El Viceintendente de la ciudad de Córdoba Marcelo Cossar y el titular de la Agencia de Innovación y Gobierno Abierto de Bahía Blanca, Esteban Mirofsky, firmaron hoy un convenio de Cooperación Científica y Tecnológica sobre Gobierno Abierto, que permite establecer e implementar programas que se orienten a aumentar la disponibilidad de información sobre las actividades gubernamentales, promoviendo un mayor acceso a la información y divulgación en todos los niveles de gobierno.
Marcelo Cossar, firmó un decreto a través del cual se implementa el programa de incorporación de nuevas tecnologías permitiendo a los ciudadanos acceder a la información, incorporando procesos que requieren de un compromiso permanente y sostenible de estas herramientas, por parte de las diferentes administraciones del Concejo Deliberante.
Una vez realizada la firma, se presentó el portal Concejo Abierto, una iniciativa que busca transparentar los datos de la gestión del Concejo Deliberante de Córdoba, haciéndolos accesibles al público en general y a la prensa, documentos que pueden ser luego descargados y reutilizados. Este proyecto se suma a una serie de avances en materia de transparencia latinoamericanas en distintos niveles de gobierno.
El Viceintendente de la ciudad de Córdoba Marcelo Cossar y el titular de la Agencia de Innovación y Gobierno Abierto de Bahía Blanca, Esteban Mirofsky, firmaron hoy un convenio de Cooperación Científica y Tecnológica sobre Gobierno Abierto, que permite establecer e implementar programas que se orienten a aumentar la disponibilidad de información sobre las actividades gubernamentales, promoviendo un mayor acceso a la información y divulgación en todos los niveles de gobierno.
Marcelo Cossar, firmó un decreto a través del cual se implementa el programa de incorporación de nuevas tecnologías permitiendo a los ciudadanos acceder a la información, incorporando procesos que requieren de un compromiso permanente y sostenible de estas herramientas, por parte de las diferentes administraciones del Concejo Deliberante.
Una vez realizada la firma, se presentó el portal Concejo Abierto, una iniciativa que busca transparentar los datos de la gestión del Concejo Deliberante de Córdoba, haciéndolos accesibles al público en general y a la prensa, documentos que pueden ser luego descargados y reutilizados. Este proyecto se suma a una serie de avances en materia de transparencia latinoamericanas en distintos niveles de gobierno.
1. RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU
HARI
TARIKH
12
KHAMIS
20/3/2014
Tajuk: Wang
Kelas : 6 Arif
Masa: 8.45 - 9:45
Bidang pembelajaran: Wang hingga RM 10 juta.
Objektif pembelajaran: Menggunakan dan mengaplikasikan sebarang nombor dalam kehidupan
seharian melibatkan wang.
Hasil pembelajaran: Melakukan operasi bergabung melibatkan nilai wang hingga RM10 juta
ii.Menyelesaikan masalah harian melibatkan pengiraan wang.
Alat bantu: wang sebenar,contoh wang.
Aktiviti: Guru meminta murid menyatakan wang saku masing-masing.
: Minta murid membuat catatan apa yang dibeli dan berapa baki wang mereka.
: Guru meminta beberapa orang menunjukkan pengiraan.
: Perbincangan pengetahuan sedia ada murid.
: Merujuk buku teks dan perbincangan.
: Membahagikan murid kepada beberapa kumpulan.
: Edarkan soalan dan minta murid-murid menyelesaikan
: Perbentangan kumpulan dan guru membuat rumusan.
: Murid membuat latihan.
Refleksi:
Matapelajaran : Matematik
Tajuk: Pecahan
Kelas : 5 Arif
Masa: 11.15-12.15 pm
Bidang pembelajaran: Penolakan pecahan.
Objektif pembelajaran: Menolak nombor bercampur..
Hasil pembelajaran: Menolak dua nombor bercampur dengan penyebutnya yang sama
sehingga 10..
Alat bantu: kad nombor bercampur,muzik,kotak misteri
Aktiviti: Guru mempamerkan kad nombor pecahan. 4/5 -1/5 =
: Minta murid mencongak.
: Guru mempamerkan kad nombor bercampur dan minta murid membaca.
: Perbincangan cara penyelesaian .
: Merujuk buku teks.
: Perbincangan cara menolak dua nombor bercampur..
: Permainan kotak misteri.
: Guru meminta murid yang memegang kotak misteri ketika muzik dihentikan
: mencuba menjawab soalan.
: Murid diberikan ganjaran bagi jawapan yang betul.
: Murid membuat latihan.
: Perbincangan jawapan.
Refleksi: