Por renovación física y de modelo de gestión de recursos humanos, obteniéndose un incremento en la satisfacción de clientes internos y externos en los últimos 3 años.
El documento describe la reforma del complejo Puerto Calma en Puerto Rico. La reforma se completó en solo 2 meses y medio, mucho menos que los 2 años originalmente planeados, debido a la supervisión de 5 constructoras trabajando en equipo, un estudio detallado previo de riesgos, y objetivos y premios claros. La reforma revalorizó las semanas en el complejo en un 61.5% y atrajo a un cliente más exigente. También generó empleos y compras locales durante la construcción.
El papel del clima en la demanda del turismo. El punto de vista de la región emisora
Impartido por Juan Luis Eugenio
Resumen:
El debate en torno al cambio climático y su impacto potencial sobre la economía, ha despertado el interés por comprender mejor el papel del clima en la demanda de turismo. A su vez, la coyuntura actual pone de manifiesto la disponibilidad a pagar de los europeos por hacer turismo en situaciones de ajuste presupuestario. En la presentación está previsto hacer un breve repaso al tratamiento del clima en la literatura, entendiendo las dificultades y los progresos que se han ido realizando al respecto. Con más profundidad se trata el papel del clima en las regiones emisoras. En concreto, se muestra la heterogeneidad que existe entre las regiones europeas en cuanto a sus preferencias por viajar. Estas preferencias están condicionadas por su capacidad de pago y por su clima. Se demuestra cómo ante la crisis actual, la sensibilidad a hacer recortes presupuestarios es muy variante y depende de las expectativas sobre el crecimiento económico y del clima en el lugar de origen.
Seminario investigacion hot topics en turismo. investigacion academica en tur...Instituto TIDES
LA MEJORA DE LA INVESTIGACIÓN ACADÉMICA EN TURISMO EN LATINOAMÉRICA: HOT TOPICS
Extracto resumen de la presentación del Dr. Sergio Moreno Gil, Director Adjunto del Instituto de Turismo y Desarrollo Económico Sostenible –Tides-de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
¿Gastan más en el destino los turistas que viajan con "Low cost" por volar más barato? El Caso de Canarias
Un trabajo de Juan Luis Eugenio y Federico Inchausti
Impartido por Federico Inchausti
Resumen:
Las aerolíneas de bajo coste parecen haber revolucionado el transporte aéreo en los últimos años. Su éxito radica en el abaratamiento generalizado de costes y en un uso más eficiente de las aeronaves, lo cual redunda es unos precios de los billetes inferiores a las aerolíneas tradicionales.
Para Canarias, cuyo principal sector económico es el turismo y la entrada de turistas es eminentemente aérea, el fenómeno “bajo coste” tiene unas repercusiones sobre su competitividad que merecen ser estudiadas. De las múltiples preguntas que surgen cuando se analiza el fenómeno “bajo coste”, cuatro destacan sobre las demás: ¿Generan un mayor flujo de pasajeros? ¿Fomentan el crecimiento económico en los destinos a los que viajan? ¿Han cambiado el perfil del viajero? Y, los viajeros de este tipo de aerolíneas, ¿Gastan más en el destino por haber viajado a un precio más barato?
Este trabajo trata de arrojar luz sobre las dos últimas cuestiones, para ello considera la dicotomía entre el gasto en origen y en destino y su mutua relación; por medio de ecuaciones simultáneas.
Esta presentación tiene por objetivo dar a conocer técnicas que permitan aumentar la satisfacción del cliente y con ello, superar sus expectativas.
La premisa es considerar la importancia que merece generar un servicio de calidad, ya que como bien lo plantea Henry Ford:
"Es el cliente quien paga nuestro salario, el jefe sólo los administra".
