Nghiên cứu khoa học ứng dụng giảng dạy .A.gioi thieuNguyễn Bá Quý
Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng là gì .
Là một loại hình nghiên cứu trong giáo dục nhằm thực hiện một tác động hoặc can thiệp sư phạm và đánh giá ảnh hưởng của nó
Tác động: sử dụng phương pháp dạy học (PPDH), SGK, phương pháp quản lý (PPQL)…
Người NC đánh giá tác động một cách có hệ thống bằng phương pháp NC phù hợp
Nghiên cứu khoa học ứng dụng giảng dạy .A.gioi thieuNguyễn Bá Quý
Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng là gì .
Là một loại hình nghiên cứu trong giáo dục nhằm thực hiện một tác động hoặc can thiệp sư phạm và đánh giá ảnh hưởng của nó
Tác động: sử dụng phương pháp dạy học (PPDH), SGK, phương pháp quản lý (PPQL)…
Người NC đánh giá tác động một cách có hệ thống bằng phương pháp NC phù hợp
Download luận văn nghiên cứu khoa học với đề tài: Phương pháp nghiên cứu khoa học lịch sử, cho các bạn làm luận văn tham khảo
Nhận viết luận văn đại học, thạc sĩ trọn gói, chất lượng, LH ZALO=>0909232620
Tham khảo dịch vụ, bảng giá tại: https://baocaothuctap.net
Download luận văn đồ án tốt nghiệp với đề tài: Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương cơ học– vật lý đại cương để kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường đại học Lâm Nghiệp
Nhận viết luận văn đại học, thạc sĩ trọn gói, chất lượng, LH ZALO=>0909232620
Tham khảo dịch vụ, bảng giá tại: https://baocaothuctap.net
Nhận viết luận văn Đại học , thạc sĩ - Zalo: 0917.193.864
Tham khảo bảng giá dịch vụ viết bài tại: vietbaocaothuctap.net
Download luận văn thạc sĩ ngành quản lí giáo dục với đề tài: Biện pháp quản lí phương tiện kỹ thuật dạy học ở Trường Trung cấp Kỹ thuật Quân khí, Tổng cục Kỹ thuật
Download luận văn nghiên cứu khoa học với đề tài: Phương pháp nghiên cứu khoa học lịch sử, cho các bạn làm luận văn tham khảo
Nhận viết luận văn đại học, thạc sĩ trọn gói, chất lượng, LH ZALO=>0909232620
Tham khảo dịch vụ, bảng giá tại: https://baocaothuctap.net
Download luận văn đồ án tốt nghiệp với đề tài: Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương cơ học– vật lý đại cương để kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường đại học Lâm Nghiệp
Nhận viết luận văn đại học, thạc sĩ trọn gói, chất lượng, LH ZALO=>0909232620
Tham khảo dịch vụ, bảng giá tại: https://baocaothuctap.net
Nhận viết luận văn Đại học , thạc sĩ - Zalo: 0917.193.864
Tham khảo bảng giá dịch vụ viết bài tại: vietbaocaothuctap.net
Download luận văn thạc sĩ ngành quản lí giáo dục với đề tài: Biện pháp quản lí phương tiện kỹ thuật dạy học ở Trường Trung cấp Kỹ thuật Quân khí, Tổng cục Kỹ thuật
Nhận viết luận văn Đại học , thạc sĩ - Zalo: 0917.193.864
Tham khảo bảng giá dịch vụ viết bài tại: vietbaocaothuctap.net
Download luận án tiến sĩ ngành khoa học giáo dục với đề tài: Phát triển kỹ năng tự học cho học sinh các trường Dự bị Đại học Dân tộc, cho các bạn làm luận án tham khảo
Luận Văn Đề Cương Văn Hoá Du Lịch Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học.docsividocz
Luận Văn Đề Cương Văn Hoá Du Lịch Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học.các bạn có thể tham khảo thêm nhiều tài liệu và luận văn ,bài mẫu điểm cao tại luanvanmaster.com
Download luận văn đồ án tốt nghiệp với đề tài: To foster self-learning capacity for students of pedagogical chemical Dong Thap University, cho các bạn có thể tham khảo
Tài liệu này có tính phí xin vui lòng liên hệ facebook để được hỗ trợ Liên hệ page để nhận link download sách và tài liệu: https://www.facebook.com/garmentspace
https://www.facebook.com/garmentspace.blog
My Blog: http://garmentspace.blogspot.com/
Từ khóa tìm kiếm tài liệu : Wash jeans garment washing and dyeing, tài liệu ngành may, purpose of washing, definition of garment washing, tài liệu cắt may, sơ mi nam nữ, thiết kế áo sơ mi nam, thiết kế quần âu, thiết kế veston nam nữ, thiết kế áo dài, chân váy đầm liền thân, zipper, dây kéo trong ngành may, tài liệu ngành may, khóa kéo răng cưa, triển khai sản xuất, jacket nam, phân loại khóa kéo, tin học ngành may, bài giảng Accumark, Gerber Accumarkt, cad/cam ngành may, tài liệu ngành may, bộ tài liệu kỹ thuật ngành may dạng đầy đủ, vật liệu may, tài liệu ngành may, tài liệu về sợi, nguyên liệu dệt, kiểu dệt vải dệt thoi, kiểu dệt vải dệt kim, chỉ may, vật liệu dựng, bộ tài liệu kỹ thuật ngành may dạng đầy đủ, tiêu chuẩn kỹ thuật áo sơ mi nam, tài liệu kỹ thuật ngành may, tài liệu ngành may, nguồn gốc vải denim, lịch sử ra đời và phát triển quần jean, Levi's, Jeans, Levi Straus, Jacob Davis và Levis Strauss, CHẤT LIỆU DENIM, cắt may quần tây nam, quy trình may áo sơ mi căn bản, quần nam không