SlideShare a Scribd company logo
MOHD AFDZAL HILMI BIN ZULKIFLEE
                                                                                    IP5J

                                REFLEKSI PJM 3112

       Pada 24 Februari 2012 yang lalu, seramai orang siswa guru PISMP
PendidikanSainsdanPengajianBahasaMelayuAmbilanJanuari                             2010
telahpergikeMajlisSukanNegeriPulau
Pinangsebagaisebahagiandaripadamemenuhisukatanpelajaran                        PJM3112
merupakanmatapelajaranteraswajibbagisemuasiswa            guru     PISMP       IPGKSAH
MinorPendidikanJasmaniAmbilanJanuari            2010.        Pembelajarandarilawatan,
penyediaanlaporansertaperbincanganmengenainya            yang      menyumbang        50
peratusdaripadapenilaianakhirkursus.       Selaindaripadaitu,     matlamat      program
iniadalahuntukmelahirkan               guru             sekolahrendah             yang
berkualitidarisegipenguasaanilmupengetahuan,
kemahirandanketerampilanprofesionalismedalambidangPendidikanJasmaniPendidik
anRendahselarasdenganFalsafahPendidikanKebangsaandanFalsafahPendidikan
Guru            melaluikajiantindakan.              Selaindaripadaitu,             kami
jugainginmerealisasikanmatlamat&hasrat KPM yang menggariskanbahawasatu guru
satukajiantindakansetiaptahunakantercapaidenganjayanya.Lawatan                     kami
diiringolehseorangpensyarahpembimbingiaitu              En          Zulkifli        bin
AhmaddarijabatanPendidikanJasmanidanKesihatan.




       Tujuanlawatanilmiahiniadalahuntukmelengkapikursus PJM 3112.Disebabkan
kami        mengambilkursuspendidikankhasSebelummembuatlawatan,                    kami
membuatperbincangandanperjumpaanbersama                                               2
kelasuntukmemilihahlijawatankuasadanmemilihtempatlawatan.Akhirnya                  kami
memilihuntukkeMajlisSukanNegeriPulau                      Pinang                  yang
terletakberhampirandenganPejabatBelia Dan SukanNegeri.

       Selamamengikutilawatanini,               begitubanyakperkara               yang
sempatsayapelajarisamaadasecaralangsungatautidaklangsung. Antarapengalaman
yang      diperolehialah        kami     berpeluangmelihatsendiriparaatletbertungkus-
lumusberlatihuntukkejohananSukmapadatahundepan             yang    akandiadakan       di
Pahang.   Meskipunada      di    antaramereka   yang    tidakhadirdalamlatihan,    kami
MOHD AFDZAL HILMI BIN ZULKIFLEE
                                                                                    IP5J

berpeluangmelihatsendiriatletdalamacaraPencakSilat, Tinju,danbermacam-macam-
macamlagi.




       HatisayaamattersentuhapabilamelihatseorangatletPencaksilatdimanabeliaube
rusahauntukmenjuaraikejohananSukmananti.         Beliaumempunyaisemangat           yang
cekaldansentiasamemotivasikandirisendiri agar bersikappositifdengankekurangan
yang                                                                    dihadapinya.Hal
inimembuatkansayamerenungsejenakkemampuansayasebagaiseorangmanusia
yang   mempunyaifizikal   yang    sempurnanamuntidakmempunyaisemangat              yang
kentalapabilasentiasamerungutkepadasesuatukesulitanhidup.Iamerupakansatupeng
alaman                yang                   berharga.Selepasitu,                  kami
telahberkunjungkePusatBeliadansukanNegeri                                          yang
terletakberhampirandenganMajlisSukan                   Negara.Disitu,              kami
diterangkandenganjelasdanbersoaljawabmengenaifungsidantugas                        yang
telahdigazetkanolehpihakkerajaanterhadapPusatBeliadansukanNegeri.Selepasitu,
kami dibawakePusatGimnasium Rakyat yang dilengkapidenganperalatan yang
lengkapsertacanggihmengikutarusteknologimasakini.