El documento habla sobre la importancia de medir la satisfacción del cliente según la norma ISO 9000:2000. Explica que es crucial monitorear la percepción del cliente sobre el cumplimiento de sus requisitos y usar esa información para mejorar. También enfatiza la necesidad de establecer indicadores clave de desempeño que combinen métricas cualitativas y cuantitativas para medir adecuadamente la satisfacción del cliente desde la perspectiva de la alta dirección.
This is the Spanish Midterm Reflection that talks about what I learned, what I enjoyed the most, what I need improvement on, and how I can improve myself.
Por renovación física y de modelo de gestión de recursos humanos, obteniéndose un incremento en la satisfacción de clientes internos y externos en los últimos 3 años.
El documento describe la reforma del complejo Puerto Calma en Puerto Rico. La reforma se completó en solo 2 meses y medio, mucho menos que los 2 años originalmente planeados, debido a la supervisión de 5 constructoras trabajando en equipo, un estudio detallado previo de riesgos, y objetivos y premios claros. La reforma revalorizó las semanas en el complejo en un 61.5% y atrajo a un cliente más exigente. También generó empleos y compras locales durante la construcción.
El papel del clima en la demanda del turismo. El punto de vista de la región emisora
Impartido por Juan Luis Eugenio
Resumen:
El debate en torno al cambio climático y su impacto potencial sobre la economía, ha despertado el interés por comprender mejor el papel del clima en la demanda de turismo. A su vez, la coyuntura actual pone de manifiesto la disponibilidad a pagar de los europeos por hacer turismo en situaciones de ajuste presupuestario. En la presentación está previsto hacer un breve repaso al tratamiento del clima en la literatura, entendiendo las dificultades y los progresos que se han ido realizando al respecto. Con más profundidad se trata el papel del clima en las regiones emisoras. En concreto, se muestra la heterogeneidad que existe entre las regiones europeas en cuanto a sus preferencias por viajar. Estas preferencias están condicionadas por su capacidad de pago y por su clima. Se demuestra cómo ante la crisis actual, la sensibilidad a hacer recortes presupuestarios es muy variante y depende de las expectativas sobre el crecimiento económico y del clima en el lugar de origen.
Seminario investigacion hot topics en turismo. investigacion academica en tur...Instituto TIDES
LA MEJORA DE LA INVESTIGACIÓN ACADÉMICA EN TURISMO EN LATINOAMÉRICA: HOT TOPICS
Extracto resumen de la presentación del Dr. Sergio Moreno Gil, Director Adjunto del Instituto de Turismo y Desarrollo Económico Sostenible –Tides-de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
¿Gastan más en el destino los turistas que viajan con "Low cost" por volar más barato? El Caso de Canarias
Un trabajo de Juan Luis Eugenio y Federico Inchausti
Impartido por Federico Inchausti
Resumen:
Las aerolíneas de bajo coste parecen haber revolucionado el transporte aéreo en los últimos años. Su éxito radica en el abaratamiento generalizado de costes y en un uso más eficiente de las aeronaves, lo cual redunda es unos precios de los billetes inferiores a las aerolíneas tradicionales.
Para Canarias, cuyo principal sector económico es el turismo y la entrada de turistas es eminentemente aérea, el fenómeno “bajo coste” tiene unas repercusiones sobre su competitividad que merecen ser estudiadas. De las múltiples preguntas que surgen cuando se analiza el fenómeno “bajo coste”, cuatro destacan sobre las demás: ¿Generan un mayor flujo de pasajeros? ¿Fomentan el crecimiento económico en los destinos a los que viajan? ¿Han cambiado el perfil del viajero? Y, los viajeros de este tipo de aerolíneas, ¿Gastan más en el destino por haber viajado a un precio más barato?
Este trabajo trata de arrojar luz sobre las dos últimas cuestiones, para ello considera la dicotomía entre el gasto en origen y en destino y su mutua relación; por medio de ecuaciones simultáneas.
Esta presentación tiene por objetivo dar a conocer técnicas que permitan aumentar la satisfacción del cliente y con ello, superar sus expectativas.
