Noor Tromp
Keri Baerwaldt
Triversum
Centrum voor Kinder- en Jeugdpsychiatrie
Alkmaar
ROM op een jeugdafdeling
voor klinische psychotherapie
waardevol voor onderzoek en praktijk
Noor Tromp
Keri Baerwaldt
Triversum
Centrum voor Kinder- en Jeugdpsychiatrie
Alkmaar
ROM in de jeugd-ggz
aanwezig maar onbenut
Noor Tromp
Keri Baerwaldt
Triversum
Centrum voor Kinder- en Jeugdpsychiatrie
Alkmaar
ROM in de jeugd-ggz
iedereen doet het
maar niemand gebruikt het
Routine Outcome Monitoring
verplichte ROM
 top-down
 benchmarken & verantwoorden
 beperkte waarde als klinisch ondersteuningsinstrument
 generieke meetinstrumenten
 meetmomenten DBC-georiënteerd
 coördinatie bij management/secretariaat
Routine Outcome Monitoring
ROM op KP ‘De Spiegel’
 bottom-up
 behandelen & onderzoeken
 grote waarde als klinisch ondersteuningsinstrument
 generieke en (stoornis-)specifieke meetinstrumenten
 meetmomenten behandelinhoudelijk georiënteerd
 coördinatie bij onderzoeksteam
KP ‘De Spiegel’
 klinische psychotherapie
 14 – 23 jaar
 persoonlijkheidsproblemen, stemmings- en
angstklachten, sociale problemen, zelfbeschadigend
gedrag, suïcidaliteit
 8 bedden, 10 stoelen
 multidisciplinair team
 step-down programma
MBT-A op KP ‘De Spiegel’
Mentalisation-Based Treatment voor Adolescenten
effectief bij jongeren in klinische setting?
integratie ROM en wetenschappelijk onderzoek
ROM voor onderzoek en praktijk
Intake opname 6/12 mnd na
opname
ontslag 6 mnd na
ontslag
12 mnd na
ontslag
24 mnd na
ontslag
A YSR/ASR
Kidscreen
SCL-90
Tic-P
DAPP-SF-A
EQ-5D
YSR/ASR
Kidscreen
DAPP-SF-A
YSR/ASR
Kidscreen
DAPP-SF-A
EQ-5D
Cliënt-
tevredenheid
EQ-5D
Tic-P
DAPP-SF-A
EQ-5D
Tic-P
DAPP-SF-A
EQ-5D
Tic-P
DAPP-SF-A
RTSHIA-NL elke maand: BART-Y
elke 3 maanden: RTSHIA-NL
RTSHIA-NL
BART-Y
RTSHIA-NL
BART-Y
RTSHIA-NL
BART-Y
P CBCL/ABCL
Kidscreen
DAPP-SF-P
CBCL/ABCL
Kidscreen
DAPP-SF-P
CBCL/ABCL
Kidscreen
DAPP-SF-P
Cliënt-
tevredenheid
CBCL/ABCL
DAPP-SF-P
CBCL/ABCL
DAPP-SF-P
CBCL/ABCL
DAPP-SF-P
T HoNOSCA HoNOSCA
As II
HoNOSCA HoNOSCA
As II
registratie zelfbeschadigend en risicovol gedrag
ROM voor onderzoek en praktijk
Succesfactoren
 inbedding in primaire proces
 personeel
 individuele terugkoppeling
 uitleg nut en noodzaak
 bij aanmelding
 oudergespreksavonden
 informatie-middagen
 jaarlijkse nieuwsbrieven
individuele terugkoppeling
 plaatjes, plaatjes, plaatjes
 verloop: ben ik verbeterd?
 relateren aan norm: ben ik al normaal?
 eigen regie bevorderen: waar moet ik nog aan werken?
 multi-informant: wat vind jij er eigenlijk van?
individuele terugkoppeling
YSR opname en 6 maanden na opname
individuele terugkoppeling
YSR opname en ontslag
individuele terugkoppeling
Kidscreen opname en 6 maanden na opname
individuele terugkoppeling
DAPP-SF-A opname en 6 maanden na opname
ROM voor onderzoek en praktijk
Wensen voor optimale ROM
 stoppen, resetten en helemaal opnieuw beginnen
 tablets
 mindset zoals in somatische zorg
(behandelaren èn cliënten)
 therapeutische werkrelatie
DANK VOOR JULLIE AANDACHT!
ntromp@triversum.nl
Noor Tromp
Keri Baerwaldt

Themamiddag ROM in de behandelkamer - Noor Tromp en Keri Baerwaldt

  • 1.