ply, thiết kế áo sơ mi nam, thiết kế áo sơ mi nam theo tài liệu kỹ thuật, tài liệu cắt may,lịch sử ra đời và phát triển quần jean, vải denim, Levis strauss cha đẻ của quần jeans. Jeans skinny, street style áo sơ mi nam, tính vải may áo quần, sơ mi nam nữ, cắt may căn bản, thiết kế quần áo, tài liệu ngành may,máy 2 kim, máy may công nghiệp, two needle sewing machine, tài liệu ngành may, thiết bị ngành may, máy móc ngành may,Tiếng anh ngành may, english for gamrment technology, anh văn chuyên ngành may, may mặc thời trang, english, picture, Nhận biết và phân biệt các loại vải, cotton, chiffon, silk, woolCÁCH MAY – QUY CÁCH LẮP RÁP – QUY CÁCH ĐÁNH SỐTÀI LIỆU KỸ THUẬT NGÀNH MAY –TIÊU CHUẨN KỸ THUẬT – QUY CÁCH ĐÁNH SỐ - QUY CÁCH LẮP RÁP – QUY CÁCH MAY – QUY TRÌNH MAY – GẤP XẾP ĐÓNG GÓI – GIÁC SƠ ĐỒ MÃ HÀNG - Công nghệ may,kỹ thuật may dây kéo đồ án công nghệ may, công
Biện Pháp Quản Lý Hoạt Động Nghiên Cứu Khoa Học Của Sinh Viên Phân Hiệu Đại Học Đà Nẵng Tại Kon Tum, các bạn tham khảo thêm tại tài liệu, bài mẫu điểm cao tại luanvantot.com
XÂY DỰNG NHÓM NGHIÊN CỨU NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC...HanaTiti
XÂY DỰNG NHÓM NGHIÊN CỨU NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH.pdf
Nhận viết luận văn đại học, thạc sĩ trọn gói, chất lượng, LH ZALO=>0909232620
Tham khảo dịch vụ, bảng giá tại: https://vietbaitotnghiep.com/dich-vu-viet-thue-luan-van
Download báo cáo nghiên cứu khoa học với đề tài: Nhu cầu lựa chọn sản phẩm du lịch của sinh viên ngành Việt Nam học trường đại học Sài Gòn, cho các bạn làm luận văn tham khảo
Download luận văn thạc sĩ ngành quản lí giáo dục với đề tài: Biện pháp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường đại học Nông Lâm TP Hồ Chí Minh, cho các bạn tham khảo
DOWNLOAD MIỄN PHÍ 30000 TÀI LIỆU https://s.pro.vn/Z3UW
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ, chuyên đề khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
Các bước làm bài Nghiên cứu Khoa học
Dịch vụ viết thuê luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ,báo cáo thực tập, khóa luận
Sdt/zalo 0967 538 624/0886 091 915 https://lamluanvan.net/
Similar to Quy định về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường Đại học Tài chính - Marketing (20)
Để xem full tài liệu Xin vui long liên hệ page để được hỗ trợ
:
https://www.facebook.com/garmentspace/
https://www.facebook.com/thuvienluanvan01
HOẶC
https://www.facebook.com/thuvienluanvan01
https://www.facebook.com/thuvienluanvan01
tai lieu tong hop, thu vien luan van, luan van tong hop, do an chuyen nganh
GIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdf
https://dienlanhbachkhoa.net.vn
Hotline/Zalo: 0338580000
Địa chỉ: Số 108 Trần Phú, Hà Đông, Hà Nội
Quy định về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường Đại học Tài chính - Marketing
1. 1
QUY ĐỊNH
Về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên
Trường Đại học Tài chính – Marketing
(Ban hành kèm theo Quyết định số 1450 /QĐ-ĐHTCM ngày 30 tháng 9 năm 2015
của Hiệu trưởng Trường Đại học Tài chính – Marketing)
Chương 1
QUY ĐỊNH CHUNG
Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng
1. Phạm vi điều chỉnh
Văn bản này quy định về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường
Đại học Tài chính – Marketing, bao gồm: xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch hoạt
động nghiên cứu khoa học của sinh viên; quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của
sinh viên; trách nhiệm và quyền của sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học và người
hướng dẫn.
2. Đối tượng áp dụng
Quy định này áp dụng cho các chủ thể có liên quan đến hoạt động nghiên cứu khoa
học của sinh viên Trường Đại học Tài chính – Marketing.
Điều 2. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên
1. Mục tiêu hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên là phục vụ trực tiếp cho
quá trình học tập của sinh viên, nâng cao chất lượng học tập của sinh viên nhằm nâng
cao chất lượng đào tạo của Trường.
2. Sinh viên sẽ được tiếp cận, vận dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học để
giải quyết các vấn đề thực tiễn trong cuộc sống, từ đó giúp sinh viên sáng tỏ hơn về mặt
lý luận của các môn học trong chương trình đào tạo.
3. Sinh viên được rèn luyện các phương pháp nghiên cứu khoa học, kỹ năng làm
việc nhóm và nâng cao năng lực tự học của bản thân.
4. Ngoài ra, thông qua hoạt động nghiên cứu khoa học còn giúp cho Trường phát
hiện và bồi dưỡng những tài năng trẻ.
Điều 3. Yêu cầu về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên
1. Hoạt động nghiên cứu khoa học phải phù hợp với khả năng và nguyện vọng của
sinh viên.