       Tidakdilupakanjugaialahaspekkekuatandankelemahan yang amatpenting di
dalamsesuaturefleksi.Kekuatan yang dapatsayakenalpastisemasalawatanialah kami
banyakbertanyasoalandantekunmendengarpengenalanringkas                             yang
diberikanolehjurulatihbagisetiapjenissukan    yang     sempat    kami    lawati.   Kami
jugatidaksombongberamahmesradenganatlet              yang    terdapat      di      sana.
Perkarainiselaridengansifat                           guru                         yang
ringanmulutdantidaksombongdenganmasyarakatsekelilingtanpamengiratarafsosioek
onomimahupunkesempurnaanfizikalseseorang.




       Namunbegitu,                   terdapatjugakelemahan                        yang
dapatdikesan.Antaranyaialahkekurangankolaborasi                                       di
antaraahlijawatankuasaperhubungandenganpihak                                       MSN
menyebabkanberlakunyasalahfahamdanmenimbulkanmasalahpadaawallawatan.Ant
MOHD AFDZAL HILMI BIN ZULKIFLEE
                                                                                IP5J

aracadanganpenambahbaikanialahpihak                                           yang
bertanggungjawabseharusnyamengambilinisiatifuntukberhubungdenganpihak         yang
terlibatbagimengelakkanberlakunyasalahfahamataukejadian                       yang
tidakdiinginiberlaku.




       Selainitu,                       kelemahan                             yang
sayalihatialahdaripadaaspekpemilihanmasalawatan.Olehsebabjadual               yang
amatsibukpada semester inidenganlatihanpraktikum yang bakalmenjelang, kami
terpaksamembuatlawatanawalmeskipun kami mungkinmenggangguparaatlet yang
tekunmembuatpersediaanuntukkejohanansukannanti.Antaracadanganpenambahbai
kanialah            kami       seharusnyamerancangjaduallawatan                agar
tidakmenggangguparaatletberlatih di gelanggangmerekasendiri.

More Related Content

Viewers also liked

السلام مع الناس بقلم البابا شنودة الثالث
السلام مع الناس  بقلم البابا شنودة الثالثالسلام مع الناس  بقلم البابا شنودة الثالث
السلام مع الناس بقلم البابا شنودة الثالثIbrahimia Church Ftriends
 
Workshop with the Experts: Colorectal Cancer Series
Workshop with the Experts: Colorectal Cancer SeriesWorkshop with the Experts: Colorectal Cancer Series
Workshop with the Experts: Colorectal Cancer Series
Clinical Care Options
 
Record label anaylsis
Record label anaylsisRecord label anaylsis
Record label anaylsisDanpalacefan
 
¡-ç-¦-ì-+-ì-é -+-¦-ç-¦--+-¦ -ç-â-ü-ü-¦-+-+
 ¡-ç-¦-ì-+-ì-é -+-¦-ç-¦--+-¦ -ç-â-ü-ü-¦-+-+ ¡-ç-¦-ì-+-ì-é -+-¦-ç-¦--+-¦ -ç-â-ü-ü-¦-+-+
¡-ç-¦-ì-+-ì-é -+-¦-ç-¦--+-¦ -ç-â-ü-ü-¦-+-+Otgoo Otgoohsum
 
To understand holly bible دليل فهم الكتاب المقدس
To understand holly bible دليل فهم الكتاب المقدسTo understand holly bible دليل فهم الكتاب المقدس
To understand holly bible دليل فهم الكتاب المقدس
Ibrahimia Church Ftriends
 
V17preprint4
V17preprint4V17preprint4
V17preprint4
Al Baha University
 
Cardiology manscript from medical school
Cardiology manscript from medical schoolCardiology manscript from medical school
Cardiology manscript from medical schoolKate Moreng
 
Magazine prices and where they’re sold
Magazine prices and where they’re soldMagazine prices and where they’re sold
Magazine prices and where they’re soldcharlottejoyce95
 
Dasar Fotografi : Komposisi
Dasar Fotografi : KomposisiDasar Fotografi : Komposisi
Dasar Fotografi : Komposisi
Seggaf Almudhary
 
