SlideShare a Scribd company logo
Araling
Panlipunan
7
M s P a u l i n e
Life Performance Outcome
Ako ay mapagkakatiwalaan, maagap tumugon sa tawag ng pangangailangan
at aktibong kasapi ng pamayanan at bumubuo ng pamayanang may
pagkakaisa sa pamamagitan ng aking aktibong pakikilahok
Essential Performance Outcome
Pinag-iisipan kong mabuti ang pahayag pasalita man o pasulat upang matasa
ang kawastuan, pagkamakatotohanan at kalinawan sa mga bagay na
ibabahagi maging ang tono nito at kung paano ito dapat tanggapin at bigyang
kahulugan ng iba.
Intended Learning Outcome
Pinag-iisipan kong mabuti ang pahayag pasalita man o pasulat
upang mapahalagahan ang nasyonalismo sa pagbibigay wakas
sa imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya.
Put a Finger Down
AP Edition
Ikaw ay
nabinyagan na
Marunong kang
mag-Tagalog
Mas inidolo ang
Aktor/Aktress
ng Pinoy
Di mahilig sa
Korean/Spanish
foods
Marunong
maglaro ng
patintero,
luksong tinik,
atbp. larong
Nagsisimba
tuwing araw ng
Linggo
Gumagamit ng po
at opo tuwing
nakikipag-usap
Kilala si Jose
Rizal, Andres
Bonifacio,
Apolinario
Mabini atbp
Nakatira o
mayroong bahay-
kubo
May pagmamahal
sa bayan o
bansa
Kung ikaw ay
nakapagbaba ng 6 o
higit pang daliri, ikaw
ay isang batang may
1. Nasyonalismo ang naging pangunahing tugon ng mga Asyano sa pananakop ng
mga Kanluranin.
2. Relihiyon ang naging pangunahing batayan sa pagpapakita ng nasyonalismo ng
mga Indian.
3. Si Mohandas Gandhi ang nanguna sa layuning matamo ang kalayaan ng India.
4. Ang pakikibaka ni Gandhi para sa kalayaan ng India ay sa pamamagitan ng
mapayapang paraan o non-violent means na sa relihiyon nila ay tinawag na ahimsa.
5.Ang ahimsa ay nangangahulugang “hindi paggamit ng dahas” o non-vioelence.
Ang ibig sabihin ng mapayapang paraan ay ang paglalabas ng katotohanan
(satyagraha), pagdarasal, meditasyon, pag-aayuno (fasting), at pagboykot o hindi
pagbili sa mga kalakal o produktong Ingles.
ISAISIP
6. Ang Kuwait ang isa sa mga bansa na unang lumaya sa Kanlurang Asya noong 1759
7. Ang nasyonalismo ang nagbigay daan sa pagkakaisa ng mga Indian sa kabila ng
kanilang maraming wika at iba’t ibang pananampalataya.
8. Makikita sa mga halimbawang ipinakita na malaki ang impluwensya ng relihiyon sa
tradisyon at kultura ng lipunan.
9.May mga pagkakataong nagiging makabuluhan ang pagpapanatili ng tradisyong
nakaugat sa relihiyon subalit may mga pagkakataon ding ito ang nagiging sanhi ng
tunggalian lalo na sa usapin ng tradisyon laban sa modernisasyon.
10. May mga aspeto ang mga relihiyon na may direktang epekto sa kalagayan ng
kababaihan. Halimbawa ay ang sati sa India, o ang burka sa Afghanistan
ISAISIP
ILO: Pinag-iisipan kong mabuti ang pahayag pasalita man o pasulat upang mapahalagahan ang
nasyonalismo sa pagbibigay wakas sa imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya.
3H
FEEL AND FILL!
Maramings
alam
at s
apakikinig at
pakikilahok!