2. Phù hợp với mục tiêu, nội dung, chương trình đào tạo của Trường.
2. 2
3. Phù hợp với định hướng hoạt động khoa học và công nghệ của Trường.
4. Kết quả nghiên cứu có giá trị khoa học, giá trị thực tiễn, có tính mới và sáng
tạo.
5. Phù hợp với pháp luật và các quy định về hoạt động khoa học - công nghệ.
Điều 4. Nội dung và hình thức hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên
1. Thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực đào tạo và các lĩnh vực
khác phù hợp với khả năng của sinh viên.
2. Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học, sinh hoạt học thuật, hội thi sáng tạo
khoa học công nghệ, câu lạc bộ khoa học sinh viên, các giải thưởng khoa học và công
nghệ ở trong, ngoài nước và các hình thức hoạt động khoa học và công nghệ khác của
sinh viên.
3. Tham gia triển khai ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ vào thực tiễn trong
các lĩnh vực kinh tế - xã hội, giáo dục và đào tạo, an ninh, quốc phòng.
4. Công bố các kết quả nghiên cứu khoa học của sinh viên.
Điều 5. Nguồn tài chính cho hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên
1. Ngân sách nhà nước.
2. Nguồn kinh phí của Trường.
3. Tài trợ, viện trợ của các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước.
4. Huy động từ các nguồn hợp pháp khác.
Chương 2
XÂY DỰNG VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH
HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN
Điều 6. Xây dựng kế hoạch hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên
1. Hàng năm, trên cơ sở định hướng phát triển khoa học và công nghệ, nhiệm vụ
khoa học và công nghệ các cấp của Trường; nhu cầu thực tế của xã hội, của doanh
nghiệp và các cơ sở sản xuất thuộc lĩnh vực đào tạo của Trường, Trường Đại học Tài
chính - Marketing xây dựng kế hoạch hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên.
2. Kế hoạch hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên là một phần của kế
hoạch khoa học và công nghệ của Trường, bao gồm các nội dung:
a) Xác định danh mục đề tài, giao đề tài, triển khai thực hiện đề tài và tổ chức
đánh giá đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên theo quy định chung của Bộ Giáo
dục và Đào tạo;
3. 3
b) Tổ chức hội nghị nghiên cứu khoa học của sinh viên và các hình thức hoạt động
khoa học và công nghệ khác của sinh viên tại Trường;
c) Tham gia Giải thưởng “Tài năng khoa học trẻ Việt Nam” dành cho sinh viên
của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
d) Tham gia Giải thưởng sinh viên nghiên cứu khoa học – Euréka của Thành đoàn
Thành phố Hồ Chí Minh;
đ) Tham gia các hội thảo khoa học, cuộc thi tìm hiểu kiến thức (Rung Chuông
Vàng), hội thi sáng tạo khoa học công nghệ, câu lạc bộ khoa học sinh viên, Olympic
sinh viên, các giải thưởng khoa học và công nghệ ở trong, ngoài nước và các hình thức
hoạt động khoa học và công nghệ khác được Hiệu trưởng phê duyệt;
e) Tổ chức triển khai ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ vào thực tiễn trong
các lĩnh vực kinh tế - xã hội, giáo dục và đào tạo, an ninh, quốc phòng;
g) Tổ chức hoạt động thông tin khoa học và công nghệ của sinh viên.
Điều 7. Xác định danh mục đề tài, giao đề tài và triển khai thực hiện đề tài
nghiên cứu khoa học của sinh viên
1. Xác định danh mục đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên
a) Đề xuất đề tài nghiên cứu khoa học: Dựa trên định hướng phát triển khoa học
công nghệ cho từng giai đoạn, kế hoạch hoạt động khoa học công nghệ hàng năm và
các quy định của Trường, giảng viên, cán bộ nghiên cứu và sinh viên đề xuất đề tài
nghiên cứu khoa học với khoa/bộ môn. Đề tài nghiên cứu khoa học do sinh viên tự chọn,
hoặc có thể nằm trong danh mục các hướng nghiên cứu do khoa đề nghị, hoặc là một
phần trong đề tài nghiên cứu khoa học các cấp do một hoặc một số giảng viên, cán bộ
nghiên cứu chủ trì;
b) Hội đồng Khoa xác định danh mục đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên;
c) Thời gian hoàn thành việc xác định danh mục đề tài nghiên cứu khoa học của
sinh viên: tháng 10 hàng năm;
d) Hiệu trưởng phê duyệt danh mục đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên;
2. Nhà trường tổ chức xét duyệt đề cương đề tài nghiên cứu khoa học của sinh
viên, giao đề tài cho sinh viên và phân công người hướng dẫn phù hợp.
3. Mỗi đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên do một người hướng dẫn và không
vượt quá 05 sinh viên thực hiện, trong đó phải xác định một sinh viên chịu trách nhiệm
chính (nhóm trưởng).
4. Triển khai thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên
4. 4
a) Sinh viên triển khai thực hiện đề tài theo đề cương đã được duyệt;
b) Kết quả thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên được trình bày trong
báo cáo tổng kết đề tài.
Điều 8. Tổ chức đánh giá đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên
1. Tổ chức đánh giá đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên ở cấp Khoa
Hội đồng Khoa tổ chức nhận xét, đánh giá, nghiệm thu đề tài nghiên cứu khoa học
của sinh viên. Nội dung đánh giá, nghiệm thu đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên
do Trưởng khoa quyết định trên cơ sở văn bản hướng dẫn của Trường về hoạt động
nghiên cứu khoa học của sinh viên.