Week 1 written assignment ashby mha690 - confidentiality
Week 1 written assignment   ashby mha690 - confidentialityWeek 1 written assignment   ashby mha690 - confidentiality
Week 1 written assignment ashby mha690 - confidentialityAshe-Red
 
My faith ايمانى القس الياس مقار
My faith ايمانى  القس الياس مقارMy faith ايمانى  القس الياس مقار
My faith ايمانى القس الياس مقار
Ibrahimia Church Ftriends
 
Plan nacional forestal
Plan nacional forestalPlan nacional forestal
Plan nacional forestal
marianaalvesquintana
 
Susan givens pp presentation 10.23.12
Susan givens pp presentation 10.23.12Susan givens pp presentation 10.23.12
Susan givens pp presentation 10.23.12Sean Bradley
 
برنامج الاكسيل
برنامج الاكسيلبرنامج الاكسيل
برنامج الاكسيل
samah25
 

Viewers also liked (20)

السلام مع الناس بقلم البابا شنودة الثالث
السلام مع الناس  بقلم البابا شنودة الثالثالسلام مع الناس  بقلم البابا شنودة الثالث
السلام مع الناس بقلم البابا شنودة الثالث
 
Workshop with the Experts: Colorectal Cancer Series
Workshop with the Experts: Colorectal Cancer SeriesWorkshop with the Experts: Colorectal Cancer Series
Workshop with the Experts: Colorectal Cancer Series
 
Untitled.
Untitled.Untitled.
Untitled.
 
Alexander the Great
Alexander the GreatAlexander the Great
Alexander the Great
 
Record label anaylsis
Record label anaylsisRecord label anaylsis
Record label anaylsis
 
¡-ç-¦-ì-+-ì-é -+-¦-ç-¦--+-¦ -ç-â-ü-ü-¦-+-+
 ¡-ç-¦-ì-+-ì-é -+-¦-ç-¦--+-¦ -ç-â-ü-ü-¦-+-+ ¡-ç-¦-ì-+-ì-é -+-¦-ç-¦--+-¦ -ç-â-ü-ü-¦-+-+
¡-ç-¦-ì-+-ì-é -+-¦-ç-¦--+-¦ -ç-â-ü-ü-¦-+-+
 
To understand holly bible دليل فهم الكتاب المقدس
To understand holly bible دليل فهم الكتاب المقدسTo understand holly bible دليل فهم الكتاب المقدس
To understand holly bible دليل فهم الكتاب المقدس
 
V17preprint4
V17preprint4V17preprint4
V17preprint4
 
Cardiology manscript from medical school
Cardiology manscript from medical schoolCardiology manscript from medical school
Cardiology manscript from medical school
 
Middle and New Kingdoms
Middle and New KingdomsMiddle and New Kingdoms
Middle and New Kingdoms
 
Magazine prices and where they’re sold
Magazine prices and where they’re soldMagazine prices and where they’re sold
Magazine prices and where they’re sold
 
Dasar Fotografi : Komposisi
Dasar Fotografi : KomposisiDasar Fotografi : Komposisi
Dasar Fotografi : Komposisi
 
Week 1 written assignment ashby mha690 - confidentiality
Week 1 written assignment   ashby mha690 - confidentialityWeek 1 written assignment   ashby mha690 - confidentiality
Week 1 written assignment ashby mha690 - confidentiality
 
Question 7
Question 7Question 7
Question 7
 
Bmthn1
Bmthn1Bmthn1
Bmthn1
 
My faith ايمانى القس الياس مقار
My faith ايمانى  القس الياس مقارMy faith ايمانى  القس الياس مقار
My faith ايمانى القس الياس مقار
 
Tarea equipo!
Tarea equipo!Tarea equipo!
Tarea equipo!
 