La premisa es considerar la importancia que merece generar un servicio de calidad, ya que como bien lo plantea Henry Ford:
"Es el cliente quien paga nuestro salario, el jefe sólo los administra".
El documento habla sobre la importancia de medir la satisfacción del cliente según la norma ISO 9000:2000. Explica que es crucial monitorear la percepción del cliente sobre el cumplimiento de sus requisitos y usar esa información para mejorar. También enfatiza la necesidad de establecer indicadores clave de desempeño que combinen métricas cualitativas y cuantitativas para medir adecuadamente la satisfacción del cliente desde la perspectiva de la alta dirección.
This is the Spanish Midterm Reflection that talks about what I learned, what I enjoyed the most, what I need improvement on, and how I can improve myself.
This short document discusses scatter plots and is divided into two parts. Part 1 likely introduces the concept of scatter plots while part 2 may provide an example of creating or interpreting a scatter plot using data. Overall, the document seems to cover the basics of scatter plots in two brief sections.
This short document discusses testing and scattering in two parts. It focuses on testing and scattering as the main topics across two brief sections. The document examines testing and scattering but provides little other context or detail about the content in the two listed parts.
José y Jesús, dos amigos de 18 años, fueron a la playa de Virginia con sus novias. Mientras nadaban en el océano, avistaron un tiburón y gritaron por ayuda. Un salvavidas los rescató en un barco con otros salvavidas. Después de recoger conchas, regresaron cansados a casa.
1) The student earned varying scores on different sections of a Spanish test, with their highest scores being on Beach vocabulary, Preterite Regular verbs, and Reading vocabulary comprehension.
2) Their weakest sections were Preterite Irregular verbs, Imperfect tense, Camping vocabulary, and Family vocabulary.
3) The student plans to study vocabulary more often, practice verbs, and keep memorizing verb conjugations to improve their study habits and scores.
This document contains a student's reflections on their Spanish 3 Test 1. It includes a chart showing the student's performance on different sections of the test, with their highest scores being on vocabulary sections and lowest on application questions. The student identifies their strongest and weakest areas. It also notes the study resources and techniques the student used, as well as their plans to improve for future tests, including making a study schedule with their mom, studying more in advance, and getting extra help after school.
Isabella es una chica de 15 años de edad de España. Ella toca el violín y habla cuatro idiomas. Tiene un hermano mayor y su mejor amigo es Morgan, quien también es mayor que ella. Se levanta todos los días a las 6 de la mañana para ir a la escuela y se va a dormir a las 10:30 de la noche.
The document summarizes a trip to Acapulco, Mexico planned by Kendall, Steven, Eshita, and Cody. It describes the Quinta Real hotel located on a cliff overlooking the beach with an ocean view pool and balconies. It outlines transportation costs and popular destinations visited including Sinfonia, scuba diving, and Baby-O Night Club. Meals consisted of typical Mexican seafood and costs are provided. A graph breaks down total spending on flights, hotel, sightseeing and meals which amounted to $9,723.15, exceeding their budget by $5,276.85. Sources are listed at the end.
Eshita Karnik describes her weekend activities in Spanish. On the weekend, she had breakfast and showered. She then studied for her AP History exam and had lunch at 1:30 pm. In the afternoon, she went shopping at the mall and saw the movie Fast Five in theaters. For dinner, she went out to eat and watched CSI:NY. In the evening, she listened to music while reading a book, and then went to sleep.
The document contains 7 repetitions of the same information - the name "Eshita Karnik", the date "Tuesday, May 3, 2011", the time "6:03:04 PM ET", and the string of numbers and colons "34:15:9e:15:c7:2a". It appears to be logging or recording this same data point 7 times.
This is the a reflection paper that we had to write about the Spanish, talking about what we learned, what can I do, what I enjoyed, what I need to improve on, and also what are some strategies that I could use to improve on the problems that I have.