More Related Content

Similar to Q3 AP7 - Pagpapahalaga sa Nasyonalimso.pptx

angpagmamahalsabayan-230519031618-880447ea.pptx
angpagmamahalsabayan-230519031618-880447ea.pptxangpagmamahalsabayan-230519031618-880447ea.pptx
angpagmamahalsabayan-230519031618-880447ea.pptx
VanessaCabang1
 
ESP 3rd Q ARALIN 1 BAITANG 5 ESP 3rd QUARTER BAITANg 5
ESP 3rd Q ARALIN 1 BAITANG 5 ESP 3rd QUARTER BAITANg 5ESP 3rd Q ARALIN 1 BAITANG 5 ESP 3rd QUARTER BAITANg 5
ESP 3rd Q ARALIN 1 BAITANG 5 ESP 3rd QUARTER BAITANg 5
monicamendoza001
 
paniniwala at tradisyon ng sinaunang pilipino.pptx
paniniwala at tradisyon ng sinaunang pilipino.pptxpaniniwala at tradisyon ng sinaunang pilipino.pptx
paniniwala at tradisyon ng sinaunang pilipino.pptx
PaulineMae5
 

Similar to Q3 AP7 - Pagpapahalaga sa Nasyonalimso.pptx (20)

Pamahiin
PamahiinPamahiin
Pamahiin
 
Ang Pagmamahal sa Bayan.pptx
Ang Pagmamahal sa Bayan.pptxAng Pagmamahal sa Bayan.pptx
Ang Pagmamahal sa Bayan.pptx
 
angpagmamahalsabayan-230519031618-880447ea.pptx
angpagmamahalsabayan-230519031618-880447ea.pptxangpagmamahalsabayan-230519031618-880447ea.pptx
angpagmamahalsabayan-230519031618-880447ea.pptx
 
SESSION3_WIKA AT SIKOLOHOKAL.pdf
SESSION3_WIKA AT SIKOLOHOKAL.pdfSESSION3_WIKA AT SIKOLOHOKAL.pdf
SESSION3_WIKA AT SIKOLOHOKAL.pdf
 
ESP 3rd Q ARALIN 1 BAITANG 5 ESP 3rd QUARTER BAITANg 5
ESP 3rd Q ARALIN 1 BAITANG 5 ESP 3rd QUARTER BAITANg 5ESP 3rd Q ARALIN 1 BAITANG 5 ESP 3rd QUARTER BAITANg 5
ESP 3rd Q ARALIN 1 BAITANG 5 ESP 3rd QUARTER BAITANg 5
 
Modyul pagmamahal sa ating bayan-10.pptx
Modyul pagmamahal sa ating bayan-10.pptxModyul pagmamahal sa ating bayan-10.pptx
Modyul pagmamahal sa ating bayan-10.pptx
 
Reporting in AP 10 4th quarter.pptx
Reporting in AP 10 4th quarter.pptxReporting in AP 10 4th quarter.pptx
Reporting in AP 10 4th quarter.pptx
 
COT_2022-23_Q3_W1_RGUIAO_KASARIAN SA IBAT'IBANG LIPUNAN.pptx
COT_2022-23_Q3_W1_RGUIAO_KASARIAN SA IBAT'IBANG LIPUNAN.pptxCOT_2022-23_Q3_W1_RGUIAO_KASARIAN SA IBAT'IBANG LIPUNAN.pptx
COT_2022-23_Q3_W1_RGUIAO_KASARIAN SA IBAT'IBANG LIPUNAN.pptx
 
paniniwala at tradisyon ng sinaunang pilipino.pptx
paniniwala at tradisyon ng sinaunang pilipino.pptxpaniniwala at tradisyon ng sinaunang pilipino.pptx
paniniwala at tradisyon ng sinaunang pilipino.pptx
 
Sinaunang paniniwala
Sinaunang paniniwala Sinaunang paniniwala
Sinaunang paniniwala
 
ARALIN-5-GAMIT-NG-WIKA-SA-LIPUNAN.pdf
ARALIN-5-GAMIT-NG-WIKA-SA-LIPUNAN.pdfARALIN-5-GAMIT-NG-WIKA-SA-LIPUNAN.pdf
ARALIN-5-GAMIT-NG-WIKA-SA-LIPUNAN.pdf
 