Plan nacional forestal
Plan nacional forestalPlan nacional forestal
Plan nacional forestal
 
Susan givens pp presentation 10.23.12
Susan givens pp presentation 10.23.12Susan givens pp presentation 10.23.12
Susan givens pp presentation 10.23.12
 
برنامج الاكسيل
برنامج الاكسيلبرنامج الاكسيل
برنامج الاكسيل
 

Similar to Refleksi pjm 3112

Rumusan big
Rumusan bigRumusan big
Refleksi bina insan guru fasa 5 1
Refleksi bina insan guru fasa 5 1Refleksi bina insan guru fasa 5 1
Refleksi bina insan guru fasa 5 1iyiriz
 
Refleksi Bina Insan Guru - Bench Marking
Refleksi Bina Insan Guru - Bench MarkingRefleksi Bina Insan Guru - Bench Marking
Refleksi Bina Insan Guru - Bench MarkingRidhuan As-Siddiq
 
Ingkah laku bermasalah
Ingkah laku bermasalahIngkah laku bermasalah
Ingkah laku bermasalah
Zaharin Nordin
 
Refleksi bina-insan-guru-bench-marking
Refleksi bina-insan-guru-bench-markingRefleksi bina-insan-guru-bench-marking
Refleksi bina-insan-guru-bench-markingHabibah Abdullah
 
Photo talk
Photo talkPhoto talk
Photo talk
Suhaidah Ismail
 
Photo talk ....Sesungguhnya Aku Berbangga...
Photo talk ....Sesungguhnya Aku Berbangga...Photo talk ....Sesungguhnya Aku Berbangga...
Photo talk ....Sesungguhnya Aku Berbangga...Suhaidah Ismail
 
Laporan refleksi ceramah
Laporan refleksi ceramahLaporan refleksi ceramah
Laporan refleksi ceramahFazil Aziz
 
Laporan big fasa4 law.sekolah & guru cemerlang 2014
Laporan big fasa4 law.sekolah & guru cemerlang 2014Laporan big fasa4 law.sekolah & guru cemerlang 2014
Laporan big fasa4 law.sekolah & guru cemerlang 2014norhaliza76
 
Assingment pbs
Assingment pbsAssingment pbs
Assingment pbs
Mummy Rayyan
 
Hhhc9301 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat
Hhhc9301 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayatHhhc9301 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat
Hhhc9301 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat
Nurerie Nishazlan
 
Hhhc9301 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat
Hhhc9301 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayatHhhc9301 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat
Hhhc9301 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat
Nurerie Nishazlan
 
Proposal kajian kes sem 7 baru
Proposal kajian kes sem 7  baruProposal kajian kes sem 7  baru
Proposal kajian kes sem 7 baru
Jamaliah Hashim
 
Laporan Reflektif MPU3112: Bina Insan Guru
Laporan Reflektif MPU3112: Bina Insan GuruLaporan Reflektif MPU3112: Bina Insan Guru
Laporan Reflektif MPU3112: Bina Insan Guru
Ahmad Fahmi
 
T1 a4(jurnal refleksi)
T1 a4(jurnal refleksi)T1 a4(jurnal refleksi)
T1 a4(jurnal refleksi)
mayangmul
 
Templet hbef3503 t1 a3 faudzi
Templet hbef3503 t1 a3 faudziTemplet hbef3503 t1 a3 faudzi
Templet hbef3503 t1 a3 faudzi
Zauhari Hussein
 
PENDIDIKAN INKLUSIF
PENDIDIKAN INKLUSIFPENDIDIKAN INKLUSIF
PENDIDIKAN INKLUSIF
sitirubiyani
 
Faktor fizikal
Faktor fizikalFaktor fizikal
Faktor fizikal
dorothy bintang
 

Similar to Refleksi pjm 3112 (20)

Rumusan big
Rumusan bigRumusan big
Rumusan big
 
Refleksi bina insan guru fasa 5 1
Refleksi bina insan guru fasa 5 1Refleksi bina insan guru fasa 5 1
Refleksi bina insan guru fasa 5 1
 
Refleksi Bina Insan Guru - Bench Marking
Refleksi Bina Insan Guru - Bench MarkingRefleksi Bina Insan Guru - Bench Marking
Refleksi Bina Insan Guru - Bench Marking
 
