Dokumen tersebut berisi petunjuk pembuatan dan penilaian tugas mata kuliah Teknologi Otomotif Dasar. Terdapat 3 jenis tugas yaitu tugas rutin berupa makalah kelompok, tugas kritis review buku secara individu, dan tugas kritis review jurnal secara individu. Diberikan pula sistematika dan rubrik penilaian untuk masing-masing tugas.
KB 1 Format Penulisan Karya Tulis Ilmiahpjj_kemenkes
Modul ini membahas tentang format penulisan karya tulis ilmiah yang mencakup bahan dan ukuran kertas, pengetikan, penomoran halaman, dan pembuatan tabel serta gambar."
Dokumen tersebut memberikan pedoman penulisan jurnal ilmiah bagi mahasiswa Program S1 Jurusan Administrasi Bisnis Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Brawijaya, mencakup tahapan penyusunan jurnal online, format penulisan, dan ketentuan lainnya seperti jumlah halaman, bahasa, dan rujukan yang harus dipenuhi."
Dokumen tersebut merupakan program semester (PROMES) mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk kelas 8 semester 1 yang mencakup 16 standar kompetensi, alokasi waktu pelaksanaan, indikator pencapaian kompetensi, dan materi pembelajaran yang akan ditempuh setiap bulan.
KB 4 Penulisan Kutipan dan Referensi pada Teks Utamapjj_kemenkes
Modul ini membahas tentang penulisan kutipan dan referensi pada teks utama, mencakup jenis-jenis kutipan seperti kutipan langsung dan tidak langsung serta cara mencantumkan sumber rujukan pada kutipan tersebut.
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi penulisan soal ujian sekolah tahun 2013/2014 untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia di jenjang SMP. Terdapat standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator soal, jumlah soal, dan contoh soal yang dapat ditanyakan untuk berbagai materi pelajaran.
1. Pedoman ini memberikan panduan penulisan usulan penelitian dan skripsi bagi mahasiswa Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Antakusuma Pangkalan Bun.
2. Terdiri dari 3 bagian utama yaitu bagian awal, bagian inti, dan bagian akhir. Bagian awal meliputi halaman sampul, persetujuan pembimbing, daftar isi, dan lainnya. Bagian inti berisi bab pendahuluan, tinjauan pustaka, metode penel
KB 1 Format Penulisan Karya Tulis Ilmiahpjj_kemenkes
Modul ini membahas tentang format penulisan karya tulis ilmiah yang mencakup bahan dan ukuran kertas, pengetikan, penomoran halaman, dan pembuatan tabel serta gambar."
Dokumen tersebut memberikan pedoman penulisan jurnal ilmiah bagi mahasiswa Program S1 Jurusan Administrasi Bisnis Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Brawijaya, mencakup tahapan penyusunan jurnal online, format penulisan, dan ketentuan lainnya seperti jumlah halaman, bahasa, dan rujukan yang harus dipenuhi."
Dokumen tersebut merupakan program semester (PROMES) mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk kelas 8 semester 1 yang mencakup 16 standar kompetensi, alokasi waktu pelaksanaan, indikator pencapaian kompetensi, dan materi pembelajaran yang akan ditempuh setiap bulan.
KB 4 Penulisan Kutipan dan Referensi pada Teks Utamapjj_kemenkes
Modul ini membahas tentang penulisan kutipan dan referensi pada teks utama, mencakup jenis-jenis kutipan seperti kutipan langsung dan tidak langsung serta cara mencantumkan sumber rujukan pada kutipan tersebut.
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi penulisan soal ujian sekolah tahun 2013/2014 untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia di jenjang SMP. Terdapat standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator soal, jumlah soal, dan contoh soal yang dapat ditanyakan untuk berbagai materi pelajaran.
1. Pedoman ini memberikan panduan penulisan usulan penelitian dan skripsi bagi mahasiswa Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Antakusuma Pangkalan Bun.
2. Terdiri dari 3 bagian utama yaitu bagian awal, bagian inti, dan bagian akhir. Bagian awal meliputi halaman sampul, persetujuan pembimbing, daftar isi, dan lainnya. Bagian inti berisi bab pendahuluan, tinjauan pustaka, metode penel
Berikut ini adalah contoh dialog interaktif di televisi atau radio yang membahas topik pentingnya
kesehatan dan pelestarian lingkungan:
Narasumber 1: Kesehatan merupakan hal yang sangat penting bagi setiap orang. Untuk menjaga kesehatan, kita perlu hidup sehat dengan pola makan seimbang dan olahraga teratur. Selain itu, kita juga perlu menjaga lingkungan hidup kita agar tetap bersih dan sehat.
Narasumber 2: Saya set
Modul ini membahas tentang penggunaan bahasa yang baik dan benar dalam penyusunan karya tulis ilmiah. Beberapa poin penting yang diuraikan antara lain ketentuan penggunaan bahasa Indonesia baku, format penulisan paragraf dan kalimat, penggunaan istilah, contoh kesalahan penulisan dan koreksinya seperti penggunaan huruf besar kecil, tanda baca, kata depan, serta penggunaan kata penghubung jika dan maka.
