This document lists 44 English language examinations that are internationally recognized for certifying language proficiency levels. It provides the name, abbreviation, required proficiency level, minimum score, and administering institution for each exam. The exams include TOEFL, IELTS, Cambridge English exams like PET and FCE, and others from institutions like Trinity College London, Pearson, and London Chamber of Commerce. The document standardizes how results from these external exams can be recognized and equivalated for the Romanian Baccalaureate language requirement.
This document lists 44 English language examinations that are internationally recognized for certifying language proficiency levels. It provides the name, abbreviation, required proficiency level, minimum score, and administering institution for each exam. The exams include TOEFL, IELTS, Cambridge English exams like PET and FCE, and others from institutions like Trinity College London, Pearson, and London Chamber of Commerce. The document standardizes how results from these external exams can be recognized and equivalated for the Romanian Baccalaureate language requirement.
This document provides links to online practice tests and resources for the Cambridge Advanced English exam, commonly known as the CAE exam. The CAE is an exam that tests English language proficiency at an advanced level and is accepted by many universities and employers. The linked resources allow students to familiarize themselves with the exam format and content in order to better prepare for the actual CAE exam.
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieruinachirilov
Proiect “Educație online fără hotare” 2023 - 2024,
implementat de Direcția Generală Educație, Tineret și Sport a municipiului Chișinău în cadrul Proiectului “Educație online”
Proiect transfrontalier„Povestea are fir bogat”..AngelaButnaru1
Copiii învață din povești cât de mult contează bunătatea, empatia și prietenia, dându-le ocazia să facă diferența între comportamentele pozitive și cele negative.
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”DusikaLevinta1
Colaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
OBIECTIVE Contribuirea la dezvoltarea unei educații de calitate;
Încurajarea formării continue a cadrelor didactice și manageriale;
Facilitarea accesului transfrontalier la resurse educative;
Promovarea dimensiunii interculturale a educației;
Încurajarea inovărilor în elaborarea materialelor didactice;
Utilizarea noilor tehnologii în educație.
This document provides links to online practice tests and resources for the Cambridge Advanced English exam, commonly known as the CAE exam. The CAE is an exam that tests English language proficiency at an advanced level and is accepted by many universities and employers. The linked resources allow students to familiarize themselves with the exam format and content in order to better prepare for the actual CAE exam.
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieruinachirilov
Proiect “Educație online fără hotare” 2023 - 2024,
implementat de Direcția Generală Educație, Tineret și Sport a municipiului Chișinău în cadrul Proiectului “Educație online”
Proiect transfrontalier„Povestea are fir bogat”..AngelaButnaru1
Copiii învață din povești cât de mult contează bunătatea, empatia și prietenia, dându-le ocazia să facă diferența între comportamentele pozitive și cele negative.
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”DusikaLevinta1
Colaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
OBIECTIVE Contribuirea la dezvoltarea unei educații de calitate;
Încurajarea formării continue a cadrelor didactice și manageriale;
Facilitarea accesului transfrontalier la resurse educative;
Promovarea dimensiunii interculturale a educației;
Încurajarea inovărilor în elaborarea materialelor didactice;
Utilizarea noilor tehnologii în educație.
Poveștile pentru copii au un rol complex și benefic în dezvoltarea lor, le vor oferi nu doar divertisment, ci și oportunități de învățare și creștere personală.
1. APROBAT
Director: Coman Angelica
Semnatura:
Data: 15.09.2014
VERIFICAT
Echipa manageriala
Semnatura:
Data: 15.09.2014
Documentul intra in vigoare de la data de: 15.09.2014
SCOP: Procedura a fost alcatuita pentru constituirea Consiliului de
Administratie din SCOALA GIMNAZIALĂ ,IOAN BĂDESCU,, POPEȘTI LEORDENI.
1. ARIA DE CUPRINDERE: Procedura se aplica pentru membrii
Consiliului profesoral, Consiliului reprezentativ al parintilor Asociației,
reprezentantii Consiliului Local.
2. RESPONSABILITATI: Procedura este pusa in aplicare de catre directorul
si monitorizata de catre membrii CEAC.
3. DOCUMENTE DE REFERINTA:
-Legea nr. 1 din 05.01.2011, Legea Educatiei Nationale, publicata in
Monitorul Oficial al Romaniei , partea I , nr. 18 din 10.01.2011;
SCOALA
GIMNAZIALĂ
,,IOAN
BĂDESCU,,
POPEȘTI
LEORDENI
PROCEDURA OPERAŢIONALĂ
privind constituirea Consiliului de
Administratie
Ediţia: 1
Revizia:
Cod: P.O. Pagina 1 din
2. • -OMEN 4619/22.09.2014 Metodologiei - cadru de organizare şi
funcţionare a consiliului de administraţie din unităţile de învăţământ
preuniversitar;
-Regulament intern.
- Codul de etică intern
4. PROCEDURA:
Convocarea Consiliului profesoral in vederea desemnarii membrilor
ce vor face parte din Consiliul de Administratie si prezentarea
conform ROFUIP și OMEN 4619/22.09.2014 a atributiilor ce le revin;
Convocarea Consiliului Reprezentiv al parintilor Asociației in vederea
desemnarii membrilor ce vor face parte din Consiliul de Administratie
si prezentarea conform ROFUIP a atributiilor ce le revin;
Solicitarea din partea unitatiii de invatamant catre Consiliul Local
pentru desemnarea reprezentantului primarului si ai Consiliului Local
ce vor face parte din Consiliul de Administratie;
Emiterea deciziei.
3. DIAGRAMA FLUX – PO privind constituirea Consiliului de Administratie
Director
Convocarea
Consiliului Profesoral
Solicita repartizarea
reprezentatilor
Consiliului Local
Convocarea/Solicitarea
Consiliului
Reprezentativ al
Parintilor Asociației
Constituirea Consiliului de Administratie
Stabilirea atributiilor conform ROFUIP
Emiterea Deciziei
