2. Prosperant i millorant les condicions de vida
Domesticar
la Natura
Sobreviure
Malbaratament del recursos naturals
Satisfer necessitats bàsiques
Alimentació - indumentària - habitatge
Petits
grups
Independència del medi
Caçar animals
grossos
agricultura
ramaderia
Recol·lectors
Teixits de fibres
Pells animals
Grans
grups
Coves
Cabanes
cases
Petits
desplaçaments
Grans
desplaçaments
A peu
Canoes o
animals
Rius
Transport - comerç - comunicació
Independència del idioma
Grans
intercanvis
Dibuix tècnic
Satisfer altres necessitats
Residus tòxics
contaminació
CiutatsIndustria Vehicles
Reducció de la dependència del medi
Lli - cotó - llana FustaArmes Eines
Terra
escripturaidiomes
Sobreexplotació
del medi
Materials sintètics
Roda
3. UNITAT DIDÀCTICA 1: QUÈ ÉS LA TECNOLOGIA?
La història de la tècnica comença quan els homínids van començar a construir eines i
utilitzant la seva intel·ligència i la imaginació van sobreviure i domesticar la natura.
construir
eines
domesticar
la Natura
limitacions humanes
prosperar i millorar
condicions de vida
sobreviure
(Esquema 1)
4. UNITAT DIDÀCTICA 1: QUÈ ÉS LA TECNOLOGIA?
La tecnologia, en temps passats va tenir com a primer objectiu satisfer les necessitats
bàsiques de les persones: alimentació, vestits i habitatge.
1.1 Els inicis de la tecnologia
Satisfer necessitats bàsiques
alimentació,
indumentària
habitatge
(Esquema 2)
5. UNITAT DIDÀCTICA 1: QUÈ ÉS LA TECNOLOGIA?
Els primers éssers humans depenien totalment del medi per
que eren petits grups de recol·lectors: (arrels, llavor i fruits)
i petits animals a l’abast.
1.1 Els inicis de la tecnologia satisfer
necessitats
bàsiques
Alimentació,
indumentària
habitatge
Grans grups
Caçar animals
grossos
ArmesEines
Agricultura
Ramaderia
Però per poder alimentar grans grups van haver de
transformar-se en caçadors d’animals grossos i van
inventar les armes, i les eines per treure’ls la pell i
tallar la carn. Més endavant van inventar
l’agricultura i la ramaderia.
Petits grups
Dependència
del medi
Recol·lectors
6. UNITAT DIDÀCTICA 1: QUÈ ÉS LA TECNOLOGIA?
Els nostres avantpassats utilitzaven només com a vestits pells
animals però, més tard, van inventar els teixits de fibres
vegetals (el lli, el cotó) o animals (la llana).
1.1 Els inicis de la tecnologia satisfer
necessitats
bàsiques
Alimentació,
indumentària
habitatge
Petits
grups
Dependència
del medi
Grans
grups
teixits de fibres
vegetals: lli i cotó
animals: llana
Pells animals
(Esquema 3)
7. UNITAT DIDÀCTICA 1: QUÈ ÉS LA TECNOLOGIA?
Els primers éssers humans van viure en coves però, quan
van començar a cultivar les plantes i a criar el bestiar van
anar a viure prop de les terres de conreu i així van
aparèixer les primeres cabanes de fusta i cases de tova.
satisfer
necessitats
bàsiques
alimentació,
indumentària
habitatge
petits
grups
dependència
del medi
grans
grups
coves
cabanes
fusta
Cases de tova
8. Altres necessitats:
El transport per contactar amb
altres pobles i permetre
l’intercanvi i el comerç.
Dels petits desplaçaments a peu, es
va passar a grans desplaçaments
amb les canoes amb els animals:
cavalls i bous. I LA RODA, que va
aparèixer fa 5.000 anys a l’Orient
Mitjà i estava feta d’una sola peça de
fusta.
