1. PROGRAM SEMESTER
Sekolah : SMP Negeri 1 Gabus
Mata Pelajaran : Pengetahuan Alam
Kelas : VIII (Delapan)
Tahun Pelajaran : 2011/2012
Semester : Gasal
Alokasi JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER
No. Kompetensi Dasar
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3
5.1 Mengidentifikasi jenis-jenis gaya, penjumlahan gaya dan pengaruhnya
5 3 2 L
pada suatu benda yang dikenai gaya L
1 L I
5.2 Menerapkan hukum Newton untuk menjelaskan berbagai peristiwa I
4 1 I 3 B L
dalam kehidupan sehari-hari B
B U I K
U
ULANGAN HARIAN I 3 T U 3 R B E
R
2 5.3 Menjelaskan hubungan bentuk energi dan perubahannya, prinsip “usaha P R U G
4 . A R 1 3 I
dan energi” serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari S S
A K A
5.4 Melakukan percobaan tentang pesawat sederhana dan penerapannya E E
7 2 W H F 3 3 1 T
3 dalam kehidupan sehari-hari M M M
0 A I H I A
2 E O E
ULANGAN HARIAN II 1 L R A T 2 N
S D S
5.5 Menyelidiki tekanan pada benda padat, cair, dan gas serta penerapannya 0 R R
10 T B 3 T T 3 3 1
4 dalam kehidupan sehari-hari / R I I
E E
2 A R E
ULANGAN HARIAN III 3 R R 2 1
0 M A N
3.1 Menjelaskan konsep atom, ion, dan molekul 2 1 A M I G 2
5 G
1 D A D A
3.2 Menghubungkan konsep atom, ion, dan molekul dengan produk kimia 2 E
H D U H
sehari-hari N
6 3.3 Membandingkan molekul unsur dan molekul senyawa 2 A H L
A
7 TES AKHIR SEMESTER 3 N A
P
N
Mengetahui Gabus, 11 Juli 201
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran
Herry Susanto,S.Pd Slamet Widiantoro,
NIP.196511151988031004 NIP. 197707312009
KTSP_Sain SiMPoNI Gabus 1

2. RAM SEMESTER
NOPEMBER DESEMBER
4 1 2 3 4
L
I
B
U
T
R
P
.
S
E
2
M
0
E
1
S
1
T
/
E
2
R
0
1
G
2
2 A
S
2 A
3 L
Gabus, 11 Juli 2011
Guru Mata Pelajaran
Slamet Widiantoro, S.Pd.
NIP. 197707312009031004
KTSP_Sain SiMPoNI Gabus 2