Handoutmodyul10 -Para sa Edukasyon sa Pagpapakatao -10
Handoutmodyul10 -Para sa Edukasyon sa Pagpapakatao -10Handoutmodyul10 -Para sa Edukasyon sa Pagpapakatao -10
Handoutmodyul10 -Para sa Edukasyon sa Pagpapakatao -10
 
Quarter 3-Week4,-Araling Panlipunan 5.pptx
Quarter 3-Week4,-Araling Panlipunan 5.pptxQuarter 3-Week4,-Araling Panlipunan 5.pptx
Quarter 3-Week4,-Araling Panlipunan 5.pptx
 
ESP 4 YIII Aralin 1
ESP 4 YIII Aralin 1ESP 4 YIII Aralin 1
ESP 4 YIII Aralin 1
 
DLP-COT-1-HEALTH.docx
DLP-COT-1-HEALTH.docxDLP-COT-1-HEALTH.docx
DLP-COT-1-HEALTH.docx
 
Ang Pagmamahal at pagpapahalaga sa Bayan.pptx
Ang Pagmamahal at pagpapahalaga sa Bayan.pptxAng Pagmamahal at pagpapahalaga sa Bayan.pptx
Ang Pagmamahal at pagpapahalaga sa Bayan.pptx
 
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 10.pptx
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 10.pptxEDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 10.pptx
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 10.pptx
 
ESP 10_L2.pptx
ESP 10_L2.pptxESP 10_L2.pptx
ESP 10_L2.pptx
 
Aralin 3: Ang Apat Na Buwan ko sa Espanya
Aralin 3: Ang Apat Na Buwan ko sa EspanyaAralin 3: Ang Apat Na Buwan ko sa Espanya
Aralin 3: Ang Apat Na Buwan ko sa Espanya
 
ML.KomunikasyongLokalAtGlobalSaMultikulturalNaSetting.pptx
ML.KomunikasyongLokalAtGlobalSaMultikulturalNaSetting.pptxML.KomunikasyongLokalAtGlobalSaMultikulturalNaSetting.pptx
ML.KomunikasyongLokalAtGlobalSaMultikulturalNaSetting.pptx
 

More from PaulineMae5

Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
PaulineMae5
 
Lesson 2_Food Safety Principles, Consumer Health and Foodborne Diseases.pdf
Lesson 2_Food Safety Principles, Consumer Health and Foodborne Diseases.pdfLesson 2_Food Safety Principles, Consumer Health and Foodborne Diseases.pdf
Lesson 2_Food Safety Principles, Consumer Health and Foodborne Diseases.pdf
PaulineMae5
 
Lesson 5.............................pptx
Lesson 5.............................pptxLesson 5.............................pptx
Lesson 5.............................pptx
PaulineMae5
 
Lesson 1.............................pdf
Lesson 1.............................pdfLesson 1.............................pdf
Lesson 1.............................pdf
PaulineMae5
 
Chapter 10.1 Interfaith Dialogue....pptx
Chapter 10.1 Interfaith Dialogue....pptxChapter 10.1 Interfaith Dialogue....pptx
Chapter 10.1 Interfaith Dialogue....pptx
PaulineMae5
 
Lesson 3_............................pptx
Lesson 3_............................pptxLesson 3_............................pptx
Lesson 3_............................pptx
PaulineMae5
 
Lesson 4............................pptx
Lesson 4............................pptxLesson 4............................pptx
Lesson 4............................pptx
PaulineMae5
 
Lesson 7_Confucianism and Daoism....pptx
Lesson 7_Confucianism and Daoism....pptxLesson 7_Confucianism and Daoism....pptx
Lesson 7_Confucianism and Daoism....pptx
PaulineMae5
 
Lesson 8_Shinto..........................pptx
Lesson 8_Shinto..........................pptxLesson 8_Shinto..........................pptx
Lesson 8_Shinto..........................pptx
PaulineMae5
 