Laporan lawatan 2014
Laporan lawatan 2014Laporan lawatan 2014
Laporan lawatan 2014
 
Masalah
MasalahMasalah
Masalah
 
Ingkah laku bermasalah
Ingkah laku bermasalahIngkah laku bermasalah
Ingkah laku bermasalah
 
Refleksi bina-insan-guru-bench-marking
Refleksi bina-insan-guru-bench-markingRefleksi bina-insan-guru-bench-marking
Refleksi bina-insan-guru-bench-marking
 
Photo talk
Photo talkPhoto talk
Photo talk
 
Photo talk ....Sesungguhnya Aku Berbangga...
Photo talk ....Sesungguhnya Aku Berbangga...Photo talk ....Sesungguhnya Aku Berbangga...
Photo talk ....Sesungguhnya Aku Berbangga...
 
Laporan refleksi ceramah
Laporan refleksi ceramahLaporan refleksi ceramah
Laporan refleksi ceramah
 
Laporan big fasa4 law.sekolah & guru cemerlang 2014
Laporan big fasa4 law.sekolah & guru cemerlang 2014Laporan big fasa4 law.sekolah & guru cemerlang 2014
Laporan big fasa4 law.sekolah & guru cemerlang 2014
 
Assingment pbs
Assingment pbsAssingment pbs
Assingment pbs
 
Hhhc9301 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat
Hhhc9301 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayatHhhc9301 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat
Hhhc9301 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat
 
Hhhc9301 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat
Hhhc9301 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayatHhhc9301 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat
Hhhc9301 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat
 
Proposal kajian kes sem 7 baru
Proposal kajian kes sem 7  baruProposal kajian kes sem 7  baru
Proposal kajian kes sem 7 baru
 
Laporan Reflektif MPU3112: Bina Insan Guru
Laporan Reflektif MPU3112: Bina Insan GuruLaporan Reflektif MPU3112: Bina Insan Guru
Laporan Reflektif MPU3112: Bina Insan Guru
 
T1 a4(jurnal refleksi)
T1 a4(jurnal refleksi)T1 a4(jurnal refleksi)
T1 a4(jurnal refleksi)
 
Templet hbef3503 t1 a3 faudzi
Templet hbef3503 t1 a3 faudziTemplet hbef3503 t1 a3 faudzi
Templet hbef3503 t1 a3 faudzi
 
PENDIDIKAN INKLUSIF
PENDIDIKAN INKLUSIFPENDIDIKAN INKLUSIF
PENDIDIKAN INKLUSIF
 
Faktor fizikal
Faktor fizikalFaktor fizikal
Faktor fizikal
 

Recently uploaded

CONTOH BUKU PROGRAM KEJOHANAN OLAHRAGA 2022.pdf
CONTOH BUKU PROGRAM KEJOHANAN OLAHRAGA 2022.pdfCONTOH BUKU PROGRAM KEJOHANAN OLAHRAGA 2022.pdf
CONTOH BUKU PROGRAM KEJOHANAN OLAHRAGA 2022.pdf
JuhairinNiza1
 
MODUL PELAKSANAAN GenMADANI PEMBINAAN KARAKTER
MODUL PELAKSANAAN GenMADANI PEMBINAAN KARAKTERMODUL PELAKSANAAN GenMADANI PEMBINAAN KARAKTER
MODUL PELAKSANAAN GenMADANI PEMBINAAN KARAKTER
PusatKokurikulumTere
 
SUMBANGAN SALAHUDDIN AL-AYYUBI SEMASA ZAMAN PEMERINTAHANNYA.pptx
SUMBANGAN SALAHUDDIN AL-AYYUBI SEMASA ZAMAN PEMERINTAHANNYA.pptxSUMBANGAN SALAHUDDIN AL-AYYUBI SEMASA ZAMAN PEMERINTAHANNYA.pptx
SUMBANGAN SALAHUDDIN AL-AYYUBI SEMASA ZAMAN PEMERINTAHANNYA.pptx
lieekipli
 