Căn cứ kết quả đánh giá của hội đồng, Khoa xét chọn các đề tài gửi tham gia xét
giải thưởng cấp Trường.
2. Tổ chức đánh giá đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên ở cấp Trường
a) Trường thành lập hội đồng đánh giá đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên
để nhận xét, đánh giá nghiệm thu, xếp loại các đề tài tham gia xét giải thưởng sinh viên
nghiên cứu khoa học cấp Trường;
b) Nội dung đánh giá đề tài
TT Tiêu chí đánh giá Điểm tối đa
1 Tổng quan tình hình nghiên cứu, lý do chọn đề tài 10
2 Mục tiêu nghiên cứu 15
3 Phương pháp nghiên cứu 15
4 Nội dung khoa học 35
5
Đóng góp về mặt kinh tế - xã hội, giáo dục và đào tạo, an
ninh, quốc phòng
15
6 Hình thức trình bày báo cáo tổng kết đề tài 5
7
Điểm thưởng (có công bố kết quả nghiên cứu của đề tài trên
các tạp chí chuyên ngành trong và ngoài nước)
5
Cộng 100
c) Xếp loại đề tài
Hội đồng chấm đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên cho điểm xếp loại đề tài
theo 5 mức: xuất sắc, tốt, khá, đạt và không đạt.
Các thành viên hội đồng đánh giá độc lập bằng cách cho điểm theo từng nội dung
của phiếu đánh giá (Mẫu SV-06). Căn cứ vào điểm trung bình cuối cùng (theo thang
100 điểm) của các thành viên hội đồng có mặt, đề tài được xếp loại như sau:
- Xuất sắc: từ 90 điểm trở lên;
- Tốt: từ 80 điểm đến dưới 90 điểm;
5. 5
- Khá: từ 70 điểm đến dưới 80 điểm;
- Đạt: từ 50 điểm đến dưới 70 điểm;
- Không đạt: dưới 50 điểm.
Kết quả xếp loại được ghi trong biên bản họp hội đồng đánh giá đề tài nghiên cứu
khoa học của sinh viên.
d) Đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên (đối với cá nhân sinh viên thực hiện)
sau khi được xếp loại từ Đạt trở lên có thể được chuyển thành khóa luận tốt nghiệp khi
được giảng viên hướng dẫn khóa luận tốt nghiệp đồng ý.
Điều 9. Tham gia giải thưởng Sinh viên nghiên cứu khoa học – Euréka của
Thành Đoàn Thành phố Hồ Chí Minh
1. Trường lựa chọn các đề tài gửi tham gia xét Giải thưởng “Sinh viên nghiên cứu
khoa học – Euréka” trong số các đề tài đạt giải thưởng sinh viên nghiên cứu khoa học
cấp Trường, theo thể lệ Giải thưởng “Sinh viên nghiên cứu khoa học – Euréka” dành
cho sinh viên của Thành Đoàn Thành phố Hồ Chí Minh.
2. Thời gian gửi hồ sơ tham gia xét Giải thưởng: tập trung vào một ngày 30 tháng
9 hàng năm (theo Thể lệ giải thưởng “Sinh viên nghiên cứu khoa học – Euréka” dành
cho sinh viên của Thành Đoàn Thành phố Hồ Chí Minh).
3. Đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên tham gia xét Giải thưởng “Sinh viên
nghiên cứu khoa học – Euréka” được đánh giá và xét giải theo Thể lệ Giải thưởng “Sinh
viên nghiên cứu khoa học – Euréka” của Thành Đoàn Thành phố Hồ Chí Minh.
Điều 10. Tham gia giải thưởng “Tài năng Khoa học trẻ Việt Nam” dành cho
sinh viên
1. Nhà trường lựa chọn các đề tài gửi tham gia xét Giải thưởng “Tài năng khoa
học trẻ Việt Nam” trong số các đề tài đạt giải thưởng sinh viên nghiên cứu khoa học
cấp Trường, theo Thể lệ Giải thưởng “Tài năng khoa học trẻ Việt Nam” dành cho sinh
viên của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
2. Thời gian gửi hồ sơ tham gia xét Giải thưởng “Tài năng khoa học trẻ Việt Nam”
dành cho sinh viên: trước ngày 30 tháng 6 hàng năm.
3. Đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên tham gia xét Giải thưởng “Tài năng
khoa học trẻ Việt Nam” được đánh giá và xét giải theo Thể lệ Giải thưởng “Tài năng
khoa học trẻ Việt Nam” dành cho sinh viên của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Điều 11. Tổ chức hội nghị nghiên cứu khoa học của sinh viên
1. Trường Đại học Tài chính – Marketing tổ chức hội nghị nghiên cứu khoa học
của sinh viên với các nội dung sau:
a) Tổng kết, đánh giá hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên;
6. 6
b) Báo cáo kết quả các đề tài nghiên cứu do sinh viên thực hiện ở các Khoa;
c) Công bố kết quả và trao thưởng các đề tài đạt giải thưởng sinh viên nghiên cứu
khoa học các cấp và sinh viên đạt giải thưởng trong các hoạt động nghiên cứu khoa học
khác;
d) Công bố trao thưởng cho các giảng viên, cán bộ, người hướng dẫn sinh viên
thực hiện đề tài đạt giải thưởng nghiên cứu khoa học các cấp và các giảng viên, cán bộ,
người hướng dẫn tham gia hướng dẫn sinh viên dự thi các giải thưởng khác;
đ) Định hướng hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trong năm tiếp theo
và giải pháp thực hiện nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh
viên.