Dokumen tersebut membahas pedoman penulisan karya ilmiah yang mencakup pengertian makalah, karakteristik makalah, jenis makalah, sistematika makalah, teknik penulisan karya ilmiah seperti teknik pengetikan, sampul luar, cara menulis kutipan dan sumber kutipan, cara menulis angka, dan cara menulis singkatan.
Langkah penulisan buku teks meliputi analisis kebutuhan buku teks, penyusunan peta bahan ajar, dan tahap perencanaan, pelaksanaan, serta pemantapan. Tahap perencanaan mencakup penentuan tujuan, pemilihan bahan, penyusunan kerangka, dan pengumpulan bahan. Tahap pelaksanaan meliputi sistematika penulisan, teknik perujukan, dan penampilan tabel serta gambar.
[Ringkasan]
Dokumen ini memberikan panduan mengenai bentuk dan format penulisan tesis bagi Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM). Panduan ini menerangkan tentang saiz kertas, jenis huruf, penomboran halaman, susunan kandungan dan rujukan yang harus dipatuhi oleh pelajar UKM dalam penulisan tesis mereka.
Karya ilmiah ini membahas cara mengidentifikasi masalah, latar belakang, tujuan, dan manfaat penulisan karya ilmiah. Juga dibahas cara mengidentifikasi kerangka teori, memformulasikan isi, dan membuat kesimpulan serta saran. Metode penelitian yang digunakan adalah studi pustaka untuk mengumpulkan data.
Dokumen tersebut merupakan pedoman penulisan skripsi bagi mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Semarang. Pedoman ini menjelaskan format dan tata cara penulisan skripsi secara rinci mulai dari bagian awal, bagian pokok, hingga bagian akhir skripsi. Pedoman ini bertujuan untuk memastikan penulisan skripsi sesuai dengan standar dan aturan ilmiah.
Modul ini membahas tentang langkah-langkah menulis akademik, meliputi pengertian menulis akademik, ciri-ciri penulisan akademik, dan langkah-langkah menulis akademik yang meliputi pengumpulan data, pengamatan, pemilihan data, dan lain-lain. Modul ini juga membahas kesalahan umum dalam menulis akademik.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang cara membuat makalah yang baik dan benar dengan menguraikan elemen-elemen penting yang harus dimiliki sebuah makalah, seperti cover, judul, daftar isi, bab pendahuluan, isi dan penutupan, serta daftar pustaka. Dokumen tersebut juga menjelaskan tahapan penyusunan setiap elemen tersebut secara rinci.
Buku pedoman ini memberikan panduan penulisan skripsi bagi mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Budi Luhur. Buku ini mencakup format penulisan, sistematika bab-bab, dan contoh penulisan tabel, gambar, dan daftar pustaka. Tujuannya agar mahasiswa dapat menyelesaikan skripsi dengan tepat waktu dan sesuai standar.
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran bahasa Sunda ini membahas rencana pelaksanaan pembelajaran untuk 4 pertemuan dengan alokasi waktu total 4x35 menit. Materi yang diajarkan antara lain membaca, menulis kalimat tanya, mendengarkan uraian tentang kesehatan, membaca nyaring, menulis kalimat berita, dan menceritakan gambar seri. Metode pembelajaran yang digunakan meliputi ceramah, diskusi, tanya
Berikut ini adalah contoh dialog interaktif di televisi atau radio yang membahas topik pentingnya
kesehatan dan pelestarian lingkungan:
Narasumber 1: Kesehatan merupakan hal yang sangat penting bagi setiap orang. Untuk menjaga kesehatan, kita perlu hidup sehat dengan pola makan seimbang dan olahraga teratur. Selain itu, kita juga perlu menjaga lingkungan hidup kita agar tetap bersih dan sehat.
Narasumber 2: Saya set
Modul ini membahas tentang penggunaan bahasa yang baik dan benar dalam penyusunan karya tulis ilmiah. Beberapa poin penting yang diuraikan antara lain ketentuan penggunaan bahasa Indonesia baku, format penulisan paragraf dan kalimat, penggunaan istilah, contoh kesalahan penulisan dan koreksinya seperti penggunaan huruf besar kecil, tanda baca, kata depan, serta penggunaan kata penghubung jika dan maka.
Dokumen tersebut membahas pedoman penulisan karya ilmiah yang mencakup pengertian makalah, karakteristik makalah, jenis makalah, sistematika makalah, teknik penulisan karya ilmiah seperti teknik pengetikan, sampul luar, cara menulis kutipan dan sumber kutipan, cara menulis angka, dan cara menulis singkatan.
Langkah penulisan buku teks meliputi analisis kebutuhan buku teks, penyusunan peta bahan ajar, dan tahap perencanaan, pelaksanaan, serta pemantapan. Tahap perencanaan mencakup penentuan tujuan, pemilihan bahan, penyusunan kerangka, dan pengumpulan bahan. Tahap pelaksanaan meliputi sistematika penulisan, teknik perujukan, dan penampilan tabel serta gambar.
[Ringkasan]
Dokumen ini memberikan panduan mengenai bentuk dan format penulisan tesis bagi Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM). Panduan ini menerangkan tentang saiz kertas, jenis huruf, penomboran halaman, susunan kandungan dan rujukan yang harus dipatuhi oleh pelajar UKM dalam penulisan tesis mereka.