LATIHAN PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 3 SEK MEN
LATIHAN PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 3 SEK MENLATIHAN PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 3 SEK MEN
LATIHAN PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 3 SEK MEN
norazuraabdtalip1
 
AINS_MANUAL PENGGUNAAN_APLIKASI UNTUK MURID .pdf
AINS_MANUAL PENGGUNAAN_APLIKASI UNTUK MURID .pdfAINS_MANUAL PENGGUNAAN_APLIKASI UNTUK MURID .pdf
AINS_MANUAL PENGGUNAAN_APLIKASI UNTUK MURID .pdf
jannah hamid
 
Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024
Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024
Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024
MARINIDARWISHAHBINTI
 

Recently uploaded (6)

CONTOH BUKU PROGRAM KEJOHANAN OLAHRAGA 2022.pdf
CONTOH BUKU PROGRAM KEJOHANAN OLAHRAGA 2022.pdfCONTOH BUKU PROGRAM KEJOHANAN OLAHRAGA 2022.pdf
CONTOH BUKU PROGRAM KEJOHANAN OLAHRAGA 2022.pdf
 
MODUL PELAKSANAAN GenMADANI PEMBINAAN KARAKTER
MODUL PELAKSANAAN GenMADANI PEMBINAAN KARAKTERMODUL PELAKSANAAN GenMADANI PEMBINAAN KARAKTER
MODUL PELAKSANAAN GenMADANI PEMBINAAN KARAKTER
 
SUMBANGAN SALAHUDDIN AL-AYYUBI SEMASA ZAMAN PEMERINTAHANNYA.pptx
SUMBANGAN SALAHUDDIN AL-AYYUBI SEMASA ZAMAN PEMERINTAHANNYA.pptxSUMBANGAN SALAHUDDIN AL-AYYUBI SEMASA ZAMAN PEMERINTAHANNYA.pptx
SUMBANGAN SALAHUDDIN AL-AYYUBI SEMASA ZAMAN PEMERINTAHANNYA.pptx
 
LATIHAN PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 3 SEK MEN
LATIHAN PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 3 SEK MENLATIHAN PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 3 SEK MEN
LATIHAN PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 3 SEK MEN
 
AINS_MANUAL PENGGUNAAN_APLIKASI UNTUK MURID .pdf
AINS_MANUAL PENGGUNAAN_APLIKASI UNTUK MURID .pdfAINS_MANUAL PENGGUNAAN_APLIKASI UNTUK MURID .pdf
AINS_MANUAL PENGGUNAAN_APLIKASI UNTUK MURID .pdf
 
Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024
Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024
Buku Program PIBG SK Taman Universiti 1 2024
 