2. Thời gian tổ chức hội nghị nghiên cứu khoa học của sinh viên: tháng 01 hàng
năm.
3. Trường tổ chức các hình thức hoạt động khoa học và công nghệ khác của sinh
viên như: hội thảo khoa học, sinh hoạt học thuật, hội thi sáng tạo khoa học công nghệ,
câu lạc bộ khoa học sinh viên.
Điều 12. Tổ chức triển khai ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ vào thực
tiễn
1. Trường tạo điều kiện cho sinh viên triển khai ứng dụng tiến bộ khoa học và
công nghệ vào thực tiễn từ kết quả của các đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên
được đánh giá xếp loại xuất sắc.
2. Chủ nhiệm đề tài khoa học và công nghệ các cấp tạo điều kiện cho sinh viên
tham gia thực hiện đề tài và triển khai ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ vào thực
tiễn.
Điều 13. Tổ chức hoạt động thông tin khoa học và công nghệ của sinh viên
Trường tổ chức hoạt động thu thập, xử lý, lưu giữ, phổ biến thông tin khoa học và
công nghệ của sinh viên, bao gồm:
1. Xuất bản các tập san, thông báo khoa học, kỷ yếu đề tài nghiên cứu khoa học
của sinh viên.
2. Quản lý, lưu giữ các đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên trong hệ thống
thông tin - thư viện của Trường.
3. Công bố kết quả nghiên cứu khoa học của sinh viên theo quy định hiện hành;
đăng tải kết quả nghiên cứu khoa học của sinh viên trên trang thông tin điện tử của
Trường và các phương tiện thông tin đại chúng khác.
7. 7
Chương 3
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN
Điều 14. Nội dung quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên
1. Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện kế hoạch hoạt động nghiên cứu khoa
học của sinh viên trong kế hoạch hoạt động khoa học hàng năm của Trường.
2. Tổ chức các hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên.
3. Huy động các nguồn kinh phí cho hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên.
4. Khen thưởng, biểu dương giảng viên, cán bộ viên chức, các cá nhân khác và
sinh viên có thành tích xuất sắc trong hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên.
5. Định kỳ tổ chức hội nghị về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên.
6. Báo cáo định kỳ và báo cáo đột xuất về hoạt động khoa học của sinh viên với
Bộ Giáo dục và Đào tạo và các Bộ, ngành liên quan.
Điều 15. Quyền và nghĩa vụ của Hiệu trưởng về quản lý hoạt động nghiên
cứu khoa học của sinh viên
Chỉ đạo, tổ chức thực hiện và đảm bảo các nguồn lực cho hoạt động nghiên cứu
khoa học của sinh viên theo kế hoạch hoạt động khoa học của Trường, cụ thể là:
1. Ban hành văn bản hướng dẫn hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên căn
cứ vào quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo và các bộ, ngành liên quan về hoạt động
khoa học và công nghệ phù hợp với định hướng, mục tiêu, nội dung, chương trình đào
tạo và điều kiện nghiên cứu khoa học của Trường.
2. Quyết định thành lập Hội đồng đánh giá, xếp hạng và xét chọn đề tài nghiên
cứu khoa học của sinh viên gửi tham dự các giải thưởng.
3. Quy định mức chi cho hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trong Quy
chế chi tiêu nội bộ của Trường trên cơ sở các quy định tài chính hiện hành của Nhà
nước và khả năng ngân sách của Trường.
4. Quy định số giờ nghiên cứu khoa học cho người hướng dẫn sinh viên nghiên
cứu khoa học.
5. Quy định các hình thức khen thưởng và quyết định khen thưởng giảng viên,
sinh viên và các cá nhân khác có thành tích xuất sắc trong hoạt động nghiên cứu khoa
học của sinh viên.
6. Quy định các hình thức xử lý kỷ luật và quyết định kỷ luật giảng viên, sinh viên
và các cá nhân khác vi phạm các quy định về hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh
viên.
8. 8
Điều 16. Chức năng, nhiệm vụ của phòng Quản lý khoa học về quản lý hoạt
động nghiên cứu khoa học của sinh viên
Phòng Quản lý khoa học là đơn vị chức năng tham mưu cho Hiệu trưởng để chỉ
đạo, quản lý hoạt động khoa học của sinh viên, chịu trách nhiệm chính về việc tổ chức,
hướng dẫn, kiểm tra, đánh giá và báo cáo các hoạt động khoa học của sinh viên:
1. Xây dựng kế hoạch hàng năm và dài hạn về hoạt động nghiên cứu khoa học
của sinh viên theo kế hoạch hoạt động khoa học của Trường.
2. Ra thông báo hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên; tiếp nhận các đề
xuất nghiên cứu khoa học từ các Khoa, bộ môn thuộc Trường.
3. Đề xuất Hội đồng đánh giá, xét chọn các đề tài nghiên cứu khoa học của sinh
viên tham gia giải thưởng từ cấp Trường trở lên.
4. Tổ chức việc đánh giá và xét chọn đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên
cấp Trường để tham gia giải thưởng quy định tại Điều 9, Điều 10 của Quy định này.
5. Hỗ trợ các khoa triển khai các hoạt động khoa học của sinh viên.
6. Tổ chức các lớp bồi dưỡng cho sinh viên như “Khơi gợi ý tưởng nghiên cứu
khoa học” và “Phương pháp nghiên cứu khoa học”.
