Experiència dels alumnes de 4t i 5è d'Educació Primària de l'Escola Badalonès, presentada al 2n Congrés de Ciència d'Infanatil i Primària de Badalona

1. Qui
escombra el
bosc?
Alumnes de 4t i 5è EP
Col.legi Badalonès

2. Què volíem saber?
• Què passa amb totes les fulles, deixalles de tot
tipus que cauen a llencem al terra dels boscos
i altres paratges?

3. 1. Hem simulat el bosc a l’escola:
• A: el bosc sec. (Safata
senyalada amb gomets
vermells)
• No l’hem regat
• B: el bosc humit.
(Safata senyalada amb
gomets blaus)
• L’hem regat cada
setmana.

4. Què hem fet?

5. Primer vam posar la terra en dues
safates grans

6. Més terra...

7. Entre tots...

8. I ens ho vam passar d’allò més bé

13. Hi vam posar uns “arbres” per tal que
semblés més un bosc

14. Arbres de mentida , és clar...

15. Vam tallar a trossets petits tot el que
vam portar per deixar al bosc:

16. Pells de fruites com plàtan, poma, mandarina, taronja,
fulles, pa, paper, anelles de llaunes, fusta de llapis...

17. També hi vam posar plàstics i anelles de
coca cola i altres materials inorgànics

18. Vam marcar tot el que vam deixar al
“bosc” amb el nom i la data

19. Heus aquí el resultat

20. I penseu que aquí no hi ha
animals!

21. Posem uns gomets vermells al bosc sec, aquest
no el regarem o el regarem molt poc

22. Gomets blaus per al bosc humit que
volem regar sovint

24. Reguem...

27. Cada dia farem un registre de la feina
que hem fet

28. Una mostra del que hem tirat al bosc

29. Ara només cal esperar i observar