To make affirmative commands in Spanish, use the informal "tú" form of the verb and drop the -s ending. For negative commands, switch the -as endings to -es and the -es endings to -as. Some verbs change spelling when making them negative to preserve pronunciation, such as "jugar" changing "g" to "gue" and verbs ending in "-car" changing "c" to "que".
Este documento contiene una lista de tiendas de comestibles y mercados, así como varios tipos de alimentos comunes como frutas, verduras, carnes y pescados. También incluye términos relacionados con la cocina como cortar, hervir, freír y cómo se miden y empaquetan los alimentos. Finalmente, menciona algunos platillos típicos españoles como la paella, la empanada y el flan.
El documento resume brevemente una leyenda azteca sobre el origen del símbolo central de la bandera mexicana, que representa a un águila parada sobre un nopal devorando una serpiente. La leyenda dice que los aztecas debían construir su ciudad donde vieran este símbolo, lo cual los llevó a fundar la ciudad de Tenochtitlán en el Lago Texcoco. El documento luego propone escribir una composición comparando el águila mexicana con el águila estadounidense y discutiendo las cualidades o ideas que
The document contains 7 repetitions of the same line containing the name Eshita Karnik, the date and time Saturday, March 5, 2011 11:58:01 AM ET, and the string of numbers and colons 34:15:9e:15:c7:2a.
This demonstrates my skill and speed in typing in Spanish language. My goal is to improve my typing speed and make minimal errors with punctuation and of-course typing.
La bandera mexicana presenta un águila parada sobre un nopal comiendo una serpiente, que representa una leyenda azteca en la que este símbolo guió a los aztecas a fundar su capital, Tenochtitlán, en el Lago Texcoco. El documento pide escribir una composición comparando el águila mexicana con el águila estadounidense, analizando las cualidades y ideas que cada una representa y cómo son similares o diferentes.
This short document discusses scatter plots and is divided into two parts. Part 1 likely introduces the concept of scatter plots while part 2 may provide an example of creating or interpreting a scatter plot using data. Overall, the document seems to cover the basics of scatter plots in two brief sections.
This short document discusses testing and scattering in two parts. It focuses on testing and scattering as the main topics across two brief sections. The document examines testing and scattering but provides little other context or detail about the content in the two listed parts.
José y Jesús, dos amigos de 18 años, fueron a la playa de Virginia con sus novias. Mientras nadaban en el océano, avistaron un tiburón y gritaron por ayuda. Un salvavidas los rescató en un barco con otros salvavidas. Después de recoger conchas, regresaron cansados a casa.
1) The student earned varying scores on different sections of a Spanish test, with their highest scores being on Beach vocabulary, Preterite Regular verbs, and Reading vocabulary comprehension.
2) Their weakest sections were Preterite Irregular verbs, Imperfect tense, Camping vocabulary, and Family vocabulary.
3) The student plans to study vocabulary more often, practice verbs, and keep memorizing verb conjugations to improve their study habits and scores.
This document contains a student's reflections on their Spanish 3 Test 1. It includes a chart showing the student's performance on different sections of the test, with their highest scores being on vocabulary sections and lowest on application questions. The student identifies their strongest and weakest areas. It also notes the study resources and techniques the student used, as well as their plans to improve for future tests, including making a study schedule with their mom, studying more in advance, and getting extra help after school.
Isabella es una chica de 15 años de edad de España. Ella toca el violín y habla cuatro idiomas. Tiene un hermano mayor y su mejor amigo es Morgan, quien también es mayor que ella. Se levanta todos los días a las 6 de la mañana para ir a la escuela y se va a dormir a las 10:30 de la noche.
The document summarizes a trip to Acapulco, Mexico planned by Kendall, Steven, Eshita, and Cody. It describes the Quinta Real hotel located on a cliff overlooking the beach with an ocean view pool and balconies. It outlines transportation costs and popular destinations visited including Sinfonia, scuba diving, and Baby-O Night Club. Meals consisted of typical Mexican seafood and costs are provided. A graph breaks down total spending on flights, hotel, sightseeing and meals which amounted to $9,723.15, exceeding their budget by $5,276.85. Sources are listed at the end.