    Noor Tromp Keri Baerwaldt Triversum Centrumvoor Kinder- en Jeugdpsychiatrie Alkmaar ROM op een jeugdafdeling voor klinische psychotherapie waardevol voor onderzoek en praktijk
  • 2.
    Noor Tromp Keri Baerwaldt Triversum Centrumvoor Kinder- en Jeugdpsychiatrie Alkmaar ROM in de jeugd-ggz aanwezig maar onbenut
  • 3.
    Noor Tromp Keri Baerwaldt Triversum Centrumvoor Kinder- en Jeugdpsychiatrie Alkmaar ROM in de jeugd-ggz iedereen doet het maar niemand gebruikt het
  • 4.
    Routine Outcome Monitoring verplichteROM  top-down  benchmarken & verantwoorden  beperkte waarde als klinisch ondersteuningsinstrument  generieke meetinstrumenten  meetmomenten DBC-georiënteerd  coördinatie bij management/secretariaat
  • 5.
    Routine Outcome Monitoring ROMop KP ‘De Spiegel’  bottom-up  behandelen & onderzoeken  grote waarde als klinisch ondersteuningsinstrument  generieke en (stoornis-)specifieke meetinstrumenten  meetmomenten behandelinhoudelijk georiënteerd  coördinatie bij onderzoeksteam
  • 6.
    KP ‘De Spiegel’ klinische psychotherapie  14 – 23 jaar  persoonlijkheidsproblemen, stemmings- en angstklachten, sociale problemen, zelfbeschadigend gedrag, suïcidaliteit  8 bedden, 10 stoelen  multidisciplinair team  step-down programma
  • 7.
    MBT-A op KP‘De Spiegel’ Mentalisation-Based Treatment voor Adolescenten effectief bij jongeren in klinische setting? integratie ROM en wetenschappelijk onderzoek
  • 8.
    ROM voor onderzoeken praktijk Intake opname 6/12 mnd na opname ontslag 6 mnd na ontslag 12 mnd na ontslag 24 mnd na ontslag A YSR/ASR Kidscreen SCL-90 Tic-P DAPP-SF-A EQ-5D YSR/ASR Kidscreen DAPP-SF-A YSR/ASR Kidscreen DAPP-SF-A EQ-5D Cliënt- tevredenheid EQ-5D Tic-P DAPP-SF-A EQ-5D Tic-P DAPP-SF-A EQ-5D Tic-P DAPP-SF-A RTSHIA-NL elke maand: BART-Y elke 3 maanden: RTSHIA-NL RTSHIA-NL BART-Y RTSHIA-NL BART-Y RTSHIA-NL BART-Y P CBCL/ABCL Kidscreen DAPP-SF-P CBCL/ABCL Kidscreen DAPP-SF-P CBCL/ABCL Kidscreen DAPP-SF-P Cliënt- tevredenheid CBCL/ABCL DAPP-SF-P CBCL/ABCL DAPP-SF-P CBCL/ABCL DAPP-SF-P T HoNOSCA HoNOSCA As II HoNOSCA HoNOSCA As II registratie zelfbeschadigend en risicovol gedrag
  • 9.
    ROM voor onderzoeken praktijk Succesfactoren  inbedding in primaire proces  personeel  individuele terugkoppeling  uitleg nut en noodzaak  bij aanmelding  oudergespreksavonden  informatie-middagen  jaarlijkse nieuwsbrieven
  • 10.
    individuele terugkoppeling  plaatjes,plaatjes, plaatjes  verloop: ben ik verbeterd?  relateren aan norm: ben ik al normaal?  eigen regie bevorderen: waar moet ik nog aan werken?  multi-informant: wat vind jij er eigenlijk van?
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
    ROM voor onderzoeken praktijk Wensen voor optimale ROM  stoppen, resetten en helemaal opnieuw beginnen  tablets  mindset zoals in somatische zorg (behandelaren èn cliënten)  therapeutische werkrelatie
  • 16.
    DANK VOOR JULLIEAANDACHT! ntromp@triversum.nl Noor Tromp Keri Baerwaldt