7. Gửi đề tài tham dự các giải thưởng sinh viên nghiên cứu khoa học.
8. Phối hợp với các Khoa, Đoàn trường, Hội Sinh viên, các đơn vị có liên quan
triển khai, hướng dẫn, đôn đốc, kiểm tra các hoạt động khoa học của sinh viên.
9. Chủ trì, phối hợp với các đơn vị khác trong Trường để tổ chức triển khai hoạt
động khoa học của sinh viên.
10. Định kỳ tổng kết, đánh giá kết quả và báo cáo hoạt động khoa học của sinh
viên cho Hiệu trưởng và Bộ Giáo dục và Đào tạo.
11.Đề nghị khen thưởng cho sinh viên và người hướng dẫn có thành tích cao trong
nghiên cứu khoa học.
Điều 17. Trách nhiệm và quyền hạn của các đơn vị liên quan
1. Khoa/Bộ môn:
a) Lãnh đạo Khoa tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên và tạo
điều kiện thuận lợi cho sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học; tổ chức tiếp nhận đăng
ký nghiên cứu khoa học của sinh viên; theo dõi, kiểm tra, đôn đốc thường xuyên việc
thực hiện đề tài; tiếp nhận các bản báo cáo kết quả nghiên cứu;
b) Lãnh đạo Khoa phân công và giới thiệu người hướng dẫn sinh viên nghiên cứu
khoa học;
9. 9
c) Lãnh đạo Khoa tổ chức nghiệm thu đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên
để lựa chọn đề tài dự thi cấp Trường;
d) Hàng năm, mỗi giảng viên cơ hữu tham gia giảng dạy học phần lý thuyết ngành
và chuyên ngành của chương trình đào tạo chất lượng cao phải có tối thiểu 01 công trình
nghiên cứu khoa học được công bố hoặc được nghiệm thu có nội dung liên quan đến
ngành đào tạo chất lượng cao;
đ) Trưởng bộ môn gợi ý danh mục các đề tài nghiên cứu trong phạm vi các môn
học do Bộ môn đảm nhận (trên cơ sở xem xét nhu cầu thực tiễn xã hội và định hướng
hoạt động khoa học công nghệ của Trường), danh mục tài liệu tham khảo, giúp sinh
viên lựa chọn đề tài nghiên cứu.
2. Đoàn trường, Hội Sinh viên, phòng Công tác sinh viên:
a) Tổ chức thường xuyên phong trào, động viên sinh viên tham gia các hoạt động
khoa học;
b) Phối hợp với lãnh đạo Khoa quản lý các câu lạc bộ học thuật của sinh viên;
c) Phối hợp với phòng Quản lý khoa học tổ chức các hội nghị về hoạt động khoa
học của sinh viên hàng năm;
d) Thực hiện việc khen thưởng, tính điểm rèn luyện cho sinh viên đạt thành tích
cao trong nghiên cứu khoa học.
Chương 4
TRÁCH NHIỆM, QUYỀN CỦA SINH VIÊN THAM GIA
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ NGƯỜI HƯỚNG DẪN
Điều 18. Trách nhiệm và quyền của sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học
1. Trách nhiệm của sinh viên:
a) Thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học và triển khai ứng dụng tiến bộ khoa học
và công nghệ vào thực tiễn theo kế hoạch hoạt động khoa học và công nghệ của Trường;
b) Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học và các hoạt động khoa học và công
nghệ khác trong và ngoài Trường;
c) Trung thực trong nghiên cứu khoa học, chấp hành nghiêm chỉnh các quy định
hiện hành về hoạt động khoa học và công nghệ;
2. Quyền của sinh viên:
a) Đề xuất, đăng ký đề tài nghiên cứu khoa học;
b) Tham gia nhiều đề tài, chịu trách nhiệm chính thực hiện một đề tài nghiên cứu
khoa học của sinh viên trong một năm học;
10. 10
c) Sử dụng một số phương tiện, thiết bị sẵn có của Trường để nghiên cứu khoa
học;
d) Được nhận hỗ trợ tài chính khi tham gia nghiên cứu khoa học. Mức hỗ trợ cho
sinh viên nghiên cứu khoa học căn cứ vào Quy chế chi tiêu nội bộ hàng năm của Trường;
đ) Công bố kết quả nghiên cứu trên các kỷ yếu, tập san, tạp chí, thông báo khoa
học của Trường;
e) Bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các kết quả nghiên cứu và công bố khoa
học theo pháp luật và các quy định hiện hành;
g) Tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học và các hoạt động khoa học khác trong
Trường;
h) Được cộng vào điểm rèn luyện trong năm học sinh viên tham gia nghiên cứu
khoa học;
i) Được ưu tiên xét cấp học bổng, xét các danh hiệu thi đua và hình thức khen
thưởng nếu có thành tích nghiên cứu khoa học xuất sắc;
k) Đối với chương trình đào tạo chất lượng cao, trong cả khoá học, mỗi sinh viên
phải được tham gia nghiên cứu khoa học theo nhóm nghiên cứu do các giảng viên hướng
dẫn hoặc tham gia đề tài nghiên cứu khoa học với giảng viên.