Karya ilmiah ini membahas cara mengidentifikasi masalah, latar belakang, tujuan, dan manfaat penulisan karya ilmiah. Juga dibahas cara mengidentifikasi kerangka teori, memformulasikan isi, dan membuat kesimpulan serta saran. Metode penelitian yang digunakan adalah studi pustaka untuk mengumpulkan data.
Dokumen tersebut merupakan pedoman penulisan skripsi bagi mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Semarang. Pedoman ini menjelaskan format dan tata cara penulisan skripsi secara rinci mulai dari bagian awal, bagian pokok, hingga bagian akhir skripsi. Pedoman ini bertujuan untuk memastikan penulisan skripsi sesuai dengan standar dan aturan ilmiah.
Modul ini membahas tentang langkah-langkah menulis akademik, meliputi pengertian menulis akademik, ciri-ciri penulisan akademik, dan langkah-langkah menulis akademik yang meliputi pengumpulan data, pengamatan, pemilihan data, dan lain-lain. Modul ini juga membahas kesalahan umum dalam menulis akademik.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang cara membuat makalah yang baik dan benar dengan menguraikan elemen-elemen penting yang harus dimiliki sebuah makalah, seperti cover, judul, daftar isi, bab pendahuluan, isi dan penutupan, serta daftar pustaka. Dokumen tersebut juga menjelaskan tahapan penyusunan setiap elemen tersebut secara rinci.
Buku pedoman ini memberikan panduan penulisan skripsi bagi mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Budi Luhur. Buku ini mencakup format penulisan, sistematika bab-bab, dan contoh penulisan tabel, gambar, dan daftar pustaka. Tujuannya agar mahasiswa dapat menyelesaikan skripsi dengan tepat waktu dan sesuai standar.
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran bahasa Sunda ini membahas rencana pelaksanaan pembelajaran untuk 4 pertemuan dengan alokasi waktu total 4x35 menit. Materi yang diajarkan antara lain membaca, menulis kalimat tanya, mendengarkan uraian tentang kesehatan, membaca nyaring, menulis kalimat berita, dan menceritakan gambar seri. Metode pembelajaran yang digunakan meliputi ceramah, diskusi, tanya
Dokumen ini berisi petunjuk penulisan makalah untuk seminar tugas akhir jurusan Desain Komunikasi Visual. Diberikan instruksi tentang format penulisan mulai dari ukuran kertas, margin, jenis dan ukuran huruf, penomoran halaman, format judul dan subjudul, penulisan daftar pustaka dan penomoran gambar serta tabel. Makalah harus diserahkan pada koordinator seminar paling lambat tanggal tertentu beserta softcopy-nya melalui email dengan nama file sesu
Lomba ini membahas dua kompetisi yaitu Lomba Karya Tulis Ilmiah Nasional tingkat Perguruan Tinggi dan Sekolah Menengah Atas. Keduanya mengangkat tema pengelolaan limbah dalam upaya mitigasi perubahan iklim. Dokumen ini menjelaskan ketentuan peserta, lomba, dan pelaksanaan untuk kedua kompetisi tersebut beserta jadwal dan kriteria penilaiannya."
Dokumen tersebut membahas pedoman penulisan karya ilmiah yang mencakup pengertian makalah, karakteristik makalah, jenis makalah, sistematika makalah, teknik penulisan karya ilmiah seperti teknik pengetikan, sampul luar, cara menulis kutipan dan sumber kutipan, cara menulis angka, dan cara menulis singkatan.
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pembelajaran bahasa Indonesia di kelas X semester 2 tentang teks prosedur kompleks. RPP ini menjelaskan kompetensi, tujuan, materi, metode, dan penilaian pembelajaran tentang membandingkan dan memproduksi teks prosedur kompleks secara lisan dan tulisan.
Petunjuk ini memberikan panduan penulisan tulisan ilmiah bagi mahasiswa Program Studi D3 Manajemen Informatika Universitas Gunadarma. Dokumen ini menjelaskan struktur dan komponen yang harus dimuat dalam tulisan ilmiah, mulai dari bagian awal, pendahuluan, tinjauan pustaka, analisis dan hasil, penutup, hingga bagian akhir. Petunjuk ini juga menjelaskan teknik penulisan seperti penomoran bab dan halaman, penulisan judul gambar
Dokumen ini berisi rancangan pelajaran tahunan mata pelajaran Bahasa Melayu untuk Tingkatan 3 di Sekolah Menengah Kebangsaan Long Bedian untuk tahun 2023/2024. Rancangan ini mencakupi tema-tema pelajaran, standard kandungan, objektif pembelajaran, strategi pengajaran dan pembelajaran, serta penilaian yang akan digunakan.
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang mengidentifikasi dan mengabstraksi teks prosedur kompleks di kelas X semester 2. RPP ini menjelaskan kompetensi dasar, tujuan pembelajaran, materi, metode, dan penilaian yang dilakukan untuk mencapai tujuan pembelajaran tersebut.