Refleksi pjm 3112

  • 1. MOHD AFDZAL HILMI BIN ZULKIFLEE IP5J REFLEKSI PJM 3112 Pada 24 Februari 2012 yang lalu, seramai orang siswa guru PISMP PendidikanSainsdanPengajianBahasaMelayuAmbilanJanuari 2010 telahpergikeMajlisSukanNegeriPulau Pinangsebagaisebahagiandaripadamemenuhisukatanpelajaran PJM3112 merupakanmatapelajaranteraswajibbagisemuasiswa guru PISMP IPGKSAH MinorPendidikanJasmaniAmbilanJanuari 2010. Pembelajarandarilawatan, penyediaanlaporansertaperbincanganmengenainya yang menyumbang 50 peratusdaripadapenilaianakhirkursus. Selaindaripadaitu, matlamat program iniadalahuntukmelahirkan guru sekolahrendah yang berkualitidarisegipenguasaanilmupengetahuan, kemahirandanketerampilanprofesionalismedalambidangPendidikanJasmaniPendidik anRendahselarasdenganFalsafahPendidikanKebangsaandanFalsafahPendidikan Guru melaluikajiantindakan. Selaindaripadaitu, kami jugainginmerealisasikanmatlamat&hasrat KPM yang menggariskanbahawasatu guru satukajiantindakansetiaptahunakantercapaidenganjayanya.Lawatan kami diiringolehseorangpensyarahpembimbingiaitu En Zulkifli bin AhmaddarijabatanPendidikanJasmanidanKesihatan. Tujuanlawatanilmiahiniadalahuntukmelengkapikursus PJM 3112.Disebabkan kami mengambilkursuspendidikankhasSebelummembuatlawatan, kami membuatperbincangandanperjumpaanbersama 2 kelasuntukmemilihahlijawatankuasadanmemilihtempatlawatan.Akhirnya kami memilihuntukkeMajlisSukanNegeriPulau Pinang yang terletakberhampirandenganPejabatBelia Dan SukanNegeri. Selamamengikutilawatanini, begitubanyakperkara yang sempatsayapelajarisamaadasecaralangsungatautidaklangsung. Antarapengalaman yang diperolehialah kami berpeluangmelihatsendiriparaatletbertungkus- lumusberlatihuntukkejohananSukmapadatahundepan yang akandiadakan di Pahang. Meskipunada di antaramereka yang tidakhadirdalamlatihan, kami
  • 2. MOHD AFDZAL HILMI BIN ZULKIFLEE IP5J berpeluangmelihatsendiriatletdalamacaraPencakSilat, Tinju,danbermacam-macam- macamlagi. HatisayaamattersentuhapabilamelihatseorangatletPencaksilatdimanabeliaube rusahauntukmenjuaraikejohananSukmananti. Beliaumempunyaisemangat yang cekaldansentiasamemotivasikandirisendiri agar bersikappositifdengankekurangan yang dihadapinya.Hal inimembuatkansayamerenungsejenakkemampuansayasebagaiseorangmanusia yang mempunyaifizikal yang sempurnanamuntidakmempunyaisemangat yang kentalapabilasentiasamerungutkepadasesuatukesulitanhidup.Iamerupakansatupeng alaman yang berharga.Selepasitu, kami telahberkunjungkePusatBeliadansukanNegeri yang terletakberhampirandenganMajlisSukan Negara.Disitu, kami diterangkandenganjelasdanbersoaljawabmengenaifungsidantugas yang telahdigazetkanolehpihakkerajaanterhadapPusatBeliadansukanNegeri.Selepasitu, kami dibawakePusatGimnasium Rakyat yang dilengkapidenganperalatan yang lengkapsertacanggihmengikutarusteknologimasakini. Tidakdilupakanjugaialahaspekkekuatandankelemahan yang amatpenting di dalamsesuaturefleksi.Kekuatan yang dapatsayakenalpastisemasalawatanialah kami banyakbertanyasoalandantekunmendengarpengenalanringkas yang diberikanolehjurulatihbagisetiapjenissukan yang sempat kami lawati. Kami jugatidaksombongberamahmesradenganatlet yang terdapat di sana. Perkarainiselaridengansifat guru yang ringanmulutdantidaksombongdenganmasyarakatsekelilingtanpamengiratarafsosioek onomimahupunkesempurnaanfizikalseseorang. Namunbegitu, terdapatjugakelemahan yang dapatdikesan.Antaranyaialahkekurangankolaborasi di antaraahlijawatankuasaperhubungandenganpihak MSN menyebabkanberlakunyasalahfahamdanmenimbulkanmasalahpadaawallawatan.Ant
  • 3. MOHD AFDZAL HILMI BIN ZULKIFLEE IP5J aracadanganpenambahbaikanialahpihak yang bertanggungjawabseharusnyamengambilinisiatifuntukberhubungdenganpihak yang terlibatbagimengelakkanberlakunyasalahfahamataukejadian yang tidakdiinginiberlaku. Selainitu, kelemahan yang sayalihatialahdaripadaaspekpemilihanmasalawatan.Olehsebabjadual yang amatsibukpada semester inidenganlatihanpraktikum yang bakalmenjelang, kami terpaksamembuatlawatanawalmeskipun kami mungkinmenggangguparaatlet yang tekunmembuatpersediaanuntukkejohanansukannanti.Antaracadanganpenambahbai kanialah kami seharusnyamerancangjaduallawatan agar tidakmenggangguparaatletberlatih di gelanggangmerekasendiri.