Điều 19. Cộng điểm thưởng cho sinh viên đạt thành tích trong hoạt động
nghiên cứu khoa học
Cộng điểm thưởng vào điểm rèn luyện cho sinh viên đạt thành tích trong hoạt
động nghiên cứu khoa học theo các giải thưởng sau:
a) Giải thưởng “Tài năng khoa học trẻ Việt Nam” của Bộ Giáo dục và Đào tạo,
điểm thưởng được cộng vào điểm rèn luyện cho năm đạt giải, mức điểm cộng như sau:
Giải thưởng Mức điểm cộng
Sinh viên đạt giải I, II, III giải thưởng “Tài
năng Khoa học trẻ Việt Nam” của Bộ Giáo
dục và Đào tạo
10 điểm/công trình
Sinh viên đạt giải Khuyến khích giải thưởng
“Tài năng Khoa học trẻ Việt Nam” của Bộ
Giáo dục và Đào tạo
9 điểm/công trình
11. 11
b) Giải thưởng “Sinh viên nghiên cứu khoa học – Euréka” của Thành Đoàn thành
phố Hồ Chí Minh, điểm thưởng được cộng vào điểm rèn luyện cho năm đạt giải, mức
điểm cộng như sau:
Giải thưởng Mức điểm cộng
Sinh viên đạt giải Đặc biệt, I, II, III giải
thưởng “Sinh viên nghiên cứu khoa học –
Euréka” của Thành Đoàn TP. Hồ Chí Minh
8 điểm/công trình
Sinh viên đạt giải Khuyến khích giải thưởng
“Sinh viên nghiên cứu khoa học – Euréka”
của Thành Đoàn TP. Hồ Chí Minh
7 điểm/công trình
c) Giải thưởng “Tài năng Kinh tế trẻ” (cấp Trường) và giải thưởng cấp Khoa, điểm
thưởng được cộng vào điểm rèn luyện cho năm đạt giải, mức điểm cộng như sau:
Giải thưởng Mức điểm cộng
Sinh viên đạt giải thưởng “Tài năng
Kinh tế trẻ” (áp dụng cho tất cả các
hạng)
6 điểm/công trình
Sinh viên đạt giải thưởng nghiên cứu
khoa học cấp Khoa (áp dụng cho tất cả
các hạng)
5 điểm/công trình
d) Các giải thưởng về nghiên cứu khoa học và học thuật khác (thi tìm hiểu kiến
thức, Olympic sinh viên, v.v.), điểm thưởng được cộng vào điểm rèn luyện cho năm đạt
giải, mức điểm cộng như sau:
Giải thưởng Mức điểm cộng
Cấp quận, huyện 6 điểm/công trình
Cấp tỉnh, thành 7 điểm/công trình
12. 12
e) Trường hợp đề tài đạt đồng thời nhiều giải thưởng: cá nhân/tập thể sinh viên
được cộng điểm theo giải thưởng có điểm thưởng cao nhất.
Điều 20. Trách nhiệm và quyền của người hướng dẫn sinh viên nghiên cứu
khoa học
1. Trách nhiệm của người hướng dẫn
a) Giảng viên, cán bộ nghiên cứu có trách nhiệm tham gia hướng dẫn sinh viên
nghiên cứu khoa học và chịu trách nhiệm về nội dung của đề tài được phân công hướng
dẫn;
b) Giảng viên, cán bộ nghiên cứu chỉ được hướng dẫn tối đa hai đề tài nghiên
cứu khoa học sinh viên trong cùng thời gian. Trong trường hợp đặc biệt phải có tờ trình
của khoa và được sự đồng ý của Hiệu trưởng.
2. Quyền của người hướng dẫn
a) Giảng viên, cán bộ nghiên cứu được phân công hướng dẫn sinh viên nghiên
cứu khoa học theo danh mục đề tài đã được Hiệu trưởng phê duyệt sẽ được hưởng mức
thù lao theo qui định trong Quy chế chi tiêu nội bộ của Trường;
b) Người hướng dẫn được tính giờ nghiên cứu khoa học sau khi hoàn thành việc
hướng dẫn;
c) Người hướng dẫn sinh viên thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học được đánh
giá xếp loại xuất sắc hoặc được triển khai ứng dụng vào thực tiễn sẽ được ưu tiên xét
các danh hiệu thi đua và sẽ được Hiệu trưởng xem xét khen thưởng.
Điều 21. Khen thưởng và xử lý vi phạm
1. Sinh viên, người hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học và các cá nhân, đơn
vị có thành tích xuất sắc trong hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên được khen
thưởng theo các quy định hiện hành.
2. Cá nhân, tập thể, đơn vị vi phạm các quy định về hoạt động nghiên cứu khoa
học của sinh viên, tùy tính chất và mức độ sai phạm, sẽ bị xử lý kỷ luật theo quy định
hiện hành.
Chương 5
ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH
Điều 22. Hiệu lực thi hành
Quy định này được áp dụng từ năm học 2015-2016, các quy định trước đây trái
với quy định này không còn hiệu lực. Trưởng các đơn vị thuộc Trường phổ biến đến
toàn thể cán bộ, viên chức, người lao động và sinh viên của đơn vị mình để biết và thực
hiện nghiêm túc quy định này.
13. 13
Điều 23. Điều khoản sửa đổi, bổ sung
Căn cứ vào tình hình thực tế hàng năm, Hiệu trưởng quyết định bổ sung hoặc sửa
đổi các nội dung trong Quy định cho phù hợp./.
HIỆU TRƯỞNG
(đã ký)
PGS. TS. Trần Hoàng Ngân
14. 14
QUY TRÌNH THỰC HIỆN
HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN
TT NỘI DUNG CÔNG VIỆC CỤ THỂ
THỜI
GIAN
1 Lập kế hoạch hoạt
động NCKH của sinh
viên từng năm
- Phòng QLKH lập kế hoạch hoạt động
NCKH của sinh viên từng năm căn cứ theo Kế
hoạch hoạt động NCKH hàng năm của Trường.