Q3 - AP 7 Reviewer...................pdf
Q3 - AP 7 Reviewer...................pdfQ3 - AP 7 Reviewer...................pdf
Q3 - AP 7 Reviewer...................pdf
PaulineMae5
 
SIBIKA 5 Balik-Aral..................pdf
SIBIKA 5 Balik-Aral..................pdfSIBIKA 5 Balik-Aral..................pdf
SIBIKA 5 Balik-Aral..................pdf
PaulineMae5
 
Q4 AP5 - Pananaw at Paniniwala ng mga Sultanato.pdf
Q4 AP5 - Pananaw at Paniniwala ng mga Sultanato.pdfQ4 AP5 - Pananaw at Paniniwala ng mga Sultanato.pdf
Q4 AP5 - Pananaw at Paniniwala ng mga Sultanato.pdf
PaulineMae5
 
Q3 AP 7 - pt.2 Karanasan ng mga Kababaihan.pdf
Q3 AP 7 - pt.2  Karanasan ng mga Kababaihan.pdfQ3 AP 7 - pt.2  Karanasan ng mga Kababaihan.pdf
Q3 AP 7 - pt.2 Karanasan ng mga Kababaihan.pdf
PaulineMae5
 
Q4 AP 8 - Kapayapaang Pandaigdig.....pdf
Q4 AP 8 - Kapayapaang Pandaigdig.....pdfQ4 AP 8 - Kapayapaang Pandaigdig.....pdf
Q4 AP 8 - Kapayapaang Pandaigdig.....pdf
PaulineMae5
 
Q4 AP5 - Pananaw at Paniniwala ng mga Sultanato.pptx
Q4 AP5 - Pananaw at Paniniwala ng mga Sultanato.pptxQ4 AP5 - Pananaw at Paniniwala ng mga Sultanato.pptx
Q4 AP5 - Pananaw at Paniniwala ng mga Sultanato.pptx
PaulineMae5
 
Q4 AP7- Karanasan at Implikasyon ng Digmaang Pandaigdig.pdf
Q4 AP7- Karanasan at Implikasyon ng Digmaang Pandaigdig.pdfQ4 AP7- Karanasan at Implikasyon ng Digmaang Pandaigdig.pdf
Q4 AP7- Karanasan at Implikasyon ng Digmaang Pandaigdig.pdf
PaulineMae5
 
Q3 AP5 - Katutubong Pilipino.........pdf
Q3 AP5 - Katutubong Pilipino.........pdfQ3 AP5 - Katutubong Pilipino.........pdf
Q3 AP5 - Katutubong Pilipino.........pdf
PaulineMae5
 
Q3 AP5 - Tradisyunal at Di-tradisyunal.pdf
Q3 AP5 - Tradisyunal at Di-tradisyunal.pdfQ3 AP5 - Tradisyunal at Di-tradisyunal.pdf
Q3 AP5 - Tradisyunal at Di-tradisyunal.pdf
PaulineMae5
 
Q4 AP5 - Pagpapahalaga sa Partisipasyon ng Iba't-ibang Rehiyon at Sektor sa P...
Q4 AP5 - Pagpapahalaga sa Partisipasyon ng Iba't-ibang Rehiyon at Sektor sa P...Q4 AP5 - Pagpapahalaga sa Partisipasyon ng Iba't-ibang Rehiyon at Sektor sa P...
Q4 AP5 - Pagpapahalaga sa Partisipasyon ng Iba't-ibang Rehiyon at Sektor sa P...
PaulineMae5
 
Q4 AP 5 - Responsibilidad...........pptx
Q4 AP 5 - Responsibilidad...........pptxQ4 AP 5 - Responsibilidad...........pptx
Q4 AP 5 - Responsibilidad...........pptx
PaulineMae5
 

More from PaulineMae5 (20)

Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
 
Lesson 2_Food Safety Principles, Consumer Health and Foodborne Diseases.pdf
Lesson 2_Food Safety Principles, Consumer Health and Foodborne Diseases.pdfLesson 2_Food Safety Principles, Consumer Health and Foodborne Diseases.pdf
Lesson 2_Food Safety Principles, Consumer Health and Foodborne Diseases.pdf
 