Satisfer
altres necessitats
Transport,
comerç i
comunicació
petits
desplaçaments
Independència
del medi
grans
desplaçaments
a peu canoes
animals
rius terra
roda
(Esquema 5)
9. satisfer
altres necessitats
transport,
comerç i
comunicació
petits
intercanvis
dependència
del medi
grans
intercanvis
bescanvi
diners
escriptura
Del autoconsum es va passar al bescanvi i al comerç.
Primer feien un intercanvi de productes, i després els
DINERS,.
Per poder comunicar-se els calia un llenguatge i una
manera de mantenir un registre dels fets en paraules:
l‘escriptura, al principi gravat sobre pedra o fusta,
després sobre papir.
10. El dibuix tècnic és el llenguatge
tecnològic més utilitzat per a
representar objectes amb
independència del idioma.
Què és la tecnologia?
tehkné art o capacitat per construir objectes
logos tractat o conjunt sistemàtic de
coneixements.
La Tecnologia és el conjunt de coneixements i
habilitats que fan que les persones puguin
produir els béns i objectes que els permeten
resoldre els problemes pràctics de la vida diària.
Transport,
comerç i
comunicació
independència
del idioma
Grans
intercanvis
escriptura
Dibuix
tècnic
Grans
desplaçaments
idiomes
(Esquema 7)
11. Els efectes de la tecnologia
L’alt nivell nivell tecnològic a la
industria, les ciutats, els vehicles, els
nous materials sintètics, ..tenen
aspectes negatius: la contaminació,
l’acumulació de residus tòxics, el
malbaratament dels recursos
naturals...
Residus tòxics
contaminació
Sobreexplotació
del medi
Prosperar i millorar condicions de vida
malbaratament
recursos naturals
Aspectes negatius
Ciutatsindustria VehiclesMaterials sintètics
Satisfer altres necessitats
Transport, comerç i comunicació
Reducció de la dependència del medi
12. UNITAT DIDÀCTICA 1: QUÈ ÉS LA TECNOLOGIA?
Procés tecnològic VS Mètode científic
tecnologia
TECNOLOGIA CIÈNCIA
Resoldre problemes entorn
necessitats concretes
MOTIVACIÓ INICIAL Curiositat per conèixer el
perquè de les coses
Crear quelcom que soluciona
un problema
OBJECTIU Explicar i predir la realitat
Procés tecnològic
Buscar solucions, dissenyar i
construir per provar i avaluar
resultats.
MÈTODE Mètode científic
Buscar hipòtesis, observar i
experimentar per contrastar i
validar conclusions.
Objectes, maquines, aparells,
construccions...
RESULTAT Lleis, principis, teoremes,
teories,...
13. Fases d’un procés tecnològic
IDENTIFICAR el problema.
En aquesta fase es planteja la construcció d’un objecte o la modificació d’un
objecte ja existent.
ESCOLLIR LA MILLOR SOLUCIÓ
PROJECTAR: esbossos, plànols, memòria (fa referència al material amb que
serà construït l’objecte, les eines i màquines necessàries, els plànols, el
pressupost, etc).