Ringkasan:
1) Dokumen tersebut memberikan panduan penulisan skripsi bagi mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
2) Terdapat penjelasan mengenai format dan struktur skripsi yang meliputi bagian awal, inti, dan akhir skripsi
3) Bagian inti skripsi dibedakan menjadi penelitian kuantitatif, kualitatif, dan tindakan kelas
1. 1
LAMPIRAN
Petunjuk Pembuatan dan PenilaianTugas
I. Tugas Rutin
A. Petunjuk Umum
1. Cermati bahan kajian (Kompetensi Dasar) yang akan dibahas dalam setiap pertemuan
pada Rencana Pembelajaran Semester (RPS) untuk mata kuliah Teknologi Otomotif
Dasar
2. Sifat tugas kelompok
3. Sebelum perkuliahan tatap muka dilakukan, setiap kelompok mahasiswa (3 atau 4
mahasiswa) diharuskan untuk mempelajari/mendiskusikan dan menyusun makalah
yang terkait dengan kompetensi yang akan dibahas dalam pertemuan tatap muka.
4. Pada setiap pertemuan tatap muka, kelompok mahasiswa dengan cara diundi diminta
untuk mempresentasikan hasil kerja kelompoknya dan kelompok lainnya sebagai
audien diminta untuk memberikan tanggapan.
5. Makalah tugas rutin diketik dengan MS-Word pada kertas A4, font 12 Time News
Roman, spasi 1,5 margin kiri dan atas 3 cm, kanan & bawah 2,5 cm
6. Penyerahan makalah TR dilakukan setelah selesai makalah
tersebut dipresentasikan/dibahas dalam pertemuan tatap muka
7. Makalah tugas rutin diserahkan kepada dosen pengampu dalam bentuk hardcopy
(dijilid), dan bentuk softcopy file setiap pertemuan tatap muka.
B. Sistematika Laporan TR:
Sampul dan halaman judul (sesuai contoh)
Kata pengantar
Daftar isi
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan
C. Manfaat
BAB II.PEMBAHASAN
BAB III. PENUTUP
DAFTAR PUSTAKA
C. Penilaian TR
Skor nilai TR rentang 1 - 100
Persentase Bobot Penilaian TR
No. Aspek Penilaian Bobot
Skor
yang
diperoleh
Skor x
bobot
Keterangan
Makalah
1 Sistematika dan Tampilan
Laporan
10%
2. 2
2 Bab I Pendahuluan (Latar
Belakang, Tujuan, Manfaat)
10%
3 Bab II Pembahasan 25%
4 Bab III Penutup 10%
Presentasi Makalah
5 Kesiapan Penyajian 10%
6 Penguasaan Isi Makalah 25%
7 Kemampuan Memberikan
Tanggapan
10%
Jumlah skor perolehan x bobot
Skor Nilai = Jumlah skor perolehan x bobot /28 x 100 =
Rubrik Penilaian TR
No. Aspek yang Dinilai Skor
Makalah
Sangat
sesuai
4 3 2 1
Tidak
sesuai
1 Sistematika Laporan
2 Tampilan Laporan Sangat
menarik
Tidak
menarik
Skor rata-rata
3 Bab I Pendahuluan
(Latar Belakang,
Tujuan, Manfaat)
Sangat
sesuai dan
sangat
rinci)
Tidak
sesuai dan
tidak rinci
4 Bab II Pembahasan Sangat
lengkap
dan sangat
kritis
Tidak
lengkap
dan tidak
kritis
5 Bab III Penutup,
daftar pustaka
dan lampiran
Sangat
sesuai dan
lengkap
Tidak
sesuai dan
tidak
lengkap
Presentasi Makalah
6 Kesiapan Penyajian Kesiapan
sangat baik
Kesiapan
tidak baik
7 Penguasaan Isi
Makalah
Isi
makalah
sangat
dikuasai
Isi
makalah
tidak
dikuasai
4. 4
II.Petunjuk Pembuatan Tugas: Critical Book Review (CBR) A. Petunjuk Umum
1. Tentukan/pilih buku berbahasa Inggris atau Indonesia terbit ≥ th 2007 dengan
tema/judul buku yang berkaitan dengan Teknologi Otomotif Dasar.
2. Sifat tugas individual.
3. Masing-masing mahasiswa mereview buku dengan judul yang berbeda.
4. Buku yang direview di bandingkan atau dihubungkan sekurang-kurangnya dengan 2
buku pembanding yang relevan.
5. Laporan CBR diketik dengan MS-Word pada kertas A4, font 12 Time News Roman,
spasi 1,5 margin kiri dan atas 3 cm, kanan & bawah 2,5 cm
6. Persetujuan buku oleh dosen dengan mebubuhkan tanda tangan pada fotocopy
sampul buku, pada tanggal ................... Mahasiswa menunjukkan fotocopy
bagianbagian buku, yaitu fotocopy sampul buku, halaman judul, halaman penerbit,
kata pengantar, daftar isi, dan biografi penulis buku (jika ada).
7. Laporan hasil CBR diserahkan kepada dosen pengampu dalam bentuk hardcopy
(dijilid), dan bentuk softcopy file laporan CBR serta buku yang direview bentuk pdf
(jika diakses dari internet) dikompilasi dalam satu CD (compaq disk)
B. Sistematika Laporan CBR:
Sampul dan halaman judul (sesuai contoh)
Excecutive Summary (1-2 halaman, spasi 1 )
Kata pengantar
Daftar isi
BAB I. PENDAHULUAN
D. Rasionalisasi pentingnya CBR
E. Tujuan penulisan CBR
F. Manfaat CBR
G. Identitas buku yang direview:(tidak termasuk buku pembanding)
1. Judul : .................................................................
2. Edisi : .................................................................
3. Pengarang / (Editor, jika ada) : .........................................
4. Penerbit : .................................................................
5. Kota terbit : .................................................................
6. Tahun terbit : ................................................................. 7.
ISBN : .................................................................