Eshita Karnik describes her weekend activities in Spanish. On the weekend, she had breakfast and showered. She then studied for her AP History exam and had lunch at 1:30 pm. In the afternoon, she went shopping at the mall and saw the movie Fast Five in theaters. For dinner, she went out to eat and watched CSI:NY. In the evening, she listened to music while reading a book, and then went to sleep.
The document contains 7 repetitions of the same information - the name "Eshita Karnik", the date "Tuesday, May 3, 2011", the time "6:03:04 PM ET", and the string of numbers and colons "34:15:9e:15:c7:2a". It appears to be logging or recording this same data point 7 times.
This is the a reflection paper that we had to write about the Spanish, talking about what we learned, what can I do, what I enjoyed, what I need to improve on, and also what are some strategies that I could use to improve on the problems that I have.
To make affirmative commands in Spanish, use the informal "tú" form of the verb and drop the -s ending. For negative commands, switch the -as endings to -es and the -es endings to -as. Some verbs change spelling when making them negative to preserve pronunciation, such as "jugar" changing "g" to "gue" and verbs ending in "-car" changing "c" to "que".
Este documento contiene una lista de tiendas de comestibles y mercados, así como varios tipos de alimentos comunes como frutas, verduras, carnes y pescados. También incluye términos relacionados con la cocina como cortar, hervir, freír y cómo se miden y empaquetan los alimentos. Finalmente, menciona algunos platillos típicos españoles como la paella, la empanada y el flan.
El documento resume brevemente una leyenda azteca sobre el origen del símbolo central de la bandera mexicana, que representa a un águila parada sobre un nopal devorando una serpiente. La leyenda dice que los aztecas debían construir su ciudad donde vieran este símbolo, lo cual los llevó a fundar la ciudad de Tenochtitlán en el Lago Texcoco. El documento luego propone escribir una composición comparando el águila mexicana con el águila estadounidense y discutiendo las cualidades o ideas que
The document contains 7 repetitions of the same line containing the name Eshita Karnik, the date and time Saturday, March 5, 2011 11:58:01 AM ET, and the string of numbers and colons 34:15:9e:15:c7:2a.
This demonstrates my skill and speed in typing in Spanish language. My goal is to improve my typing speed and make minimal errors with punctuation and of-course typing.
La bandera mexicana presenta un águila parada sobre un nopal comiendo una serpiente, que representa una leyenda azteca en la que este símbolo guió a los aztecas a fundar su capital, Tenochtitlán, en el Lago Texcoco. El documento pide escribir una composición comparando el águila mexicana con el águila estadounidense, analizando las cualidades y ideas que cada una representa y cómo son similares o diferentes.
Philippine Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan (EPP) CurriculumMJDuyan
(𝐓𝐋𝐄 𝟏𝟎𝟎) (𝐋𝐞𝐬𝐬𝐨𝐧 𝟏)-𝐏𝐫𝐞𝐥𝐢𝐦𝐬
𝐃𝐢𝐬𝐜𝐮𝐬𝐬 𝐭𝐡𝐞 𝐄𝐏𝐏 𝐂𝐮𝐫𝐫𝐢𝐜𝐮𝐥𝐮𝐦 𝐢𝐧 𝐭𝐡𝐞 𝐏𝐡𝐢𝐥𝐢𝐩𝐩𝐢𝐧𝐞𝐬:
- Understand the goals and objectives of the Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan (EPP) curriculum, recognizing its importance in fostering practical life skills and values among students. Students will also be able to identify the key components and subjects covered, such as agriculture, home economics, industrial arts, and information and communication technology.