Lesson 5.............................pptx
Lesson 5.............................pptxLesson 5.............................pptx
Lesson 5.............................pptx
 
Lesson 1.............................pdf
Lesson 1.............................pdfLesson 1.............................pdf
Lesson 1.............................pdf
 
Chapter 10.1 Interfaith Dialogue....pptx
Chapter 10.1 Interfaith Dialogue....pptxChapter 10.1 Interfaith Dialogue....pptx
Chapter 10.1 Interfaith Dialogue....pptx
 
Lesson 3_............................pptx
Lesson 3_............................pptxLesson 3_............................pptx
Lesson 3_............................pptx
 
Lesson 4............................pptx
Lesson 4............................pptxLesson 4............................pptx
Lesson 4............................pptx
 
Lesson 7_Confucianism and Daoism....pptx
Lesson 7_Confucianism and Daoism....pptxLesson 7_Confucianism and Daoism....pptx
Lesson 7_Confucianism and Daoism....pptx
 
Lesson 8_Shinto..........................pptx
Lesson 8_Shinto..........................pptxLesson 8_Shinto..........................pptx
Lesson 8_Shinto..........................pptx
 
Q3 - AP 7 Reviewer...................pdf
Q3 - AP 7 Reviewer...................pdfQ3 - AP 7 Reviewer...................pdf
Q3 - AP 7 Reviewer...................pdf
 
SIBIKA 5 Balik-Aral..................pdf
SIBIKA 5 Balik-Aral..................pdfSIBIKA 5 Balik-Aral..................pdf
SIBIKA 5 Balik-Aral..................pdf
 
Q4 AP5 - Pananaw at Paniniwala ng mga Sultanato.pdf
Q4 AP5 - Pananaw at Paniniwala ng mga Sultanato.pdfQ4 AP5 - Pananaw at Paniniwala ng mga Sultanato.pdf
Q4 AP5 - Pananaw at Paniniwala ng mga Sultanato.pdf
 
Q3 AP 7 - pt.2 Karanasan ng mga Kababaihan.pdf
Q3 AP 7 - pt.2  Karanasan ng mga Kababaihan.pdfQ3 AP 7 - pt.2  Karanasan ng mga Kababaihan.pdf
Q3 AP 7 - pt.2 Karanasan ng mga Kababaihan.pdf
 
Q4 AP 8 - Kapayapaang Pandaigdig.....pdf
Q4 AP 8 - Kapayapaang Pandaigdig.....pdfQ4 AP 8 - Kapayapaang Pandaigdig.....pdf
Q4 AP 8 - Kapayapaang Pandaigdig.....pdf
 
Q4 AP5 - Pananaw at Paniniwala ng mga Sultanato.pptx
Q4 AP5 - Pananaw at Paniniwala ng mga Sultanato.pptxQ4 AP5 - Pananaw at Paniniwala ng mga Sultanato.pptx
Q4 AP5 - Pananaw at Paniniwala ng mga Sultanato.pptx
 
Q4 AP7- Karanasan at Implikasyon ng Digmaang Pandaigdig.pdf
Q4 AP7- Karanasan at Implikasyon ng Digmaang Pandaigdig.pdfQ4 AP7- Karanasan at Implikasyon ng Digmaang Pandaigdig.pdf
Q4 AP7- Karanasan at Implikasyon ng Digmaang Pandaigdig.pdf
 
Q3 AP5 - Katutubong Pilipino.........pdf
Q3 AP5 - Katutubong Pilipino.........pdfQ3 AP5 - Katutubong Pilipino.........pdf
Q3 AP5 - Katutubong Pilipino.........pdf
 
Q3 AP5 - Tradisyunal at Di-tradisyunal.pdf
Q3 AP5 - Tradisyunal at Di-tradisyunal.pdfQ3 AP5 - Tradisyunal at Di-tradisyunal.pdf
Q3 AP5 - Tradisyunal at Di-tradisyunal.pdf
 
Q4 AP5 - Pagpapahalaga sa Partisipasyon ng Iba't-ibang Rehiyon at Sektor sa P...
Q4 AP5 - Pagpapahalaga sa Partisipasyon ng Iba't-ibang Rehiyon at Sektor sa P...Q4 AP5 - Pagpapahalaga sa Partisipasyon ng Iba't-ibang Rehiyon at Sektor sa P...
Q4 AP5 - Pagpapahalaga sa Partisipasyon ng Iba't-ibang Rehiyon at Sektor sa P...
 