AVALUAR,
14. 300000aC
10000aC
150000
10000
1000
2000dC
1000
1000
4000
40000
0
EDAT
inici de l’agricultura
i de la ramaderia
invenció de
l’escriptura
invenció
de la
impremta
descobriment
d’Amèrica
PALEOLÍTIC
NEOLÍTIC
NEOLÍTIC
ús del foc
per coure
aliments
ús d’objectes
naturals com
a eines invenció de
la màquina
de vapor
agricultura, ramaderia i artesania
simultanis amb l’aprofitament
de l’energia animal, hidràulica i eòlica
ús de la força humana
(i del foc)
MITJANA
ANTIGA
EDAT
HISTÒRIAPREHISTÒRIA
primera
revolució
industrial
Escala de temps
300000:10000 = 30:1
10000:2000 = 10:2 = 5:1
300000:2000 = 300:2 = 150:1
2000dC
1712
1800
1900
tecnologia de
l’electricitat i
motor d’explosió
tecnologia
electrònica
segona
revolució
industrial
predomini
de les
tecnologies
de la
informació
1450
1492
CONTEMPORÀNIA
MODERNA
EDAT
EDAT
15. Els inicis de la tecnologia
300000aC
10000aC
150000
10000
1000
2000dC
1000
4000
40000
0
inici de l’agricultura
i de la ramaderia
invenció de
l’escriptura
PALEOLÍTIC
NEOLÍTIC
NEOLÍTIC
ús del foc
per coure
aliments
ús d’objectes
naturals com
a eines
agricultura, ra
simultanis a
de l’energia anim
ús de la força humana
(i del foc)
ANTIGA
EDAT
PREHISTÒRIA
Escala de temps
300000:10000 = 30:1
10000:2000 = 10:2 = 5:1
300000:2000 = 300:2 = 150:1
16. 10000
1000
2000dC
1000
1000
40000
0
EDAT
invenció
de la
impremta
descobriment
d’Amèrica
NEOLÍTIC
invenció de
la màquina
de vapor
agricultura, ramaderia i artesania
simultanis amb l’aprofitament
de l’energia animal, hidràulica i eòlica
MITJANA
ANTIGA
EDAT
HISTÒRIA
primera
revolució
industrial
mps
00 = 30:1
= 10:2 = 5:1
0 = 300:2 = 150:1
2000dC
1712
1800
1900
tecnologia de
l’electricitat i
motor d’explosió
tecnologia
electrònica
segona
revolució
industrial
predomini
de les
tecnologies
de la
informació
1450
1492
CONTEMPORÀNIA
MODERNA
EDAT
EDAT
17. Cronologies d’alguns avenços tecnològics importants
• 1956, () a Anglaterra es construeix la primera central
elèctrica
• 1960, () màquines governades per la informàtica o
l’electrònica
• 1970, () Làser en la medicina
• 1971, () Intel inventa el microprocessador
• 1978, () IBM desenvolupa l’ordinador personal
• 1981, NASA el transbordador espacial
• 1990, es generalitza el CAD/CAM (programes de dibuix
assistit per ordinador)
• 1990 () la robòtica
• 1994 () Play Station
• 2001, () iPod
• 2002: () Pantalla amb tinta electrònica.
• 2004: Facebook
• 2005: Youtube
• 2006: Cotxe elèctric Tesla
• 2007: () iPhone
• 2010: () iPad
• 2011: () Ma robòtica
• 2012: () Impressora 3D
• 2013: () Oculus Rift (2013)
• 2014: () Google driverless car
• 0600 a. C () Tales de Milet experimenta el fenomen
de l’electricitat estàtica
• 1500 a.C el papir a Egipte
• 100 d. C. el paper a Xina
• 1071, Primer molí paperer d’Espanya a Xàtiva, València
• Edat Mitjana, es comença a aprofitar la força hidràulica
• 1440, Gutenberg inventa la impremta
• 1600, () es descobreix el camp magnètic de la Terra
• 1672, () la primera màquina per produir electricitat
estàtica
• 1712, Newcomen i Watt desenvolupen la màquina de
vapor
• 1752, () Franklin inventa el parallamps
• 1800, () la pila de Volta
• 1837, () el telègraf Morse
• 1858, () cable telegràfic transatlàntic
• 1876, N.A.Otto construeix el primer motor d’explosió de
quatre temps.
• 1876, () Bell inventa el telèfon
• 1879, () a Berlin, el primer ferrocarril elèctric
• 1879, () T.Alba Edison inventa la bombeta
• 1912, Ford, la primera cadena de fabricació en sèrie.
1940, () l'empresa Bell utilitza els semiconductors
Algunes dades d’interès. Fixa’t bé també en la cronologia de l’evolució de l’ús l’electricitat () i
la seva importància al desenvolupament de la tecnologia.