BAB II. RINGKASAN ISI BUKU
A. Bab 1
B. Bab 2
C. Bab 3
D. dst………
BAB III. PEMBAHASAN
A. Pembahasan Isi Buku
a. Pembahasan Bab 1 tentang .....................................................
Pembahasan isi buku (bandingkan/ hubungkan minimal dengan dua
buku)
5. 5
.................................................................................................
b. Pembahasan Bab 2 tentang .....................................................
c. Pembahasan Bab 3 tentang .....................................................
d. Dst .....
B. Kelebihan dan kekurangan buku
1. Dilihat dari aspek tampilan buku (face value), buku yang direview
adalah .....................................................................................
2. Dari aspek layout dan tata letak, serta tata tulis, termasuk penggunaan
font adalah ...........................................................
3. Dari aspek isi buku: .................................................................
4. Dari aspek tata bahasa, buku tersebut adalah ..........................
BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Rekomendasi
DAFTAR PUSTAKA
(Daftar pustaka hanya bukul yang dirujuk dalambab pembahasan,di urut sesuai abjad, cara
penulisannya lihat pedoman penulisan skripsi di Fakultas Teknik.
LAMPIRAN: (lampirkan fotocopy buku yang ada persetujuan dosen sesuai
dengan penujuk umum ayat 6).
1. Cover
2. Halaman judul
3. Halaman penerbit
4. Kata Pengantar
5. Daftar isi
6. Biografi Penulis
C. Penilaian CBR:
Skor nilai CBR rentang 1 - 100
Persentase Proporsi Bobot Penilaian CBR
No. Aspek Penilaian Bobot
Skor
yang
diperoleh
Skor x
bobot
Keterangan
1 Sistematika dan Tampilan
Laporan
10%
2 Bab I Pendahuluan
(Rasionalisasi, Tujuan, Manfaat
dan identitas buku yang
direview)
15%
3 Bab II Ringkasan isi buku 25%
4 Bab III Pembahasan 40%
5 Bab IV Penutup, daftar pustaka
dan lampiran
10%
Jumlah skor perolehan x bobot
6. 6
Skor Nilai = Jumlah skor perolehan x bobot /20 x 100 =
Rubrik Penilaian CBR
No
.
Aspek yang Dinilai Skor
Sangat
sesuai
4 3 2 1 Tidak
sesuai
1 Sistematika Laporan
2 Tampilan Laporan Sangat
menarik
Tidak
menarik
Skor rata-rata
3 BAB I Pendahuluan
(Rasionalisasi, Tujuan,
Manfaat dan identitas
buku yang direview)
Sangat
sesuai
dan
sangat
rinci)
Tidak
sesuai
dan tidak
rinci
4 BAB II Ringkasan Isi Buku Sangat
lengkap
dan sangat
baik
Tidak
lengkap
dan tidak
baik
5 BAB III Pembahasan Sangat
lengkap
dan sangat
kritis
Tidak
lengkap
dan tidak
kritis
6 BAB IV Penutup, daftar
pustaka dan lampiran
Sangat
sesuai dan
lengkap
Tidak
sesuai dan
tidak
lengkap
Jumlah Skor yang diperoleh
Contoh Cover/sampul laporan CBR:
7. 7
CRITICAL BOOK REVIEW
MATA KULIAH TEKNOLOGI
OTOMOTIF DASAR
JUDUL BUKU
(Nama Pengarang, Tahun Terbit)
NAMA MAHASISWA :_______________________ NIM
:_______________________
DOSEN PENGAMPU :_______________________
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK
OTOMOTIF
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
Bulan.... 2018
III. Petunjuk Pembuatan Tugas: Critical Journal Review (CJR) A. Petunjuk Umum
1. Tentukan/pilih Journal berbahasa Inggris atau Indonesia terbit ≥th 2008 dengan
tema/judul Artikel yang berkaitan dengan teknologi otomotif dasar.
2. Sifat tugas individual
3. Masing-masing mahasiswa mereview satu artikel dengan judul yang berbeda, dan
dapat dari journal yang sama.
4. Artikel dapat diakses dari internet dalam bentuk pdf yang jelas identitas jurnalnya,
internasional atau jurnal nasional yang terakreditasi.
5. Artikel pembanding dapat berbahasa Inggris atau berbahasa Indonesia dari Jurnal
terakreditasi, dibandingkan sekurang-kurang nya dengan 1 artikel atau buku yang
relevan.
6. Laporan CJR diketik dengan MS-Word pada kertas A4, font 12 Time New Roman,
spasi 1,5 margin kiri dan atas 3 cm, kanan & bawah 2,5 cm
FOTO
Maha-
siswa
Skor Nilai:
8. 8
7. Persetujuan journal oleh dosen dengan membubuhkan tanda tangan pada fotocopy
sampul journal atau halaman depan artikel, pada tanggal ....................................