Q4 AP 5 - Responsibilidad...........pptx
Q4 AP 5 - Responsibilidad...........pptxQ4 AP 5 - Responsibilidad...........pptx
Q4 AP 5 - Responsibilidad...........pptx
 

Q3 AP7 - Pagpapahalaga sa Nasyonalimso.pptx

  • 2. Life Performance Outcome Ako ay mapagkakatiwalaan, maagap tumugon sa tawag ng pangangailangan at aktibong kasapi ng pamayanan at bumubuo ng pamayanang may pagkakaisa sa pamamagitan ng aking aktibong pakikilahok Essential Performance Outcome Pinag-iisipan kong mabuti ang pahayag pasalita man o pasulat upang matasa ang kawastuan, pagkamakatotohanan at kalinawan sa mga bagay na ibabahagi maging ang tono nito at kung paano ito dapat tanggapin at bigyang kahulugan ng iba.
  • 3. Intended Learning Outcome Pinag-iisipan kong mabuti ang pahayag pasalita man o pasulat upang mapahalagahan ang nasyonalismo sa pagbibigay wakas sa imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya.
  • 4. Put a Finger Down AP Edition
  • 11. Gumagamit ng po at opo tuwing nakikipag-usap
  • 12. Kilala si Jose Rizal, Andres Bonifacio, Apolinario Mabini atbp
  • 15. Kung ikaw ay nakapagbaba ng 6 o higit pang daliri, ikaw ay isang batang may
  • 16. 1. Nasyonalismo ang naging pangunahing tugon ng mga Asyano sa pananakop ng mga Kanluranin. 2. Relihiyon ang naging pangunahing batayan sa pagpapakita ng nasyonalismo ng mga Indian. 3. Si Mohandas Gandhi ang nanguna sa layuning matamo ang kalayaan ng India. 4. Ang pakikibaka ni Gandhi para sa kalayaan ng India ay sa pamamagitan ng mapayapang paraan o non-violent means na sa relihiyon nila ay tinawag na ahimsa. 5.Ang ahimsa ay nangangahulugang “hindi paggamit ng dahas” o non-vioelence. Ang ibig sabihin ng mapayapang paraan ay ang paglalabas ng katotohanan (satyagraha), pagdarasal, meditasyon, pag-aayuno (fasting), at pagboykot o hindi pagbili sa mga kalakal o produktong Ingles. ISAISIP
  • 17. 6. Ang Kuwait ang isa sa mga bansa na unang lumaya sa Kanlurang Asya noong 1759 7. Ang nasyonalismo ang nagbigay daan sa pagkakaisa ng mga Indian sa kabila ng kanilang maraming wika at iba’t ibang pananampalataya. 8. Makikita sa mga halimbawang ipinakita na malaki ang impluwensya ng relihiyon sa tradisyon at kultura ng lipunan. 9.May mga pagkakataong nagiging makabuluhan ang pagpapanatili ng tradisyong nakaugat sa relihiyon subalit may mga pagkakataon ding ito ang nagiging sanhi ng tunggalian lalo na sa usapin ng tradisyon laban sa modernisasyon. 10. May mga aspeto ang mga relihiyon na may direktang epekto sa kalagayan ng kababaihan. Halimbawa ay ang sati sa India, o ang burka sa Afghanistan ISAISIP
  • 18. ILO: Pinag-iisipan kong mabuti ang pahayag pasalita man o pasulat upang mapahalagahan ang nasyonalismo sa pagbibigay wakas sa imperyalismo sa Timog at Kanlurang Asya. 3H