3. PROGRAM SEMESTER
No. Kompetensi Dasar
1.1 Menganalisis pentingnya pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup
- Menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup
- Menyimpulkan perbedaan pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup
1
- Membandingkan metamorfosis dan metagenesis
- Membuat laporan hasil percobaan pertumbuhan pada macam-macam tumbuhan berdasarkan titik
tumbuhnya
1.2 Mendeskripsikan tahapan perkembangan manusia
2 - Mendeskripsikan tahapan perkembangan manusia mulai dari bayi, anak-anak, remaja, dan dewasa
- Menjelaskan perbedaan karakteristik setiap tahapan perkembangan manusia
1.3 Mendes-kripsikan sistem gerak pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan
· Membandingkan macam organ penyusun sistem gerak pada manusia
3 · Membedakan anatomi dan fungsi tulang rawan, tulang keras, sebagai penyusun rangka tubuh dan alat
· Mengidentifikasi macam sendi dan fungsinya
· Mendata contoh kelainan dan penyakit yang berkaitan dengan tulang, sendi dan otot yang biasa
1.4 Mendeskripsikan sistem pencernaan pada manusia dan dan hubungannya dengan kesehatan
· Membedakan antara saluran pencernaan dan kelenjar pencernaan sebagai penyusun sistem pencernaan
· Mendeskripsikan jenis makanan berdasar kandungan zat yang ada di dalamnya
4
· Melakukan dan membuat laporan hasil percobaan uji makanan
· Membandingkan pencernaan mekanik dan kimiawi,
· Menyebutkan contoh kelainan dan penyakit pada sistem pencernaan yang biasa dijumpai dalam
1.5 Mendes-kripsikan sistem pernapasan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan.
· Menjelaskan macam-macam dan fungsi organ penyusun sistem pernapasan pada manusia
5
· Membandingkan proses inspirasi dan ekspirasi pada proses pernapasan
· Mendata contoh kelainan dan penyakit pada sistem pernapasan yang biasa dijumpai dalam kehidupan
1.6 Mendes-kripsikan sistem peredaran darah pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan
· Menjelaskan macam-macam dan fungsi organ penyusun sistem peredaran darah pada manusia
· Menjelaskan fungsi jantung, pembuluh darah dan darah dalam sistem peredaran darah
6
· Membedakan sistem peredaran darah besar dan sistem peredaran darah kecil
· Mendata contoh penyakit yang berhubungan dengan sistem peredaran darah yang biasa dijumpai dalam
kehidupan sehari-hari
3.1 Menjelaskan konsep atom, ion, dan molekul
7 · Mendefinisikan pengertian partikel materi (atom, ion, dan molekul).
· Memberikan contoh materi tertentu yang terdiri atas ion-ion.
3.2 Menghubungkan konsep atom, ion, dan molekul dengan produk kimia sehari-hari
8 · Menjelaskan hubungan atom, ion dan molekul
· Mendeskripsikan komponen penyusun salah satu produk kimia
3.3 Membandingkan molekul unsur dan molekul senyawa
9 · Menjelaskan dengan simbol perbedaan antara molekul unsur dan molekul senyawa.
· Menunjukkan beberapa contoh molekul sederhana dalam kehidupan sehari-hari.
5.1 Mengidentifikasi jenis-jenis gaya, penjumlahan gaya dan pengaruhnya pada suatu benda yang dikenai
· Melukiskan penjumlahan gaya dan selisih gaya-gaya segaris baik yang searah maupun berlawanan.
· Menunjukkan jenis-jenis gaya
· Melukiskan resultan gaya yang searah dan segaris.
10
· Melukiskan resultan gaya yang berlawanan arah dan segaris
· Membedakan besar gaya gesekan pada berbagai permukaan yang berbeda kekasarannya yaitu pada
· Menunjukkan beberapa contoh adanya gaya gesekan yang menguntungkan dan gaya gesekan yang

4. 10
· Membandingkan berat dan massa suatu benda
5.2 Menerapkan hukum Newton untuk menjelaskan berbagai peristiwa dalam kehidupan sehari-hari
· Mendemonstrasikan hukum I Newton secara sederhana dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
11
· Mendemonstrasikan hukum II Newton dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
· Mendemonstrasikan hukum III Newton dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
5.3 Menjelaskan hubungan bentuk energi dan perubahannya, prinsip “usaha dan energi” serta penerapannya
· Menunjukkan bentuk-bentuk energi dan contohnya dalam kehidupan sehari-hari
· Mengaplikasikan konsep energi dan perubahannya dalam kehidupan sehari-hari
12 · Membedakan konsep energi kinetik dan energi potensial pada suatu benda yang bergerak
· Mengenalkan hukum kekekalan energi melalui contoh dalam kehidupan sehari-hari
· Menjelaskan kaitan antara energi dan usaha
· Menunjukkan penerapan daya dalam kehidupan sehari-hari
5.4 Melakukan percobaan tentang pesawat sederhana dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
13 · Menunjukkan penggunaan beberapa pesawat sederhana yang sering dijumpai dalam kehidupan sehari-
· Menyelesaikan masalah secara kuantitatif sederhana yang berhubungan dengan pesawat sederhana
JUMLAH
Mengetahui
Kepala Sekolah
Dra. Sri Epi Setyowati
NIP. 131767854

5. PROGRAM SEMESTER
Sekolah : SMP Negeri 1 Gabus
Mata Pelajaran : Pengetahuan Alam
Kelas : VIII (Delapan)
Tahun Pelajaran : 2007/2008
Semester : Gasal
Alokasi JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER JANUARI
Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3
L L K L C L
I I E I U I
B B G B T B
U U I U I U
R R A R R
T B
S A A E S
E W N R R E
M A A S M
E L T Y A E
S E A M S
T R N A T
E A G I E
R M A D R
A H U
G D L G
E H S A
N A E F S
A N M I A
P E T L
S R
T T I T
P E P
. R .
2 2
0 0
0 0
6 7
/ /
2 2
0 0
0 0
7 8

6. Gabus, 29 Juni 2007
Guru Mata Pelajaran
Sudibyo EP, S.Pd.
NIP. 131396801

7. JANUARI
4 5