Mahasiswa menunjukkan fotocopy bagian-bagian journal, yaitu fotocopy sampul
journal, halaman penerbit journal, daftar isi, dan naskah artikel.
8. Laporan hasil CJR diserahkan kepada dosen mata kuliah bentuk hardcopy (dijilid),
dan bentuk softcopy file laporan CJR serta journal yang direview bentuk pdf (jika
diakses dari internet) dikompilasi dalam satu CD.
B. Sistematika Laporan CJR:
Sampul dan halaman judul (sesuai contoh)
Excecutive Summary (1-2 halaman, spasi 1 )
Kata pengantar
Daftar isi
BAB I. PENDAHULUAN
A. Rasionalisasi pentingnya CJR
B. Tujuan penulisan CJR (alasan dibuat CJR : penyelesaian
tugas…..menambah…..meningkatkan……menguatkan……..)
C. Manfaat CJR
D. Identitas Artikel dan Journal yang direview
1. Judul Artikel :
2. Nama Journal :
3. Edisi terbit :
4. Penulis artikel :
5. Penerbit :
6. Kota terbit :
7. Nomor ISSN : 8. Alamat Situs :
BAB II. RINGKASAN ISI ARTIKEL
A. Pendahuluan
B. Deskripsi Isi
BAB III. PEMBAHASAN/ANALISIS
A. Pembahasan isi Journal (bandingkan/ hubungkan minimal dengan 1
Journal atau buku lainnya)
B. Kelebihan dan kekurangan isi Artikel Journal
1. Dari aspek ruang lingkup isi artikel:
..........................................................................................
2. Dari aspek tata bahasa artikel tersebut adalah
..........................................................................................
BAB IV PENUTUP A.
Kesimpulan
B. Rekomendasi
DAFTAR PUSTAKA
(Daftar pustaka hanya buku/jurnal yang dirujuk dalambab pembahasan,di urut sesuai abjad,
cara penulisannya lihat pedoman penulisan skripsi di Fakultas Teknik)
LAMPIRAN (fotocopy identitas Journal yang direview, meliputi :
9. 9
1. Cover Journal
2. Halaman judul
3. Halaman penerbit
4. Daftar isi Journal
5. Isi Artikel
C. Penilaian CJR
Skor nilai CJR rentang 1 - 100
Persentase Proporsi Bobot Penilaian CJR
No. Aspek Penilaian Bobot
Skor
yang
diperoleh
Skor x
bobot
Keterangan
1 Sistematika dan Tampilan
Laporan
10%
2 Bab I Pendahuluan
(Rasionalisasi, Tujuan, Manfaat
dan identitas artikel yang
direview)
15%
3 Bab II Ringkasan isi artikel
(Pendahuluan, Deskripsi isi)
25%
4 Bab III Pembahasan/Analisis
(Pembahasan isi jurnal,
Kelebihan dan kekurangan isi
artikel jurnal)
40%
5 Bab IV Penutup (Kesimpulan,
Saran) daftar pustaka dan
lampiran
10%
Jumlah skor perolehan x bobot
Skor Nilai = Jumlah skor perolehan x bobot /20 x 100 =
Rubrik Penilaian CJR
No Aspek yang Dinilai Skor
Sangat
sesuai
4 3 2 1 Tidak
sesuai
1 Sistematika Laporan
2 Tampilan Laporan Sangat
menarik
Tidak
menarik
Skor rata-rata
3 Bab I Pendahuluan
(Latar Belakang,
Tujuan dan Manfaat)
Sangat
sesuai dan
sangat
rinci)
Tidak
sesuai
dan tidak
rinci
10. 10
4 Bab II Ringkasan isi
artikel jurnal
Sangat
lengkap
dan sangat
baik
Tidak
lengkap
dan tidak
baik
5 Bab III Pembahasan Sangat
lengkap
dan
relevan
Tidak
lengkap
dan tidak
relevan
6 Bab IV Penutup Sangat
sesuai dan
lengkap
Tidak
sesuai
dan tidak
lengkap
Jumlah Skor yang diperoleh
11. 11
Contoh Cover/sampul laporan CJR:
CRITICAL JOURNAL REVIEW
MATA KULIAH TEKNOLOGI
OTOMOTIF DASAR
NAMA JOURNAL
(Judul Artikel dan Nama Pengarang, dan Tahun Terbit)
NAMA MAHASISWA :_______________________ NIM
:_______________________
DOSEN PENGAMPU :_______________________
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
Bulan.... 2018
Skor Nilai:
FOTO
Maha-
siswa
12. 12
IV. Petunjuk Pembuatan:Tugas: Mini Riset (MR) A. Petunjuk Umum
1. Tentukan/pilih salah satu permasalahan yang akan dipecahkan
2. Susun proposal MR dan konsultasikan dengan dosen, proposal yang disetujui dengan
membubuhkan tanda tangan pada fotocopy sampul proposal MR, pada tanggal
....................................