Tháng 9
hàng
năm
2 Thông báo phát động
hoạt động NCKH của
sinh viên
- Phòng QLKH phối hợp với các Khoa,
Đoàn Trường, Hội sinh viên ra thông báo phát
động Hoạt động NCKH của sinh viên, nội dung
bao gồm:
Giải thưởng NCKH của sinh viên cấp Bộ
“Tài năng khoa học trẻ Việt Nam”, cấp
Thành “Euréka”, cấp Trường “Tài năng
Kinh tế trẻ”.
Thời gian, thể lệ các giải thưởng.
Các hoạt động hỗ trợ NCKH cho sinh viên.
Tổ chức lớp “Khơi gợi ý tưởng nghiên cứu
khoa học” cho sinh viên.
Tháng 10
3 Đăng ký đề tài NCKH - Sinh viên đăng ký đề tài NCKH cho
Khoa theo mẫu SV-01.
Yêu cầu sinh viên nộp hồ sơ đăng ký NCKH trực
tiếp cho Khoa, không nộp cho Phòng QLKH.
Bắt đầu
từ lúc ra
thông
báo
4 Xét duyệt danh mục
đề tài ở cấp Khoa
- Khoa lên danh mục các đề tài NCKH của
sinh viên đã đăng ký và thành lập Hội đồng xét
duyệt.
- Khoa tổ chức xét duyệt danh mục đề tài
NCKH của sinh viên.
- Khoa tổng hợp danh mục đề tài NCKH
của sinh viên đã được Hội đồng xét duyệt vào
mẫu SV-02 và gửi về Phòng QLKH (kèm theo
các phiếu SV-01 của sinh viên).
Trong
tháng 11
5 Xét duyệt danh mục
đề tài ở cấp Trường
- Phòng QLKH tập hợp Danh mục đề tài
NCKH của sinh viên (mẫu SV-02) từ các Khoa
và trình Hiệu trưởng phê duyệt.
- Hiệu trưởng ra quyết định phê duyệt danh
mục đề tài được thực hiện.
Tháng 12
6 Thực hiện đề tài - Khoa tổ chức cho sinh viên thực hiện đề
tài đã được phê duyệt.
Từ ngày
ra quyết
15. 15
- Các nhóm trưởng, thành viên và người
hướng dẫn thực hiện đề tài theo quyết định phê
duyệt của Hiệu trưởng.
- Lãnh đạo Khoa có trách nhiệm đôn đốc
người hướng dẫn và sinh viên thực hiện theo
đúng tiến độ đã đề ra.
- Đoàn trường, Hội sinh viên, Thư viện và
các đơn vị liên quan phối hợp với các Khoa,
Phòng QLKH tạo điều kiện tốt nhất cho sinh viên
được tiếp cận cơ sở vật chất, tài liệu, giáo trình
phục vụ hoạt động NCKH.
định phê
duyệt
danh
mục đề
tài
Dự kiến
trong 4
tháng
7 Đánh giá và xét duyệt
cấp Khoa
- Sau khi hoàn thành công trình NCKH,
sinh viên nộp 06 quyển đề tài (cách trình bày theo
Mẫu SV-09) về cho Khoa.
- Khoa tổ chức Hội đồng đánh giá, nghiệm
thu đề tài cấp Khoa và lựa chọn ra các đề tài phù
hợp dự thi cấp Trường.
- Các Khoa gửi đề tài đã được lựa chọn về
cho Phòng QLKH.
Trong
tháng 4
8 Đánh giá và xét duyệt
cấp Trường
- Phòng QLKH tổng hợp đề tài đã được các
Khoa lựa chọn, trình Hiệu trưởng để thành lập
Hội đồng đánh giá, nghiệm thu đề tài cấp Trường
và lựa chọn đề tài dự thi các cấp.
Trong
tháng 5
9 Xét chọn đề tài dự thi
cấp Bộ giải thưởng
“Tài năng Khoa học
trẻ Việt Nam”
- Phòng QLKH thông báo danh sách các đề
tài được chọn gửi dự thi cấp Bộ cùng với các yêu
cầu chỉnh sửa đến các Khoa.
- Lãnh đạo Khoa, người hướng dẫn trực
tiếp hỗ trợ sinh viên chỉnh sửa đề tài, sau đó nộp
về phòng QLKH theo đúng thời hạn yêu cầu cụ
thể.
Trước
ngày
30/6
hàng
năm
10 Xét chọn đề tài dự thi
cấp Thành giải
thưởng “Sinh viên
nghiên cứu khoa học
– Euréka”
- Phòng QLKH thông báo danh sách các đề
tài được chọn gửi dự thi cấp Thành phố cùng với
các yêu cầu chỉnh sửa đến các Khoa.
- Lãnh đạo Khoa, người hướng dẫn trực
tiếp hỗ trợ sinh viên chỉnh sửa đề tài, sau đó nộp
về phòng QLKH theo đúng thời hạn yêu cầu cụ
thể.
Trước
ngày
30/9
hàng
năm
11 Xét chọn Giải thưởng
“Tài năng Kinh tế trẻ”
- Phòng QLKH tập hợp kết quả đánh giá,
xếp loại đề tài trình Hiệu trưởng ra quyết định
xếp loại.
- Công bố đề tài đạt giải thưởng cấp
Trường.
Tháng 12
12 Tổ chức Hội nghị
NCKH của sinh viên
- Tổng kết hoạt động NCKH của sinh viên. Tháng 1
năm sau
16. 16
- Trao thưởng và vinh danh cá nhân/nhóm
sinh viên, người hướng dẫn đạt thành tích cao
trong NCKH các cấp.
- Đưa ra định hướng NCKH của sinh viên
trong năm học sau.
- Cấp giấy chứng nhận tham gia NCKH
cho sinh viên.