidmenggunakan kubusunit1sentimeterpadudanrumus. KREATIVITI&INOVASI:Menghasilkanideamelalui pemerhatiandanmenyatakanideasecaralisan. KEUSAHAWANAN:Bekerjasama,berhemahtinggi,sabar, tolong-menolong TMK:GunakanMSPowerPoint BBB:Bentukkubusdankuboid,kadimbasan,Lembarankerja. FOKUS:Rumusisipadu,penggunaanunitbagiisipadu
  • 23. PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014 Minggu 37 PERKAITANDA N ALGEBRA 16.1Koordinat pada sukuanpertama. 16.0 KOORDINAT (i)Menyatakanperbendaharaankatabagi menjelaskan maksudpaksimengufuk danpaksimencancang. (ii)Menamakanobjekberdasarkankedudukan pada paksimengufukdanpaksi mencancangdiataskertas berpetak. (iii)Menentudanmenyatakankedudukan objekpada paksimengufukdanpaksi mencancangdiataskertas berpetak. KREATIVITI&INOVASI:Menyenaraikankegunaankoordinat dalamkehidupanseharian.Contoh:Jadualwaktukelas, kedudukankelasdalambangunan. TMK:MenggunakanmediasepertiMicrosoftOfficePowerPoint untukmenentukanpaksidankoordinatobjek(Animation). NILAI:Sistematik,bekerjasama. BBB:Kertassurih,kertasberpetak FOKUS:Mengenalpastipaksi Minggu 38 17.0 NISBAHD AN KADARAN 17.1Kadaran. (i)Menentukansuatunilaimenggunakan kaedahunitari dalamsituasiharian. KREATIVITI&INOVASI:Menghasilkanideamelalui pemerhatiandanmenyatakanideasecaralisan. NILAIMURNI:Keadilan,rasional BBB:Kadbergambar,objekmaujud FOKUS:Mengenalpastikaedahunitari,kenalpastikatakunci, operasidanlangkahpenyelesaian.
  • 24. PANITIA MATEMATIK / SK PENAJIS / 2014 Minggu 39 STATISTIKDAN KEBARANGKALIAN 18.0 PERWAKILAN DATA 18.1Data. (i)Membacadanmendapatmaklumat daripada: (a)piktograf, (b)cartapalang, (c)cartapai. KREATIVITI&INOVASI:Memilihgambarrajahyangsesuai untukmewakilkandatapadapiktograf. Mempelbagaikanpenggunaanwarnapadacartapalangdancarta pai. (ii)Membandingkanmaklumatdaripada: TMK:MenggunakanmediasepertiMicrosoftOfficeExceluntuk membinacartapalangdancartapai. (a) piktograf, (b)cartapalang, (c)cartapai. NILAIMURNI:Sistematik,hormatmenghormati,kerja berkumpulan BBB:Kadgambar,slidePowerPoint FOKUS:Membacagraf,menterjemahmaklumatgraf.