3. Survey MR dilakukan pada obyek yang diteliti.
4. Rujukan teori dalam MR minimal 5 buku atau Jurnal terbitan ≥ tahun 2008.
5. Laporan MR diketik dengan MS-Word pada kertas A4, font 12 Time News Roman,
spasi 1,5 margin kiri dan atas 3 cm, kanan & bawah 2,5 cm
6. Laporan hasil MRdiserahkan kepada dosen pengampu dalam bentuk hardcopy
(dijilid), dan bentuk softcopy file dikompilasi dalam satu CD (compaq disk)
B. Sistematika Laporan MR:
Sampul dan halaman judul (sesuai contoh)
Excecutive Summary (1-2 halaman, spasi 1 )
Kata pengantar
Daftar isi
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
B. Identifikasi Masalah
C. Batasan Masalah
D. Rumusan Masalah
E. Tujuan riset
F. Manfaat riset
BAB II. LANDASAN TEORI DAN KERANGKA BERFIKIR
A. Kajian Teori
B. Kerangka Berpikir
C. Hipotesis
BAB III.METODOLOGI RISET
A. Tempat dan Waktu Riset
B. Obyek Riset
C. Desain riset
D. Teknik Pengambilan Data
E. Instrumen Riset
F. Teknik analisis data
BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Riset
B. Pembahasan
BAB V. PENUTUP A.
Kesimpulan
B. Saran
DAFTAR PUSTAKA
(Daftar pustaka hanya buku/jurnal yang dirujuk dalamnaskah MR,di urut sesuai abjad, cara
penulisannya lihat pedoman penulisan skripsi di Fakultas Teknik)
LAMPIRAN:
13. 13
1. Organisasi Tim dan Tugas Masing-masing
Anggota Tim
2. Instrumen Riset 3.
C. Penilaian MR:
Skor nilai MR rentang 1 - 100
Persentase Proporsi Bobot Penilaian MR
No Aspek Penilaian Bobot
Skor
yang
diperoleh
Skor x
bobot
Keterangan
1 Sistematika dan Tampilan
Laporan
10%
2 Bab I Pendahuluan (Latar
Belakang, Tujuan, dan Manfaat)
15%
3 Bab II Landasan Teori 20%
4 Bab III Metodologi 15%
5 Bab IV Hasil dan Pembahasan 30%
6 Kesimpulan dan Saran 10%
Jumlah skor perolehan x bobot
Skor Nilai = Jumlah skor perolehan x bobot /24 x 100 =
Rubrik Penilaian TMR
No Aspek yang Dinilai Skor
Sangat sesuai 4 3 2 1 Tidak
sesuai
1 Sistematika Laporan
2 Tampilan Laporan Sangat
menarik
Tidak
menarik
Skor rata-rata
3 Bab I Pendahuluan
(Latar
Belakang, Tujuan dan,
Manfaat)
Sangat sesuai
dan sangat
rinci)
Tidak
sesuai
dan tidak
rinci
Bab II Landasan Teori Memuat
teori yang
sangat
relevan
Tidak
Memuat
atau
memuat
teori
yang
tidak
relevan
14. 14
4 Bab III Metodologi Sangat
lengkap dan
sesuai
Tidak
lengkap
dan tidak
sesuai
5 Bab IV Hasil dan
Pembahasan
Dikemukakan
dengan
sangat
lengkap dan
sangat jelas
Dikemuk
akan
dengan
tidak
lengkap
dan tidak
jelas
Bab V Kesimpulan dan
Saran
Sangat sesuai
dan lengkap
Tidak
sesuai dan
tidak
lengkap
Jumlah Skor yang diperoleh
Contoh Cover/sampul laporan TMR:
15. 15
V. Petunjuk Pembuatan:Tugas Rekayasa Ide (TRI) A. Petunjuk Umum
1. Tentukan/pilih salah satu tema yang berkaitan dengan teknologi otomotif dasar yang
akan dikembangkan
2. Tema bisa merupakan ide kreatif baru yang orisinal anda, atau pengembangan dari
yang sudah ada kemudian dilanjutkan sebagai inovasi baru.