𝐄𝐱𝐩𝐥𝐚𝐢𝐧 𝐭𝐡𝐞 𝐍𝐚𝐭𝐮𝐫𝐞 𝐚𝐧𝐝 𝐒𝐜𝐨𝐩𝐞 𝐨𝐟 𝐚𝐧 𝐄𝐧𝐭𝐫𝐞𝐩𝐫𝐞𝐧𝐞𝐮𝐫:
-Define entrepreneurship, distinguishing it from general business activities by emphasizing its focus on innovation, risk-taking, and value creation. Students will describe the characteristics and traits of successful entrepreneurs, including their roles and responsibilities, and discuss the broader economic and social impacts of entrepreneurial activities on both local and global scales.
This presentation was provided by Rebecca Benner, Ph.D., of the American Society of Anesthesiologists, for the second session of NISO's 2024 Training Series "DEIA in the Scholarly Landscape." Session Two: 'Expanding Pathways to Publishing Careers,' was held June 13, 2024.
How to Setup Warehouse & Location in Odoo 17 InventoryCeline George
In this slide, we'll explore how to set up warehouses and locations in Odoo 17 Inventory. This will help us manage our stock effectively, track inventory levels, and streamline warehouse operations.
Temple of Asclepius in Thrace. Excavation resultsKrassimira Luka
The temple and the sanctuary around were dedicated to Asklepios Zmidrenus. This name has been known since 1875 when an inscription dedicated to him was discovered in Rome. The inscription is dated in 227 AD and was left by soldiers originating from the city of Philippopolis (modern Plovdiv).
ISO/IEC 27001, ISO/IEC 42001, and GDPR: Best Practices for Implementation and...PECB
Denis is a dynamic and results-driven Chief Information Officer (CIO) with a distinguished career spanning information systems analysis and technical project management. With a proven track record of spearheading the design and delivery of cutting-edge Information Management solutions, he has consistently elevated business operations, streamlined reporting functions, and maximized process efficiency.
Certified as an ISO/IEC 27001: Information Security Management Systems (ISMS) Lead Implementer, Data Protection Officer, and Cyber Risks Analyst, Denis brings a heightened focus on data security, privacy, and cyber resilience to every endeavor.
His expertise extends across a diverse spectrum of reporting, database, and web development applications, underpinned by an exceptional grasp of data storage and virtualization technologies. His proficiency in application testing, database administration, and data cleansing ensures seamless execution of complex projects.
What sets Denis apart is his comprehensive understanding of Business and Systems Analysis technologies, honed through involvement in all phases of the Software Development Lifecycle (SDLC). From meticulous requirements gathering to precise analysis, innovative design, rigorous development, thorough testing, and successful implementation, he has consistently delivered exceptional results.
Throughout his career, he has taken on multifaceted roles, from leading technical project management teams to owning solutions that drive operational excellence. His conscientious and proactive approach is unwavering, whether he is working independently or collaboratively within a team. His ability to connect with colleagues on a personal level underscores his commitment to fostering a harmonious and productive workplace environment.
Date: May 29, 2024
Tags: Information Security, ISO/IEC 27001, ISO/IEC 42001, Artificial Intelligence, GDPR
-------------------------------------------------------------------------------
Find out more about ISO training and certification services
Training: ISO/IEC 27001 Information Security Management System - EN | PECB
ISO/IEC 42001 Artificial Intelligence Management System - EN | PECB
General Data Protection Regulation (GDPR) - Training Courses - EN | PECB
Webinars: https://pecb.com/webinars
Article: https://pecb.com/article
-------------------------------------------------------------------------------
For more information about PECB:
Website: https://pecb.com/
LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/pecb/
Facebook: https://www.facebook.com/PECBInternational/
Slideshare: http://www.slideshare.net/PECBCERTIFICATION
A Visual Guide to 1 Samuel | A Tale of Two HeartsSteve Thomason
These slides walk through the story of 1 Samuel. Samuel is the last judge of Israel. The people reject God and want a king. Saul is anointed as the first king, but he is not a good king. David, the shepherd boy is anointed and Saul is envious of him. David shows honor while Saul continues to self destruct.