3. Laporan TRI diketik dengan MS-Word pada kertas A4, font 12 Time News Roman,
spasi 1,5 margin kiri dan atas 3 cm, kanan & bawah 2,5 cm
4. Laporan hasil TRIdiserahkan kepada dosen pengampu dalam bentuk hardcopy
16. 16
(dijilid), dan bentuk softcopy file dikompilasi dalam satu CD (compaq disk)
B. Sistematika Laporan TRI
Sampul dan halaman judul (sesuai contoh)
Abstrak (maksimum 200 kata berbahasa Indonesia dan Inggris)
Kata pengantar
Daftar isi
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang permasalahan yang di bahas dalam TRI
B. Tujuan TRI
C. Manfaat TRI
BAB II. PEMBAHASAN
A. Uraian gagasan/ide yang diajukan
B. Kebutuhan Alat, Bahan dan Proses Pembuatan
BAB III. PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Rekomendasi
DAFTAR PUSTAKA
(harussesuai dengan rujukan yang ada dalam naskah TRI dengan tahun terbit di atas tahun 2008,
bersumber dari jurnal, laporan penelitian, buku teks,dan situs internet.Di urut sesuai abjad,
cara penulisannya lihat pedoman penulisan skripsi di Fakultas Teknik)
C. Penilaian TRI:
Skor nilai TRI rentang 1 - 100
Persentase Proporsi Bobot Penilaian TRI
No. Aspek Penilaian Bobot
Skor
yang
diperoleh
Skor x
bobot
Keterangan
1 Sistematika dan Tampilan
Laporan
10%
2 Bab I Pendahuluan (Latar
Belakang, Tujuan, dan Manfaat)
20%
3 Bab II Pembahasan 60%
4 Bab III Penutup, Kesimpulan
dan Rekomendasi
10%
Jumlah skor perolehan x bobot
Skor Nilai = Jumlah skor perolehan x bobot /16 x 100 =
Rubrik Penilaian TRI
No Aspek yang Dinilai Skor
Sangat
sesuai
4 3 2 1 Tidak
sesuai
1 Sistematika Laporan
2 Tampilan Laporan Sangat Tidak
17. 17
menarik menarik
Skor rata-rata
3 Bab I Pendahuluan (Latar
Belakang dan, Manfaat)
Sangat
sesuai dan
sangat
rinci)
Tidak
sesuai
dan tidak
rinci
4 Bab II Pembahasan Sangat
lengkap
dan
inovatif
Tidak
lengkap
dan tidak
inovatif
5 Bab III Kesimpulan dan
Rekomendasi
Sangat
sesuai dan
lengkap
Tidak
sesuai
dan tidak
lengkap
Jumlah Skor yang diperoleh
Contoh Cover/sampul laporan Tugas Rekayasa Ide:
VI. Petunjuk Pembuatan:Tugas Project Work (TPW) A. Petunjuk Umum
1) TPW bertujuan untuk melatih mahasiswa dalam memimpin/ mengarognisir/
merancang dan menghasilkan suatu produk.
18. 18
2) TPW dapat merupakan kelanjutan dari Tugas Rekayasa Ide atau merupakan
rancangan baru
3) Kegiatan TPW diawali dari adanya proposal rancangan kegiatan yang akan
dilakukan.
4) Persetujuan Proposal TPW oleh dosen mata kuliah dengan membubuhkan tanda
tangan pada fotocopy sampul proposal TPW, pada tanggal ................................
5) Pelaksanaan TPW dilakukan di dalam lingkungan kampus Unimed/workshop
otomotif
6) Laporan TPW diketik dengan MS-Word pada kertas A4, font 12 Time News Roman,
spasi 1,5 margin kiri dan atas 3 cm, kanan & bawah 2,5 cm
7) Laporan dan produk TPW diserahkan kepada dosen pengampu paling lambat tanggal
........... Laporan dalam bentuk hardcopy (dijilid), dan bentuk softcopy dikompilasi
dalam satu CD (compaq disk)
B. Sistematika Laporan TPW:
Sampul dan halaman judul (sesuai contoh)
Excecutive Summary (1-2 halaman, spasi 1 )
Kata pengantar
Daftar isi
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah (Rasionaliasi Pentingnya Kegiatan)
B. Tujuan Kegiatan
C. Manfaat Kegiatan
BAB II. PEMBAHASAN
A. Gambaran Produk yang akan dikerjakan
B. Bahan, Peralatan dan Biaya yang Diperlukan
C. Uraian Tugas Pelaksana
D. Jadwal Kegiatan
E. Proses Produksi
BAB III.PENUTUP
DAFTAR PUSTAKA
C. Penilaian TPW
Skor nilai TPW rentang 1 - 100
Persentase Proporsi Bobot Penilaian TPW
No. Aspek Penilaian Bobot
Skor
yang
diperoleh
Skor x
bobot
Keterangan
Perencanaan
1 Sistematika dan Tampilan
Laporan
10%
2 Bab I Pendahuluan (Latar
Belakang, Tujuan, Manfaat)
15%
3 Bab II Pembahasan 20%
19. 19
4 Bab III Penutup (Kesimpulan
dan Saran)
10%
Proses dan Produk yang Dihasilkan
5 Proses Pengerjaan 20%
6 Kualitas Hasil yang Dicapai 25%
Jumlah skor perolehan x bobot
Skor Nilai = Jumlah skor perolehan x bobot /24 x 100 =
Rubrik Penilaian TPW
No Aspek yang Dinilai Skor
Perencanaan Sangat
sesuai
4 3 2 1 Tidak
sesuai
1 Sistematika Laporan
2 Tampilan Laporan Sangat
menarik
Tidak
menarik
Skor rata-rata
3 Bab I Pendahuluan
(Latar
Belakang, Tujuan dan,
Manfaat)
Sangat
sesuai
dan
sangat
rinci)
Tidak
sesuai
dan tidak
rinci
4 Bab II Pembahasan Dibahas
dengan
sangat
lengkap
dan
sangat
jelas
Dibahas
dengan
tidak
lengkap
dan tidak
jelas
5 Bab III Penutup
(Kesimpulan dan Saran)
Sangat
sesuai
dan
lengkap
Tidak
sesuai
dan tidak
lengkap
Proses dan Produk yang
Dihasilkan
6 Proses Pengerjaan Sangat
sesuai
dengan
SOP
Tidak
sesuai
dengan
SOP
7 Kualitas Produk yang
Dihasilkan
Sangat
memenu-
hi tujuan
Tidak
memenu-
hi tujuan
Jumlah Skor yang diperoleh
Contoh Cover/sampul laporan TPW: